跨境線上漢語教學與實踐課程教學大綱

跨境線上漢語教學與實踐課程教學大綱課程編號：01110510課程名稱：跨境線上漢語教學與實踐/OnlineChineseTeachingandPractice學時：48學時 學分：2學分適用專業(yè)：漢語國際教育開課學期：第六學期開課部門：語言教研室先修課程：對外漢語課堂教學法考核要求：考查使用教材及主要參考書：一、課程的性質(zhì)和任務 本課程是一門理論和實踐相結(jié)合的課程，是漢語國際教育專業(yè)的專業(yè)選修課。課程以“互聯(lián)網(wǎng)+漢語國際教育”為指導思想，培養(yǎng)學生互聯(lián)網(wǎng)思維和線上漢語教學能力。學生必須在教學大綱規(guī)定的學時內(nèi)完成線上漢語教學相關(guān)的理論學習，并在互聯(lián)網(wǎng)漢語學習平臺中完成相應的實踐教學任務，在學完本課程后達到大綱規(guī)定的教學目的和要求。二、教學目的與要求 通過本課程的學習，要求學生了解“互聯(lián)網(wǎng)+國際漢語教育”的基本情況，具備互聯(lián)網(wǎng)思維，掌握跨境線上漢語教學的基本技能，能根據(jù)教學對象的不同學習需求進行線上漢語教學。三、學時分配章節(jié)課程內(nèi)容學時1“互聯(lián)網(wǎng)+國際漢語教學”簡介42第二章跨境線上漢語教學基本技能23第三章跨境線上漢語教學平臺操作演練24第四章在線漢語教學示范課賞析（語音教學）25第五章在線漢語教學示范課賞析（語法教學）26第六章在線漢語教學示范課賞析（日常會話教學）27第七章在線漢語教學示范課賞析（漢字教學）28跨境線上漢語教學實踐32四、教學中應注意的問題 跨境線上漢語教學與實踐課的主要目的是培養(yǎng)學生的互聯(lián)網(wǎng)思維和線上漢語教學能力，因而是一門實踐性很強的課程。學習中要特別注重把感性認識與理性認識很好地結(jié)合起來，注重將所學的教學理論知識運用于線上漢語教學實踐中，給學生充分的實踐練習機會。讓學生通過課程的學習后，能對線上漢語教學的方方面面都有充分的了解，勝任日后的線上漢語教學工作?？己朔绞綉云綍r的實踐練習的考查為主，側(cè)重實踐能力的考核。五、教學內(nèi)容第一章“互聯(lián)網(wǎng)+國際漢語教學”簡介1．基本內(nèi)容①“互聯(lián)網(wǎng)+國際漢語教學”的概念，產(chǎn)生背景，發(fā)展的必要性②“互聯(lián)網(wǎng)+國際漢語教學”線上教學模式的優(yōu)勢和弊端。2．教學基本要求了解“互聯(lián)網(wǎng)+國際漢語教學”的基本情況及線上漢語教學的優(yōu)勢和弊端。3.教學重點難點重點在了解“互聯(lián)網(wǎng)+國際漢語教學”基本模式，難點在線上漢語教學的優(yōu)勢和弊端。4．教學建議結(jié)合當前線上漢語教學的基本情況講解線上漢語教學的優(yōu)勢和弊端。第二章：跨境線上漢語教學基本技能1．基本內(nèi)容跨境線上漢語教學需要掌握的基本技能（熟悉電腦的使用、掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)，漢語基礎(chǔ)，英語能力，跨文化交際能力，溝通能力，對外漢語教學能力等）；線上漢語教學團隊中各種角色（主講、助教、課程顧問等）所需具備的素質(zhì)和所發(fā)揮的作用。2．教學基本要求要求了解跨境線上漢語教學需要掌握的基本技能和各種角色所需具備的素質(zhì)和作用，并能有針對性地提高各項技能。3．教學重點難點重點在了解跨境線上漢語教學需要掌握的基本技能，難點在如何提高這些基本技能。4．教學建議結(jié)合線上漢語教學的具體實例引導出跨境線上漢語教學應掌握的基本技能，并在日后的教學中注意培養(yǎng)學生這些方面的技能。第三章：跨境線上漢語教學平臺操作演練1．基本內(nèi)容跨境線上漢語教學平臺的介紹、操作使用方法及注意事項。2．教學基本要求掌握跨境線上漢語教學平臺的操作。3．教學重點難點重點要求學生能掌握跨境線上漢語教學平臺的使用。難點是能準確地操作跨境線上漢語教學平臺并為線上漢語教學服務。4．教學建議運用跨境線上漢語教學平臺直接進行操作演練。第四章：在線漢語教學示范課賞析（語音教學）1．基本內(nèi)容觀看有經(jīng)驗教師線上漢語語音片斷教學的錄屏材料，直觀感受線上漢語語音教學，分析線上漢語語音教學的方法及注意事項。2．教學基本要求了解掌握線上漢語語音教學的基本方法和注意事項。3．教學重點難點重點在對錄屏材料的分析，難點在如何進行線上漢語語音教學。4．教學建議結(jié)合錄屏材料對線上漢語語音教學進行全面分析。第五章：在線漢語教學示范課賞析（語法教學）1．基本內(nèi)容觀看有經(jīng)驗教師線上漢語語法片斷教學的錄屏材料，直觀感受線上漢語語法教學，分析線上漢語語法教學的方法及注意事項。2．教學基本要求了解掌握線上漢語語法教學的基本方法和注意事項。3．教學重點難點重點在對錄屏材料的分析，難點在如何進行線上漢語語法教學。4．教學建議結(jié)合錄屏材料對線上漢語語法教學進行全面分析。第六章：在線漢語教學示范課賞析（日常會話教學）1．基本內(nèi)容觀看有經(jīng)驗教師線上漢語日常會話片斷教學的錄屏材料，直觀感受線上漢語日常會話教學，分析線上漢語日常會話教學的方法及注意事項。2．教學基本要求了解掌握線上漢語日常會話教學的基本方法和注意事項。3．教學重點難點重點在對錄屏材料的分析，難點在如何進行線上漢語日常會話教學。4．教學建議結(jié)合錄屏材料對線上漢語日常會話教學進行全面分析。第七章：在線漢語教學示范課賞析（漢字教學）1．基本內(nèi)容觀看有經(jīng)驗教師線上漢語漢字片斷教學的錄屏材料，直觀感受線上漢語漢字教學，分析線上漢語漢字教學的方法及注意事項。2．教學基本要求了解掌握線上漢語漢字教學的基本方法和注意事項。3．教學重點難點重點在對錄屏材料的分析，難點在如何進行線上漢語漢字教學。4．教學建議結(jié)合錄屏材料對線上漢語漢字教學進行全面分析。第八章：跨境線上漢語教學實踐1．基本內(nèi)容在跨境線上漢語教學平臺，運用相關(guān)理論知識，分組進行線上漢語教學實踐。觀看學生線上漢語教學實踐的錄屏，進行集體討論，點評并作出總結(jié)。2．教學基本要求根據(jù)教學對象的基本情況，確定教學內(nèi)容并進行線上漢語教學。根據(jù)學員的學習需求，制定相應的教學計劃，每次線上漢語教學課堂前撰寫好課程的教案，制作好課件，