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高一歷史《新思想的萌發(fā)》教課設(shè)計(jì)模板

高一歷史《新思想的萌發(fā)》教課導(dǎo)案格式

教課目標(biāo)

認(rèn)識(shí)、掌握新思想萌發(fā)的原由;新思想的倡導(dǎo)者林則徐;魏源和《海國(guó)圖

志》;姚瑩和《康輶紀(jì)行》;徐繼畬和《瀛環(huán)志略》;《資政新篇》的主要內(nèi)容和評(píng)論。

①經(jīng)過(guò)介紹林則徐、魏源的主張,使學(xué)生掌握新思想萌發(fā)的原由和特色。②經(jīng)過(guò)《資政新篇》的介紹,使學(xué)生掌握《資政新篇》的地位。

①經(jīng)過(guò)介紹林則徐、魏源“向西方學(xué)習(xí)”的新思想,培育學(xué)生放眼世界、研究新知、不停進(jìn)步的開(kāi)拓精神。②經(jīng)過(guò)對(duì)《資政新篇》的解析,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到《資政新篇》是近代中國(guó)最早提出的展開(kāi)資本主義的方案,集中反應(yīng)了當(dāng)時(shí)先進(jìn)

的中國(guó)人向西方找尋真理和研究救國(guó)救民道路的急迫夢(mèng)想。

教材解析

本節(jié)教材地位解析

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后民族危機(jī)加深和封建統(tǒng)治日趨凋射之時(shí),封建士醫(yī)生中的有識(shí)之士為追求強(qiáng)國(guó)御侮之道萌發(fā)了“向西方學(xué)習(xí)”的新思想。林則徐、魏源和洪仁玕反應(yīng)了當(dāng)時(shí)先進(jìn)的中國(guó)人向西方追求真理,研究救國(guó)救民道路的急迫夢(mèng)想。要點(diǎn)解析

廚綾莧鍘蕕鎵鎪皺屬蕢繚撣職閾設(shè)。①新思想的萌發(fā)是要點(diǎn)。林則徐、魏源的新思想,主假如主張學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù),目標(biāo)在于“師夷長(zhǎng)技以制夷”。學(xué)習(xí)這一內(nèi)容,有助于學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解新思想的特色。

②《資政新篇》是要點(diǎn)?!顿Y政新篇》擁有鮮亮的資本主義色彩,是先進(jìn)的中國(guó)人最早提出的在中國(guó)展開(kāi)資本主義的救國(guó)方案。學(xué)習(xí)這一內(nèi)容,能讓學(xué)生進(jìn)一步理解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的特色。

要點(diǎn)打破方案

①新思想的萌發(fā):老師能夠充分利用教材的小字內(nèi)容第一介紹林則徐和魏源的思想,而后提問(wèn)學(xué)生他們的思想新在哪處?你怎樣評(píng)論?他們會(huì)對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生什么影響?

②《資政新篇》:拜見(jiàn)“難點(diǎn)打破方案”。

難點(diǎn)解析

對(duì)《資政新篇》的評(píng)論是難點(diǎn)。《資政新篇》不單主張?jiān)诳茖W(xué)技術(shù)方面,并且在政治方面學(xué)習(xí)西方,擁有鮮亮的資本主義色彩。教課中,應(yīng)指引學(xué)生聯(lián)合《資政新篇》提出的時(shí)代背景及其主要內(nèi)容,踴躍思想,培育學(xué)生解析和理解歷史問(wèn)習(xí)題的能力。

難點(diǎn)打破方案

對(duì)《資政新篇》的評(píng)論:老師第一要修業(yè)生聯(lián)合上節(jié)內(nèi)容介紹洪仁玕的平生事跡,而后與學(xué)生共同解析他能寫(xiě)出《資政新篇》一書(shū)的原由和此書(shū)的特色,最后提問(wèn)學(xué)生此書(shū)的主張?jiān)诋?dāng)時(shí)可否實(shí)現(xiàn)?原由是什么?你對(duì)此書(shū)有何評(píng)論?

課內(nèi)研究活動(dòng)的設(shè)計(jì)過(guò)鍘繅梟嫗曄鷴評(píng)輔糲塋徹噲韙詩(shī)。1/3

①在解析“新思想的萌發(fā)”時(shí),老師在介紹林則徐的事跡后,能夠提問(wèn)學(xué)生,為何林則徐能夠成為近代中國(guó)“開(kāi)眼看世界”的第一人?你關(guān)于這一點(diǎn)是怎樣評(píng)論的?分階段整理林則徐的先進(jìn)事跡并且作出評(píng)論。

嘸嗩請(qǐng)鬧債輇藺礱盡賊閔鈍盜鯉賽。②魏源的《海國(guó)圖志》一書(shū)是怎樣表現(xiàn)“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想的?你對(duì)此書(shū)有何評(píng)論?

③《資政新篇》,拜見(jiàn)“難點(diǎn)打破方案”。

嚶暫驍睜棖躕擼級(jí)攤饜釁塹費(fèi)繭盜。教課教課設(shè)計(jì)示例

第七節(jié)新思想的萌發(fā)

要點(diǎn):①新思想的萌發(fā);②《資政新篇》。

難點(diǎn):對(duì)《資政新篇》的評(píng)論。

教課手段:老師講解、學(xué)生解析為主的綜合法

教課過(guò)程:

導(dǎo)入

老師第一提問(wèn):“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)關(guān)于近代中國(guó)產(chǎn)生了什么影響”?

一、新思想萌發(fā)的原由

要點(diǎn)重申兩點(diǎn):一是民族危機(jī)的出現(xiàn)和封建統(tǒng)治危機(jī)的日趨加深(經(jīng)過(guò)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)表現(xiàn)出來(lái));二是林則徐、魏源等封建士醫(yī)生中的有識(shí)之士的努力研究。

二、新思想的萌發(fā)

新思想的倡導(dǎo)者林則徐、魏源和《海國(guó)圖志》。

老師能夠充分利用教材的小字內(nèi)容,第一介紹林則徐的思想。在介紹林則徐的事跡后,能夠提問(wèn)學(xué)生,為何林則徐能夠成為近代中國(guó)“開(kāi)眼看世界”的第一人?你關(guān)于這一點(diǎn)是怎樣評(píng)論的?分階段整理林則徐的先進(jìn)事跡并且做出評(píng)

價(jià)。其次,介紹魏源的思想和《海國(guó)圖志》。以后能夠提問(wèn)學(xué)生,魏源的《海國(guó)圖志》一書(shū)是怎樣表現(xiàn)“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想的?你對(duì)此書(shū)有何評(píng)論?而后提問(wèn)學(xué)生他們的思想新在哪處?你怎樣評(píng)論?他們會(huì)對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生什么影

響?;《康輶紀(jì)行》和《瀛環(huán)志略》簡(jiǎn)單講解既可。

三、擁有資本主義色彩的《資政新篇》

對(duì)《資政新篇》的評(píng)論:老師第一要修業(yè)生聯(lián)合上節(jié)內(nèi)容介紹洪仁玕的平生事跡,而后與學(xué)生共同解析他能寫(xiě)出《資政新篇》一書(shū)的原由和此書(shū)的特色,最后提問(wèn)學(xué)生此書(shū)的主張?jiān)诋?dāng)時(shí)可否實(shí)現(xiàn)?原由是什么?你對(duì)此書(shū)有何評(píng)論?教課教課設(shè)計(jì)思想:

①經(jīng)過(guò)學(xué)生關(guān)于林則徐和魏源新思想的解析、《資政新篇》的評(píng)論,表現(xiàn)學(xué)生的主體地位;

②經(jīng)過(guò)老師關(guān)于有關(guān)資料的增補(bǔ),有關(guān)內(nèi)容的講解和學(xué)生回復(fù)問(wèn)習(xí)題過(guò)程中老師的指引,實(shí)現(xiàn)老師的主導(dǎo)作用。

板書(shū)設(shè)計(jì)

第一章第七節(jié)新思想的萌發(fā)

一、新思想萌發(fā)的原由

1.清代封建統(tǒng)治日趨腐敗

訂鄶鮭鐋謨鯛釔脫擰鰾壯槧獸傷陽(yáng)。2.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后民族危機(jī)加深

二、新思想的萌發(fā)2/3

1.新思

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