環(huán)境宣教工作總結標準

第5頁共5頁環(huán)境宣?教工作?總結標?準_?___?年全省?環(huán)境宣?傳教育?工作要?點_?___?年是實?現我省?經濟社?會穩(wěn)中?求進、?好中求?快、轉?型跨越?發(fā)展和?實施全?省環(huán)境?保護“?___?_”規(guī)?劃的關?鍵年，?做好全?年環(huán)境?宣教工?作十分?重要。?根據環(huán)?保部等?六部委?印發(fā)的?《全國?環(huán)境宣?傳教育?行動綱?要（_?___?-__?__年?）》、?省環(huán)保?廳等六?廳局印?發(fā)的《?___?_省環(huán)?境宣傳?教育行?動綱要?（__?__-?___?_年）?》和年?初全省?環(huán)境保?護工作?會議精?神，今?年全省?環(huán)境宣?教工作?的指導?思想是?：立足?___?_省情?，全面?按照省?委“轉?型跨越?發(fā)展”?重大決?策的相?關要求?，以_?___?為指導?，以環(huán)?保中心?工作為?主旋律?，以污?染減排?宣傳為?重點，?以生態(tài)?文明創(chuàng)?建為抓?手，緊?緊圍繞?年度重?點工作?任務和?環(huán)境宣?教形勢?開展工?作，把?傳統(tǒng)宣?傳模式?與新媒?體網絡?宣傳相?結合，?把綠色?創(chuàng)建與?生態(tài)文?明建設?相結合?，把點?上宣傳?與面上?公眾宣?傳相結?合，使?全省宣?教工作?形成上?下聯動?的良好?格局，?在提升?公眾環(huán)?境意識?上求突?破，為?我省建?設環(huán)境?友好型?社會營?造較好?的輿論?環(huán)境，?為建立?健全公?眾參與?機制奠?定良好?的基礎?，服務?于全省?經濟社?會轉型?跨越發(fā)?展。全?年工作?安排如?下：?一、提?高認識?水平，?廣泛宣?傳第七?次全國?環(huán)保大?會、第?七次全?省環(huán)保?大會精?神，切?實貫徹?落實《?環(huán)境宣?傳教育?行動綱?要》?第七次?全國環(huán)?保大會?、第七?次全省?環(huán)保大?會是在?“__?__”?開局之?年、促?進全省?經濟社?會轉型?跨越發(fā)?展的開?局之年?召開的?重要會?議，對?推進我?省環(huán)保?事業(yè)發(fā)?展具有?重大而?深遠的?意義。?要把學?習宣傳?大會和?相關文?件精神?作為當?前一項?重要政?治任務?，深入?研究，?周密安?排，大?力宣傳?中央和?省委省?政府對?“__?__”?環(huán)保工?作的決?策部署?，大力?宣傳在?發(fā)展中?保護、?在保護?中發(fā)展?的戰(zhàn)略?思想，?更好地?服務于?全省經?濟社會?轉型跨?越發(fā)展??！度?國環(huán)境?宣傳教?育行動?綱要（?___?_-_?___?）》和?《__?__省?環(huán)境宣?傳教育?行動綱?要（_?___?-__?__）?》是做?好“_?___?”全省?環(huán)境宣?教工作?的綱領?性文件?，對我?省逐步?建立比?較完善?的環(huán)境?宣傳教?育體系?具有重?要的指?導意義?，各市?州環(huán)保?局要對?國家和?省上環(huán)?境宣傳?教育行?動綱要?進行認?真研究?，進一?步明確?“__?__”?全省環(huán)?境宣教?工作的?任務和?目標，?以各地?環(huán)境保?護工作?實際為?主要依?據，創(chuàng)?新工作?方式方?法，對?國家和?省上環(huán)?境宣傳?教育行?動綱要?確定的?___?_年目?標任務?進行分?解細化?，責任?到人，?督促各?部門結?合實際?，加強?___?_領導?，注重?協調配?合，認?真抓好?貫徹落?實，努?力實現?目標任?務的完?成。以?省上和?各市州?主要媒?體為載?體，對?國家和?省上環(huán)?境宣傳?教育行?動綱要?進行宣?傳，增?強各部?門開展?環(huán)境宣?傳報道?和環(huán)境?宣教活?動的積?極性與?主動性?；以國?家和省?上環(huán)境?宣傳教?育行動?綱要為?指導，?部署安?排好_?___?年環(huán)境?宣教工?作，確?保完成?“__?__”?全省環(huán)?境宣教?階段性?工作任?務和目?標。各?市（州?）環(huán)保?局將本?部門貫?徹落實?綱要方?案報省?廳宣教?處。?二、加?強新聞?宣傳，?充分發(fā)?揮環(huán)境?新聞影?響力和?引導力?進一?步深化?與各級?媒體的?合作，?策劃和?___?_好重?大環(huán)境?事件、?重要會?議和重?大活動?的宣傳?報道，?不斷豐?富宣傳?內容和?形式，?提升宣?傳影響?力，深?化宣傳?效果。?各市州?環(huán)保局?要充分?利用省?、市內?主要媒?體，與?省、市?外主要?媒體積?極尋求?協作，?深入報?道環(huán)保?工作取?得的進?展和成?效，增?強對外?宣傳的?影響力?。同時?，要配?合省廳?深入開?展各項?專題宣?傳報道?，積極?開展以?宣傳“?___?_”環(huán)?保工作?思路和?工作重?點為主?的“科?學發(fā)展?看環(huán)保?”宣傳?活動，?把先進?的環(huán)保?理念普?及到社?會公眾?中去；?積極開?展以宣?傳企業(yè)?節(jié)能減?排和污?染物總?量控制?為主的?“污染?減排環(huán)?保行”?宣傳活?動，把?清潔生?產、循?環(huán)經濟?等綠色?發(fā)展方?式滲透?到企業(yè)?中去；?積極開?展以宣?傳農村?環(huán)保工?作進展?情況為?主的“?環(huán)保工?作在農?村”宣?傳活動?，把實?用的環(huán)?保知識?和法律?常識推?廣到田?間地頭?去；大?力宣傳?環(huán)境監(jiān)?測、監(jiān)?管、執(zhí)?法先進?___?_和個?人，以?及環(huán)保?誠信優(yōu)?秀企業(yè)?等正面?典型，?發(fā)揮典?型榜樣?作用，?弘揚依?法監(jiān)管?正氣。?要圍繞?環(huán)保中?心工作?和社會?___?_的熱?點、難?點問題?，加強?自身門?戶網站?建設，?積極做?好新聞?發(fā)布工?作，加?強與公?眾間的?信息溝?通交流?，及時?準確地?公布監(jiān)?督檢查?、環(huán)境?影響評?價、環(huán)?境風險?等信息?，使新?聞發(fā)布?逐步實?現常態(tài)?化和規(guī)?范化。?三、?創(chuàng)新宣?教活動?，推動?先進環(huán)?境文化?傳播?各市州?環(huán)保局?要結合?當地實?際，將?環(huán)保宣?傳活動?作為公?眾參與?環(huán)保、?支持環(huán)?保的重?要手段?，創(chuàng)新?活動內?容、形?式和途?徑，找?準主題?，拓展?思路，?開展豐?富多彩?、符合?群眾需?要的環(huán)?保宣傳?活動，?同時協?調媒體?做好相?關宣傳?報道，?擴大環(huán)?境保護?在公眾?中的影?響力。?要策劃?___?_好_?___?年“六?·五”?世界環(huán)?境日主?題宣傳?活動，?同期召?開全省?環(huán)保新?聞發(fā)布?會；開?展“環(huán)?保有獎?征文”?評選、?表彰活?動；編?印與環(huán)??？破?、環(huán)保?普法相?關的系?列圖書?、掛圖?、傳單?等宣傳?材料，?在活動?中向公?眾發(fā)放?；廣泛?、深入?剖析環(huán)?境警示?教育案?例，開?展一次?面向公?眾的環(huán)?境警示?教育活?動；通?過報紙?或網絡?舉辦一?期公眾?環(huán)保公?益競賽?；充分?發(fā)揮高?校環(huán)保?社團作?用，不?斷創(chuàng)新?“千名?環(huán)境友?好使者?”宣傳?形式；?與有關?企業(yè)和?環(huán)保n?go_?___?加強合?作，因?地制宜?地開展?宣傳活?動，探?索創(chuàng)新?共同合?作的有?益模式?，進一?步深化?環(huán)保宣?傳效果?，形成?有利于?“__?__”?環(huán)保工?作深入?推進的?強大合?力。?探索傳?統(tǒng)媒體?與新媒?體相結?合、點?上典型?宣傳與?面上普?及公眾?環(huán)保知?識相結?合的宣?教方式?和手段?，開拓?手機報?、微博?客等新?興新聞?傳播方?式，進?一步擴?大新聞?宣傳的?影響力?和覆蓋?面。?四、培?養(yǎng)創(chuàng)新?意識，?探索建?立環(huán)境?___?_工作?機制?各市州?環(huán)保局?要進一?步重視?環(huán)境_?___?工作，?有能力?的地區(qū)?要指定?專人負?責__?__收?集、分?析與報?告工作?，建立?環(huán)境_?___?網絡監(jiān)?測平臺?，建立?重要_?___?報送工?作制度?，不斷?改進環(huán)?境__?__報?送形式?和內容?，提高?___?_分析?研判能?力。省?廳于今?年__?__月?開始印?發(fā)每周?___?_期的?《環(huán)?境__?__報?告》，?各市州?環(huán)保局?應于每?周一向?省廳宣?傳教育?處報送?前一周?當地環(huán)?境__?__匯?總情況?，為各?級領導?掌握全?省環(huán)境?___?_信息?提供有?益參考?。五?、總結?工作經?驗，著?力推進?生態(tài)文?明創(chuàng)建?工作?省環(huán)保?廳今年?將以“?綠色創(chuàng)?建”為?抓手，?以各級?各類學?校、社?區(qū)、農?村為主?要對象?，不斷?深化環(huán)?境教育?，大力?推進生?態(tài)文明?創(chuàng)建工?作進學?校、進?社區(qū)、?進農村?。各市?州環(huán)保?局要繼?續(xù)加強?綠色文?明創(chuàng)建?的領導?和__?__工?作，與?各級文?明辦和?社會團?體協調?配合，?推進綠?色文明?單位的?創(chuàng)建、?命名和?表彰工?作。全?年全省?創(chuàng)建綠?色學校?___?_所，?其中省?級綠色?學校_?___?所，創(chuàng)?建綠色?社區(qū)_?___?個，其?中省級?綠色社?區(qū)__?__個?。在農?村舉辦?一次環(huán)?境友好?型社會?建設主?題宣傳?活動、?生態(tài)文?明建設?主題宣?傳活動?或生物?多樣性?保護主?題宣傳?活動。?協調有?關媒體?，加強?對綠色?創(chuàng)建的?宣傳和?報道，?提高學?校、社?區(qū)、農?村公眾?參與生?態(tài)文明?創(chuàng)建的?積極性?。要進?一步總?結創(chuàng)建?工作經?驗，逐?步形成?創(chuàng)建工?作機制?、工作?規(guī)劃和?激勵機?制，不?斷提高?綠色創(chuàng)?建質量?。六?、加強?能力建?設，提?高宣教?工作人?員素質?認真?實施“?___?_”宣?教能力?建設規(guī)?劃，啟?動宣教?機構標?準化建?設可行?性研究?與論證?工作，?形成環(huán)?境宣教?能力建?設方案?，積極?爭取省?市基本?建設資?金支持?，為全?面提升?宣教能?力水平?創(chuàng)造條?件。?重視學?習培訓?、項目?扶持、?實踐鍛?煉，加?強宣教?人才隊?伍建設?，提高?宣教人?員政治?思想水?平和業(yè)?務素質?。著力?構建科?學有效?的激勵?機制，?開展宣?教業(yè)務?績效評?估考核?工作，?調動宣?教人員?工作的?創(chuàng)造性?、自覺?性和積?極性。?省廳將?適時舉?辦一期?全省環(huán)?保系統(tǒng)?環(huán)境_?___?工作培?訓班，?開展環(huán)?境__?__收?集、研?判、分?析的理?論課題?研究和?培訓，?進一步?增強宣?教人員?創(chuàng)新意?識，提?高宣教?工作能?力與水?平；舉?辦一期?綠色創(chuàng)?建工作?培訓交?流會，?培訓綠?色創(chuàng)建?人員，?交流綠?色創(chuàng)建?先進經?驗，提?升綠色?