2020年中考物理 電流的磁效應專題復習練習卷(無答案)

電流的磁效1．首先發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的科學家是A．法拉第B阿基米德C．奧斯特D托里拆利2如圖所示的四個示意圖分別是用小磁針靜止時“N”極的指向表示磁場方向小磁針“涂黑”的一端為“N”極，其中對于磁場方向表示正確的是A．BC．D3．如圖所示彈簧測力計下掛著一條形磁鐵L是電磁鐵。閉合開S，待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后，再緩慢向a端移動滑動變阻器的滑片P。在這一過程中，下列說法正確的是．電磁鐵的上端為S極．條形磁鐵的重力變大．彈簧測力計的示數(shù)變小．彈簧測力計的示數(shù)變大4．如圖所示，甲、乙兩線圈寬松地套在光滑的玻璃棒上，可以自由移動，當電鍵閉合時，兩個線圈將會．向左右分開一些．向中間靠近一些．甲不動，乙向甲靠近．乙不動，甲向乙靠近5．下列關于通電螺線管的說法，錯誤的是．根據(jù)電流方向可知，螺線管端是N極，b端是S極．當滑動變阻器向左滑動時，磁性增強．利用它的原理可以制作電磁起重機．小磁針的b端是S極6．如圖所示，在豎直放置的矩形通電線框中，懸掛一個能自由轉動的小磁針。當通以圖中所示方向的電流時，小磁針N極將．轉動90°，垂直指向紙里．轉動90°，垂直指向紙外．轉動180°，指向左邊．靜止不動，指向不變7．如圖所示，水平桌面上放著條形磁體，其左側有一個通電螺線管，閉合開關S，條形磁鐵靜止。當向左移動滑動變阻器的滑片時，條形磁鐵依然靜止，下列說法正確的是A．通電螺線管的N極在其右側B．通電螺線管周圍的磁場減弱C．條形磁鐵受到的摩擦力變大D．條形磁鐵受到的摩擦力方向改變8．小明同學在“制作、研究電磁鐵”的過程中，使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗，如圖所示，下列說法正確的是．電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強．B線圈的匝數(shù)多，通過線圈的電流小于通過A線圈的電流．要使電磁鐵磁性增強，應將滑動變阻器的滑片向右移動．要使電磁鐵磁性增強，應將釘取出來9．如圖所示，把螺線管沿東西方向水平懸掛起來，然后給導線通電，會發(fā)生的現(xiàn)象是．通電螺線管仍保持靜止不動．通電螺線管能在任意位置靜止．通電螺線管轉動，直至B端指向南，A端指向北．通電螺線管轉動，直至A端指向南，B端指向北10．如圖所示是溫度自動報警器，當達到設定溫度時，發(fā)出報警信號。下列關于該裝置的說法中正確的是．當溫度達到100℃時報警．報警時電磁鐵的左端是S極．報警器中的電磁鐵利用了電磁感應原理．報警器中的電磁鐵利用了磁場對電流的作用原理11（多選）如圖是電磁繼電器的構造和工作電路示意圖，要使它的電磁鐵對銜鐵的吸引力大些，以下做法可行的是．增加電源B的電壓．增加電磁鐵線圈的圈數(shù)．增加電源A的電壓．去掉電磁鐵線圈中的鐵芯12科學家的每次重大發(fā)現(xiàn)都有力地推動了人類文明的進程丹麥物理學家首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系小周同學自制了一個用開關來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置，如圖所示。當開S接__________（選填“a”或“”）點時，電磁鐵的A端是N極。13．用如圖甲所示的裝置探究通電螺線管外部磁場的方向。閉合開關，能說明通電螺線管外部有磁場的實驗現(xiàn)象是_________________。實驗過程中，把電池的正負極位置對調，這樣操作是為了研究通電螺線管外部的磁場方向與_________是否有關。為了研究周圍更多點的情況，用鐵屑代替小磁針。玻璃板上均勻地撒上鐵屑，閉合開關，輕敲玻璃板，鐵屑的分布情況如圖乙所示。鐵屑在玻璃板上的分布_________的磁場分布非常相似。14學家發(fā)現(xiàn)兩根平行導線通電后有如圖所示的現(xiàn)圖中實線線分別表示通電前的情況由如圖可知兩平行通電導線之間有力的作用。當通入的電流方向相同時，導線相互__________；當通入電流方向相反時，導線相互_______。判斷通電直導線周圍磁場方向的方法是：用右手握導線，大拇指指向電流方向，則四指環(huán)繞的方向就是通電直導線周圍的磁場方向根據(jù)這個方法請你判定甲圖中導線在導線b處產生的磁場方向為垂直于紙面__________選填“向里”或“向外”）。上述現(xiàn)象的原因是：通電導線a圍產生的磁場對通電導線b有__________的作用。導線a中的電流方向改變時，其磁場的方向也發(fā)生改變，導線受力方向隨之改變。由此可知：與磁體之間的相互作用一樣，電流之間的相互作用也是通過______來實現(xiàn)的。15．探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示的電路。（1）閉合開關后，滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲吸引大頭針的個數(shù)（填“增加”或“減少”），說明電流越________，電磁鐵磁性越強。（2據(jù)圖示的情境可知（選填“甲”或“乙”磁性強電流一定時，電磁鐵磁性越強。16．為了探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”，小明用電池（電壓一定）、滑動變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長導線為主要器材，進行如圖所示的簡易實驗。他將導線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵，并巧妙地通過來顯示電磁鐵磁性的強弱。比較圖A和B，可以得出的結論是：在線圈匝數(shù)相同時，越大，磁性越強。（3較圖C中甲和乙得出的結論是當通過線圈的電流相同時圈匝數(shù)越少性越_____。17．在驗證電流產生磁場的實驗中，小東連接了如圖所示的實驗電路。他把小磁針（圖中沒有畫出）放在直導線AB的正下方，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小磁針指向不發(fā)生變.經檢查，各元件完好，電路連接無故障。（1）

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寫

出

檢

驗

你

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正

確

的

方

法：_______________________________________________________________________________________________________________________________18．下圖所示是一種水位自動報警器的原理圖．水位沒有達到金屬塊時，燈_________亮；水位達到金屬塊A時，由于一般的水是，燈______亮。19．如下圖所示，閉合開關，小磁針靜止