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文檔簡介

-.z.第三屆全國中小學"教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索〞優(yōu)秀教學案例評選教案設(shè)計保護自然環(huán)境學校:**省**市**區(qū)**區(qū)啟智學校**:趙愛萍一、教案背景√1、面向?qū)W生:小學〔聽力障礙學生〕中學〞√2、學科:社會常識3、課時:第一課時4、學生課前準備:〔1〕預(yù)習教材41-44頁的內(nèi)容?!?〕收集與自然環(huán)境有關(guān)的文字、圖片等。二、教學課題人民教育全日制聾校實驗教材"社會常識"五年級第四冊第八課"保護自然環(huán)境"三、教學對象分析本班有學生12人,平均年齡為13歲,助聽器的配戴率為69.23%,聽力的補償效果較好。因此,在日常的語文課堂教學中采用的是口語為主,手指語、手勢語和書面語為輔的全溝通的教學模式。本班學生的語言表達較好,能將生活中的事情用語言〔或以口語為依托的手指語或手勢語〕表述出來,再用文字的形式記錄下來。本班學生在課堂上的思維很活潑,理解能力和自讀自悟方面的學習能力較強,而且大局部學生喜歡閱讀課外書籍,常常會在課堂上結(jié)合自己的課外知識來談自己的認識。根據(jù)我班學生這些學習特點,我感到在整個教學環(huán)節(jié)中,怎樣把新課程中的教學理念運用到課堂上,發(fā)揮學生的主動性,將自主、合作、探究的學習方式有效地融合在一起,是能否讓學生學好這篇課文,有的放矢地培養(yǎng)學生的學習能力的關(guān)鍵。四、教材分析:"保護自然環(huán)境"是人民教育全日制聾校實驗教材"社會常識"五年級第四冊第八課。這是本冊教材的最后一個單元"我國的自然環(huán)境"的最后一課。通過本課學習,引導(dǎo)學生認識人類賴以生存的自然環(huán)境包括哪些內(nèi)容,人類與這些自然環(huán)境的關(guān)系,通過了解家鄉(xiāng)自然環(huán)境的一些存在問題,感受破壞自然環(huán)境給我們帶來的災(zāi)難,人類為保護自然環(huán)境所做的努力和取得的成效,讓學生充分認識到保護自然環(huán)境的重要新,從而增強保護自然環(huán)境的意識。教學目標:1、了解自然環(huán)境包括哪些內(nèi)容,以及人類與自然環(huán)境的關(guān)系。2、知道現(xiàn)在自然環(huán)境中存在的一些問題和導(dǎo)致這些問題的原因。3、了解人類為保護自然環(huán)境所做的努力和取得的成效。4、培養(yǎng)學生熱愛自然環(huán)境和保護自然環(huán)境的意識。教學重難點:人類在與自然環(huán)境相處中存在的一些問題和導(dǎo)致這些問題的原因。五、教學媒體:通過多媒體教學和互聯(lián)網(wǎng)教學,讓學生在體驗中學習,在學習中提升。六、教學準備:1、課前運用百度搜索有關(guān)自然環(huán)境優(yōu)美和遭破壞的教學材料,在比照中給學生形成強烈的震撼,引起學生的共鳴。2、根據(jù)課堂教學的需要,運用百度搜索有關(guān)自然環(huán)境的圖片、文字、視頻以及新聞等,使教學更加形象、直觀,幫助學生理解,讓學生在體驗中學習,在學習中提升。七、教學方法:觀察法、交流法、講讀法等。由于聾生聽力受損,因此在教學中通過大量詳實的圖片介紹優(yōu)美的自然環(huán)境和破壞后的自然環(huán)境的比照,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生的強烈的比照中產(chǎn)生探究的欲望,再通過進一步的講解在了解自然環(huán)境被破壞的原因的根底上,總結(jié)出如何保護我們賴以生存的自然環(huán)境。八、教學過程:〔一〕圖片導(dǎo)入1、我們祖國地域遼闊,有豐富多彩的自然環(huán)境。請同學們跟著教師一起欣賞我國豐富多彩的自然環(huán)境?!景俣葓D片】我國豐富多彩的自然環(huán)境2、自然環(huán)境與我們又有怎樣的關(guān)系呢?我國豐富多彩的自然環(huán)境,為我們中華民族的生存和開展提供了空間,也提供了衣、食、住、行的源泉。【百度知道】自然環(huán)境中華民族的生存和開展中國國土面積,礦產(chǎn)資源豐富,有利于工業(yè)的開展;我國氣候種類多,南北跨度大,物種豐富,為農(nóng)業(yè),畜牧業(yè)提供了良好的條件;我國與多個國家接壤,有利于邊境貿(mào)易;我國海岸線長,有多個優(yōu)良港灣,利于開展海上運輸,有豐富的海產(chǎn)資源?!捕郴顒犹骄炕顒右唬何覈F(xiàn)有的環(huán)境問題有哪些1、隨著我國人口的增長和經(jīng)濟的開展,對自然資源的需求量越來越大。但是,由于人們過分和無方案地向大自然索取財富,并向大自然排放過多的廢棄物,出現(xiàn)了許多環(huán)境問題。2、學生分享自己搜集的資料3、教師對學生分享的資料進展歸納,總結(jié)出我國的環(huán)境問題主要由:〔1〕人們砍伐森林,開墾草原、山坡,使植被遭到破壞?!景俣葓D片】人們砍伐森林,開墾草原、山坡,使植被遭到破壞。image.baidu./i"ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C8%CB%C3%C7%BF%B3%B7%A5%C9%AD%C1%D6%2C%BF%AA%BF%D1%B2%DD%D4%AD%2C%C9%BD%C6%C2%2C3A%2F%2Fimage2.sina..%2Fdy%2Fc%2F2005-04-18%2FU1044P1T1D6413086F23DT20050418005308.jpg&fromURL%3A%2F%2F.yuhuan.%2Fnews%2Fshow.asp%3Furl%3Dnewsnews%2Fc%2F2005-04-18〔2〕工廠污水未經(jīng)處理,流入江河湖海,造成大面積的水污染?!景俣葓D片】工廠污水未經(jīng)處理,流入江河湖海,造成大面積的水污染。image.baidu./i"ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B9%A4%B3%A7%CE%DB%CB%AE%CE%B4%BE%AD%B4%A6%C0%ED%2C%C1%F7%C8%EB%BD%AD%BA%D3%BA%FE%BA%A3%2C3A%2F%2F.gzfumei.%2Fy*shui%2Fadmin%2Feditor%2FUploadFile%2F20078293140908.jpg&fromURL%3A%2F〔3〕大氣污染:【百度圖片】大氣污染3A%2F%2Ffile.ibi.%2F%2F202104%2F457366581139898.jpg&fromURL%3A%2F%2F.hjjc.ibi.%2Fnews%2Farchive%2F202104%2F〔4〕固體廢棄物【百度圖片】垃圾包圍城市n8&-1&di64609〔5〕環(huán)境噪聲【百度圖片】環(huán)境噪聲〔6〕生物多樣性損失嚴重,動植物種類中已有總物種數(shù)的15%-20%受到威脅,高于世界10%-15%的水平。【百度圖片】生物多樣性損失嚴重3A%2F3A%2F%2F.china*injiang.%2Fnews%2F*j*w%2Fshjj%2Ft〔7〕氣候變暖與自然災(zāi)害*近40年來中國的氣候存在著變暖的總趨勢,80年代的年均氣溫值比前30年的平均氣溫值高0.21攝氏度;活動二破壞自然環(huán)境給我們帶來的災(zāi)難〔1〕人們砍伐森林,開墾草原、山坡,使植被遭到破壞。每當遇到暴雨,地面因缺少植被保護,而造成大量水土流失。土壤中的許多養(yǎng)分隨水流失,使土壤肥力大大降低,農(nóng)作物產(chǎn)量很低。1998年我國長江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,就與長江上游植被的破壞有關(guān)?!景俣纫曨l】1998年我國長江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害v.ifeng./his/202108/819ee793-026b-4853-b96d-04c715ebdbfe.shtml【百度視頻】**陽山山洪爆發(fā)規(guī)模超07年特大洪水news.joy./0/695084/0/sequence/0/0/2598015.htm〔2〕工廠污水未經(jīng)處理,流入江河湖海,造成大面積的水污染。我國許多工廠排出的廢水,大局部沒有經(jīng)過處理就排入江河湖海,造成大面積的水污染。受污染的河湖,會導(dǎo)致魚蝦中毒或死亡。使用被污染的水澆灌天地,會使農(nóng)作物枯萎?!景俣纫曨l】**水污染.tudou./programs/view/n9QaP*UZPdk/〔3〕大氣污染【百度視頻】大氣污染的危害video.sina../v/b/67289483-2241740624.html〔4〕固體廢棄物我國廢棄物排放量大,工業(yè)廢渣和城市垃圾大都堆積在城市的郊區(qū)和河流荒灘上,已成為嚴重的污染源,由于綜合利用和處置率低,累計堆存量達65億噸,占地5萬余公頃;〔5〕環(huán)境噪聲我國噪聲污染較嚴重,2/3的城市人口暴露在較高的噪聲環(huán)境中;區(qū)域環(huán)境噪聲達標率不到50%;90%的城市道路交通噪聲超過了國家規(guī)定的70分貝,全國每年因道路交通噪聲污染導(dǎo)致的經(jīng)濟損失約合人民幣216億元;〔6〕生物多樣性損失嚴重,動植物種類中已有總物種數(shù)的15%-20%受到威脅,高于世界10%-15%的水平。在"瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約"所列640個種中,中國就占156個種。〔7〕氣候變暖與自然災(zāi)害近40年來中國的氣候存在著變暖的總趨勢,80年代的年均氣溫值比前30年的平均氣溫值高0.21攝氏度;氣溫增高可增大地表水的蒸發(fā)量,從而加重中國華北和西北的干旱、土地沙化、堿化以及草原退化的危害;中國東南沿海地區(qū)由于受高溫季風氣候的影響,可能導(dǎo)致臺風侵襲沿海的頻率和強度增加,從而加重沿海地區(qū)的風災(zāi)和暴風洪澇災(zāi)害;氣候變暖可能對中國西北、華北、東北、西南、華中的夏季氣候造成影響,使農(nóng)業(yè)病蟲害頻繁產(chǎn)生;氣候變暖將會造成海平面上升,這對三角洲地帶和平原沿岸危害最大,而這些地區(qū)都是中國經(jīng)濟密集、比擬興旺的地區(qū),海平面上升,必將對中國的社會、經(jīng)濟開展產(chǎn)生巨大影響?!踩撤此寂c行動自然環(huán)境的破壞給人們的生產(chǎn)和生活帶來巨大的災(zāi)難。人們也越來越認識到保護環(huán)境的重要性。1983年我國把保護環(huán)境列為一項根本國策。在治山、治水,防止水土流失和治理環(huán)境污染方面,采取了措施,并取得了可喜的成績。例1:我國在西北、華北、東北等地區(qū),營造了阻止風沙南侵的防護林帶,保護了這一地區(qū)的農(nóng)田、牧場和果園。上圖就是西北**回族自治區(qū)的一個村莊,田野、道路、農(nóng)舍被綠樹環(huán)繞。例2:在我國東南沿海城市**,污水必須經(jīng)過吃力后,才能排入河流中。因此,**,是一座干凈的城市。【百度圖片】干凈的**教師總結(jié):雖然,我們的自然環(huán)境遭到了一定的破壞,但是,我們并沒有坐以待斃,而是積極地行動了起來。而且,近年來,我們在治理環(huán)境方面也取得了一定的成效?!菜摹痴n外拓展作業(yè)1、我國在治理環(huán)境方面還做了哪些努力,取得了怎樣的成效?2、自然環(huán)境與人類的生存和開展息息相關(guān),我們又應(yīng)該如何從自身做起呢?〔五〕板書設(shè)計:保護自然環(huán)境與人類的關(guān)系自然環(huán)境自然環(huán)境存在的問題問題帶來的災(zāi)害反思與行動九、教學反思:本節(jié)課中我圍繞整體教學目標——"自然環(huán)境〞,結(jié)合學生的學習特點,充分利用聾生以視覺承受信息為主的

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