2023年小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)202?3年小?學(xué)六一?兒童節(jié)?活動(dòng)總?結(jié)陽(yáng)?光明媚?，號(hào)角?嘹亮，?我校全?體師生?懷著愉?快的心?情，迎?來(lái)了又?一個(gè)＂?六一＂?國(guó)際兒?童節(jié)。?校園里?人頭涌?動(dòng)，歡?聲笑語(yǔ)?不斷，?店頭中?心小學(xué)?正在舉?行隆重?的＂慶?六一＂?系列活?動(dòng)。_?___?多名少?年兒童?這里度?過(guò)了快?樂(lè)的節(jié)?日時(shí)光??，F(xiàn)將?總結(jié)如?下：?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視?，精心?組織。?我校?領(lǐng)導(dǎo)高?度重視?慶＂六?、一＂?系列活?動(dòng)的開(kāi)?展情況?，認(rèn)真?制定活?動(dòng)方案?，圍繞?活動(dòng)主?題，積?極探索?，因地?制宜地?制定了?整個(gè)活?動(dòng)計(jì)劃?。并將?籌備工?作落實(shí)?到班級(jí)?、人頭?，形成?人人參?與的局?面。在?活動(dòng)期?間，努?力營(yíng)造?良好的?氛圍，?擴(kuò)大宣?傳聲勢(shì)?和影響?，積極?爭(zhēng)取社?會(huì)各界?對(duì)活動(dòng)?的支持?和參與?，并充?分利用?標(biāo)語(yǔ)、?板報(bào)、?墻報(bào)等?傳播媒?介，加?大本次?活動(dòng)的?宣傳力?度，使?這次活?動(dòng)取得?了較好?的效果?，受到?了全體?少先隊(duì)?員的熱?烈歡迎?。二?、內(nèi)容?豐富、?形式多?樣。?在＂六?一＂國(guó)?際兒童?節(jié)來(lái)臨?之際，?讓全體?學(xué)生過(guò)?一個(gè)＂?快樂(lè)祥?和、有?趣有味?＂的＂?六一＂?國(guó)際兒?童節(jié)，?開(kāi)展了?豐富多?彩的文?化娛樂(lè)?活動(dòng)，?激發(fā)學(xué)?生熱愛(ài)?生活、?熱愛(ài)校?園、熱?愛(ài)藝術(shù)?的豐富?情感，?為學(xué)生?提供表?現(xiàn)自我?的舞臺(tái)?，讓學(xué)?生積極?參與并?發(fā)揮其?個(gè)性特?長(zhǎng)，充?分展示?個(gè)人風(fēng)?采，展?示我校?的藝術(shù)?教育成?果，展?現(xiàn)我校?風(fēng)貌。?舉辦了?＂快樂(lè)?節(jié)日，?童心飛?翔＂暨?＂慶祝?六一國(guó)?際兒童?節(jié)活動(dòng)?及游園?活動(dòng)。?通過(guò)?開(kāi)展慶?祝＂六?一＂活?動(dòng)，使?隊(duì)員在?積極的?參與中?體驗(yàn)集?體合作?的快樂(lè)?，體現(xiàn)?一種積?極向上?、樂(lè)觀?進(jìn)取的?精神。?開(kāi)展以?豐富多?彩的活?動(dòng)，激?發(fā)學(xué)生?熱愛(ài)生?活、熱?愛(ài)學(xué)習(xí)?、熱愛(ài)?校園的?情感，?歡度一?個(gè)有意?義、能?回味的?六一兒?童節(jié)。?同時(shí)，?也為了?展示我?校素質(zhì)?教育取?得的豐?碩成果?。具?體活動(dòng)?內(nèi)容有?：新少?先隊(duì)員?入隊(duì)、?優(yōu)秀少?先隊(duì)員?表彰、?優(yōu)秀班?干部、?三好學(xué)?生、優(yōu)?秀少先?隊(duì)干部?、特長(zhǎng)?生、十?佳兒童?表彰、?文藝匯?演。?經(jīng)過(guò)我?們學(xué)校?師生的?精心準(zhǔn)?備周密?的安排?下，《?每當(dāng)我?走過(guò)老?師窗前?》、《?恰恰》?、《向?前沖》?、《中?國(guó)范》?、《感?恩的心?》、《?走復(fù)興?路，圓?中國(guó)夢(mèng)?》、《?彩云之?南》、?《綠旋?風(fēng)》等?一個(gè)個(gè)?由師生?精心編?排的精?彩舞蹈?節(jié)目搬?上了舞?臺(tái)，將?六一的?歡樂(lè)氣?氛推向?了高潮?。期間?還進(jìn)行?了優(yōu)秀?班干部?、三好?學(xué)生、?優(yōu)秀少?先隊(duì)員?等的表?彰，使?活動(dòng)的?氣氛此?起彼伏?。三?、宣教?結(jié)合，?重視維?權(quán)。?＂六、?一＂兒?童節(jié)來(lái)?臨之際?，我校?圍繞＂?平安和?諧校園?＂教育?內(nèi)容加?大對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?榮辱觀?教育，?利用校?園廣播?、手抄?報(bào)、黑?板報(bào)等?形式加?大法律?、法規(guī)?、道德?的宣傳?力度，?倡導(dǎo)＂?兒童優(yōu)?先＂、?＂尊重?兒童＂?、＂支?持兒童?＂的意?識(shí)，為?廣大少?年兒童?的健康?成長(zhǎng)提?供堅(jiān)強(qiáng)?的社會(huì)?保障；?同時(shí)面?向家庭?，利用?家長(zhǎng)學(xué)?校宣傳?科學(xué)的?教育方?法和家?庭教育?觀念，?幫助家?長(zhǎng)樹(shù)立?正確的?育人觀?，從而?達(dá)到學(xué)?校教育?與家庭?教育的?有機(jī)結(jié)?合，動(dòng)?員全社?會(huì)的力?量來(lái)關(guān)?心孩子?、愛(ài)護(hù)?孩子的?目的，?為少年?兒童的?健康成?長(zhǎng)提供?了一個(gè)?良好的?社會(huì)環(huán)?境。?可以說(shuō)?，活動(dòng)?的順利?開(kāi)展離?不開(kāi)各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?、部門?的支持?；離不?開(kāi)全體?師生的?共同努?力。今?年的＂?六一＂?，孩子?們度過(guò)?了一個(gè)?愉快的?節(jié)日，?同學(xué)們?臉上洋?溢著燦?爛、幸?福的笑?容。系?列活動(dòng)?從研究?決策到?準(zhǔn)備到?活動(dòng)過(guò)?程，都?是以孩?子意見(jiàn)?為主，?