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第頁共頁2023年小班幼兒暑假平安教育教案范文2023年小班幼兒暑假平安教育教案范文小班幼兒暑假平安教育教案1教學(xué)目的:1、通過對火災(zāi)事件的理解進(jìn)步學(xué)生的防火意識。2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法過程設(shè)計:設(shè)置情景—講解常識—課件演示教學(xué)方法:講授法、演示法教學(xué)重點(diǎn):滅火器的正確使用教學(xué)難點(diǎn):不同的火災(zāi)類別區(qū)別對待;道德情感與價值觀:增強(qiáng)平安意識,進(jìn)步防火自救才能。教學(xué)過程:〔一〕情景設(shè)置:火災(zāi)事件介紹方法:幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,學(xué)生談觀后感受?!膊シ抛灾苝pt〕老師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,我們應(yīng)該愛惜生命進(jìn)步防火意識”〔二〕區(qū)分火災(zāi)類別,牢記滅火方法?!不脽羝故景鍟鴥?nèi)容〕I、火災(zāi)的定義:在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害?!睪B5907—86〕II、火災(zāi)的分類火災(zāi)分為A、B、C、D四類〔GB4968—85〕1、A類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì),一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。2、B類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。3、C類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。4、D類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。III、根據(jù)不同火災(zāi)特征選擇不同滅火工具?!踩痴J(rèn)識滅火設(shè)備方法:通過觀看flash動畫片理解家用滅火器的種類和使用。1、理解滅火器分類泡沫滅火器干粉滅火器1211滅火器二氧化碳滅火器2、不同滅火器的不同適用情形?!菜摹称桨灿没稹不脽羝故景鍟鴥?nèi)容〕1、發(fā)生火災(zāi)的原因1〕廚房用火不慎2〕生活、照明用火不慎3〕吸煙不慎4〕小孩玩火5〕人為縱火2、進(jìn)步平安用火意識〔燃放煙花、郊外野炊、實驗室用火、在學(xué)生中開展禁煙活動〕〔五〕災(zāi)害面前不旁觀、進(jìn)步道德意識和社會責(zé)任感〔六〕作業(yè):參照家庭消防平安對照表開展家庭火災(zāi)隱患調(diào)查活動〔幻燈片展示家庭消防平安對照表內(nèi)容,給每個學(xué)生發(fā)家庭消防平安對照表〕小班幼兒暑假平安教育教案2活動目的:1、理解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)那么。2、形成初步的平安意識與自我保護(hù)意識,進(jìn)步自我保護(hù)才能?;顒訙?zhǔn)備:1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)歷。2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。3、課件《看望兔奶奶》?;顒舆^程:1、邊觀看課件(一)邊討論。(1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點(diǎn)被車撞上。(2)為什么兔寶寶差點(diǎn)被車撞到?(3)老師歸納:兔寶寶分開媽媽在馬路上玩耍,差點(diǎn)被車撞上。這樣太危險了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。2、邊觀看課件(二)邊討論。(1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。(2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?(3)老師歸納:過馬路要走斑馬線。(4)十字路口有斑馬線,行人是不是什么時候都可以走呢?什么時候可以走?(5)老師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。(6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家。3、小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能防止那樣的危險嗎?(幼兒答復(fù)后,老師用自編兒歌進(jìn)展歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保平安是第一。)4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。(1)帶著幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,穩(wěn)固對交通規(guī)那么的認(rèn)識。場景一:人行道和車行道師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)場景二:十字路口師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)場景三:天橋師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)(2)順利到達(dá)目的地之后,引導(dǎo)幼兒對剛剛的.情況進(jìn)展小結(jié),啟發(fā)幼兒把過天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去,如“過天橋靠右邊,一個跟著一個走”。5、關(guān)于防食物中毒、防溺水、防走失平安教育師:小朋友們,在暑假的日子里,天氣很炎熱,小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險的地方玩水。生疏人給的東西不能吃,過期的食品和爛了的水果是不能吃的,出門玩耍的寶寶一定要緊跟著家人,防止和家人走散了,萬一走散了要想方法找到家人。(與幼兒討論方法)小班幼兒暑假平安教育教案3活動目的:1、理解暑假里的平安知識,知道防溺水和防雷電的方法。2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識?;顒又攸c(diǎn):理解暑假里的平安知識,知道防溺水和防雷電的方法?;顒与y點(diǎn):增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。活動準(zhǔn)備:各種平安圖片?;顒舆^程:一、導(dǎo)入活動老師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里休息,那么在暑假里你們會怎么保護(hù)自己呢?二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電知識。1、防溺水老師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件。我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?假期里的平安出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?假期里的平安出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?老師小結(jié):我們知道不正確地玩

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