學(xué)生考試心得體會(huì)

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這一次的期末考試，我個(gè)人覺(jué)得題目還是比較簡(jiǎn)潔的，或許是因?yàn)槌鲱}老師知道大家都要放假回家了吧，所以也沒(méi)有太犯難我們，大部分題目還是比較中規(guī)中矩的，只要平日里學(xué)的不是太差基本上都會(huì)寫(xiě)。我為這一次的期末考試是打算了許久時(shí)間的，因?yàn)樵谄谥锌荚嚨臅r(shí)候，我的成果不是很好，所以家長(zhǎng)和老師都找我談了話，希望我能在期末的時(shí)候加一把勁，爭(zhēng)取讓自己的排名沖上去。既然大家都這么看好我，那我自然也不能辜負(fù)了大家的一番心愿了，這一個(gè)多月的時(shí)間里，我在聽(tīng)課時(shí)變得仔細(xì)了不少，也加強(qiáng)了作業(yè)的強(qiáng)度，我希望通過(guò)短時(shí)間內(nèi)的練習(xí)來(lái)讓自己的學(xué)習(xí)能到得到提升，雖然學(xué)習(xí)是須要一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，但是我覺(jué)得自己的底子并不差，就是缺少了一種恒心，要是我做題目做得多的話，那我的成果想必也不會(huì)差到哪里去。

在考試來(lái)臨的這幾天，我都有點(diǎn)失眠了，我的確是很想證明一下自己，也向看看自己這一段時(shí)間的努力究竟有什么效果，等到了正式開(kāi)考的這一天時(shí)，我的心情是特別激烈的且對(duì)自己抱有了很大信念，終歸我可是刷了不少的練習(xí)題的，這要還是考不好那就真的只能說(shuō)我天賦不好了?？荚嚻鹣群?，我先是把試卷上的題目都看了一遍，試卷給我的整體感覺(jué)還行，沒(méi)有太難的題目，這加大了我的自信念，于是我?jiàn)^筆疾書(shū)的完成了一科又一科的試卷。不得不說(shuō)，仔細(xì)聽(tīng)課，多做一些練習(xí)題是非常有用的，這讓我在考試?yán)飵缀醵紱](méi)有遇到什么阻礙，在結(jié)束考試后我還有心情去和一些成果好的同學(xué)對(duì)答案，這在以前可是沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的。最終的結(jié)果也算讓人滿足，我覺(jué)得這一次的考試算是穩(wěn)了，不說(shuō)能進(jìn)班級(jí)前多少名，至少要比上一次提升十幾名吧。有些同學(xué)在考試完結(jié)束后始終愁眉苦臉的，可我就不一樣了，我始終都是笑嘻嘻的，甚至希望學(xué)?，F(xiàn)在就把試卷檢閱完畢，然后把成果公布出來(lái)，這樣我就能提前向家里報(bào)喜訊了。

學(xué)生考試心得體會(huì)2

繁忙驚慌的期中考試已在上周結(jié)束，拿到可憐兮兮的成果單，最深刻的感受就是勞而無(wú)功!辛辛苦苦兩個(gè)多月的教學(xué)工作收效甚微!痛定思痛，工作還得接著。反思本次考試失利的緣由，客觀上分析，本次考試內(nèi)容是初中物理最難的幾個(gè)章節(jié)，試卷題目難度很大，題量多，對(duì)剛學(xué)完本章學(xué)問(wèn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)還達(dá)不到敏捷應(yīng)用的程度，這是不行回避的事實(shí)。但通過(guò)成果也能反映出平常的教學(xué)工作還是存在許多問(wèn)題。

從學(xué)生角度看，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，各班學(xué)生上課紀(jì)律更不如年前，上課說(shuō)話，做小動(dòng)作的多，聽(tīng)課精力不集中，再加上青春期躁動(dòng)，難管理。學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，缺少學(xué)習(xí)主動(dòng)性和主動(dòng)性。對(duì)于學(xué)生的這些改變，我們雖然常常在一起探討，發(fā)牢騷，但沒(méi)有想出應(yīng)對(duì)措施，進(jìn)行剛好的教學(xué)措施調(diào)整。學(xué)生數(shù)學(xué)運(yùn)算實(shí)力差，在壓強(qiáng)、浮力這兩章，要用到科學(xué)計(jì)數(shù)法的運(yùn)算、單位的換算，學(xué)生運(yùn)算的精確率很低。

從本人自身反思，沒(méi)有強(qiáng)大的內(nèi)心，缺少敏捷的教學(xué)機(jī)靈，沒(méi)有堅(jiān)韌的堅(jiān)持，很簡(jiǎn)單受學(xué)生不良狀態(tài)的影響。再有，現(xiàn)在中考難度加大，教學(xué)思路的調(diào)整還沒(méi)找對(duì)感覺(jué)，對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)，教學(xué)工作更是舉步維艱，再加上教室時(shí)間縮短教室任務(wù)很難完成，效率低。同步、單元檢測(cè)的題目對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)都不很適合，須要在今后的教學(xué)工作中再仔細(xì)斟酌，依據(jù)學(xué)生狀況出練習(xí)題和單元檢測(cè)。

學(xué)生考試心得體會(huì)3

給點(diǎn)誘惑還是挺有用的，假如家長(zhǎng)想讓孩子的學(xué)習(xí)成果上升，就給他點(diǎn)誘惑讓他完成，我想孩子們肯定會(huì)努力完成的就像我一樣!這里是一篇學(xué)生期末考試心得體會(huì)，接下來(lái)讓我們一起看看吧!

只要是考試，我不會(huì)特殊驚慌的(在考試前一個(gè)月)，我只有在快考試那幾天加緊復(fù)習(xí)。因?yàn)槲铱戳艘彩前卓矗吹倪^(guò)程中，一會(huì)看看別的課外書(shū)，要么就玩玩手機(jī)。所以根本學(xué)不進(jìn)去。我在初中上學(xué)期的時(shí)候，像生物，地理都不聽(tīng)，歷史和政治還聽(tīng)聽(tīng)。因?yàn)槲覍?duì)生物和地理都不感愛(ài)好，所以考試的時(shí)候生物和地理總不及格?，F(xiàn)在是進(jìn)行初中一年級(jí)下學(xué)期了，我上生物和地理課特殊仔細(xì)地聽(tīng)。筆記做得相當(dāng)好，但是不知道為什么，我的生物分?jǐn)?shù)始終不志向，地理成果上來(lái)了，別的同學(xué)跟我一樣，為什么我的成果就這樣呢?

還有，我的數(shù)學(xué)成果不太志向，雖然我也補(bǔ)數(shù)學(xué)，但還是不有效，在補(bǔ)習(xí)班題我大約都會(huì)。但是不知道為什么，一考試就掉鏈子。原來(lái)在小學(xué)時(shí)，我的英語(yǔ)成果挺好的。但是上了初中就不這樣了。我剛起先還以為初一英語(yǔ)挺簡(jiǎn)潔呢!想不到第一次月考英語(yǔ)只考了85分(滿分101)我們沒(méi)過(guò)90的都讓英語(yǔ)老師說(shuō)了一頓。在下學(xué)期的時(shí)候，第一次月考我考的更慘只考了69分(滿分101)那次的題一大堆都是我們還沒(méi)學(xué)的，但是也出來(lái)了，還有我除了在快升初中的時(shí)候不了一個(gè)假期的英語(yǔ)外，我3、4年沒(méi)有補(bǔ)英語(yǔ)了，可能是因?yàn)檫@個(gè)緣由吧!但是前些日子的期中考試英語(yǔ)成果上來(lái)了，所以沒(méi)有被老師說(shuō)。

我們學(xué)校立刻要進(jìn)行學(xué)問(wèn)競(jìng)賽了，還有快期末考試了，立刻就要是初二的學(xué)生了。我得在這次考個(gè)好成果。我要為了我的新手機(jī)而奮斗，因?yàn)槲抑灰己昧?，我就有新手機(jī)了，雖然答應(yīng)我有一年多了，但是我還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是沒(méi)關(guān)系，我的成果還是上來(lái)了。給點(diǎn)誘惑還是挺有用的，假如家長(zhǎng)想讓孩子的學(xué)習(xí)成果上升，就給他點(diǎn)誘惑讓他完成，我想孩子們肯定會(huì)努力完成的就像我一樣!

學(xué)生考試心得體會(huì)4

一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不志向的惆悵所掩蓋，一個(gè)高校生的期末個(gè)人小結(jié)。

想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了許多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且肯定改掉以往偏科的惡習(xí)，爭(zhēng)取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔，起先嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊?，F(xiàn)在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好打算，原來(lái)嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越驚慌了;三來(lái)我是名女生，一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生，為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路，唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。

來(lái)學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣高校生活驚慌又輕松的氣氛，課程雖然還是支配的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到高校生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟悉的摯友早已沒(méi)有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然間或會(huì)有點(diǎn)小過(guò)節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來(lái)淮工，不然也不會(huì)交到那么多知心的摯友了。

高校不僅是一個(gè)溝通學(xué)問(wèn)的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現(xiàn)在所接受的教化也是各個(gè)層面的，所以我肯定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段珍貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的高校生。

學(xué)生考試心得體會(huì)5

眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在消逝，可是自己身上還存在著許多的問(wèn)題，一學(xué)期就過(guò)去了一半的時(shí)間，隨著自己前段時(shí)間學(xué)習(xí)的結(jié)束，期中考試又隨之而來(lái)，考試結(jié)束之后，對(duì)自己之前的學(xué)習(xí)和生活的回憶，以及結(jié)合自己考試的成果，也發(fā)覺(jué)了自己學(xué)習(xí)上面一些好的地方以及一些不足和缺陷。也通過(guò)這次的考試，對(duì)自己下半期的學(xué)習(xí)有了肯定的想法。

在學(xué)習(xí)上，我可以很自覺(jué)地完成自己的學(xué)習(xí)，在課堂上也可以跟著老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái)學(xué)習(xí)，完成好自己的日常的學(xué)習(xí)的同時(shí)也會(huì)更好的去拓展和延長(zhǎng)自己的學(xué)問(wèn)面，自己日常的學(xué)習(xí)也是特別的努力和刻苦，我在學(xué)習(xí)上也不須要老師和家人操勞，自己完全有實(shí)力去主動(dòng)，主動(dòng)的學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)習(xí)的酷愛(ài)和求知欲也是特別的劇烈，所以始終以來(lái)，不管是這半學(xué)期還是之前的學(xué)習(xí)，我也都很好的去完成了，但是自己卻沒(méi)有一個(gè)很好的心態(tài)，我清晰的知道考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)狀況的最為干脆和精確的方法，可是我每次面對(duì)考試的時(shí)候都會(huì)特殊的驚慌，所以自己在考試的過(guò)程當(dāng)中，都很難發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，許多在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中不會(huì)出錯(cuò)的題目和細(xì)微環(huán)節(jié)，在考試中總要失掉一些分?jǐn)?shù)，始終以來(lái)，不夠自信，也沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，是我所存在的最大的問(wèn)題，所以我也須要去專心的改正自己的缺陷，盡可能的完善自己。

這次的期中考試給我最大的感受就是心態(tài)真的是很重要的一部分，只有當(dāng)自己的心態(tài)足夠的好，自己也可以很自信的參加到考試當(dāng)中去，我們才可以更好的完成自己的考試，在考試的時(shí)候才可以很好的呈現(xiàn)出自己的真實(shí)水平，取得一個(gè)良好的成果，才可以更精確和直觀的看出自己的問(wèn)題。當(dāng)然現(xiàn)在的考試也已經(jīng)結(jié)束了，我也不用始終去糾結(jié)過(guò)去是什么樣子的了，既然出現(xiàn)了問(wèn)題，就要去找到問(wèn)題，并且在之后的生活的當(dāng)中仔細(xì)刻苦的改正，對(duì)自己好的地方也要去接著維持和發(fā)揚(yáng)下去。

我知道自己平常的學(xué)習(xí)方式和在學(xué)習(xí)上的看法都挺好的，這也是自己所要接著保持的地方，但是自己唯一的問(wèn)題就是對(duì)于考試的心態(tài)以及自己在生活或是學(xué)習(xí)上的自信，這是我所須要去完善的。我也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，去盡自己最大的努力做好自己，不去在乎自己的成果，調(diào)整好自己的心態(tài)，信任自己，對(duì)自己有自信才能收獲到屬于自己的勝利。

學(xué)生考試心得體會(huì)6

“年年歲歲花相像，歲歲年年人不同。”一年年的高考送走了一批又一批功成名就的學(xué)子，正所謂“十年窗下無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知?！钡瑫r(shí)也帶給了多數(shù)學(xué)子兩行清淚，所謂“郁孤臺(tái)下清江水，中間多少學(xué)子淚。”高考結(jié)束后，總是幾家高興幾家憂，千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，又有多少人掉下了橋。淚水和汗水并存，十?dāng)?shù)年的奮斗付之一炬。有人不甘心，準(zhǔn)備從頭再來(lái)，但是韶華易逝，又有多少個(gè)明年經(jīng)得起蹉跎?總不能吊死在這棵彎脖樹(shù)上吧，一年的等待，帶來(lái)的仍是一個(gè)未知數(shù)，值得嗎?因此我們學(xué)會(huì)了隱忍，學(xué)會(huì)了緘默，學(xué)會(huì)了打掉牙往肚里咽，也學(xué)會(huì)了虛偽，學(xué)會(huì)了附勢(shì)，學(xué)會(huì)了同流合污，放棄了一些我們當(dāng)時(shí)所謂的原則，因?yàn)槟抢镉形覀兊摹敖K極目標(biāo)”。不敢輕易去描繪將來(lái)，那些未知的以后不再是一種完備的憧憬，而是似漩渦般深不見(jiàn)底的恐驚。

其實(shí)，高考但是是一種手段，而非目的，高考沒(méi)有勝利并不是對(duì)你人生失敗的宣判，哦不，或許“勝利”這個(gè)詞根本就不適合用于高考，而高考考得好也并不意味著你會(huì)從今鵬程萬(wàn)里，青云直上，一輩子衣食無(wú)憂。不要讓高考成為自己的一種阻礙，正所謂“三百六十行，行行出狀元?！比松氖∈遣桓矣谌?yīng)對(duì)，豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心則可。高考不是絆腳石，而是你一路向前、乘風(fēng)破浪的墊腳石，不要把它看成是一種負(fù)擔(dān)。

放松心態(tài)，勇于應(yīng)對(duì)，高考是道坎，但它絕不行能不行逾越，信任自己有這個(gè)實(shí)力，只要自己努力過(guò)，奮斗過(guò)，那么勝固欣然，敗也該從容。信任自己，以一種無(wú)畏的看法去應(yīng)對(duì)一切，就沒(méi)有什么坎我們會(huì)過(guò)不去。

人生天地之間，若白駒過(guò)隙，突然而已，不要再為自己的軟弱與懶散費(fèi)神去找尋逃脫的借口，也不要再為自己的挫折和艱難而產(chǎn)生毫無(wú)好處的怨言，有些事情你變更不了，正如你不能確定你駕臨 在這個(gè)世上一樣，既來(lái)之則安之，高考是山，我們就要做移山的愚公，高考是海，我們就要做填海的精衛(wèi)，應(yīng)對(duì)高考，我們要大聲的說(shuō)，清華北大，寧有種乎?

堪堪十二載，十二載的寒窗苦讀，這十二個(gè)年頭我們不能白過(guò)，寒來(lái)暑往，我們低著頭來(lái)回穿梭于校內(nèi)和家之間，無(wú)暇顧及那靜謐的夜色，又何嘗見(jiàn)到我們放棄，縱使不值得，已經(jīng)付出了這么多，有何在于最終的這幾步路。樓蘭就在前方等著我們?nèi)]戈橫掃，去馳騁笑傲。不管你愿不情愿，以何種目的，既然選取了這條路，便該要風(fēng)雨兼程的走下去。

十二年中，從一季初走到一季末，我們失去的太多，但是我們本就明白，想要有得就必定有失，此刻該是我們收獲的季節(jié)了。生如夏花般絢爛，死也要如秋葉般靜美。為了幻想努力的去拼，我們得到的將來(lái)不會(huì)是一片空白，即便是體無(wú)完膚。六月的驕陽(yáng)烤不化我們鐵打的心，鼓起志氣向前，一切都擋不住我們前進(jìn)的腳步。時(shí)間的深層，命運(yùn)的迷途，須要我們自己去親自涂抹，稚嫩的花朵在嚴(yán)霜的打擊后會(huì)更加絢麗。仲夏，讓我們攜手并進(jìn)，吾愿直搗黃龍，與諸君痛飲耳。

學(xué)生考試心得體會(huì)7

透過(guò)這次考試，我得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)。但“失敗是勝利之母”這句經(jīng)典名言我信任對(duì)我還是有用的。

首先，我的語(yǔ)文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)峻，其緣由是沒(méi)有專心去閱讀，沒(méi)有仔細(xì)加以分析，丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù)，實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù)，其緣由在于沒(méi)有細(xì)致去看拼音，忽視了字、詞、句的意思及作者的簡(jiǎn)介。在作文中丟的'分也比較多，由于感覺(jué)時(shí)間緊，基本上沒(méi)有利用寫(xiě)作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)學(xué)問(wèn)的積累，專心去閱讀分析。

在數(shù)學(xué)方面

因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù)，而應(yīng)用題由于學(xué)問(wèn)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)峻失分，并且學(xué)問(wèn)遷移實(shí)力也不強(qiáng)，以后我應(yīng)做到不懂就問(wèn)，勤學(xué)多練。平常熬煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致仔細(xì)的習(xí)慣；把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地專心發(fā)展愛(ài)好愛(ài)好；考試前做好充分打算，打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、心安理得的戰(zhàn)役。

英語(yǔ)方面

由于自己基礎(chǔ)差，練習(xí)又還不夠，單詞沒(méi)有專心去記，所以考得一塌糊涂，英語(yǔ)是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng)，今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書(shū)寫(xiě)也應(yīng)盡量做到規(guī)范。

總之我存在的問(wèn)題還是比較多，我將加強(qiáng)反思自己平常的學(xué)習(xí)看法和學(xué)習(xí)品質(zhì)，仔細(xì)對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析，勝利必需有勝利的方法，失敗也確定有失敗的緣由?！翱捶ù_定一切”，“細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗”，俗話說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，我應(yīng)看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì)，并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為，爭(zhēng)取從失敗走向勝利，從勝利邁向光輝的頂峰。

學(xué)生考試心得體會(huì)8

立即期中考試了，辛勤的老師加緊了對(duì)我們的訓(xùn)練；同學(xué)們也都進(jìn)取備戰(zhàn)。我這幾天總像揣個(gè)小兔子，上次月考數(shù)學(xué)沒(méi)考好的陰影時(shí)時(shí)出現(xiàn)；這位是我中學(xué)以來(lái)第一次大考，總怕考不好。

早晨，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡叫著對(duì)我說(shuō)：“今日考試了，祝你考出好成果！”走進(jìn)課堂，望見(jiàn)同學(xué)們都在驚慌的復(fù)習(xí)著，就像大戰(zhàn)來(lái)臨！我們絕不打無(wú)把握偶之仗。雖然說(shuō)著重成果，但怎樣才能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果呢

鈴聲響起，起先發(fā)試卷了；小兔子急促的敲著門。我拿到試卷，一片茫然，幾乎什么也看不見(jiàn)了。我定了定神，揉揉眼；細(xì)致看了看試題；哎呀！原先這些題我們都復(fù)習(xí)過(guò)，我喜不自勝。寫(xiě)好班級(jí)姓名，我仔細(xì)的做著每一道題；先看懂題意，理解后再進(jìn)行計(jì)算。在不知不覺(jué)中小兔子不見(jiàn)了。

時(shí)間過(guò)了大半，最終一道題難住了我，是關(guān)于工資問(wèn)題的，A公司一年工資一萬(wàn)元，一年漲一回工齡工資200元；B公司半年五千元，半年漲一回工齡工資50元，問(wèn)按工資職工在哪相宜我反復(fù)計(jì)算都是A公司多，但總覺(jué)得不對(duì)。時(shí)間不多了，先檢查一遍，果真有道題做錯(cuò)了，立即改正過(guò)來(lái)。鈴聲響起，交上卷子，心境豁然開(kāi)朗。

樹(shù)上鳥(niǎo)兒笑了，對(duì)我說(shuō)：“考得不錯(cuò)吧”。

成果下來(lái)了，我迫切的打開(kāi)試卷，我只考了108分，有12分是我馬虎大意造成的；總分126，我完全能夠考120分的。以后考試必需檢查好，不再馬虎了！

這次語(yǔ)文考的太臭，我要反思。語(yǔ)文是靠日積月累，平常努力才會(huì)考出好成果。僅有考出好成果，才能對(duì)得起辛勤的老師和辛苦的爸爸媽媽！努力！加油！

學(xué)生考試心得體會(huì)9

我想想自己學(xué)習(xí)的狀況2113,我發(fā)覺(jué)只要做到5261以下幾點(diǎn),就能考一個(gè)好成果。41021.課前預(yù)習(xí)一下，對(duì)下一節(jié)課要學(xué)1653的學(xué)問(wèn)略微有一點(diǎn)了解，帶著疑問(wèn)，有重點(diǎn)的聽(tīng)老師講課。2.上課肯定要留意聽(tīng)講，做到一看、二聽(tīng)、三發(fā)言。

一看就是看著黑板上老師講的問(wèn)題;二聽(tīng)，肯定要仔細(xì)聽(tīng)老師講的內(nèi)容，上課仔細(xì)聽(tīng)講，下課老師布置的作業(yè)很簡(jiǎn)單就能完成了;三發(fā)言就是老師每講完一個(gè)小學(xué)問(wèn)，提出來(lái)問(wèn)題時(shí)，我們要專心思索，主動(dòng)舉手發(fā)言，努力學(xué)好老師課堂上講的每一個(gè)問(wèn)題。

3.仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)，課下的作業(yè)是對(duì)課堂上所學(xué)學(xué)問(wèn)的一個(gè)鞏固，讓我們記得更牢一些。

4.多做一些練習(xí)題，每個(gè)單元學(xué)完之后，間或媽媽讓我做一些數(shù)學(xué)題，多見(jiàn)識(shí)一些題型，考試的時(shí)候遇到不同的試題，我們才會(huì)做得更好。

5.最主要的一點(diǎn)是考試肯定要仔細(xì)，不能馬虎。

6.每學(xué)完一個(gè)單元，對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況做一個(gè)小小的總結(jié)，剛好做到查漏補(bǔ)缺，這可是數(shù)學(xué)老師經(jīng)常提到的哦!做到以上幾點(diǎn)，我們就會(huì)考一個(gè)好成果，這可是我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的小隱私哦!

學(xué)生考試心得體會(huì)10

月考結(jié)束了，成果也全部都下來(lái)了，只是還有些人不明白自我的成果，我們的排行也還沒(méi)有下來(lái)。

原來(lái)我對(duì)自我的名次很有信念的，可是，自從英語(yǔ)曾幾下來(lái)之后，就有些擔(dān)心了，一位同學(xué)比我的曾幾告了十幾分，讓自我很難信服，因?yàn)樗擞⒄Z(yǔ)作文不是抄的之外，其他全部都是抄的，對(duì)于這一突如其來(lái)的成果，我有些無(wú)力理解，有些無(wú)力信服。

可是細(xì)致想一想反正語(yǔ)文成果還沒(méi)有下來(lái)，那就這樣吧，或許我的語(yǔ)文成果會(huì)很好，就這樣吧，反正自我明白就好了啊，沒(méi)必要那么糾結(jié)，還是要和年級(jí)前面的人比一比，雖然我比起他們真的有些差距，可是我明白，只要我努力了，就必需會(huì)勝利的，必需會(huì)勝利的！

從這場(chǎng)考試之后，放棄我那個(gè)戀戀不舍的揮霍吧，放棄我那重重的玩心吧！從今刻起先，為了將來(lái)，每一天，沒(méi)分，每秒我都要拼搏，都要努力！

加油！

學(xué)生考試心得體會(huì)11

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些難以解決的困難，但有時(shí)只要你換個(gè)角度去思索問(wèn)題，或許就會(huì)豁然開(kāi)朗。問(wèn)題也將迎刃而解。

給點(diǎn)誘惑還是挺有用的，假如家長(zhǎng)想讓孩子的學(xué)習(xí)成果上升，就給他點(diǎn)誘惑讓他完成，我想孩子們肯定會(huì)努力完成的就像我一樣！

珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，投入到這歡樂(lè)且豐富的題海中去探究去尋求去駕馭。實(shí)力是支撐考試的信念，趁著這光明天地，向太陽(yáng)許愿，祝福勝利！

我看著爸爸冷漠的表情，心想：下學(xué)期，我肯定要更加好好學(xué)習(xí)，我要把失去的東西奪回來(lái)，大家就看我的行動(dòng)吧。

對(duì)于各科老師，我希望老師不要對(duì)我失去信念，雖然我這次考得并不志向，但是我信任自己的實(shí)力。下一次考試，我肯定會(huì)努力的！

學(xué)生考試心得體會(huì)12

考風(fēng)是高校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn)?？硷L(fēng)考紀(jì)，不僅是提高學(xué)校的教化質(zhì)量，更是培育高素養(yǎng)人才的重要保證，而且也是推動(dòng)教化發(fā)展的重要保證?？硷L(fēng)好，事業(yè)興；考風(fēng)不好，不光有損教化的形象，有損學(xué)校形象，甚至還會(huì)影響事業(yè)發(fā)展。因此，抓考風(fēng)考紀(jì)，是一個(gè)非常肅穆的問(wèn)題?？硷L(fēng)考紀(jì)的好壞是學(xué)生考試的生命線。肅穆考風(fēng)考紀(jì)，樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是維護(hù)同學(xué)自己的信譽(yù)、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。肅穆考風(fēng)考紀(jì)，是一項(xiàng)關(guān)乎同學(xué)自身人格的大事。只有肅穆考風(fēng)考紀(jì)，使考生在公允的環(huán)境中激烈競(jìng)爭(zhēng)，形成良好的考試紀(jì)律，才能樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，確?？荚囐|(zhì)量，才能提高考試的社會(huì)信譽(yù)。

社會(huì)上都在關(guān)注高校生問(wèn)題，進(jìn)來(lái)有關(guān)于許多的關(guān)于高校生的評(píng)論，說(shuō)高校生的素養(yǎng)降低，在社會(huì)上形成了對(duì)高校生進(jìn)行指責(zé)的一股潮流。他們的有些過(guò)激的片面的觀點(diǎn)，當(dāng)然應(yīng)當(dāng)理性對(duì)待，但是不行否認(rèn)，問(wèn)題是存在的。高校生的素養(yǎng)有所降低，許多高校生的實(shí)力不過(guò)關(guān)，我想與考試的時(shí)候用的方式混過(guò)去，也是不無(wú)關(guān)系的。

基于掛科會(huì)影響到畢業(yè)，所以許多高校生平常不注意學(xué)習(xí)，在考試的時(shí)候就鋌而走險(xiǎn)，選擇作弊。那么用作弊來(lái)?yè)Q取一時(shí)成果的過(guò)關(guān)是不是值得的呢？我認(rèn)為是不值得的，假如作弊沒(méi)有被抓到，蒙混過(guò)關(guān)了，也會(huì)影響到以后的學(xué)習(xí)和工作，不利于長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。假如被抓到了，則更是要收到學(xué)校的處分，而且又很丟面子，可謂得不償失。

所以作弊是我們都應(yīng)當(dāng)摒棄的，更不應(yīng)當(dāng)是我們高校生的“必修課”，我們是國(guó)家的棟梁，我們須要學(xué)習(xí)的是真的實(shí)力和本事，而不是造假與投機(jī)。杜絕作弊，從我，從現(xiàn)在做起，從這次期末考試做起，努力復(fù)習(xí)，不需作弊，我們也會(huì)得到我們想要的成果。

作為高校生，我們要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的要求，充分發(fā)揮自身的主動(dòng)性和創(chuàng)建性，肅穆考風(fēng)考紀(jì)，經(jīng)得起黨組織對(duì)我們的考驗(yàn)，努力構(gòu)建和諧校內(nèi)。要清晰的相識(shí)到成果是考努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取的。

學(xué)生考試心得體會(huì)13

這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)半，我們?cè)谧蛱焱瓿闪宋覀冞@個(gè)學(xué)期的期中考試，這是對(duì)我們上半階段的一個(gè)檢驗(yàn)，也是在通過(guò)這場(chǎng)考試告知我們我們這個(gè)學(xué)期的下半場(chǎng)的學(xué)習(xí)起先了，告知我們要做好下半學(xué)期的好好學(xué)習(xí)了。

現(xiàn)在期中考試的成果雖然還沒(méi)有出來(lái)，但是各個(gè)班級(jí)的上課都是不一樣的，所以每個(gè)老師上各自課的時(shí)候都是在講試卷了，也公布了自己這一科的答案了，摯友之間拼拼湊湊的的也也許的算出自己的成果了，我也大致的算了自己的考試成果，總的來(lái)說(shuō)還是可以，至少是穩(wěn)住了上一次的月考成果，假如根據(jù)上一次月考的成果的話，應(yīng)當(dāng)能進(jìn)班級(jí)前五，不過(guò)個(gè)別的科目來(lái)看還是有不少的問(wèn)題的，下面詳細(xì)的分析。

這次的考試根據(jù)我算的來(lái)說(shuō)再加上我考試的時(shí)候的感受，我覺(jué)得語(yǔ)文、歷史和英語(yǔ)這三科是考的比較好的，應(yīng)當(dāng)能夠麻煩優(yōu)秀的成果，其它的科目中也還行，但是數(shù)學(xué)和政治在全部的科目中應(yīng)當(dāng)是比較拖后腿的，我比照了下答案數(shù)學(xué)和選擇題錯(cuò)了兩個(gè)，然后后面的大題目最終一題沒(méi)有做出來(lái)，然后選修題里面我選擇的向量那一道，然后也自己做出了前面兩個(gè)小題，沒(méi)有拿到全部的分?jǐn)?shù)，至于政治這一科我的主要失分點(diǎn)在選擇題，尤其是后面的幾個(gè)哲學(xué)題那里，我應(yīng)當(dāng)錯(cuò)了三個(gè)選擇題，主要是我對(duì)哲學(xué)學(xué)問(wèn)內(nèi)容的理解不夠透徹，所以在做題的時(shí)候總是覺(jué)得題目模棱兩可的，答案選項(xiàng)也總是有一兩個(gè)覺(jué)得都可以的選項(xiàng)，然后一遲疑就選擇了錯(cuò)誤的那個(gè)，最可惡的是有一個(gè)題目是我交卷的時(shí)候不放心給改的，結(jié)果把正確的改成錯(cuò)誤的了。當(dāng)然，并不是其它科目就沒(méi)有問(wèn)題了，也是有的，不過(guò)只是少部分，比如這次的語(yǔ)文考試?yán)锩嫖以谖难晕牡姆g里面就做錯(cuò)了，把一個(gè)古今異義的詞翻譯錯(cuò)了，然后詢問(wèn)也應(yīng)當(dāng)是拉胯的，立意是對(duì)的，但是自己的文筆不行，估計(jì)也就是40多分的樣子。然后英語(yǔ)上面就是聽(tīng)力這一塊的問(wèn)題了，是我始終以來(lái)就有問(wèn)題，這么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)也沒(méi)有什么大的進(jìn)步。

每一次的考試都不是為了知道我們能打多少分，而是希望通過(guò)分?jǐn)?shù)讓老師知道我們最近的學(xué)習(xí)狀況，知道我們?cè)谀男┓矫鏇](méi)有學(xué)習(xí)好，從而加強(qiáng)我們這一塊的講課，再就是通過(guò)考試讓我們自己相識(shí)到自己的差距和不足，從而讓自己對(duì)學(xué)習(xí)的看法更加端正起來(lái)。我現(xiàn)在就是通過(guò)其中考試相識(shí)到了自己在數(shù)學(xué)和政治兩個(gè)科目的薄弱處，讓我對(duì)自己下一步的學(xué)習(xí)有了更新的安排，在下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也會(huì)在保證全部科目的學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)這幾科的重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺工作，爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候取得一個(gè)刺眼的成果。

學(xué)生考試心得體會(huì)14

世人都說(shuō)“一分耕耘一分收獲”。時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)瞬半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，是時(shí)候驗(yàn)收我們的成果了。

這次考試我收獲頗豐，三科主科總XX分，全班甚至有可能是全年級(jí)第一，知道成果的那一刻，我欣喜若狂，可是，當(dāng)拿到語(yǔ)文試卷后，又深深地為閱讀題扣掉的那一分而感到惋惜。閱讀題中并沒(méi)有有關(guān)獵人的神態(tài)描寫(xiě)，我卻堂而皇之地將“神態(tài)”二字填入了題目中的橫線上，除開(kāi)作文唯一被扣掉的一分就這樣棄我而去。馬虎？惋惜？懊惱？這些都有，媽媽常對(duì)我說(shuō)：“你假如具備考XXx分的實(shí)力而只考了XX分，那么