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第3頁共3頁班級安?全工作?總結(jié)幼?兒園?安全是?幼兒園?教育永?恒的話?題,幼?兒園是?眾多幼?兒集體?生活的?場所,?本學(xué)期?我園按?照上級?主管部?門關(guān)于?安全工?作的安?排部署?,始終?堅持“?安全第?一,預(yù)?防為主?”的指?導(dǎo)方針?,緊緊?圍繞“?維護幼?兒園的?教學(xué)和?生活秩?序,保?障師幼?人身和?財產(chǎn)安?全”這?一中心?,把“?檢查到?位,整?改有力?”作為?抓好安?全工作?的一項?最基本?的制度?來落實?。從提?高安全?意識入?手,加?強制度?管理,?層層落?實責(zé)任?,強化?檢查力?度,積?極做好?安全宣?傳、教?育、培?訓(xùn)工作?,一學(xué)?期來,?幼兒園?無發(fā)生?任何事?故。?回顧這?一學(xué)期?幼兒園?安全工?作,總?結(jié)如下?:一?、切實?加強對?幼兒園?工作的?領(lǐng)導(dǎo),?認真執(zhí)?行并落?實上級?有關(guān)安?全文件?,并做?到認識?到位,?領(lǐng)導(dǎo)到?位,措?施到位?。各班?與家長?簽訂安?全責(zé)任?書,全?園教師?各司其?職,各?負其責(zé)?。我園?還不定?期的對?教師的?安全臺?帳進行?檢查,?并把檢?查結(jié)果?向老師?進行反?饋,做?到查漏?補缺,?同時將?檢查結(jié)?果作為?教師工?作考核?的依據(jù)?之一,?以此促?進教師?安全教?育的意?識。?二、把?幼兒人?身安全?放在首?位。每?周由值?周教師?負責(zé)定?期檢查?房層、?消防、?大型器?械玩具?的安全?情況,?發(fā)現(xiàn)問?題及時?記錄,?及時檢?修,保?證幼兒?安全。?如發(fā)現(xiàn)?日光燈?有松動?現(xiàn)象,?立刻請?人進行?維修;?做好食?品、藥?物的管?理和幼?兒接送?安全;?盥洗室?、廁所?保持干?燥以免?幼兒滑?倒。?三、在?幼兒一?日生活?中,我?園堅持?把“安?全”放?在首位?,以幼?兒教師?安全操?作規(guī)程?嚴格要?求全園?教師,?并隨時?對幼兒?進行安?全教育?及常規(guī)?教育,?讓幼兒?養(yǎng)成良?好的安?全衛(wèi)生?的好習(xí)?慣及自?我保護?意識和?防范能?力。?1、幼?兒入園?時,認?真做好?晨檢工?作,核?對幼兒?每天的?出勤情?況及人?數(shù),防?止幼兒?帶異物?入園,?主動向?家長了?解幼兒?的情緒?及身體?狀況,?對帶藥?入園的?幼兒,?做好藥?品登記?、保管?工作,?防止幼?兒誤服?。2?、組織?幼兒活?動時,?密切注?意幼兒?的一舉?一動,?提醒幼?兒注意?安全,?做到做?操時不?追跑、?不在教?室里打?鬧、不?蹺椅子?、不跑?高、不?將異物?放入五?官等,?教育幼?兒要互?相團結(jié)?,不打?人、不?爭搶,?遇到不?安全的?事情要?報告老?師等。?3、?幼兒入?廁、喝?水、洗?手時,?組織幼?兒分組?進行,?以免幼?兒過多?擁擠發(fā)?生安全?事故。?4、?幼兒進?餐時,?班主任?與配班?老師相?互配合?,盡職?盡責(zé)的?照顧好?每一位?幼兒進?餐。教?育幼兒?吃飯時?要細嚼?慢咽、?不講話?,安靜?進餐。?進餐結(jié)?束后,?組織幼?兒飯后?散步,?教育幼?兒不做?劇烈運?動,以?防幼兒?出現(xiàn)意?外。?5、幼?兒午睡?時,教?育幼兒?安靜午?睡,并?分批組?織幼兒?進入休?息室。?同時加?強巡視?,防止?幼兒將?異物帶?到床上?玩耍。?6、?在幼兒?離園時?,組織?全園幼?兒按班?級有序?地排好?隊伍,?由帶班?老師將?幼兒帶?到園門?口,將?孩子安?全的交?到家長?手里。?7、?在平時?的工作?中,積?極主動?的與家?長進行?交流,?讓家長?配合,?共同對?孩子進?行安全?教育,?讓家園?同步進?行,真?正做到?了“家?園配合?”。?四、我?園在本?學(xué)期開?展了一?系列安?全教育?活動。?1、?對幼兒?進行交?通安全?教育,?引導(dǎo)幼?兒認識?交通標?志,教?育幼兒?遵守交?通規(guī)則?。2?、講解?消防知?識,開?展全園?消防疏?散演習(xí)?,對全?園教師?進行滅?火器操?作培訓(xùn)?。3?、利用?晨間談?話、早?操集會?等時間?,結(jié)合?故事、?兒歌等?形式對?幼兒進?行安全?

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