后旗中學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)建匯報(bào)材料

-.z構(gòu)建和諧育人環(huán)境爭創(chuàng)一流文明學(xué)?！笃?中學(xué)文明學(xué)校創(chuàng)立匯報(bào)材料近年來，我校以“創(chuàng)文明和諧校園，辦人民滿意學(xué)校〞為目標(biāo)，始終注重精神文明建立，積極做好文明校園的創(chuàng)立工作。學(xué)校堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大精神，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，全面提升學(xué)校精神文明建立水平，使我校成為精神文明建立的窗口。我校在創(chuàng)立“文明學(xué)校〞方面做了如下工作。一、加強(qiáng)精神文明工作組織領(lǐng)導(dǎo)建立，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立了“文明學(xué)校〞創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長王永新同志全面負(fù)責(zé)創(chuàng)立工作，黨支部主抓落實(shí)工作，工會(huì)、團(tuán)委、辦公室、總務(wù)處、政教處、教務(wù)處各負(fù)其責(zé)，共同做好創(chuàng)立工作。工會(huì)主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)*教育；團(tuán)委做好團(tuán)組織建立，抓好團(tuán)員青年的思想品德教育，負(fù)責(zé)升國旗儀式；政教處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀(jì)教育，做好環(huán)境衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)文明班級(jí)、宿舍、三好、優(yōu)干的評(píng)選表彰工作；總務(wù)處做好創(chuàng)立活動(dòng)的后勤保障工作；教務(wù)處主要抓好**教育教學(xué)工作；辦公室負(fù)責(zé)根底性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作。在創(chuàng)立工作中，各處室積極配合，認(rèn)真開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校精神文明建立。在對(duì)學(xué)生教育活動(dòng)中，學(xué)校形成了德育教育網(wǎng)絡(luò)。一是領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，科任教師幫教后進(jìn)生，班主任定期家訪，軍校共建、警校共建，形成全員教育模式；二是定期分年級(jí)召開家長會(huì)，爭取家長對(duì)學(xué)校教育的配合；三是爭取社會(huì)各界對(duì)學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)心和支持，使“學(xué)生──教師、學(xué)校──家庭──社會(huì)〞形成良好互動(dòng)關(guān)系，充分發(fā)揮好教育的活力。德育教育網(wǎng)的建立，形成了學(xué)生思想教育的全方位管理機(jī)制，拓寬了教育空間。我校狠抓制度建立，把文明學(xué)校創(chuàng)立工作納入制度化，并制定了本校文明單位創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)學(xué)校開展和精神文明建立創(chuàng)立工作的實(shí)際，加大在人、財(cái)物等方面投入，學(xué)校安排有一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，以確保文明創(chuàng)立工作的正常開展。二、豐富教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想教育科研力度，增強(qiáng)育人成效學(xué)校以“教育學(xué)生做人，培養(yǎng)學(xué)生成才〞為育人目標(biāo)，始終把育人放在第一位，通過開展豐富多彩的教育活動(dòng)，突出抓好學(xué)生的思想品德教育，增強(qiáng)育人成效。1、突出一個(gè)主題──高揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主旋律，積極開展豐富多彩的教育活動(dòng)。一是認(rèn)真組織教師進(jìn)展政治學(xué)習(xí)，努力貫徹落實(shí)十八大、*中學(xué)、四中全會(huì)精神和總書記系列講話精神，在學(xué)習(xí)中做到有規(guī)章，有制度，有方案，有考核，提高學(xué)習(xí)效果。二是積極開展“講文明，樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園〞主題活動(dòng)。各班利用主題班會(huì)、板報(bào)、演講、征文等形式大力開展宣傳教育活動(dòng)，提高全體師生的思想覺悟。三是繼續(xù)堅(jiān)持和完善升國旗制度，搞好國旗下演講教育活動(dòng)。在政教處、校團(tuán)委的組織下，各班輪流升旗，每周一個(gè)主題。這些主題緊扣時(shí)序特點(diǎn)，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，使國旗下的演講都成為對(duì)師生進(jìn)展教育的大課堂。四是是搞好重大節(jié)日的慶典活動(dòng)和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。2、狠抓一個(gè)教育──狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，建立良好的校風(fēng)。我們以落實(shí)?中學(xué)生日常行為規(guī)*?為重點(diǎn)，始終抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。一是對(duì)學(xué)生的一日常要求和儀容儀表，堅(jiān)持日查、周評(píng)、期末匯總評(píng)比制度；班主任堅(jiān)持上好班會(huì)、晨會(huì)，并實(shí)行全天跟班制度。通過?中學(xué)生日常行為規(guī)*?答卷，成立學(xué)生會(huì)、文明監(jiān)視崗，召開主題班會(huì)、辦專欄等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)展行為規(guī)*、文明意識(shí)、遵紀(jì)守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化，堅(jiān)持“兩清掃一保持〞，環(huán)境區(qū)承包到班，責(zé)任到人。樓道衛(wèi)生有專人清掃。政教處、各級(jí)部都有專人進(jìn)展督導(dǎo)檢查，每周都要進(jìn)展公示，每月進(jìn)展考核。同時(shí)，學(xué)校加大了學(xué)生帶零食進(jìn)校，在校園吃零食的習(xí)慣的整治，嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)校，杜絕學(xué)生在校吃零食的習(xí)慣。這樣就促進(jìn)了學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，保證了校園的干凈整潔。三是通過建議、主題班會(huì)、宣傳欄等形式進(jìn)展教育，堅(jiān)持不懈地制止學(xué)生進(jìn)游戲廳和網(wǎng)吧，在學(xué)生中開展了“勤奮學(xué)習(xí)、辭別網(wǎng)吧〞簽名活動(dòng)。3、細(xì)化一個(gè)活動(dòng)──抓好?公民道德建立實(shí)施綱要?的學(xué)習(xí)宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，教育學(xué)生做誠信青少年。學(xué)校投資一萬多元，在校園、辦公樓、宿舍樓等醒目位置懸掛公民道德規(guī)*內(nèi)容的標(biāo)語，讓“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)〞這20個(gè)字每天警省師生的言行。在抓?綱要?實(shí)施時(shí)，學(xué)校提出“三點(diǎn)〞策略(小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn))，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成“十個(gè)好習(xí)慣〞(說了就要做，耐心聽別人講話，按規(guī)則行動(dòng)，時(shí)刻記住自己的責(zé)任、節(jié)約每一分錢、天天鍛煉身體、物歸原處、及時(shí)感謝別人的幫助、做事有方案、干干凈凈迎接每一天)，到達(dá)“三別〞(向粗魯、陋習(xí)、壞事辭別)、“四帶〞(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì))、“五無〞(地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻痕、墻壁無臟印、出言無臟話)。開展了“文明誠信好學(xué)生〞評(píng)比活動(dòng)。4、抓好一個(gè)實(shí)驗(yàn)---心理**教育實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。學(xué)校以心理**教育實(shí)驗(yàn)為龍頭，走德育科研化路子，培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。學(xué)校除開設(shè)獨(dú)立的心理**教育課外，還將心理**教育滲透在學(xué)校教育的全過程中，在各科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)中、班主任工作中注重對(duì)學(xué)生的心理**教育；還充分利用活動(dòng)課、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，舉辦心理教育專題講座。其次，還通過設(shè)立心理咨詢室和心理咨詢信箱，開展關(guān)愛留守兒童、單親子女活動(dòng)，對(duì)他們進(jìn)展個(gè)別幫助和指導(dǎo)，解答學(xué)生的心理困惑。多渠道、多途徑，全面深入開展心理**教育活動(dòng)，促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生最大限度的開展自己的潛能，不斷走向成熟。另外，學(xué)校對(duì)生活困難的教師以及退休的老教師，每年都要進(jìn)展走訪慰問，讓他們感受到大家庭的溫暖。5、落實(shí)一個(gè)工程----文明形象工程。一是舉辦“文明形象大討論〞活動(dòng)，在師生中廣泛開展講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)的“三講一樹〞活動(dòng)，革除陋習(xí)，促進(jìn)文明行為的養(yǎng)成，使廣闊師生養(yǎng)成“做文明人、辦文明事〞的良好習(xí)慣。二是廣泛開展精神文明創(chuàng)立活動(dòng)，制定了評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)并組織評(píng)選表彰。每學(xué)期都要進(jìn)展一次“文明班級(jí)〞、“文明學(xué)生〞、“十佳青少年〞等評(píng)比活動(dòng)。三是通過組織開展“中華經(jīng)典誦讀〞，傳唱革命歌曲、優(yōu)秀校園歌曲，開辦了校園“文明之聲播送〞，召開主題班會(huì)課、制作手抄報(bào)等，營造校園育人氣氛，深化“做一個(gè)有道德的人〞主題實(shí)踐活動(dòng)。6、培養(yǎng)一個(gè)意識(shí)----創(chuàng)新意識(shí)，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。每年藝術(shù)節(jié)舉辦愛國主義系列活動(dòng)，通過?愛我家鄉(xiāng)、愛我中華?等征文活動(dòng)、“擎起**國的未來〞、“先輩的遺志、青春的使命〞等主題班會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展學(xué)生愛國主義教育；通過書法、繪畫比賽，引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化瑰寶，開展了學(xué)生特長，豐富了學(xué)生課余文化生活，營造了校園文化氣氛；學(xué)校每年利用寒暑假開展“五個(gè)一〞活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生讀一本好書，寫一篇好文章，為特困家庭或?qū)W生做一件好事，為美化市容干一件實(shí)事，收集一箱廢品〔舊電池、廢紙、易拉罐等〕，通過開展“五個(gè)一〞活動(dòng)，使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機(jī)銜接，同時(shí)使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳〞，免受毒害。通過豐富的校園文化生活，鍛煉了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力，培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神。三、加強(qiáng)思想政治工作，以“愛崗敬業(yè)〞為主題，不斷強(qiáng)化師德教育，著力塑造“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、創(chuàng)新〞的教師形象一是堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。采用大會(huì)專題輔導(dǎo)，分組逐條學(xué)習(xí)，個(gè)人寫心得體會(huì)等形式，學(xué)習(xí)?教師職業(yè)道德規(guī)*?，不斷增強(qiáng)教師的社會(huì)責(zé)任感。二是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建立，認(rèn)真搞好黨建工作。在黨員干部中積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，規(guī)*言行，廉潔自律，模*帶頭。黨支部充分發(fā)揮監(jiān)視保證作用，為校長保駕護(hù)航，支持校長獨(dú)立的辦好學(xué)校，團(tuán)結(jié)全體教職工全身心地投入到教學(xué)中去。三是執(zhí)行師德目標(biāo)量化考核制度，定期對(duì)教師的師德進(jìn)展考核，并把考核結(jié)果作為教師評(píng)聘職稱的重要依據(jù)。在教職工中還開展“師德標(biāo)兵〞和“五好教師〞的評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。四是積極組織開展道德講堂。學(xué)校有方案、有組織的開展道德講堂活動(dòng)，按照活動(dòng)安排，組織人員，積極實(shí)施。四、加強(qiáng)校園文化和環(huán)境建立，營造優(yōu)美**的育人氣氛學(xué)校以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，努力打造教室文化、宿舍文化、辦公室文化、黑板文化、櫥窗文化、食堂文化、墻廊文化。注重學(xué)校的綠化、美化、凈化，營造優(yōu)良育人氣氛。精心組織各類校園文化活動(dòng)，諸如才藝大比拼、紅歌大賽、愛國主義詩歌、跳繩比賽、投籃比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。學(xué)校積極做好重大節(jié)日和重大活動(dòng)的宣傳和氣氛營造工作。每年教師節(jié)都要進(jìn)展優(yōu)秀教師表彰活動(dòng)，營造尊師重教的濃厚氣氛。五、加強(qiáng)平安法紀(jì)教育，搞好治安綜合治理學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。校長全盤負(fù)責(zé)學(xué)校綜治工作；一名副校長具體抓好綜治措施的落實(shí)、督查工作；總務(wù)處負(fù)責(zé)校舍平安和門衛(wèi)管理，去除一切平安隱患；政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的平安教育，增強(qiáng)防*意識(shí)；教務(wù)處負(fù)責(zé)抓好教師職業(yè)道德教育，增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，對(duì)進(jìn)入學(xué)校的外來人員和車輛都要進(jìn)展嚴(yán)格的檢查登記。學(xué)生自行車按劃定的班級(jí)擺放區(qū)整齊擺放。每學(xué)期都要舉行一次消防和地震疏散演練，教學(xué)生學(xué)會(huì)自救與逃生。在加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)立平安校園方面，我們采取了4條措施：一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，班主任包全班學(xué)生，科任教師幫教后進(jìn)生的平安管理責(zé)任制；二是定期召開家長會(huì)，辦好家長學(xué)校，發(fā)放平安教育?告家長書?，簽訂平安責(zé)任狀，落實(shí)了學(xué)生校外平安責(zé)任；三是聘請(qǐng)法制副校長、法制輔導(dǎo)員來校作法制教育報(bào)告，進(jìn)展法制教育；四是對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生進(jìn)展校紀(jì)處分、跟蹤幫教，杜絕了重大違紀(jì)事件的發(fā)生，保證了良好的教學(xué)秩序。幾年來，學(xué)校狠抓精神文明建立，取得了初步成效，形成了校