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教學設計題：年級冊§3.2二元次程授課人：劉強授課時間：年月授課班級七（）

§3.2二元一方程一教分元學習二教目二元。趣進三教的點難

學生的數學學習活動應當是現(xiàn)實的、有意為此，把本節(jié)課的數學教學活動，建立在學生已有的知識經上.四教探與法導.學.五教準六教過12它題1)時例舉的程3

4當a=____時，關于x的方程是3.5題2元元5題2元元了棵，（棵。x棵，y棵，（（（

義1：含有1今有數數35數數94有x只雞，只兔。根據題意得：x＋，2x＋4y=94.②義2：由兩1為11的為172程x＋在自A.有無數個B.有一個有兩個D.有3mx＋yn=1是于x,y的二元一次方程m的值應）

A.m≠OC.m是正D.m是負有理數451千克，賣克8元，鰱魚每千6元

2有35頭，下有12341、把二元一次方程和二元一次方程的定義每個抄兩遍；2、課本第2題。12

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