2023小學(xué)春季開(kāi)學(xué)第一課教案(精選6篇)_第1頁(yè)
2023小學(xué)春季開(kāi)學(xué)第一課教案(精選6篇)_第2頁(yè)
2023小學(xué)春季開(kāi)學(xué)第一課教案(精選6篇)_第3頁(yè)
2023小學(xué)春季開(kāi)學(xué)第一課教案(精選6篇)_第4頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)2023小學(xué)春季開(kāi)學(xué)第一課教案〔精選6篇〕2023小學(xué)春季開(kāi)學(xué)第一課教案〔精選6篇〕小學(xué)春季開(kāi)學(xué)第一課教案篇1教學(xué)目的:1、理解校園平安隱患。2、掌握平安知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,平安第一”的意識(shí)。3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點(diǎn):掌握平安知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,平安第一”的意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們,生命就像早上盛開(kāi)的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美妙而鮮嫩的。因?yàn)橛猩覀儾拍芟硎苌畹目鞓?lè),才能和父母幸福的生活在一起。生命平安高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意平安。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,注意生活中的平安。二、上下樓梯、課間活動(dòng)及集體活動(dòng)中應(yīng)該注意的平安事項(xiàng)1、上下樓梯、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?學(xué)生討論、交流后,老師總結(jié)。2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。三、學(xué)生飲食平安考前須知。不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物〔如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等〕要放在平安的地方。制止購(gòu)置用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。四、交通平安考前須知。行人、車(chē)輛靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)那么。五、溺水學(xué)生討論,溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?學(xué)生分組討論老師小結(jié):未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,要在急救的同時(shí),要迅速打急救,或攔車(chē)送醫(yī)院。六、平安小常識(shí)臨危逃生的根本原那么:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住,隨時(shí)求救:“119”————火警“110”————報(bào)警“120”————急救“122”————交通事故報(bào)警打時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。七、小學(xué)生守那么1、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)____。2、遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德。3、熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極參加社會(huì)理論和有益的活動(dòng)。4、珍愛(ài)生命,注意平安,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。5、自尊自愛(ài),自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明安康6、積極參加勞動(dòng),勤簡(jiǎn)樸素,自己能做的事。自己做。7、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。8、熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心別人。9、老實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。10、熱愛(ài)大自然,保護(hù)生活環(huán)境。小學(xué)春季開(kāi)學(xué)第一課教案篇2教學(xué)目的:1、〔開(kāi)學(xué)第一課〕新學(xué)期伊始,師生共討論教室布置,并發(fā)動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備布置材料。2、仔細(xì)翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。3、針對(duì)每節(jié)不同的內(nèi)容,找出所需材料并做記錄。為整個(gè)一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。教學(xué)重點(diǎn):記錄每節(jié)課所需材料,為一學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料。課前準(zhǔn)備:美術(shù)教材、鉛筆教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)二、第一局部:〔自我介紹〕同學(xué)們,進(jìn)入美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺(jué),但你覺(jué)得美術(shù)教室還缺少點(diǎn)什么嗎?就這個(gè)小問(wèn)題展開(kāi)討論。〔以幾個(gè)人自由組合的方式進(jìn)展討論1、如何進(jìn)一步整體地美化我們的美術(shù)教室?2、針對(duì)一扇窗、一扇門(mén)、一堵墻或整個(gè)教室進(jìn)展裝飾。3、完成詳細(xì)作品的討論?!膊贾霉ぷ鳎簝芍軆?nèi),以組的形式,自由布置好美術(shù)教室〕第二局部:新的書(shū),你有什么新的感覺(jué)?美術(shù)論文,美術(shù)課件,美術(shù)教案,美術(shù)課例,美術(shù)課題研究,素描作品,水粉作品,油畫(huà)作品,國(guó)畫(huà)作品,手工制作;小結(jié):書(shū)的外形大了、書(shū)中的內(nèi)容多了、圖片美了、有興趣了、準(zhǔn)備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好!三、作業(yè)布置:1、以第一課“印象深入的事件”為例:書(shū)中圖片上應(yīng)用了那些工具?〔水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫(huà)棒、水彩、水粉顏料、國(guó)畫(huà)工具、油性筆、夢(mèng)幻筆……〕列出第一課到最后一課所應(yīng)用的工具?!惨笞屑?xì)翻閱每一頁(yè),特別是可擴(kuò)展工具或聯(lián)想到其他工具?!?、作業(yè)在“成績(jī)一覽表”一頁(yè)完成。四、巡回指導(dǎo):1、全面觀察學(xué)生作業(yè)。2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)每一課工具的認(rèn)識(shí)缺乏,并引導(dǎo)細(xì)心觀察。五、總結(jié):以小組為單位,討論下節(jié)課所帶工具。〔工具可以以組為單位帶好,也可自己帶好工具?!痴n上學(xué)生自主性發(fā)揮較好,討論時(shí)學(xué)生能積極參與。但作業(yè)中局部學(xué)生對(duì)一些課的工具使用認(rèn)識(shí)還不夠,有待于老師進(jìn)一步引導(dǎo)〔課中時(shí)間不夠也是一個(gè)因素〕。本學(xué)期要任教五、六年級(jí)的美術(shù)課了,因?yàn)槭且粋€(gè)班一星期只有1節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)自己更加珍惜和孩子們相處的`時(shí)機(jī),想盡自己更多的努力去把豐富的內(nèi)容教給他們,所以在第一節(jié)課,我想跟他們談?wù)劊何覀優(yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)美術(shù)?首先要談?wù)勈裁词恰熬C合素質(zhì)”。綜合素質(zhì)的含義有很多種,我想網(wǎng)上的這種解釋和美術(shù)科比擬相似:綜合素質(zhì)是指人的適應(yīng)才能、生存才能、社交才能〔包括創(chuàng)新才能、理論才能〕以及在體育、文藝、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、語(yǔ)言、等方面的特長(zhǎng)我用校園生活舉例:“假如班里舉辦一次干部競(jìng)選,你認(rèn)為他們需要一些什么才能?只選成績(jī)好的可以嗎?““不行!”“假如競(jìng)選班長(zhǎng),他需要什么才能?”“管理才能,管得住同學(xué)”“很好!那么文娛委員呢?”“能歌善舞”“對(duì)了,也就是有音樂(lè)類(lèi)的特長(zhǎng),能組織節(jié)目的才能”“宣傳委員?”“會(huì)畫(huà)畫(huà),能出墻報(bào)”所以除了學(xué)習(xí)成績(jī)好,其他才能在生活中重要嗎?孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭,我繼續(xù)問(wèn):“那么,學(xué)美術(shù)就一定是畫(huà)畫(huà)嗎?畫(huà)得不好怎么辦,放棄嗎?”看著孩子們比擬茫然的表情,我請(qǐng)他們翻開(kāi)了課本第一頁(yè),圖片中的雕塑、陶瓷、壁畫(huà)激發(fā)了他們的思維,馬上答復(fù)了我的第一個(gè)問(wèn)題。接著第二個(gè)問(wèn)題,有個(gè)和我比擬相熟的學(xué)生開(kāi)玩笑說(shuō):我畫(huà)得很丑,我還是放棄吧。于是我就說(shuō):剛剛我們都說(shuō)了美術(shù)的種類(lèi)很多,你都嘗試過(guò)了嗎?你覺(jué)得自己都會(huì)失敗嗎,其他不輕言放棄的同學(xué)都是你的好典范!為了鼓勵(lì)他們,我講了自己小時(shí)候畫(huà)畫(huà)比賽失敗后放棄了畫(huà)畫(huà),卻沒(méi)想到最后做美術(shù)老師的故事,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。最后,我對(duì)學(xué)生說(shuō)出了對(duì)他們寄予的希望:畫(huà)畫(huà)不好看不要緊,最重要的是培養(yǎng)我們藝術(shù)素養(yǎng),你不能畫(huà),可以評(píng)、可以動(dòng)手做,這些也是我們的綜合素質(zhì)之一,它看起來(lái)雖然不需要成績(jī)考核,卻是對(duì)一個(gè)人的內(nèi)涵的考核。希望他們能開(kāi)場(chǎng)理解,并熱愛(ài)這門(mén)課程。小學(xué)春季開(kāi)學(xué)第一課教案篇3教學(xué)目的:1、充分認(rèn)識(shí)平安工作的重要意義。2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身平安,飲食平安,交通平安等。3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:列舉出生活中的平安事例。二、平安工作的重要性1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)槠桨惨庾R(shí)不強(qiáng)。2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。3、國(guó)家、政府狠抓平安教育工作。4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。三、小學(xué)生應(yīng)注意平安的地方:1、學(xué)生討論。2、集體歸納?!?〕人身平安,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意平安,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火?!?〕交通平安,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)那么,穿插路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)?!?〕財(cái)產(chǎn)平安,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇盜竊、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警?!?〕飲食平安,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。四、平安教育總結(jié)新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為進(jìn)步年級(jí)全體學(xué)生的平安意識(shí)和自護(hù)自救才能,預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂平安課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育。平安教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通平安,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么,不乘坐無(wú)平安保障的黑車(chē)、病車(chē)等。二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守那么》《標(biāo)準(zhǔn)》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,假設(shè)有發(fā)燒病癥的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。小學(xué)春季開(kāi)學(xué)第一課教案篇4一、教學(xué)目的:1、理解校園平安隱患;2、掌握平安知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,平安第一”的意識(shí)。3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)害、突發(fā)事件的教育。二、教學(xué)重點(diǎn):掌握平安知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,平安第一”的意識(shí)。三、教學(xué)過(guò)程:〔一〕校園中存在的平安隱患〔請(qǐng)學(xué)生列舉一些看見(jiàn)或考慮過(guò)的危險(xiǎn)現(xiàn)象〕。1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的平安隱患。2、學(xué)生飲食方面的平安隱患。3、學(xué)生交通平安隱患。4、校園隱性傷害的隱患?!捕硨W(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的平安事項(xiàng)。1、上下樓梯要注意什么?①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑;②在人多的地方一定要扶好欄桿;③下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定間隔;④上下樓時(shí)不要將手放在衣兜里;⑤不要在樓道內(nèi)彎腰時(shí)東西、系鞋帶;⑥上下樓靠右行。2、課間活動(dòng)要注意什么?①室外空氣新穎,課間活動(dòng)應(yīng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程;②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿;③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等;④活動(dòng)要注意平安,切忌猛追猛打,要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)?!踩称渌@平安應(yīng)注意的事項(xiàng)。1、如何加強(qiáng)教室平安?放學(xué)分開(kāi)教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不給壞人留有可乘之機(jī)。上學(xué)時(shí)不要把球帶進(jìn)教學(xué)樓或在樓道走廊上踢球,這種行為既違背了校規(guī),又存在著很大的平安隱患,試想一下,假設(shè)把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。2、為什么不能提早到校?校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。假設(shè)在校門(mén)外擁擠,會(huì)造成意外傷害。3、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?應(yīng)該及時(shí)告知班主任或科任老師,與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)?!菜摹辰煌ㄆ桨部记绊氈?、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)那么。2、乘坐公交車(chē)考前須知:①車(chē)停穩(wěn)前方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。②乘車(chē)時(shí)要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外;人多時(shí)應(yīng)注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。③注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等?!参濉承〗Y(jié)生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范才能,做到警鐘長(zhǎng)鳴!小學(xué)春季開(kāi)學(xué)第一課教案篇5教學(xué)目的:1、增強(qiáng)平安意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“平安第一”思想,加強(qiáng)平安教育。2、認(rèn)真汲取平安事故血的教訓(xùn),樹(shù)立自我防范和保護(hù)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:搜集一些小學(xué)生平安事故的資料。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入。同學(xué)們,從今天開(kāi)場(chǎng)我們就是小學(xué)生了。新學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了,平安將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和安康成長(zhǎng)。為了大家的平安,使平安伴我們成長(zhǎng)。我們呢今天來(lái)學(xué)習(xí)一些平安知識(shí)。二、老師講解近幾年來(lái)一些地方發(fā)生的小學(xué)生平安事故。學(xué)生們發(fā)表自己的觀點(diǎn),說(shuō)一說(shuō),為什們會(huì)造成這樣的后果。三、為了大家的平安,為了使大家可以健安康康地成長(zhǎng),老師希望你們可以。怎樣給一年級(jí)的小學(xué)生上平安教育課給出點(diǎn)建議吧:1,要與一年級(jí)的小學(xué)生承受才能相適應(yīng),講就存在小學(xué)生周?chē)钠桨补适?,如過(guò)馬路考前須知?運(yùn)動(dòng)玩耍時(shí)注意?使用鉛筆等學(xué)慣用具注意?采用假如怎么樣會(huì)有什么后果的方式,讓學(xué)生容易理解。2,在老師講的根底上,引導(dǎo)學(xué)生談自己周?chē)加心拇瞬黄桨惨蛩兀?,最后總結(jié)歸納一下,將各學(xué)生談到的和由此聯(lián)想到的說(shuō)一下。一年級(jí)的孩子,大都已經(jīng)經(jīng)歷了幼兒園,學(xué)前班的教育,平安教育要全方位的展開(kāi)。小學(xué)春季開(kāi)學(xué)第一課教案篇6〔一〕班會(huì)目的:通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生理解交通、活動(dòng)、意外事件中應(yīng)必備的平安知識(shí),懂得平安的重要性,并把自己學(xué)到的平安知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?,做平安教育的小小宣傳員?!捕嘲鄷?huì)準(zhǔn)備:〔1〕磁帶歌曲《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》,〔2〕常見(jiàn)交通標(biāo)志,〔3〕學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料,〔4〕節(jié)目表演。〔三〕班會(huì)過(guò)程:〔1〕隊(duì)會(huì)儀式〔2〕歌曲導(dǎo)入,出示隊(duì)會(huì)主題主持人:她,一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘,曾天真地對(duì)我說(shuō):“送我一支歌好嗎?”我愉快的容許了。那個(gè)時(shí)候,九月的陽(yáng)光,正溫順地照射著她甜甜的笑臉。誰(shuí)知,那一次談話竟成了永別。那個(gè)下午,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的九月的下午,那個(gè)他背著書(shū)包匆匆走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車(chē)流無(wú)情地吞沒(méi)了。那一天,她剛滿13歲》……〔播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》這首歌,并跟唱,營(yíng)造氣氛。歌曲完畢,出示本次隊(duì)會(huì)主題?!场?〕討論交流主持人:這位愛(ài)唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車(chē)禍,13歲的她就這樣分開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多?!捕嗝襟w展示學(xué)生所搜集的資料、圖片〕學(xué)生談感受。主持人:在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?學(xué)生討論介紹?!?〕認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上車(chē)輛最多,交通最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通平安。如今,我們一起來(lái)理解一下交通方面的常識(shí)。a、〔學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上〕一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng),表演交警手語(yǔ),再對(duì)圖片進(jìn)展講解。b、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。c、交通知識(shí)競(jìng)賽。〔選出四個(gè)同學(xué)分成兩組,由小交警主持〕多媒體展示搶答畫(huà)面,由兩組隊(duì)員來(lái)判斷哪些行為是注意了交通平安的,而哪些行為是非常危險(xiǎn)的?〔答對(duì)題多者為勝〕〔5〕平日活動(dòng)的平安主持人:我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí),也要注意平安,否那么,后果就不堪設(shè)想。展示:多媒體漫畫(huà)系列片伴隨講解《自己釀成的苦果自己嘗》。〔把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不平安的行為、做法以漫畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)〕a、在人多的地方或馬路上踢球,b、在樓道上追逐狂打,c、集體上、下樓時(shí),不講秩序,擁擠,d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧,e、沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳,f、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁,g、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。主持人:同學(xué)們,我們可千萬(wàn)不能像剛剛那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過(guò),假如萬(wàn)一發(fā)生了平安事故的時(shí)候,我們又該怎么做呢?a〔平安小衛(wèi)士出場(chǎng)〕平安小衛(wèi)

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