春季少先隊工作計劃2

2020年春天少先隊工作計劃少先隊員是小學生的主要構成部分，少先隊工作也是小學德育的要點，為了知足少先隊員在本階段的活動要求，更好地達成小學德育的工作目標，我們擬訂了以下工作計劃，為學生準備了豐富多彩、尚德益智的隊活動。一、進一步做好少先隊宣傳陣地建設。1）做好平時宣傳陣地工作，準時、就事出好宣傳版，起碼每個月一期，依據(jù)實質狀況改變。2）展開學生廣播站，在培育小廣播員的同時，也豐富學生的課余生活，寓教于樂。3）持續(xù)辦妥校報《藍天報》。4）加大宣傳優(yōu)異學生的力度，制作廣告欄，建立學生宣傳欄，評選優(yōu)異學生，向全校師生宣傳他們的優(yōu)異事跡，使學生有楷模可學。5）站好文明崗，每周評選優(yōu)異的少先隊員站崗，為隊員建立文明行為的楷模。二、增強養(yǎng)成教育，增強學生各方面優(yōu)異習慣的養(yǎng)成。1、持續(xù)推行“德育早飯”，堅持對學生的德育工作日日做，不時做，并且不停改變方法、形式，把老知識換上新形式，使“小學生平時行為規(guī)范”和“小學生守則”深深的扎根學生心中，行為有據(jù)可依。2、以紅旗評選為載體，增強學生養(yǎng)成教育。本學期我校擬訂的嚴格的“紀律評選”和“衛(wèi)生評選”制度，學生在平時生活中的一言一行，一舉一動都做了詳細明確的要求，就連穿衣服、佩帶紅領巾這些細微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面，我們下鼎力度整改說話不文明，行為不禮貌的現(xiàn)象，根絕把一些社會上的臟話帶進校內。同時我們分清了動、靜區(qū)，規(guī)定在靜區(qū)內禁止跑、跳、打鬧、高聲吵鬧。經過評選使學生養(yǎng)成自覺的優(yōu)異的生活學習習慣。三、持續(xù)增強和改良升旗儀式。（1）打破原有固定升旗班級，每周輪換升旗的老制度，在全校范圍內選用每周的升旗手，使升旗手是真實的給大家做楷模的優(yōu)異學生，使升旗手工作更隆重、更榮耀，進而激發(fā)學生爭做優(yōu)異少先隊員，爭當升旗手。2）同時使“國旗下發(fā)言”內容與本校的德育工作同步，聯(lián)合學校德育工作實質，自行編寫，靈巧安排發(fā)言內容，能夠聯(lián)合重要節(jié)日，能夠聯(lián)合學校的大型活動，也能夠聯(lián)合學校德育工作中的優(yōu)勢和弊端，能夠是大隊指導員，也能夠是大隊進步行發(fā)言，在威嚴的升旗儀式上，在嬌艷的五星紅旗下，加深學生對“國旗下發(fā)言”內容的認識和重視，對學校的德育工作起到協(xié)助和敦促作用。四、確實開好班會，強換班會的學生主動性、參加性，倡導由學生自己選題，由學生自己組織安排，學生參加性強的班隊會，突出教育中心，偏向于議論會、爭辯會、學生小品表演等學生自行辦理，提升學生自己認識的活動。五、耐心感動轉變德育差生，仔細認識，耐心說服教育，隨時追蹤研究，最大限度的改變德育差生，用隊組織的大家庭暖和他，用隊員們的愛心和行為感動他，并做好轉變記錄。六、提升小干部個人素質，增強隊干隊伍伍的工作能力。每單周的禮拜三下午組織小干部集體學習，每雙周自學一次。學習內容包含：（1）議論此刻同學中出現(xiàn)的好的發(fā)展趨向，不正確的思想和行為，擬訂倡優(yōu)去莠的行動方案。2）研究商討好的工作方法。3）宣讀課外資料，學習豐富的課外知識和外校少先隊工作經驗，開辟視線提升自己素質。七、進一步完美隊室建設。1）、溫馨、漂亮、豐富、隊員們喜愛的家。2）、開放隊室，充分利用這塊地方，使它成為隊員學習、生活能夠依靠能夠依靠的樂園。八、抓住重要節(jié)日或紀念日有益機遇，深入道德