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文檔簡介
Word第第頁少年讀書活動方案(8篇)少年讀書活動方案1
一、活動宗旨
以青少年讀書網(wǎng)為平臺,利用暑期,向中學(xué)校生推舉優(yōu)秀書籍,開展以慶祝新中國成立某某周年為主題的導(dǎo)讀、經(jīng)典誦讀、征文大賽等讀書推廣活動,引領(lǐng)中學(xué)校生多讀書、讀好書,主動為中學(xué)校生健康成長營造良好的文化環(huán)境。
二、參與對象
本市中學(xué)校校同學(xué)〔含中職學(xué)校和農(nóng)夫工子女學(xué)校同學(xué)等〕。
三、活動組織
各區(qū)縣假期工作辦公室要動員學(xué)校、街道社區(qū)做好組織發(fā)開工作,中學(xué)校??梢园嗉墳閱挝唤M織讀書小組,街道社區(qū)可以居民小區(qū)或樓組為單位組織讀書活動,中學(xué)校生也可自行組織讀書小隊(duì)或以個(gè)人名義參與活動。除去年已組建的讀書小組外,今年由學(xué)校、街道社區(qū)組織的讀書小組及聯(lián)系人、聯(lián)系方式請于7月10日前告知活動組委會。〔上海市新聞出版局團(tuán)委地址:xx,郵編:xx,或登入青少年讀書網(wǎng)進(jìn)行申報(bào)。聯(lián)系人:
四、活動時(shí)間與內(nèi)容支配
1.網(wǎng)上薦書〔6月10日—6月20日〕
在新聞出版總署“xx年向全國青少年推舉百種優(yōu)秀圖書”的基礎(chǔ)上,經(jīng)活動組委會細(xì)心審核后于6月20日在青少年讀書網(wǎng)上設(shè)立優(yōu)秀青少年書目推舉榜,向社會公布百余種青少年優(yōu)秀讀物。
2.選書〔6月20日—7月10日〕
針對青少年讀書網(wǎng)發(fā)布的百余種青少年優(yōu)秀讀物,由中學(xué)校生、老師、家長等通過登錄青少年讀書網(wǎng)進(jìn)行投票,并結(jié)合專家看法,由活動組委會從百余種優(yōu)秀讀物中選出“30本中學(xué)校生最寵愛的書籍”。
3.贈書〔7月10日—7月20日〕
“30本中學(xué)校生最寵愛的書籍”確定后,活動組委會向各區(qū)縣暑期活動辦公室免費(fèi)贈送部分書籍,由區(qū)縣暑期辦轉(zhuǎn)贈給組織工作杰出的學(xué)校、街道或同學(xué)讀書小組。通過互聯(lián)網(wǎng)以在線閱讀的方式在青少年讀書網(wǎng)上刊載部分圖書精彩內(nèi)容。
4.讀書〔7月1日—8月31日〕
本市中學(xué)校校和街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織同學(xué)圍繞“30本中學(xué)校生最寵愛的書籍”,從中選出1-2本精讀。
5.導(dǎo)讀
〔1〕現(xiàn)場導(dǎo)讀〔7月—9月〕。市新聞出版局、市青少年愛護(hù)委員會辦公室在xx上海書展期間邀請有名兒童文學(xué)作家做主題講座、舉辦閱讀情景劇展演、經(jīng)典誦讀等導(dǎo)讀活動。
〔2〕網(wǎng)上導(dǎo)讀〔7月25—8月25日〕。市新聞出版局、市青少年愛護(hù)委員會辦公室、市少兒圖書館、中福會邀請邀請資深編輯、兒童文學(xué)作家、特級老師、有關(guān)教育專家或?qū)W者在青少年讀書網(wǎng)上發(fā)布書籍點(diǎn)評、視頻講座等,開展網(wǎng)上導(dǎo)讀。
6.評書〔7月20日—9月20日〕
參加本次活動的同學(xué)選擇相關(guān)書目作評析、心得,書評字?jǐn)?shù)在500—1000字左右。
〔1〕書面提交。9月1日至10日,以學(xué)校、讀書小組等為單位進(jìn)行征稿并于9月20日前將稿件送交組委會。
〔2〕網(wǎng)絡(luò)提交。8月15日至9月10日,組委會將在青少年讀書網(wǎng)上開拓“綠色悅讀”活動頻道,在線進(jìn)行讀書心得溝通。
五、活動總結(jié)和頒獎〔10月中旬〕
設(shè)優(yōu)秀書評獎30篇、優(yōu)秀組織獎10名及若干名入圍獎,屆時(shí)將組織有關(guān)專家、評委對提交的書評分學(xué)校、學(xué)校和高中組進(jìn)行評比。依據(jù)專家評分評比出30篇優(yōu)秀書評。對參與本次活動投稿數(shù)量較多,獲獎書評較多的前10名學(xué)?;蚪值赖慕M織者授予優(yōu)秀組織獎。
少年讀書活動方案2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的思想道德建設(shè),提倡同學(xué)主動向上,弘揚(yáng)真善美,我校主動開展《少年向上真善美伴我行》主題教育讀書活動。旨在通過本項(xiàng)活動,激勵同學(xué)親近閱讀、暢游書海,使閱讀真正成為每一個(gè)人的生活習(xí)慣,促進(jìn)廣闊同學(xué)樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,確立主動的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求,提高思想道德素養(yǎng)和閱讀寫作水平,逐步在全校師生中形成愛讀書讀好書的良好習(xí)慣和深厚氣氛。
二、活動主題
《少年向上真善美伴我行》
三、活動形式
經(jīng)典美文誦讀、征文競賽、板報(bào)評比、演講競賽及學(xué)問競賽。
開展形式多樣的閱讀活動,然后引導(dǎo)學(xué)長圍繞“少年向上真善美伴我行”這一主題,闡釋自己對“真善美”的熟悉與評價(jià),主旨主動健康、奮勉向上,作品題材、體裁、風(fēng)格不限。
四、時(shí)間支配
活動時(shí)間為xx年4月~xx年6月,分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、第一階段:xx年4月—10月,為發(fā)動預(yù)備階段。主要任務(wù)是:制定公布方案,打算,初步轉(zhuǎn)變校內(nèi)環(huán)境,發(fā)放讀本,向全校師生,同學(xué),家長發(fā)出建議,做好宣揚(yáng)發(fā)開工作。
2、其次階段:xx年4月—xx年5月,為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是:完善校內(nèi)閱讀文化建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動。
3、第三階段:xx年6月,為組織競賽和總結(jié)階段。主要任務(wù)是:組織競賽活動,評出優(yōu)秀作品,頒發(fā)獎品和證書,并將活動材料、優(yōu)秀作品和活動圖片匯編成冊,總結(jié)本次活動的詳細(xì)做法,為下一次活動供應(yīng)閱歷。
五、活動措施和要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
建立以校長為主的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,班級要有閱讀組織,班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織力量的同學(xué)任讀書組織委員,充分調(diào)動班干部和同學(xué)的主動作用,為活動供應(yīng)各方面的支持和保障。
讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:劉xx副組長:陳xx
成員:各班班主任、全體語文老師、全體同學(xué)
2、營造氣氛。
加強(qiáng)讀書活動環(huán)境建設(shè),突出濃郁的書香文化氣氛,在校內(nèi)醒目位置張貼關(guān)于本次活動的宣揚(yáng)畫、標(biāo)語、口號等。班級要加強(qiáng)讀書軟環(huán)境建設(shè),要有閱讀園地,各類表冊制度,黑板報(bào)、圖書角等符合班級的特點(diǎn),給同學(xué)創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、落實(shí)活動。根據(jù)“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則,各個(gè)班級、各個(gè)同學(xué)、各位老師全員參加,以班主任廣泛發(fā)動,輻射家長,力求讀書活動收到實(shí)效。
〔1〕開展“班級讀書會”。
各班間周開展一次“班級讀書會”,組織同學(xué)展現(xiàn)匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。
〔2〕保證閱讀時(shí)間。
固定讀書時(shí)間,一般為:
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