山東省體衛(wèi)藝教育綜合信息平臺操作手冊藝術(shù)業(yè)務(wù)系統(tǒng)學(xué)校用戶

第頁教育云服務(wù)平臺二期建設(shè)體衛(wèi)藝教育綜合信息業(yè)務(wù)子系統(tǒng)操作手冊-學(xué)校用戶浪潮軟件股份有限公司2019年1月

體衛(wèi)藝教育綜合信息業(yè)務(wù)子系統(tǒng)操作手冊1.登陸1.1網(wǎng)站登錄通過在瀏覽器輸入22:81/網(wǎng)址，進(jìn)入網(wǎng)站登錄界面。輸入正確賬號、密碼后，點(diǎn)擊登錄即可完成登陸操作，登錄成功后進(jìn)入如下圖1-1-1所示界面：圖1-1-1體衛(wèi)藝平臺首頁2.網(wǎng)站用戶模型分析山東體衛(wèi)藝教育綜合信息平臺的用戶分為省、市、縣、學(xué)校四級，每一級由系統(tǒng)管理員、測試管理員兩類用戶角色組成。如下圖2-1所示：體衛(wèi)藝教育綜合信息業(yè)務(wù)子系統(tǒng)操作手冊圖2-1用戶體系學(xué)校級學(xué)校級系統(tǒng)管理員含學(xué)校用戶所有權(quán)限（系統(tǒng)默認(rèn)一個(gè)學(xué)校存在一個(gè)學(xué)校級管理員）學(xué)校測試管理員被學(xué)校管理員所創(chuàng)建，其權(quán)限由學(xué)校管理員分配3.流程分析系統(tǒng)的流程主要有上報(bào)流程，申請修改審核流程。3.1上報(bào)流程上報(bào)流程是學(xué)校進(jìn)行學(xué)生測試數(shù)據(jù)上報(bào)的過程。主要分為三步：第一步學(xué)?；拘畔⒃O(shè)置，第二步學(xué)生測試數(shù)據(jù)設(shè)置，第三步學(xué)生測試數(shù)據(jù)上報(bào)。如下圖3-1-1上報(bào)流程。體衛(wèi)藝教育綜合信息業(yè)務(wù)子系統(tǒng)操作手冊圖3-1-1上報(bào)流程上報(bào)完成后，上級單位就可以查看測試的數(shù)據(jù)。3.2申請修改審核流程學(xué)校測試數(shù)據(jù)上報(bào)后，如體育測數(shù)據(jù)需要修改，就需要走申請修改審核流程。主要分為三步，第一步學(xué)校發(fā)起申請，第二步：直屬上級審核，第三步：審核通過，學(xué)校修改。如下圖3-2-1審核修改流程圖3-2-1審核修改流程體衛(wèi)藝教育綜合信息業(yè)務(wù)子系統(tǒng)操作手冊4.藝術(shù)功能操作4.1學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評4.1.1藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)管理測評指標(biāo)體系在此模塊可下載最新的測評指標(biāo)體系文件。如下圖4-1-1-1-1所示：圖4-1-1-1-1測評指標(biāo)信息測評指標(biāo)分值在此模塊下載最新的測評指標(biāo)分?jǐn)?shù)。如下圖4-1-1-2-1所示：圖4-1-1-2-1測評指標(biāo)分?jǐn)?shù)體衛(wèi)藝教育綜合信息業(yè)務(wù)子系統(tǒng)操作手冊4.1.2藝術(shù)數(shù)據(jù)管理藝術(shù)素質(zhì)音樂測評成績管理點(diǎn)擊學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)音樂測評成績管理菜單，彈出請選擇教育階段的窗口，選擇相應(yīng)的教育階段后進(jìn)入相應(yīng)的錄入頁面，如圖所示：注:教育階段必須選擇后才能確定，否則無法關(guān)閉。藝術(shù)素質(zhì)測評成績管理（音樂）錄入：音樂測評成績管理是學(xué)校對每個(gè)學(xué)生音樂課程的基礎(chǔ)指標(biāo)、學(xué)業(yè)指標(biāo)、發(fā)展指標(biāo)進(jìn)行測試，分?jǐn)?shù)與等級由前三項(xiàng)填寫成績自動關(guān)聯(lián)出來。最后的測試狀態(tài)可以選擇未測、已測或者免測?？梢愿鶕?jù)學(xué)籍號、學(xué)生姓名、性別、測試狀態(tài)等條件進(jìn)行查詢。如下圖：4-1-2-1-1體衛(wèi)藝教育綜合信息業(yè)務(wù)子系統(tǒng)操作手冊圖4-1-2-1-1藝術(shù)素質(zhì)測評成績管理（音樂）錄入學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)音樂測評成績導(dǎo)入：音樂測評成績導(dǎo)入可以通過導(dǎo)入excel批量導(dǎo)入數(shù)據(jù)，如下圖：4-1-2-1-2圖4-1-2-1-2藝術(shù)素質(zhì)測評成績管理（音樂）導(dǎo)入藝術(shù)素質(zhì)美術(shù)測評成績管理點(diǎn)擊學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)美術(shù)測評成績管理菜單，彈出請選擇教育階段的窗口，選擇相應(yīng)的教育階段后進(jìn)入相應(yīng)的錄入頁面，如圖所示：體衛(wèi)藝教育綜合信息業(yè)務(wù)子系統(tǒng)操作手冊注:教育階段必須選擇后才能確定，否則無法關(guān)閉。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)美術(shù)測評成績錄入：美術(shù)測評成績管理是學(xué)校對每個(gè)學(xué)生美術(shù)課程的基礎(chǔ)指標(biāo)、學(xué)業(yè)指標(biāo)、發(fā)展指標(biāo)進(jìn)行測試，分?jǐn)?shù)與等級由前三項(xiàng)填寫成績自動關(guān)聯(lián)出來。最后的測試狀態(tài)可以選擇未測、已測或者免測?？梢愿鶕?jù)學(xué)籍號、學(xué)生姓名、性別、測試狀態(tài)等條件進(jìn)行查詢。如下圖：4-1-2-2-1圖4-1-2-2-1藝術(shù)素質(zhì)測評成績管理（美術(shù)）錄入學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)美術(shù)測評成績導(dǎo)入：音樂測評成績導(dǎo)入可以通過導(dǎo)入excel批量導(dǎo)入數(shù)據(jù)，如下圖：4-1-2-2-2體衛(wèi)藝教育綜合信息業(yè)務(wù)子系統(tǒng)操作手冊圖4-1-2-2-2藝術(shù)素質(zhì)測評成績管理（美術(shù)）導(dǎo)入藝術(shù)素質(zhì)音樂測評記錄管理藝術(shù)素質(zhì)音樂測評記錄錄入：測評記錄錄入是對每一個(gè)班級的測試填寫相應(yīng)的測評記錄：測試負(fù)責(zé)人、測試時(shí)間、測試地點(diǎn)，如下圖：4-1-2-3-1圖4-1-2-3-1音樂測評記錄錄入學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)音樂測評記錄導(dǎo)入：音樂測評記錄導(dǎo)入可以通過導(dǎo)入excel批量導(dǎo)入數(shù)據(jù)，如下圖：4-1-2-3-2體衛(wèi)藝教育綜合信息業(yè)務(wù)子系統(tǒng)操作手冊圖4-1-2-3-2藝術(shù)素質(zhì)音樂測評記錄導(dǎo)入藝術(shù)素質(zhì)美術(shù)測評記錄管理藝術(shù)素質(zhì)美術(shù)測評記錄錄入：美術(shù)測評記錄錄入和音樂測評記錄錄入相似，是對每一個(gè)班級的測試填寫相應(yīng)的測評記錄：測試負(fù)責(zé)人、測試時(shí)間、測試地點(diǎn)，如下圖：4-1-2-4-1圖4-1-2-4-1美術(shù)測評記錄錄入學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)美術(shù)測評記錄導(dǎo)入：美術(shù)測評記錄導(dǎo)入可以通過導(dǎo)入excel批量導(dǎo)入數(shù)據(jù)，如下圖：4-1-2-4-2體衛(wèi)藝教育綜合信息業(yè)務(wù)子系統(tǒng)操作手冊圖4-1-2-4-2藝術(shù)素質(zhì)美術(shù)測評記錄導(dǎo)入藝術(shù)素質(zhì)測評上報(bào)是學(xué)校對已填報(bào)完成的藝術(shù)素質(zhì)測評數(shù)據(jù)提交給上級教育單位的過程。數(shù)據(jù)上報(bào)包括待上報(bào)數(shù)據(jù)、已上報(bào)數(shù)據(jù)。待上報(bào)數(shù)據(jù)：數(shù)據(jù)填寫完成后或者修改完成后，會自動在此生成記錄，如果確定藝術(shù)測評數(shù)據(jù)填寫完畢，就可進(jìn)行上報(bào)。具體操作：藝術(shù)數(shù)據(jù)管理→藝術(shù)素質(zhì)測評上報(bào)→待上報(bào)數(shù)據(jù)→選擇上報(bào)記錄→點(diǎn)擊上報(bào)。如下圖4-1-2-5-1：圖4-1-2-5-1藝術(shù)素質(zhì)測評數(shù)據(jù)上報(bào)注意：如果是申請修改通過的數(shù)據(jù)可以點(diǎn)擊查看審核意見查看直屬上級的審核意見。已上報(bào)數(shù)據(jù)：體衛(wèi)藝教育綜合信息業(yè)務(wù)子系統(tǒng)操作手冊當(dāng)數(shù)據(jù)上報(bào)后會在此出現(xiàn)已經(jīng)上報(bào)的記錄，如果發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)填寫有誤，可以申請修改，具體操作：藝術(shù)數(shù)據(jù)管理→藝術(shù)素質(zhì)測評上報(bào)→已上報(bào)數(shù)據(jù)→選擇修改記錄→點(diǎn)擊申請修改→填寫修改原因→保存。如下圖4-1-2-5-2：圖4-1-2-5-2申請修改藝術(shù)素質(zhì)評測檔案是學(xué)校對每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)評測進(jìn)行查看，并且可以根據(jù)相應(yīng)的條件進(jìn)行查詢。如下圖4-1-2-6-1、4-1-2-6-2所示。圖4-1-2-6-1藝術(shù)素質(zhì)測評檔案體衛(wèi)藝教育綜合信息業(yè)務(wù)子系統(tǒng)操作手冊圖4-1-2-6-2藝術(shù)素質(zhì)測評檔案學(xué)生藝術(shù)活動經(jīng)歷是學(xué)校對每個(gè)學(xué)生的藝術(shù)活動經(jīng)歷的管理，具體操作為：藝術(shù)數(shù)據(jù)管理→學(xué)生藝術(shù)活動經(jīng)歷→組織樹（選擇年級、班級）→對每個(gè)學(xué)生的藝術(shù)活動經(jīng)歷的增、刪、改、查操作。如下圖4-1-2-7-1。圖4-1-2-7-1學(xué)生藝術(shù)活動經(jīng)歷顯示查看：體衛(wèi)藝教育綜合信息業(yè)務(wù)子系統(tǒng)操作手冊查看學(xué)生藝術(shù)活動經(jīng)歷的詳細(xì)信息，并且有修改、刪除操作。如下圖4-1-2-7-2。圖4-1-2-7-2學(xué)生藝術(shù)活動經(jīng)歷查看新增：增加學(xué)生藝術(shù)活動經(jīng)歷，填寫完相應(yīng)的信息，點(diǎn)擊保存。如下圖4-1-2-7-3。圖4-1-2-7-3新增學(xué)生藝術(shù)活動經(jīng)歷修改：修改學(xué)生藝術(shù)活動經(jīng)歷頁面與增加頁面一樣，填寫完畢相應(yīng)的信息點(diǎn)擊保存就能完成修改操作。體衛(wèi)藝教育綜合信息業(yè)務(wù)子系統(tǒng)操作手冊刪除：選擇一條藝術(shù)活動經(jīng)歷然后點(diǎn)擊刪除，該信息就能刪除。學(xué)生藝術(shù)測評音樂評價(jià)總表展示學(xué)生藝術(shù)測評音樂評價(jià)總報(bào)表，根據(jù)相應(yīng)的條件進(jìn)行查詢，并且可以以不同的形式打印和輸出報(bào)表，如下圖4-1-2-9-1、4-1-2-9-2：圖4-1-2-9-1選擇教育階段圖4-1-2-9-2學(xué)生藝術(shù)測評音樂評價(jià)總表打印：打印格式如下圖4-1-2-9-2：體衛(wèi)藝教育綜合信息業(yè)務(wù)子系統(tǒng)操作手冊圖4-1-2-9-3打印格式輸出：輸出格式如下圖5-1-2-9-3圖4-1-2-9-4輸出格式0學(xué)生藝術(shù)測評美術(shù)評價(jià)總表展示學(xué)生藝術(shù)測評美術(shù)評價(jià)總報(bào)表，根據(jù)相應(yīng)的條件進(jìn)行查詢，并且可以以不同的形式打印和輸出報(bào)表，如下圖4-1-2-10-1圖4-1-2-10-1選擇教育階段體衛(wèi)藝教育綜合信息業(yè)務(wù)子系統(tǒng)操作手冊圖4-1-2-10-2學(xué)生藝術(shù)測評美術(shù)評價(jià)總表打?。捍蛴「袷饺缦聢D4-2-10-2：圖4-1-2-10-3打印格式輸出：輸出格式如下圖4-1-2-10-3圖4-1-2-10-4輸出格式4.2藝術(shù)工作自評4.2.1藝術(shù)工作自評上報(bào)在上報(bào)開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間段內(nèi)填寫藝術(shù)教育工作自評報(bào)表，然后上報(bào)。信息顯示如下圖：4-2-1-1體衛(wèi)藝教育綜合信息業(yè)務(wù)子系統(tǒng)操作手冊圖4-2-1-1藝術(shù)工作自評上報(bào)信息顯示點(diǎn)擊填報(bào)后彈出請選擇學(xué)校類別窗口，選擇相應(yīng)的學(xué)校類別后進(jìn)入相應(yīng)的填報(bào)頁面。如圖所示：圖4-2-1-2選擇學(xué)校類別注：必須選擇學(xué)校類別后點(diǎn)擊確定否則無法關(guān)閉窗口。報(bào)表顯示：顯示報(bào)表，并填寫信息，然后上報(bào)，并且可以打印和輸出相應(yīng)的格式。具體操作：填報(bào)→填寫數(shù)據(jù)→數(shù)據(jù)校驗(yàn)（驗(yàn)證填寫數(shù)據(jù)是否符合規(guī)則）→保存→打印\輸出\上報(bào)如下圖4-2-1-2所示：體衛(wèi)藝教育綜合信息業(yè)務(wù)子系統(tǒng)操作手冊圖4-2-1-2藝術(shù)教育工作自評報(bào)表4.2.2藝術(shù)工作自評申請修改在點(diǎn)擊上報(bào)之后如果填寫有錯(cuò)誤需修改時(shí)，此時(shí)需要申請修改，申請上級教育部門修改，上級教育部門同意修改才可以進(jìn)行修改并重新上報(bào)。點(diǎn)擊申請修改如下圖：4-2-2-1所示：圖4-2-2-1點(diǎn)擊申請修改之后進(jìn)入圖：4-2-2-2所示頁面：體衛(wèi)藝教育綜合信息業(yè)務(wù)子系統(tǒng)操作手冊圖4-2-2-1填寫申請?jiān)?、申請備注等信息點(diǎn)擊提交，提交之后上級教育部門看到審核信息，同意修改后才能修改。修改之后需重新上報(bào)。4.3藝術(shù)年度報(bào)告（市直屬學(xué)校）4.3.1藝術(shù)年度報(bào)告上報(bào)只有市直屬學(xué)校才可以上報(bào)年度報(bào)告。點(diǎn)擊藝術(shù)→藝術(shù)年度報(bào)告→藝術(shù)年度報(bào)告上報(bào)→填報(bào)→填寫信息→上報(bào)，如下圖4-3-1-1和4-3-1-2所示：圖4-3-1-1市直屬學(xué)校藝術(shù)年度報(bào)告上報(bào)體衛(wèi)藝教育綜合信息業(yè)務(wù)子系統(tǒng)操作手冊圖4-3-1-2市直屬學(xué)校藝術(shù)年度報(bào)告填報(bào)頁面填報(bào)完成后點(diǎn)擊右上角上報(bào)即可。4.4藝術(shù)家進(jìn)校園4.4.1藝術(shù)家授課信息主要是對藝術(shù)家授課信息的管理，具體操作為藝術(shù)家進(jìn)校園→藝術(shù)家授課信息→查看、增加授課信息、評價(jià)操作如下圖：4-4-1-1藝術(shù)家授課信息顯示圖4-4-1-1藝術(shù)家授課信息顯示查看：體衛(wèi)藝教育綜合信息業(yè)務(wù)子系統(tǒng)操作手冊可以查看藝術(shù)家的基本信息和授課信息，具體操作為：查看→基本信息，如下圖4-4-1-2藝術(shù)家基本信息顯示。圖4-4-1-2藝術(shù)家基本信息顯示。添加授課信息：具體操作為點(diǎn)擊添加授課信息,如下圖4-4-1-3所示:圖4-4-1-3藝術(shù)家授課信息添加5.基礎(chǔ)功能操作5.1組織機(jī)構(gòu)管理組織機(jī)構(gòu)管理分為組織機(jī)構(gòu)管理、用戶管理、密碼修改三部分。體衛(wèi)藝教育綜合信息業(yè)務(wù)子系統(tǒng)操作手冊5.1.1組織機(jī)構(gòu)管理權(quán)限問題：學(xué)校用戶分中小學(xué)、高校權(quán)限,只可修改學(xué)?；拘畔?。查看學(xué)校：具體操作為：點(diǎn)擊基礎(chǔ)→組織機(jī)構(gòu)管理→組織機(jī)構(gòu)管理→組織樹選擇學(xué)校→查看學(xué)校信息，如下圖5-1-1-1查看學(xué)校信息。圖5-1-1-1查看學(xué)校信息修改：主要是修改下級的組織簡稱以及學(xué)校的詳細(xì)信息，具體操作為：點(diǎn)擊基礎(chǔ)→組織機(jī)構(gòu)管理→組織機(jī)構(gòu)管理→選擇節(jié)點(diǎn)→右鍵修改→修改信息→保存，如下圖5-1-1-2修改學(xué)校信息。圖5-1-1-2修改學(xué)校信息體衛(wèi)藝教育綜合信息業(yè)務(wù)子系統(tǒng)操作手冊變更隸屬關(guān)系：是將學(xué)校所屬的隸屬關(guān)系改變，具體操作為：點(diǎn)擊基礎(chǔ)→組織機(jī)構(gòu)管理→組織機(jī)構(gòu)管理→選擇節(jié)點(diǎn)→右鍵變更隸屬關(guān)系→選擇新上級→確定。如下圖：5-1-1-3變更隸屬關(guān)系。圖5-1-1-3變更隸屬關(guān)系5.1.2用戶管理學(xué)校用戶可以查看賬號信息，也可以修改賬號密碼。查看用戶信息：查看用戶信息也可以根據(jù)相應(yīng)的條件進(jìn)行查詢，具體操作為：點(diǎn)擊基礎(chǔ)→組織機(jī)構(gòu)管理→用戶管理→組織樹選擇學(xué)?！榭葱畔?，如圖5-1-2