2023助理工程師年終工作總結(jié)

第12頁(yè)共12頁(yè)202?3助理?工程師?年終工?作總結(jié)?本人?于__?__年?進(jìn)入_?___?工程師?。在這?近一年?的工作?過(guò)程中?我不僅?加深了?對(duì)知識(shí)?的理解?，而且?對(duì)以前?書(shū)本中?沒(méi)有接?觸或接?觸不深?的知識(shí)?有了進(jìn)?一步的?認(rèn)識(shí)。?工作以?來(lái)，在?公司領(lǐng)?導(dǎo)的精?心培育?和指導(dǎo)?下，通?過(guò)自身?不斷努?力，無(wú)?論從思?想上還?是工作?上，都?取得了?長(zhǎng)足的?發(fā)展和?巨大的?收獲，?現(xiàn)將工?作總結(jié)?如下：?思想?上，不?斷提高?自己的?政治思?想覺(jué)悟?與水平?，不斷?地探索?與追求?。同時(shí)?，將個(gè)?人目標(biāo)?與企業(yè)?長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)?劃保持?方向上?的一致?性，時(shí)?刻保持?積極向?上的進(jìn)?取心，?自覺(jué)遵?守公司?各項(xiàng)規(guī)?章制度?，積極?服從領(lǐng)?導(dǎo)的工?作安排?，按時(shí)?完成工?作任務(wù)?。維護(hù)?集體榮?譽(yù)，思?想上要?求進(jìn)步?，積極?響應(yīng)公?司的號(hào)?召，認(rèn)?真貫徹?執(zhí)行公?司流程?及會(huì)議?精神。?工作?上，積?極努力?，任勞?任怨，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)各專?業(yè)相關(guān)?知識(shí)，?不斷充?實(shí)完善?自己。?在工作?一開(kāi)始?，我主?要負(fù)責(zé)?完成整?理各項(xiàng)?會(huì)議紀(jì)?要及編?寫(xiě)工作?計(jì)劃總?結(jié)。?在完成?這些工?作的同?時(shí)，我?也學(xué)到?了很多?東西，?對(duì)本職?工作有?了深入?的認(rèn)識(shí)?。比如?在整理?會(huì)議紀(jì)?要的時(shí)?候，我?會(huì)認(rèn)真?的記錄?會(huì)議過(guò)?程中的?每一個(gè)?決定及?建議意?見(jiàn)，學(xué)?習(xí)領(lǐng)導(dǎo)?在會(huì)議?過(guò)程中?思考問(wèn)?題、解?決問(wèn)題?的方式?和方法?，來(lái)拓?寬自己?思考問(wèn)?題的點(diǎn)?、面。?在記錄?的工程?中，還?經(jīng)常會(huì)?涉及一?些其他?專業(yè)，?或者其?他領(lǐng)域?的知識(shí)?，也有?利于知?識(shí)的積?累，總?會(huì)讓我?在工作?中學(xué)習(xí)?，在學(xué)?習(xí)中進(jìn)?步。?同樣在?編寫(xiě)工?作總結(jié)?及計(jì)劃?過(guò)程中?，我也?有了長(zhǎng)?足的長(zhǎng)?進(jìn)。使?我對(duì)房?地產(chǎn)開(kāi)?發(fā)的流?程有了?深入的?認(rèn)識(shí)，?項(xiàng)目開(kāi)?發(fā)計(jì)劃?不僅是?進(jìn)度計(jì)?劃，還?包括了?規(guī)劃概?念分析?、產(chǎn)品?策略、?成本預(yù)?算、資?金安排?、現(xiàn)金?流等。?整體開(kāi)?發(fā)計(jì)劃?的制訂?，包含?報(bào)建、?設(shè)計(jì)、?施工、?招采、?驗(yàn)收等?，由于?不確定?因素較?多，大?的計(jì)劃?節(jié)點(diǎn)只?有十幾?個(gè)，如?出圖時(shí)?間、報(bào)?建時(shí)間?、開(kāi)工?、開(kāi)盤?時(shí)間等?，但總?體開(kāi)發(fā)?計(jì)劃卻?多達(dá)幾?百個(gè)，?詳細(xì)到?每一項(xiàng)?工作。?就規(guī)劃?設(shè)計(jì)部?而言，?進(jìn)度節(jié)?點(diǎn)就包?括三個(gè)?階段：?規(guī)劃階?段、單?體方案?設(shè)計(jì)階?段以及?施工圖?設(shè)計(jì)階?段。在?規(guī)劃階?段我們?要在市?場(chǎng)需求?、政策?控制、?成本控?制等多?重限制?下，化?的發(fā)揮?能動(dòng)性?，設(shè)計(jì)?出最合?理、最?經(jīng)濟(jì)的?規(guī)劃方?案。同?時(shí)我們?還要配?合前期?部完成?總規(guī)劃?平面圖?的報(bào)批?工作。?單體階?段我們?除了要?督促設(shè)?計(jì)單位?按時(shí)，?并保證?質(zhì)量的?完成單?體方案?設(shè)計(jì)工?作外，?還要根?據(jù)行業(yè)?標(biāo)準(zhǔn)，?市場(chǎng)情?況等制?定建造?標(biāo)準(zhǔn)和?部品部?件標(biāo)準(zhǔn)?。施工?圖階段?，我們?要在設(shè)?計(jì)院進(jìn)?行施工?圖設(shè)計(jì)?的同時(shí)?，同步?的進(jìn)行?審核，?以保證?圖紙的?質(zhì)量，?進(jìn)而保?證施工?的質(zhì)量?和安全?。同時(shí)?需要配?合前期?部完成?施工圖?外審、?人防施?工圖及?消防施?工圖的?報(bào)批工?作。?慢慢的?我開(kāi)始?完成一?些專業(yè)?性更強(qiáng)?的工作?，如二?次深化?圖紙的?審核工?作、組?織施工?圖紙技?術(shù)交底?及處理?各項(xiàng)設(shè)?計(jì)變更?等。目?前我已?配合完?成了示?范區(qū)G?RC、?欄桿及?真石漆?深化圖?紙的審?核工作?，在工?作中我?發(fā)現(xiàn)了?一些問(wèn)?題，像?深化圖?紙的平?立面對(duì)?不上、?未按施?工圖中?的尺寸?進(jìn)行深?化、缺?少部分?節(jié)點(diǎn)大?樣、節(jié)?點(diǎn)大樣?與實(shí)際?情況不?符、圖?紙理解?有誤等?，讓我?印象最?深的就?是審核?真石漆?的深化?圖紙，?設(shè)計(jì)師?在做分?縫的時(shí)?候，根?本沒(méi)有?考慮建?筑上的?主次關(guān)?系，沒(méi)?有突出?重點(diǎn)，?經(jīng)常相?鄰的兩?面墻分?縫形式?都不相?同，讓?人在視?覺(jué)上很?是難受?。這樣?的審核?經(jīng)歷使?我在審?核他人?、糾正?他人的?同時(shí)，?反思并?告誡自?己，這?樣的錯(cuò)?誤不能?出現(xiàn)，?一定要?以此為?鑒。?在處理?各項(xiàng)設(shè)?計(jì)變更?的同時(shí)?，我也?通過(guò)總?結(jié)這些?設(shè)計(jì)錯(cuò)?漏，成?長(zhǎng)了很?多，學(xué)?習(xí)他人?的錯(cuò)誤?，并加?以總結(jié)?，引以?為鑒，?可以讓?我更快?的成長(zhǎng)?。目前?設(shè)計(jì)變?更的時(shí)?效性略?有不足?，通過(guò)?這一年?時(shí)間的?工作，?我發(fā)現(xiàn)?了一些?可能的?因素，?總結(jié)如?下：?1、設(shè)?計(jì)院的?技術(shù)力?量薄弱?，設(shè)計(jì)?變更數(shù)?量較多?。在目?前所有?的設(shè)計(jì)?變更中?，因設(shè)?計(jì)錯(cuò)漏?導(dǎo)致變?更的數(shù)?量超過(guò)?___?_所造?成的經(jīng)?濟(jì)損失?也超過(guò)?了全部?變更損?失的_?___?建議在?以后施?工圖設(shè)?計(jì)單位?的選擇?上，加?大審核?力度以?及成本?投入;?2、?在圖紙?交底中?，總包?的審圖?深度不?夠，只?提出一?些眼前?的問(wèn)題?，并不?能把圖?紙大部?分問(wèn)題?找出，?并及時(shí)?在此階?段解決?掉，在?后期工?期緊，?任務(wù)重?的情況?下，變?更堆積?，導(dǎo)致?項(xiàng)目進(jìn)?度受到?影響。?建議工?程部加?大管理?力度，?強(qiáng)制總?包審圖?并發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題，?以保證?將大部?分的圖?紙問(wèn)題?消滅在?施工之?前;?3、設(shè)?計(jì)部人?員配置?略有不?足，安?裝等問(wèn)?題更多?的需要?依賴設(shè)?計(jì)院，?對(duì)變更?的時(shí)效?及成本?控制力?不足。?建議增?加設(shè)計(jì)?部各專?業(yè)人員?配置，?或在現(xiàn)?有人員?配置的?情況下?，個(gè)人?多學(xué)習(xí)?其他專?業(yè)知識(shí)?，做到?本專業(yè)?精通，?其他專?業(yè)熟悉?，這也?是我目?前的主?要學(xué)習(xí)?方向;?4、?工程對(duì)?設(shè)計(jì)變?更的時(shí)?效性要?求較高?，但常?規(guī)設(shè)計(jì)?變更流?程需要?___?_成，?部分變?更會(huì)影?響施工?進(jìn)度。?建議把?設(shè)計(jì)變?更細(xì)分?，對(duì)一?些不影?響產(chǎn)品?效果、?沒(méi)有較?大成本?變動(dòng)的?修改（?一定數(shù)?額以下?），簡(jiǎn)?化設(shè)計(jì)?變更流?程，盡?量在現(xiàn)?場(chǎng)解決?，以保?證變更?的時(shí)效?性及項(xiàng)?目進(jìn)度?。盡?管工作?上有了?一定的?進(jìn)步，?但在一?些方面?還存在?著不足?。比如?有創(chuàng)造?性的工?作思路?還不是?很多，?個(gè)別工?作做的?還不夠?完善，?這有待?于在今?后的工?作中加?以改進(jìn)?。努力?使思想?覺(jué)悟和?工作效?率全面?進(jìn)入一?個(gè)新水?平，充?實(shí)自己?設(shè)計(jì)管?理經(jīng)驗(yàn)?，并在?業(yè)余時(shí)?間加強(qiáng)?理論學(xué)?習(xí)。?通過(guò)近?一年的?工作時(shí)?間，我?對(duì)設(shè)計(jì)?管理工?作的運(yùn)?作越來(lái)?越清晰?，對(duì)建?筑的理?解逐漸?深刻，?與單位?的同事?們也是?越來(lái)越?親近，?在今后?的工作?中我會(huì)?繼續(xù)努?力，再?接再厲?，嚴(yán)格?要求自?己，不?斷求實(shí)?創(chuàng)新，?不斷磨?煉自己?，盡我?所能把?工作做?好，爭(zhēng)?取取得?更大的?成績(jī)。?20?23助?理工程?師年終?工作總?結(jié)（二?）工?作以來(lái)?，在單?位領(lǐng)導(dǎo)?的精心?培育和?教導(dǎo)下?，通過(guò)?自身的?不斷努?力，無(wú)?論是思?想上、?學(xué)習(xí)上?還是工?作上，?都取得?了長(zhǎng)足?的發(fā)展?和巨大?的收獲?，現(xiàn)將?工作總?結(jié)如下?：思?想上認(rèn)?真學(xué)習(xí)?，展觀?統(tǒng)領(lǐng)思?想，尊?重實(shí)踐?、深入?實(shí)踐，?認(rèn)真研?究和解?決實(shí)踐?中的問(wèn)?題，不?斷提高?認(rèn)識(shí)問(wèn)?題和解?決問(wèn)題?的能力?。堅(jiān)持?實(shí)事求?是，不?斷提高?自己的?政治思?想覺(jué)悟?與水平?，不斷?地探索?與追求?。學(xué)?習(xí)上，?自參加?工作以?來(lái)我一?直嚴(yán)格?要求自?己，認(rèn)?真對(duì)待?自己的?工作，?理論來(lái)?源于生?活高于?生活更?應(yīng)該還?原回到?生活，?我時(shí)刻?牢記要?在工作?中不斷?地學(xué)習(xí)?，將理?論與實(shí)?際的工?作很好?的結(jié)合?在一起?。在工?作中不?斷地改?變自我?，適時(shí)?地對(duì)自?己提出?不同的?要求，?在工作?中不斷?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，提?升自身?工作能?力的同?時(shí)，在?工作中?不斷地?學(xué)習(xí)，?也在工?作中逐?漸的成?長(zhǎng)。?工作中?，分配?到車間?后，第?一個(gè)任?務(wù)就是?被安排?到現(xiàn)場(chǎng)?，跟隨?現(xiàn)場(chǎng)的?工作人?員一起?工作。?這期間?我一直?兢兢業(yè)?業(yè)地配?合現(xiàn)場(chǎng)?的工作?人員，?聽(tīng)從安?排。很?好的幫?助并完?成了工?作任務(wù)?的同時(shí)?，我也?有很大?的收獲?。為了?能在最?短的時(shí)?間內(nèi)進(jìn)?入到的?工作狀?態(tài)，以?便在今?后的工?作中能?更好的?完成本?職工作?，我個(gè)?人意識(shí)?到，不?斷學(xué)習(xí)?新知識(shí)?，掌握?新技能?，不斷?提高自?己的業(yè)?務(wù)水平?和工作?技能，?才能滿?足工作?的需求?以及適?應(yīng)社會(huì)?的發(fā)展?。在工?作過(guò)程?中，向?有經(jīng)驗(yàn)?的同事?請(qǐng)教學(xué)?習(xí)自己?未曾真?正掌握?的技術(shù)?或技能?，并學(xué)?以至用?，對(duì)工?作過(guò)程?中的一?些信息?也進(jìn)行?收集整?理，轉(zhuǎn)?化為資?料以備?所需;?業(yè)余時(shí)?間翻看?一些專?業(yè)書(shū)籍?，查看?一些專?業(yè)網(wǎng)站?，也看?一些管?理或其?它方面?的書(shū)籍?或網(wǎng)站?，學(xué)習(xí)?各種知?識(shí)，提?高自己?的綜合?能力。?在今后?的工作?中，我?將通過(guò)?不斷的?學(xué)習(xí)和?實(shí)踐，?提高自?身的素?質(zhì)，讓?自己的?進(jìn)步和?社會(huì)的?發(fā)展同?步，以?滿足工?作的需?要。我?知道作?為一名?工程技?術(shù)人員?在工作?中要有?端正的?態(tài)度、?嚴(yán)謹(jǐn)科?學(xué)作風(fēng)?。設(shè)備?檢修工?作是一?項(xiàng)比較?艱苦的?行業(yè)，?風(fēng)吹日?曬，登?高入罐?，而且?又需要?細(xì)心工?作，沒(méi)?有樂(lè)觀?的人生?態(tài)度和?嚴(yán)謹(jǐn)科?學(xué)的工?作精神?是不可?以的。?工作雖?說(shuō)不是?搞科研?，但也?絕對(duì)來(lái)?不得半?點(diǎn)馬虎?，因?yàn)?我知道?要想成?為一名?合格的?工程技?術(shù)人員?不是一?件容易?的事，?作為一?名技術(shù)?員不僅?僅要能?處理現(xiàn)?場(chǎng)，更?重要的?是要能?解決現(xiàn)?場(chǎng)出現(xiàn)?的問(wèn)題?。為了?能提高?工作效?率，就?必須提?前把問(wèn)?題解決?在無(wú)形?中，這?就要求?工程技?術(shù)人員?能很好?的發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題，?從而及?時(shí)地解?決問(wèn)題?。經(jīng)?過(guò)近_?___?年的工?作時(shí)間?，我對(duì)?檢修現(xiàn)?場(chǎng)的運(yùn)?作越來(lái)?越清晰?，對(duì)儀?器設(shè)備?也越來(lái)?越熟悉?，與同?事們也?是越來(lái)?越親近?。另外?對(duì)檢修?工作的?各個(gè)環(huán)?節(jié)有了?整體的?認(rèn)識(shí)，?在了解?的同時(shí)?，也在?逐步的?提高自?身對(duì)儀?器設(shè)備?及理論?的認(rèn)識(shí)?和學(xué)習(xí)?，在工?作的這?段時(shí)間?內(nèi)我的?個(gè)人工?作能力?有了一?定的提?高，這?和領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心?以及身?邊同事?的幫助?是分不?開(kāi)的，?在今后?的工作?中我會(huì)?繼續(xù)努?力，再?接再厲?，嚴(yán)格?要求自?己，不?斷求實(shí)?創(chuàng)新，?不斷磨?煉自己?，盡我?所能把?工作做?好，爭(zhēng)?取取得?更大的?成績(jī)。?20?23助?理工程?師年終?工作總?結(jié)（三?）我?從入職?至今已?經(jīng)一年?了。在?這段工?作期間?，我主?要是從?事公司?的基建?管理工?作。在?這一年?里我深?刻體會(huì)?到了做?為一個(gè)?基建管?理員的?艱辛和?快樂(lè)，?要成為?一個(gè)好?的管理?員的痛?苦和壓?力。初?涉社會(huì)?，我把?自我的?青春和?___?_傾注?于基建?管理工?作中，?把汗水?灑在每?一個(gè)不?起眼的?工作場(chǎng)?面上。?轉(zhuǎn)身回?顧這一?年，有?過(guò)多少?艱辛苦?悶，有?過(guò)多少?枯燥寂?寞;也?曾彷徨?，也曾?迷惘。?而今再?回首，?一如桐?鄉(xiāng)的天?空，風(fēng)?輕云淡?。這時(shí)?正如張?小嫻所?說(shuō)，人?生過(guò)渡?時(shí)百般?艱難，?有一天?驀然回?首已飛?越千山?。在工?作當(dāng)中?，領(lǐng)導(dǎo)?孜孜不?倦的指?導(dǎo)和同?事的幫?忙，把?工作經(jīng)?驗(yàn)傾囊?相授，?各位領(lǐng)?導(dǎo)親切?的關(guān)懷?，使我?有過(guò)多?少感動(dòng)?和欣慰?。這將?成為我?一生最?寶貴的?財(cái)富和?最溫馨?的回憶?。以下?是我作?小結(jié)，?總的來(lái)?說(shuō)，收?獲不小?，感觸?良多。?一、?持續(xù)心?態(tài)、擺?正位置?、遵章?守紀(jì)、?努力提?高自身?各方面?潛力。?作為一?名初進(jìn)?企業(yè)的?新員工?，我們?有的只?是理論?知識(shí)，?然而實(shí)?際操作?和理論?是有很?大的偏?差的，?個(gè)性是?對(duì)于我?們建筑?專業(yè)來(lái)?說(shuō)，很?多寶貴?的東西?根本無(wú)?法從書(shū)?本上學(xué)?到，都?是千千?萬(wàn)萬(wàn)的?老員工?摸索出?來(lái)的。?所以我?時(shí)刻提?醒自我?要持續(xù)?用心向?上、?愛(ài)崗敬?業(yè)的良?好心態(tài)?，努力?工作，?不斷學(xué)?習(xí)，提?高自身?各方面?潛力。?在工作?中，我?發(fā)現(xiàn)一?些老師?傅，_?___?并不高?，但實(shí)?際工作?的潛力?很強(qiáng)，?心得體?會(huì)分析?現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)?題往往?一針見(jiàn)?血。他?們的豐?富經(jīng)驗(yàn)?就是一?筆寶貴?的財(cái)富?，就是?我學(xué)習(xí)?的源泉?;"事?無(wú)巨細(xì)?，必盡?全力"?，不論?大事小?事，每?多做一?件事情?必然會(huì)?多學(xué)到?一些知?識(shí)，必?然會(huì)積?累經(jīng)驗(yàn)?。"積?小流成?江河"?，透過(guò)?一年的?工作學(xué)?習(xí)，我?各方面?潛力都?得到了?不小的?提高。?這也是?我最欣?慰的地?方。?二、舍?得吃苦?，工作?潛力才?會(huì)有提?高我們?都明白?建筑行?業(yè)是艱?苦的單?調(diào)的。?既然我?們選取?了這行?，就要?把"準(zhǔn)?備吃苦?"的意?識(shí)放在?首位。?建筑這?一行風(fēng)?吹日曬?是家常?便飯，?雖然工?作是艱?苦的，?但只要?努力了?就能慢?慢看到?自我成?長(zhǎng)的過(guò)?程，一?年過(guò)去?了，親?身感覺(jué)?自我漸?漸的越?懂越多?的時(shí)候?，收獲?是喜悅?的，以?苦為樂(lè)?，以苦?為榮。?三、?奮發(fā)有?為，努?力才會(huì)?有收獲?。"態(tài)?度決定?一切"?，朝氣?蓬勃、?用心向?上的人?生態(tài)度?，不但?能使別?人對(duì)你?刮目相?看，更?重要的?是能促?使自我?不斷努?力，用?心應(yīng)對(duì)?工作中?出現(xiàn)的?難題，?去研究?、去分?析、去?解決。?在工作?中我理?解了"?厚積薄?發(fā)"的?內(nèi)涵，?沒(méi)有長(zhǎng)?時(shí)間的?磨煉和?積累，?難以成?就一番?事業(yè)。?在基建?管理工?作，就?是把自?我當(dāng)成?一名工?人，是?一個(gè)積?累的過(guò)?程，積?累經(jīng)驗(yàn)?，充實(shí)?人生;?也是一?個(gè)沉淀?的過(guò)程?，沉淀?知識(shí)，?融匯貫?通;更?是一個(gè)?提高潛?力的過(guò)?程，增?長(zhǎng)才干?，心得?體會(huì)范?文日漸?成熟。?我無(wú)比?珍惜在?施工現(xiàn)?場(chǎng)的這?段時(shí)間?，將繼?續(xù)努力?工作，?并將牢?牢把握?自我，?爭(zhēng)取超?越自我?，從而?走向成?功。?我能適?應(yīng)當(dāng)前?的工作?，并能?取得不?斷的進(jìn)?步，是?和領(lǐng)導(dǎo)?無(wú)私的?幫忙和?關(guān)懷分?不開(kāi)的?，在此?表示感?謝。在?工作中?，我認(rèn)?識(shí)到自?我工作?的不足?，還要?進(jìn)一步?加強(qiáng)自?身的知?識(shí)面和?施工現(xiàn)?場(chǎng)管理?潛力，?多學(xué)習(xí)?，多溝?通協(xié)調(diào)?，多為?領(lǐng)導(dǎo)分?憂，踏?踏實(shí)實(shí)?把工作?干好，?為公司?節(jié)約項(xiàng)?目投資?費(fèi)用，?把工程?質(zhì)量盡?量做到?。2?023?助理工?程師年?終工作?總結(jié)（?四）?在這幾?年的工?作中，?經(jīng)過(guò)單?位領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)?和同事?的幫助?，通過(guò)?自身的?不斷努?力，無(wú)?論是思?想上，?還是工?作上，?都取得?了巨大?的進(jìn)步?，讓我?將從學(xué)?校學(xué)到?的知識(shí)?運(yùn)用到?了技術(shù)?工作中?，理論?與實(shí)踐?相結(jié)合?，鞏固?了知識(shí)?，學(xué)到?了技術(shù)?，現(xiàn)將?工作總?結(jié)如下?：一?、工作?態(tài)度方?面我?一直遵?守國(guó)家?法律法?規(guī)，恪?守職業(yè)?道德，?嚴(yán)格遵?守公司?的各項(xiàng)?規(guī)章制?度。團(tuán)?結(jié)同事?，積極?發(fā)揚(yáng)團(tuán)?隊(duì)精神?，一起?克服工?作中的?難點(diǎn)與?困難。?從做好?本職工?作入手?，從我?做起，?從身邊?的小事?情做起?，專心?致志，?刻苦專?研，不?斷豐富?自己專?業(yè)知識(shí)?，不斷?提高自?己的技?術(shù)工作?能力。?二、?專業(yè)技?術(shù)方面?我認(rèn)?識(shí)到自?己專業(yè)?知識(shí)不?足，技?術(shù)經(jīng)驗(yàn)?不強(qiáng)，?需要學(xué)?習(xí)很多?東西，?我就積?極參與?到從產(chǎn)?品設(shè)計(jì)?作圖，?加工生?產(chǎn)，測(cè)?量檢測(cè)?，組裝?測(cè)試等?各個(gè)生?產(chǎn)環(huán)節(jié)?中，通?過(guò)各種?渠道，?無(wú)論是?自己學(xué)?習(xí)還是?老員工?的引導(dǎo)?，不斷?吸收新?的知識(shí)?并應(yīng)用?于實(shí)踐?，勤學(xué)?苦練，?適時(shí)地?對(duì)自己?提出不?同的要?求，不?同的挑?戰(zhàn)，不?斷自我?反省，?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)?，提升?自身能?力的同?時(shí)，彌?補(bǔ)自身?的某些?不足，?提高了?自己的?專業(yè)技?術(shù)水平?。在?領(lǐng)導(dǎo)的?親切關(guān)?懷和同?事們的?熱情請(qǐng)?幫助下?，經(jīng)過(guò)?不斷的?努力和?學(xué)習(xí)，?掌握了?一定的?技術(shù)知?識(shí)，積?累了一?定的技?術(shù)工作?經(jīng)驗(yàn)，?具備了?一定的?技術(shù)工?作能力?，在今?后的工?作中，?自己仍?需加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，?潛心研?究，克?服困難?，使自?己的專?業(yè)技術(shù)?水平不?斷提高?。2?023?助理工?程師年?終工作?總結(jié)（?五）?我__?__年?___?_月畢?業(yè)于_?___?學(xué)，目?前從事?工程管?理工作?。在工?作期間?，在領(lǐng)?導(dǎo)的指?導(dǎo)、關(guān)?心培養(yǎng)?下，在?同事的?支持幫?助、密?切配合?下，我?自身的?知識(shí)積?累、工?作經(jīng)驗(yàn)?、問(wèn)題?分析與?解決能?力方面?都有提?高?，F(xiàn)?將我任?現(xiàn)職以?來(lái)的工?作總結(jié)?如下：?一、?加強(qiáng)思?想政治?建設(shè)，?積極向?黨組織?靠攏?思想上?樹(shù)立正?確的世?界觀、?人生觀?和價(jià)值?觀，努?力提高?運(yùn)用理?論解決?實(shí)際問(wèn)?題的能?力，堅(jiān)?持實(shí)事?求是，?不斷提?高自己?的政治?思想覺(jué)?悟與水?平，并?向組織?提交了?入黨申?請(qǐng)，積?極向黨?組織靠?攏。?二、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?，提高?自身素?質(zhì)我?大學(xué)本?科所學(xué)?內(nèi)容與?現(xiàn)在工?作關(guān)聯(lián)?性不大?，為了?增強(qiáng)自?身業(yè)務(wù)?素質(zhì)，?提高自?身工作?能力，?我專門?購(gòu)買了?工程管?理方面?書(shū)籍，?堅(jiān)持每?天擠出?一定時(shí)?間看書(shū)?來(lái)充實(shí)?自己，?不斷改?進(jìn)學(xué)習(xí)?方法，?廣泛汲?取各種?營(yíng)養(yǎng);?主動(dòng)向?同事請(qǐng)?教，把?所學(xué)的?知識(shí)運(yùn)?用于實(shí)?際工作?中，在?實(shí)踐中?檢驗(yàn)所?學(xué)知識(shí)?，查找?不足，?提高自?己;因?工作需?要到西?南科技?大學(xué)進(jìn)?行工程?造價(jià)培?訓(xùn)，通?過(guò)培訓(xùn)?提高了?識(shí)讀施?工圖紙?能力，?同時(shí)熟?悉定額?、計(jì)量?規(guī)則，?為工程?管理工?作提供?了強(qiáng)有?力的知?識(shí)源泉?。三?、兢兢?業(yè)業(yè)，?腳踏實(shí)?地的做?好本職?工作?按照基?建檔案?管理規(guī)?定，收?集整理?基建項(xiàng)?目所有?文件、?資料、?圖紙，?收集本?部門文?件和資?料的發(fā)?放、回?收、借?閱、傳?閱工作?，完成?本部門?基建檔?案資料?、文件?資料的?立卷歸?檔，需?掃描的?資料都?及時(shí)送?往相關(guān)?人員處?進(jìn)行掃?描上傳?，無(wú)資?料積壓?情況，?并按規(guī)?定向公?司檔案?室移交?資料。?進(jìn)行?基建臺(tái)?帳錄入?及各種?報(bào)表文?件的編?制上報(bào)?工作。?每月_?___?日和_?___?日前填?報(bào)基建?撥款審?批表到?財(cái)務(wù)審?批系統(tǒng)?，向公?司財(cái)務(wù)?科填報(bào)?資金明?細(xì)表，?同時(shí)向?省公司?規(guī)劃處?填報(bào)撥?款申請(qǐng)?表和項(xiàng)?目投資?明細(xì)表?，銜接?資金、?與上級(jí)?單位、?部門間?工作對(duì)?接，保?證資金?撥付按?要求按?時(shí)完成?。對(duì)?將開(kāi)工?工程項(xiàng)?目填報(bào)?建設(shè)項(xiàng)?目開(kāi)工?報(bào)告審?批表，?經(jīng)省公?司工程?處批準(zhǔn)?開(kāi)工后?進(jìn)行工?程施工?。每周?上報(bào)加?油站災(zāi)?后重建?項(xiàng)目進(jìn)?度情況?，每月?上報(bào)所?有工程?形象進(jìn)?度表到?省公司?工程處?，從無(wú)?漏報(bào)和?遲報(bào)現(xiàn)?象，有?利于工?程處及?時(shí)掌握?公司工?程項(xiàng)目?進(jìn)度情?況。?四、編?制工程?項(xiàng)目的?可行性?研究報(bào)?告和投?資估算?表，為?領(lǐng)導(dǎo)決?策提供?參考。?通過(guò)?從事工?程管理?工作，?我對(duì)工?程管理?工作越?來(lái)越熟?悉，在?工作的?這段時(shí)?間內(nèi)我?的個(gè)人?工作能?力有了?一定的?提高，?這和領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心以及?身邊同?事的幫?助是分?不開(kāi)的?，在今?后的工?作中我?會(huì)繼續(xù)?努力，?再接再?厲，不?斷調(diào)整?自己的?思維方?式和工?作方法?，更多?的參與?到工程?建設(shè)現(xiàn)?場(chǎng)，在?實(shí)踐中?磨練自?己、鍛?煉自己?，盡我?所能把?工作做?好，爭(zhēng)?取取得?更大的?成績(jī)。?20?23助?理工程?師年終?工作總?結(jié)（六?）隨?著公司?在不斷?的發(fā)展?和壯大?，我個(gè)?人也從?一個(gè)不?知所謂?的棱頭?青逐漸?變得成?熟，從?一個(gè)對(duì)?平衡機(jī)?毫無(wú)了?解的門?外漢變?成一個(gè)?熟悉平?衡機(jī)原?理、熟?悉公司?各種產(chǎn)?品的專?業(yè)技術(shù)?人員，?而且在?對(duì)部門?的管理?和與人?溝通方?面也有?了更深?層次的?認(rèn)識(shí)，?我深知?取得的?這些進(jìn)?步和公?司領(lǐng)導(dǎo)?的培養(yǎng)?是分不?開(kāi)的。?沒(méi)有他?們不厭?其煩的?教導(dǎo)和?一次次?給予的?機(jī)會(huì)，?我不會(huì)?取得今?天的進(jìn)?步，現(xiàn)?對(duì)今年?工作總?結(jié)如下?。一?、工作?職責(zé)?我負(fù)責(zé)?研發(fā)部?管理和?電氣車?間生產(chǎn)?管理的?工作。?我首先?指定的?部門工?作范疇?細(xì)則，?明確了?整個(gè)部?門的工?作任務(wù)?。又對(duì)?每個(gè)部?門的成?員在整?個(gè)部門?工作中?所負(fù)責(zé)?的范疇?做了規(guī)?定并已?書(shū)面的?形式發(fā)?放到他?們手中?，我制?定了部?門成員?結(jié)構(gòu)組?成圖，?明確上?下級(jí)的?從屬關(guān)?系。我?想在完?成公司?交給的?部門任?務(wù)的同?時(shí)建立?一個(gè)有?紀(jì)律，?有向心?力的團(tuán)?隊(duì)，更?好的為?公司服?務(wù)是領(lǐng)?導(dǎo)更希?望我能?做到的?。二?、部門?重組?今年我?的部門?人員發(fā)?生了很?大的變?化，首?先是_?___?的離職?按照公?司領(lǐng)導(dǎo)?的指示?我迅速?調(diào)整了?部門的?結(jié)構(gòu)，?將原來(lái)