大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃模板合集5篇

Word第第頁(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃模板合集5篇高校學(xué)習(xí)打算篇1

打算是高校生必需把握的基本技能。學(xué)習(xí)打算的設(shè)計(jì)方法正是學(xué)習(xí)把握打算制定技能的有效途徑，同時(shí)也是提高學(xué)習(xí)，生活的效率，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，成就將來(lái)事業(yè)的根本保證。

學(xué)習(xí)打算的設(shè)計(jì)包括價(jià)值意義的認(rèn)定、基本的設(shè)計(jì)方法和打算時(shí)間的支配三個(gè)方面的問(wèn)題。

一、價(jià)值意義這屬于意識(shí)形態(tài)上的問(wèn)題，即：為什么要制定學(xué)習(xí)打算？有無(wú)學(xué)習(xí)打算對(duì)高校生的人生進(jìn)展會(huì)有什么影響？

第一個(gè)問(wèn)題的答案是：為了實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值——具有廣泛意義的人生抱負(fù)目標(biāo)。無(wú)論古今中外，對(duì)于人生有一個(gè)共同的度量標(biāo)準(zhǔn)：時(shí)間！任何人的人生都是可以用分分秒秒的時(shí)間來(lái)計(jì)算的，這對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是肯定公正的，而且具有不行回溯的特性。所以有人講，人生最大的資本是時(shí)間，人生最短缺的資源也是時(shí)間。在智力正常的前提下，每個(gè)人的人生成就的大小，人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)，在很大程度上取決于其時(shí)間觀念，以及對(duì)于時(shí)間的支配力量。所以，古往今來(lái)很多仁人志士往往感嘆人生苦短，終生勤勉有加，才成就了記載青史的人生偉業(yè)。

正是由于時(shí)間對(duì)于人生如此重要的價(jià)值意義，所以人們對(duì)于時(shí)間的哲理性思索才從未有停止過(guò)。如：“時(shí)間就是生命”，這是人生哲學(xué)的命題;“時(shí)間就是金錢(qián)”，這是經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的命題;“時(shí)間確定著成敗”，這是勝利學(xué)和失敗學(xué)的共同命題。有了第一個(gè)問(wèn)題的答案，則其次個(gè)問(wèn)題的答案也就涵蓋于其中了。有無(wú)學(xué)習(xí)打算，能否嚴(yán)格地執(zhí)行即定的學(xué)習(xí)打算，對(duì)于將來(lái)的人生進(jìn)展明顯具有確定性的影響。可以認(rèn)為，確立正確的時(shí)間觀念，把握打算時(shí)間的基本方法，科學(xué)的利用和支配珍貴的時(shí)間，是我們必修的第一課！有一門(mén)新興學(xué)科就叫做“時(shí)間學(xué)”，這必需仔細(xì)地學(xué)習(xí)研讀才是。

二、學(xué)習(xí)打算的設(shè)計(jì)要點(diǎn)就是要解決好打算項(xiàng)與時(shí)間安排的問(wèn)題。

打算項(xiàng)是指我們需要時(shí)間耗費(fèi)的學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)容確定與劃分，，可以概括為課業(yè)學(xué)習(xí)、課外閱讀、課外活動(dòng)和生活雜務(wù)等四項(xiàng)內(nèi)容。課業(yè)是支撐將來(lái)人生職業(yè)進(jìn)展最基本的基礎(chǔ)性學(xué)問(wèn)、技能體系，由一系列的課程所組成。課業(yè)學(xué)習(xí)是國(guó)家對(duì)高校生硬性規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，有專業(yè)課與公共課之分，必修課與選修課之別。盡管課程的性質(zhì)不同，對(duì)高校生的學(xué)習(xí)要求也有所不同，但課業(yè)學(xué)習(xí)是有規(guī)律可循的，即各門(mén)課程的學(xué)習(xí)均包括預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、練習(xí)和考試五個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)打算設(shè)計(jì)的基本要求就是，要依據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度，對(duì)每門(mén)課程的每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)做出適合于自己的詳細(xì)的時(shí)間安排，不得有遺漏。否則，就必定會(huì)消失一系列影響課業(yè)學(xué)習(xí)成效的問(wèn)題，如偏科、學(xué)習(xí)效率低下、學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)甚至不及格等等

課外閱讀是現(xiàn)代高等院校重要的教育手段與途徑，是學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代基本的學(xué)習(xí)形式之一，在我們的素養(yǎng)養(yǎng)成過(guò)程中與課業(yè)學(xué)習(xí)具有同等重要的主動(dòng)作用，對(duì)于把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣而言，其意義更大。課外閱讀的打算項(xiàng)范圍包括：專業(yè)核心讀物、專業(yè)相關(guān)讀物、新興學(xué)科讀物、愛(ài)好愛(ài)好讀物及完善學(xué)問(wèn)、技能結(jié)構(gòu)的其他學(xué)科讀物等。閱讀有一個(gè)“量”的問(wèn)題，即讀多少為好？理論上講是開(kāi)卷有益、多多益善。但受時(shí)間的限制，所以不行能是無(wú)限量的。我覺(jué)得每學(xué)期至少要精讀40本書(shū)，即平均每周要讀兩本書(shū)，寒暑假要按一個(gè)學(xué)期的閱讀量支配閱讀打算，其中不包括報(bào)刊雜志的閱讀量。如此算來(lái)，四年本科相當(dāng)于16個(gè)學(xué)期，可閱讀640本書(shū)，加上教材和其他讀物，相當(dāng)于1000本左右的讀書(shū)量。這就是高校學(xué)習(xí)期間必需完成的最基本的學(xué)問(wèn)積累。

當(dāng)代高校生課外活動(dòng)的形式是豐富多彩的，如各種社團(tuán)活動(dòng)，班級(jí)、系、院、團(tuán)委、同學(xué)會(huì)組織的各類文體活動(dòng)，還有自行支配的各種社會(huì)實(shí)踐、兼職活動(dòng)等，可以使我們學(xué)到很多從書(shū)本上和傳統(tǒng)觀念的課堂上學(xué)不到的豐富的學(xué)問(wèn)技能，對(duì)于完善我們的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)和素養(yǎng)技能結(jié)構(gòu)，積累職業(yè)生涯的珍貴閱歷，具有不行替代的主動(dòng)作用，教育界、學(xué)術(shù)界把課外活動(dòng)稱之為“其次課堂”，是很有見(jiàn)地的。所以，參與課外活動(dòng)也應(yīng)當(dāng)列入學(xué)習(xí)的打算之中。如有有時(shí)間應(yīng)主動(dòng)參與院、系、班組織的各種集體活動(dòng);參與一兩個(gè)影響較大或者自己特別感愛(ài)好的社團(tuán)組織，仔細(xì)地參入其各項(xiàng)活動(dòng)，努力爭(zhēng)取對(duì)其決策產(chǎn)生某種影響，努力進(jìn)入其決策層，這樣就可以通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)比較全面地熬煉自己的才能，充分展現(xiàn)自己的理想。

此外，從二班級(jí)開(kāi)頭，從事些社會(huì)兼職活動(dòng)，如做家教，這樣可以通過(guò)自己的實(shí)際職業(yè)性勞動(dòng)體會(huì)勞動(dòng)者的酸甜苦樂(lè)，領(lǐng)悟父母兄妹師長(zhǎng)等勞動(dòng)者的艱辛，培育勞動(dòng)者的情感和敬業(yè)精神;還可以通過(guò)社會(huì)兼職增加一些收入，改善自己的經(jīng)濟(jì)狀況，緩解家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。課外活動(dòng)可以為我們脫掉“同學(xué)裝”成為“社會(huì)人”供應(yīng)先期的磨練機(jī)會(huì)。進(jìn)年來(lái)高等院校為高校生供應(yīng)的此類相關(guān)服務(wù)越來(lái)越全面，但基本的生活技能是任何他人所不行替代的，是必需由個(gè)人學(xué)習(xí)把握的。所以，學(xué)習(xí)必要的生活技能，處理好自己的生活事務(wù)，應(yīng)在學(xué)習(xí)打算之中，仔細(xì)對(duì)待，不行敷衍草率。否則，或影響個(gè)人的美妙形象，或有害于個(gè)人的身體健康，都是父母師長(zhǎng)乃至個(gè)人特別不情愿發(fā)生的結(jié)果。

三、打算時(shí)間的支配

第一、按打算項(xiàng)的重要程度安排時(shí)間的原則。重要的打算項(xiàng)多安排些時(shí)間，反之則相對(duì)少安排些時(shí)間。

其次、打算可支配的時(shí)間，忽視不行支配的時(shí)間。

第三、連續(xù)累計(jì)滿30分鐘的時(shí)間，最好把它納入打算之中。

第四、不要忽視零碎的短小時(shí)間，可將某些學(xué)習(xí)內(nèi)容支配在這些零碎時(shí)間中解決，如背詠外語(yǔ)單詞，思索問(wèn)題等。我國(guó)古代先哲們?cè)跁r(shí)間的利用上總結(jié)的“三上”即鞍上、枕上和廁上的有名閱歷，值得借鑒。

第五、留有余地的原則，就是不要把全部的時(shí)間都打算的絲絲相扣，每天都應(yīng)有適當(dāng)?shù)臋C(jī)動(dòng)時(shí)間，每周留有一段機(jī)動(dòng)的時(shí)間，以處理料想不到的某些事務(wù)，才能更有益于保證打算的實(shí)施。

高校學(xué)習(xí)打算篇2

擔(dān)當(dāng)期隊(duì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的職務(wù)，我感到特別榮幸，由于這代表著老師和同學(xué)對(duì)我的信任。同時(shí)，我也感受到了肩上的壓力。有句話說(shuō)得很好,學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。自然，我擔(dān)負(fù)起了期隊(duì)的學(xué)習(xí)工作這一榮耀而艱難的任務(wù)。因此我對(duì)自己擬定了以下高校學(xué)習(xí)部工作打算。為了切實(shí)搞好期隊(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)，今年學(xué)習(xí)部將主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱忱，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)習(xí)部還將實(shí)行一系列的措施加以監(jiān)督和管理，信任在大家的共同努力下，我系的學(xué)習(xí)成果定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階！為使學(xué)習(xí)部工作更順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展，現(xiàn)將工作打算擬訂如下：

一、在新學(xué)期開(kāi)頭，由于學(xué)習(xí)部換了新部長(zhǎng)，開(kāi)展工作之前的首要任務(wù)便是：

1、做到對(duì)學(xué)習(xí)部的工作要心中有數(shù)。

2、加強(qiáng)和各班學(xué)委的聯(lián)系，便于以后學(xué)習(xí)部工作的開(kāi)展。

二、如今已是大二的下學(xué)期，正是大多數(shù)同學(xué)們考慮畢業(yè)后，是工作，還是考研等問(wèn)題的時(shí)候。及早正確的為自己定位，避開(kāi)走彎路，進(jìn)行一次主題為“考研還是工作”的辯論賽，并請(qǐng)來(lái)權(quán)威人士為我們講解。這是學(xué)習(xí)部這個(gè)學(xué)期將開(kāi)辦的一次重要的活動(dòng)，詳細(xì)方案初定如下：

1、預(yù)備工作：

〔1〕通知各班學(xué)委，各班同學(xué)傳達(dá)此次辯論賽的內(nèi)容，通知大家參加此次活動(dòng)，并在期隊(duì)中選出十位辯手，作為正反方。

〔2〕聯(lián)系學(xué)校辯論協(xié)會(huì)，對(duì)我們的辯手進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使我們的辯論賽模式正規(guī)化。

〔3〕請(qǐng)教老師對(duì)于我們的辯論內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)。

〔4〕借教室，邀請(qǐng)嘉賓老師和同學(xué)參與。

2、辯論會(huì)的詳細(xì)流程：將在活動(dòng)方案中詳細(xì)寫(xiě)出。

三、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，連續(xù)完善考勤制度，制定考勤規(guī)定和考勤表，統(tǒng)計(jì)各班課表及做好點(diǎn)名工作，考查上課出勤率，召開(kāi)學(xué)習(xí)委員工作會(huì)議，將這一措施盡快落到實(shí)處。這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一。考察方案如下：

1、由專人負(fù)責(zé)每周到期隊(duì)統(tǒng)計(jì)出勤表，并公示缺勤人員名單。2、實(shí)行學(xué)習(xí)部隨機(jī)點(diǎn)名的方式；3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席狀況，學(xué)習(xí)部不定期抽查記錄結(jié)果，這也可以作為考核學(xué)委工作的一項(xiàng)根據(jù)。

四、十一月進(jìn)行四六級(jí)閱歷溝通會(huì)，邀請(qǐng)已順當(dāng)通過(guò)四、六級(jí)考試的同學(xué)介紹他們勝利的閱歷，以給即將參與考試的同學(xué)一些啟發(fā)和關(guān)心。并進(jìn)行英語(yǔ)單詞競(jìng)賽，英語(yǔ)考試技能講座等一系列圍繞英語(yǔ)過(guò)級(jí)的活動(dòng)。

五、為更好的進(jìn)行信息反饋，搭建好老師和同學(xué)之間的橋梁學(xué)習(xí)部為自己制定了要求：

1、每次接到任務(wù)和通知，部?jī)?nèi)人員仔細(xì)分析，再召集學(xué)委開(kāi)會(huì)，傳達(dá)信息反饋精神，以便于溝通和溝通。

2、要多于老師溝通溝通，并準(zhǔn)時(shí)向老師反饋相關(guān)信息，要讓老師了解學(xué)習(xí)部工作的開(kāi)展?fàn)顩r。

3、作為部長(zhǎng)要嚴(yán)于律己，并有條不紊的開(kāi)展相關(guān)工作。

以上就是我們與對(duì)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作打算，當(dāng)然，它只是為我們供應(yīng)了一個(gè)大體的思路，打算沒(méi)有改變快，我們會(huì)詳細(xì)狀況詳細(xì)分析，在老師的指導(dǎo)和關(guān)心下，與大家一同努力，信任我期隊(duì)學(xué)習(xí)部的明天會(huì)更加美妙和輝煌！

高校學(xué)習(xí)打算篇3

一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)頭，俗話說(shuō)好的開(kāi)頭是勝利的一半。新年、新春、新學(xué)期，我們也該有新的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)部作為同學(xué)會(huì)的常規(guī)組織，過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下，學(xué)習(xí)部取得了肯定的成果，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正缺乏，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我系的進(jìn)展奉獻(xiàn)我們的力氣。本學(xué)年工作打算如下：

一：辯論賽

為進(jìn)一步增進(jìn)大家的互相了解，豐富高校生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，熬煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。

1.時(shí)間：其次周預(yù)備，第三周預(yù)賽，第四周決賽。

2.地點(diǎn)：待定。

3.參與者：考慮到xx級(jí)同學(xué)四級(jí)考試，xx級(jí)同學(xué)預(yù)備考研，主要面對(duì)xx級(jí)。

4.辯論主題：待定，三場(chǎng)辯論賽，每場(chǎng)一個(gè)主題。

5.基本程序：xx級(jí)公管本1.2班組一隊(duì)，3.4班一隊(duì)，兩隊(duì)對(duì)決;公管專4個(gè)班一隊(duì)，公關(guān)2個(gè)班一隊(duì)，兩隊(duì)對(duì)決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。

6.獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出辯隊(duì)一個(gè)即決賽勝出者，辯手4名每隊(duì)一名。

賽后，我們將依據(jù)《條例》予以加分，賜予嘉獎(jiǎng)。信任這次活動(dòng)肯定會(huì)對(duì)大家的口才、思維、機(jī)靈等力量有所提高。

二：全國(guó)高校生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試

英語(yǔ)始終是我們學(xué)習(xí)的重中之重，我系始終都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)大家來(lái)說(shuō)也是很重要的，尤其高校英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提高xx級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)成果，能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試，特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。

1.時(shí)間：第四或五周開(kāi)頭，隔周一次。

2.地點(diǎn)：待定。

3.參與者：主要是xx級(jí)同學(xué)，部分還未通過(guò)的xx級(jí)同學(xué)也可參與。

4.形式：嚴(yán)格根據(jù)全國(guó)高校生英語(yǔ)四級(jí)考試形式進(jìn)行，由學(xué)習(xí)部精選試題，聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽(tīng)力，組織同學(xué)會(huì)成員或者高班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)監(jiān)考，組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷，最終由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成果，查找問(wèn)題，匯報(bào)給老師和xx級(jí)各班班長(zhǎng)。

盼望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試力量，并準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)自己的缺乏進(jìn)一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的狀況。

三：系列講座

針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本、英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等狀況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學(xué)們解惑答疑，讓同學(xué)們能更加有預(yù)備得面對(duì)，學(xué)有動(dòng)力，學(xué)有方法，學(xué)有成果。詳細(xì)形式未定。

四：常規(guī)活動(dòng)

1.學(xué)習(xí)委員例會(huì)

定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員例會(huì)，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)狀況的第一手資料，關(guān)心大家端正學(xué)習(xí)看法，樹(shù)立信念，營(yíng)造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氣氛，準(zhǔn)時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳到達(dá)同學(xué)們那里，充分表達(dá)我們同學(xué)會(huì)的服務(wù)功能。

2.學(xué)習(xí)部例會(huì)

堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度，每周日下午6：30在C1xx召開(kāi)。了解每個(gè)成員各自安排的任務(wù)的進(jìn)展?fàn)顩r，有什么問(wèn)題或困難，以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)，包括成果和缺乏，對(duì)缺乏進(jìn)行改良。對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益，爭(zhēng)取把工作做得更好，把的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

3.成果匯總

新學(xué)期開(kāi)頭，仔細(xì)做好各班級(jí)、各專業(yè)成果匯總狀況。

以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體打算，如有變動(dòng)則另行變更。

我們學(xué)習(xí)部的每位成員，都將以全心全意的看法為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。信任我們的努力會(huì)為人文社科系的進(jìn)展添磚加瓦。本學(xué)期，我們將以更加主動(dòng)的看法和熱忱為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正，以便我們工作更好地開(kāi)展。

高校學(xué)習(xí)打算篇4

常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái)，幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前，需要我去探究去討論，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新學(xué)問(wèn)，獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，我特此制定一份學(xué)習(xí)打算。

大一學(xué)習(xí)主要目標(biāo)

爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成果，能切實(shí)在高校里學(xué)到豐富的`專業(yè)學(xué)問(wèn)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身力量，端正學(xué)習(xí)看法，培育主動(dòng)勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)打算來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。

高校學(xué)習(xí)打算20xx年詳細(xì)支配

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。

3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4.堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū)，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù)，并且做好讀書(shū)筆記。

5.對(duì)于課程學(xué)問(wèn)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)打算，有哪一些做得缺乏的地方，下個(gè)月要留意改良。

7.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)報(bào)紙上消失的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的同學(xué)，對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作力量是特別重要的，所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平常多寫(xiě)一些練筆。

9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍。

10.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

學(xué)習(xí)是要靠自己自覺(jué)的，在已經(jīng)經(jīng)受過(guò)高考進(jìn)入高校的我們而言，或許許多人都會(huì)因此放縱自己，但是我們要堅(jiān)信，假如在高校里沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們的高校四年生活就等于是鋪張了的，這是人生的黃金時(shí)間，我們應(yīng)當(dāng)努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此打算，鼓舞自己，學(xué)有所成!

高校學(xué)習(xí)打算篇5

高校生活已過(guò)去一年了，發(fā)覺(jué)高校學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不一樣，高校的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開(kāi)放性，獨(dú)立學(xué)習(xí)和養(yǎng)成學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)在高校期間是非常重要的，由于在以后的大多數(shù)狀況下，我們都是要自己去學(xué)習(xí)自己需要的學(xué)問(wèn)，不會(huì)有人主動(dòng)來(lái)教你的。

雖然這一年里在同學(xué)會(huì)我學(xué)了許多，但我發(fā)覺(jué)我仍舊需要好好培育自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)。當(dāng)然，剛上高校時(shí)定的目標(biāo)，還是有一些實(shí)現(xiàn)了，但許多都不太盡如人意。所以，我對(duì)我以后的學(xué)習(xí)制定了一個(gè)打算。

首先，應(yīng)當(dāng)是完善自己的獨(dú)特，改掉自己的一些壞脾氣、壞習(xí)慣。高校校內(nèi)是個(gè)大課堂，是個(gè)投影的小社會(huì)，在里面有來(lái)自各個(gè)地方的同學(xué)和老師，他們有著各種性格，我們不行能與每個(gè)人都會(huì)有話題，和諧相處，總會(huì)有些小摩擦。所以我們盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，包涵他人，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系。

其次，努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時(shí)也仔細(xì)學(xué)習(xí)其他公共文化課。新的一學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，我接觸到專業(yè)課的很多學(xué)問(wèn)。我也明白我們的專業(yè)課是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能。所以肯定要好好學(xué)習(xí)。不能再鋪張時(shí)間，為