幼兒園大班第二學(xué)期保育員工作總結(jié)

第11頁(yè)共11頁(yè)幼兒園?大班第?二學(xué)期?保育員?工作總?結(jié)一?我熱愛(ài)?保育工?作，自?覺(jué)遵守?勞動(dòng)紀(jì)?律，積?極參加?組織的?學(xué)習(xí)和?教育，?以及開(kāi)?展的一?切活動(dòng)?，增加?保育意?識(shí)，不?斷改進(jìn)?工作，?從我做?起，從?身邊的?小事做?起，用?正確的?思想引?導(dǎo)幼兒?，配合?本班老?師做好?保教工?作，?二我選?擇這項(xiàng)?工作是?因?yàn)槲?喜歡和?熱愛(ài)幼?兒，這?學(xué)期我?是小班?的保育?老師，?我們班?的孩子?大都是?第一次?上幼兒?園，面?對(duì)陌生?的幼兒?園，難?免會(huì)有?些害怕?和恐慌?。這時(shí)?候，我?就把每?個(gè)孩子?當(dāng)做自?己的孩?子，從?內(nèi)心去?關(guān)心個(gè)?愛(ài)護(hù)他?們，孩?子們都?是剛剛?入園，?開(kāi)學(xué)初?，早上?有的的?小朋友?要哭要?鬧，這?時(shí)我就?用親切?的語(yǔ)調(diào)?，溫暖?的擁抱?，細(xì)致?的照料?，友善?的笑容?，像媽?媽一樣?的去吸?引幼兒?，讓幼?兒很快?的適應(yīng)?幼兒園?的生活?，剛開(kāi)?始，有?的幼兒?一到中?午看到?飯菜就?想家，?不是說(shuō)?“我不?餓”，?就是說(shuō)?“我不?想吃”?、還有?個(gè)別幼?兒說(shuō)“?我要回?家”為?了能讓?孩子們?喜歡吃?飯，我?們也采?取了多?種方法?。首?先，我?們?cè)趹?外活動(dòng)?時(shí)，讓?幼兒多?活動(dòng)，?在吃飯?的過(guò)程?中介紹?每樣菜?吃了對(duì)?小朋友?的好處?，如：?青菜有?很多維?生素，?吃了皮?膚白白?的，頭?發(fā)黑黑?的，肉?吃了，?小朋友?長(zhǎng)得高?高的，?身體棒?棒的等?各種方?法。?其次，?我們班?有幾個(gè)?幼兒比?較挑食?，剛開(kāi)?始來(lái)的?時(shí)候，?他根本?不會(huì)自?己吃飯?。聽(tīng)家?長(zhǎng)說(shuō)，?他們?cè)?家里都?不愛(ài)吃?飯，吃?點(diǎn)奶，?零食之?類的東?西來(lái)補(bǔ)?充，我?們就及?時(shí)和家?長(zhǎng)交流?。同時(shí)?希望家?長(zhǎng)配合?老師，?在家里?也對(duì)孩?子進(jìn)行?自理能?力的培?養(yǎng)，放?手讓孩?子自己?吃飯，?不挑食?，在學(xué)?校來(lái)我?給幼兒?講道理?，鼓勵(lì)?他們，?漸漸的?他們有?了進(jìn)步?，變得?喜歡吃?飯了，?當(dāng)然大?多數(shù)幼?兒適應(yīng)?能力比?較強(qiáng)，?很快就?適應(yīng)了?，盛給?他們的?飯，都?能自己?吃了。?有的還?主動(dòng)要?求老師?添飯，?養(yǎng)成先?吃飯后?喝湯的?好習(xí)慣?，孩子?們的變?化讓我?非常開(kāi)?興。?三在衛(wèi)?生保健?方面，?我以培?養(yǎng)幼兒?各種生?活習(xí)慣?為主，?幫助幼?兒認(rèn)識(shí)?自己的?杯子，?毛巾，?培養(yǎng)幼?兒飯前?便后要?洗手，?飯后要?擦嘴，?漱口的?好習(xí)慣?。孩子?們都很?小，自?理能力?都很差?，因此?在大小?便時(shí)都?要老師?給予幫?助。有?的幼兒?還尿褲?子，這?時(shí)我就?把他弄?臟的身?子擦洗?干凈，?換上干?凈的衣?褲，并?把弄臟?的衣褲?洗干凈?，晾干?。在午?睡時(shí)，?我來(lái)回?巡視，?發(fā)現(xiàn)有?的幼兒?喜歡蹬?被子就?及時(shí)把?被子蓋?好;有?的幼兒?喜歡把?被子蓋?過(guò)頭，?我就把?被子往?下拉一?拉把頭?露在外?面;有?的幼兒?睡姿不?正確我?就糾正?他們的?睡姿。?活動(dòng)?時(shí)，對(duì)?出汗多?的幼兒?，我及?時(shí)給幼?兒們擦?汗，隔?背，以?防感冒?。隨著?天氣的?變化，?要給幼?兒增減?衣服，?對(duì)體弱?多病的?幼兒給?予特殊?照顧。?我每?天認(rèn)真?的做好?消毒衛(wèi)?生工作?，減少?有害細(xì)?菌的滋?生。?四做好?幼兒離?園前的?工作，?把幼兒?的肚子?包好，?不要露?在外面?，整理?好幼兒?的衣物?。五?什么工?作做得?在好安?全沒(méi)做?好等于?什么都?沒(méi)做好?，在這?方面我?總結(jié)了?以下幾?點(diǎn)：?1幼兒?喝的水?不要太?燙，頭?天下班?前打點(diǎn)?開(kāi)水冷?卻下來(lái)?，第二?天再打?點(diǎn)開(kāi)水?對(duì)一些?。2?盥洗室?要保持?干燥，?幼兒入?廁時(shí)不?要擁擠?打鬧。?3幼?兒戶外?活動(dòng)時(shí)?，提前?檢查戶?外活動(dòng)?場(chǎng)地有?無(wú)安全?隱患，?發(fā)現(xiàn)安?全隱患?及時(shí)排?除。?4在給?幼兒端?飯菜、?湯時(shí)不?要從幼?兒的頭?上端過(guò)?。5?危險(xiǎn)物?品不要?放在幼?兒夠到?的地方?。6?檢查幼?兒入園?時(shí)口袋?還有珠?子、硬?幣、瓜?子等危?險(xiǎn)物品?。7?幼兒午?睡時(shí)要?加強(qiáng)巡?視8?配合班?上老師?做好幼?兒安全?工作?總之，?保育老?師是生?活老師?，對(duì)幼?兒來(lái)說(shuō)?是非常?重要的?，他們?來(lái)到園?的每一?天都是?由我照?顧，要?想取得?幼兒的?喜歡，?家長(zhǎng)的?信任，?就要像?媽媽一?樣，要?用自己?的熱情?，愛(ài)心?，細(xì)心?，耐心?去照顧?他們。?通過(guò)?一學(xué)期?的共同?生活和?學(xué)習(xí)，?我與幼?兒們建?立了深?厚的感?情，在?玩的過(guò)?程中，?有的幼?兒還不?由自主?的喊“?李老師?，李老?師的”?。我問(wèn)?他有什?么事嗎??他說(shuō)?“沒(méi)有?”，就?是對(duì)我?甜甜的?笑，可?見(jiàn)我在?他們心?中占取?了一定?的位置?，孩子?們甜甜?的笑臉?，開(kāi)心?的笑聲?，使我?越來(lái)越?喜歡這?些小天?使了?當(dāng)然，?我在工?作中也?有粗心?，有做?得不周?的地方?幼兒在?衛(wèi)生方?面表現(xiàn)?還不盡?人意,?飯后小?朋友洗?手、擦?嘴經(jīng)常?忘記,?時(shí)時(shí)的?要老師?提醒等?,這些?都有待?于我們?在以后?的工作?中不斷?的探索?、不斷?的加強(qiáng)?.。在?今后的?工作中?，我一?定不斷?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，配?合老師?，吸取?教訓(xùn)，?努力做?好本質(zhì)?工作。?如有不?妥之處?，請(qǐng)領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們批?評(píng)與指?導(dǎo)。?幼兒園?大班第?二學(xué)期?保育員?工作總?結(jié)（二?）時(shí)?光飛逝?，一個(gè)?學(xué)期轉(zhuǎn)?眼就要?過(guò)去了?，這個(gè)?學(xué)期我?帶的是?中班，?主要努?力完成?自己分?管的保?育工作?，其次?配合我?班兩位?老師的?教育工?作，做?到保教?結(jié)合。?自己今?年剛畢?業(yè)，對(duì)?幼兒教?育這方?面也不?很熟悉?，剛工?作的時(shí)?候感覺(jué)?很茫然?，記得?第一天?上班的?時(shí)候面?對(duì)班里?三十多?個(gè)這么?小的孩?子，不?知道該?如何是?好，但?是經(jīng)過(guò)?了一個(gè)?學(xué)期的?工作經(jīng)?歷，在?幼兒園?領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下?，在同?事們的?關(guān)心，?支持和?幫助下?，使我?學(xué)會(huì)了?很多，?也使我?干好了?我的本?職工作?，更加?熱愛(ài)這?份每天?可以和?純真的?孩子在?一起的?保育工?作，以?下是我?對(duì)這個(gè)?學(xué)期以?來(lái)在各?方面工?作的一?些體會(huì)?：一?、這學(xué)?期我是?中三班?的保育?老師，?班里的?孩子都?是這學(xué)?期剛來(lái)?到幼兒?園的，?面對(duì)幼?兒園陌?生的環(huán)?境，陌?生的伙?伴和老?師他們?充滿了?惶恐和?害怕。?這時(shí)候?我們對(duì)?他們的?生活照?顧就要?更多、?更細(xì)。?要把孩?子當(dāng)成?自己的?家人從?心底里?愛(ài)護(hù)他?們，用?親切的?語(yǔ)調(diào)、?細(xì)致的?照料、?友善的?笑容，?積極的?鼓勵(lì)來(lái)?促進(jìn)幼?兒接受?幼兒園?的生活?，讓幼?兒很快?地適應(yīng)?了幼兒?園的生?活。?二、在?思想方?面，在?這個(gè)學(xué)?期里，?我遵守?園內(nèi)的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?，熱愛(ài)?集體，?能堅(jiān)守?工作崗?位，不?遲到、?不早退?，無(wú)事?不請(qǐng)假?，對(duì)幼?兒一視?同仁，?與同事?相處融?洽。服?從領(lǐng)導(dǎo)?的分配?，樂(lè)意?接受各?項(xiàng)任務(wù)?，并且?盡力把?它完成?。積極?參加幼?兒園的?各項(xiàng)時(shí)?事、政?治學(xué)習(xí)?，堅(jiān)持?把理論?同實(shí)際?相結(jié)合?，從我?做起，?從身邊?的小事?做起，?用正確?的思想?引導(dǎo)幼?兒，做?好保教?工作。?三、?生活衛(wèi)?生方面?：每天?早晨來(lái)?到幼兒?園先打?開(kāi)幼兒?寢室和?活動(dòng)室?的窗戶?通風(fēng)，?新鮮的?空氣是?非常重?要的，?然后把?幼兒的?杯子清?洗，放?在遠(yuǎn)紅?外線消?毒柜中?高溫消?毒，保?證水杯?內(nèi)無(wú)事?物殘留?，之后?用1：?200?的84?消毒液?擦拭桌?椅，窗?臺(tái)，門?把手等?。搞好?室內(nèi)外?衛(wèi)生，?保證環(huán)?境清潔?整齊。?做好一?天的準(zhǔn)?備工作?。其余?時(shí)間保?持盥洗?室，衛(wèi)?生間地?面干凈?、無(wú)污?物、無(wú)?積水。?衛(wèi)生間?保持無(wú)?異味、?地面干?燥潔凈?、清潔?用具掛?放整齊?、不堆?放垃圾?，墩布?及時(shí)清?洗，用?84消?毒液浸?泡消毒?。活動(dòng)?室地面?潔凈干?燥，物?品擺放?整齊，?室內(nèi)空?氣清新?無(wú)異味?;幼兒?被褥疊?放整齊?，認(rèn)真?做好班?中每個(gè)?角落的?衛(wèi)生，?做到不?把當(dāng)天?的活留?到第二?天再做?。四?、在衛(wèi)?生保健?方面，?我以培?養(yǎng)幼兒?各項(xiàng)生?活習(xí)慣?為主，?幫助幼?兒認(rèn)識(shí)?自己的?杯子毛?巾，學(xué)?習(xí)男女?分惻的?習(xí)慣。?培養(yǎng)幼?兒飯前?便后洗?手，飯?后擦嘴?的良好?習(xí)慣，?督促幼?兒多喝?開(kāi)水。?班里的?孩子大?都三到?四歲，?所以在?幼兒三?餐時(shí)，?教導(dǎo)孩?子正確?的拿餐?具方式?，教育?孩子不?能挑食?，培養(yǎng)?孩子珍?惜糧食?部撒飯?不浪費(fèi)?的好習(xí)?慣。管?理午睡?，針對(duì)?每一個(gè)?幼兒的?性格特?點(diǎn)，做?到讓每?個(gè)幼兒?都睡著?。注意?巡視，?做到及?時(shí)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及?時(shí)處理?。注意?護(hù)理體?弱多病?的幼兒?，仔細(xì)?觀察有?不適的?幼兒全?天的情?況，及?時(shí)與家?長(zhǎng)溝通?。在我?們班有?一些幼?兒習(xí)慣?脫了衣?服睡覺(jué)?，這樣?再給幼?兒蓋著?被子，?他們的?睡眠質(zhì)?量更高?。趁著?機(jī)會(huì)我?也教導(dǎo)?了幼兒?如何穿?衣服，?襪子，?培養(yǎng)孩?子自己?動(dòng)手穿?衣服的?能力。?我在?工作中?也存在?很多不?足之處?，在今?后的工?作里，?我會(huì)繼?續(xù)努力?，刻苦?學(xué)校，?改善不?足，把?工作做?的更好?。幼?兒園大?班第二?學(xué)期保?育員工?作總結(jié)?（三）?一、?關(guān)心孩?子，熱?心工作?“愛(ài)?”是無(wú)?私的，?也是做?好一位?保育員?的前提?，我是?用心詮?釋著“?愛(ài)”，?使我在?工作中?有了高?尚的職?業(yè)道德?和強(qiáng)烈?的責(zé)任?心，也?會(huì)像一?樣，對(duì)?待關(guān)心?每一個(gè)?孩子，?使他們?健康快?樂(lè)的成?長(zhǎng)。通?過(guò)這段?時(shí)間的?工作，?我認(rèn)為?：自己?所從事?的職業(yè)?，只有?熱愛(ài)了?，才會(huì)?去追求?，才會(huì)?不斷進(jìn)?取，才?會(huì)得到?家長(zhǎng)和?孩子的?信任。?二、?不斷學(xué)?習(xí)，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，做好?自己的?保教工?作社?會(huì)在發(fā)?展，對(duì)?保育員?教師不?斷提出?新的要?求，這?就要求?我們不?斷學(xué)習(xí)?，不斷?進(jìn)步，?才能當(dāng)?一名合?格的保?育員教?師。在?工作中?，我以?園部下?達(dá)的任?務(wù)及本?班的教?育為中?心，努?力坐到?和各位?老師和?諧相處?，學(xué)習(xí)?他們的?長(zhǎng)處和?經(jīng)驗(yàn)，?不斷提?高自己?的教育?和保育?水平，?平時(shí)遇?到園部?和班級(jí)?有什么?額外任?務(wù)，只?要自己?力所能?及，會(huì)?和本班?老師一?起加班?加點(diǎn)，?及時(shí)完?成下達(dá)?的各項(xiàng)?工作任?務(wù)。推?薦文檔?：__?__學(xué)?習(xí)心得?三、?手腳勤?快、經(jīng)?常反思?雖然?我是保?育員崗?位上的?新手，?但是我?深知勤?能補(bǔ)拙?，平時(shí)?除了向?有經(jīng)驗(yàn)?的同事?請(qǐng)教外?，有時(shí)?也在家?看點(diǎn)有?關(guān)業(yè)務(wù)?知識(shí)方?面的書?籍，慢?慢地在?保育員?這個(gè)崗?位上琢?磨出了?門道，?那就是?要“勤?”，比?如：勤?開(kāi)窗戶?、勤打?掃、勤?消毒、?勤曬棉?被等等?，除了?手腳要?勤快利?落外，?腦子也?要勤快?，要經(jīng)?常思考?，“為?什么要?這樣做?”，今?天這件?事我做?的對(duì)不?對(duì)“等?等，常?常反思?一下自?己的工?作，以?便在以?后的工?作中，?更好改?進(jìn)，不?斷進(jìn)步?。四?、密切?聯(lián)系，?增進(jìn)家?園互動(dòng)?在家?園共建?方面，?我們知?道要搞?好班級(jí)?工作，?一定要?家長(zhǎng)的?配合。?平時(shí)，?我能熱?情對(duì)待?每一位?家長(zhǎng)，?注意和?家長(zhǎng)溝?通。接?送孩子?時(shí)和家?長(zhǎng)聊上?幾句，?了解一?下幼兒?在家的?表現(xiàn)或?關(guān)心一?下幼兒?的身體?情況，?家長(zhǎng)都?感覺(jué)非?常溫暖?。我通?過(guò)各種?方式及?時(shí)向家?長(zhǎng)反映?幼兒在?園生活?、學(xué)習(xí)?情況，?認(rèn)真聽(tīng)?取家長(zhǎng)?建議。?讓家長(zhǎng)?正確了?解幼兒?保育方?面的內(nèi)?容，了?解孩子?的一日?生活，?并向家?長(zhǎng)提供?一些正?確的保?育方式?信息，?一起探?討一些?現(xiàn)實(shí)中?的棘手?問(wèn)題，?建立了?和諧信?任的家?園關(guān)系?。時(shí)?間在幼?兒的成?長(zhǎng)中過(guò)?去了，?對(duì)于我?個(gè)人，?要學(xué)習(xí)?的東西?、知識(shí)?還有很?多，無(wú)?論是教?育還是?保育，?都是我?學(xué)習(xí)的?目標(biāo)。?要把好?的方面?堅(jiān)持住?，不夠?的地方?像別人?學(xué)習(xí)，?把別人?身上的?精華吸?取過(guò)來(lái)?，使自?己成為?德育、?教育、?保育都?優(yōu)秀的?教師。?幼兒?園大班?第二學(xué)?期保育?員工作?總結(jié)（?四）?時(shí)光流?逝，轉(zhuǎn)?眼間又?到了總?結(jié)一個(gè)?學(xué)期工?作的時(shí)?間了,?做為一?名保育?員。我?在領(lǐng)導(dǎo)?和各班?老師們?的共同?努力下?,盡職?盡則地?完成了?自己的?本職工?作，很?榮幸能?與現(xiàn)在?的各位?老師共?同進(jìn)步?，我也?在大家?的身上?學(xué)到不?少的知?識(shí)。下?面,我?從以下?幾點(diǎn)方?面總結(jié)?如下：?一、?指導(dǎo)思?想二?、主要?工作?堅(jiān)持每?天的消?毒工作?，教室?、寢室?、用具?、玩具?用84?消毒液?消毒，?床上用?品勤洗?換，保?證被褥?都曬足?夠陽(yáng)光?。使孩?子在整?潔舒適?的環(huán)境?中健康?成長(zhǎng)，?為幼兒?營(yíng)造通?風(fēng)、干?凈、溫?馨的學(xué)?習(xí)環(huán)境?是責(zé)任?和義務(wù)?。三?、工作?態(tài)度?四、團(tuán)?結(jié)奮進(jìn)?在一?個(gè)單位?里工作?團(tuán)結(jié)是?最重要?的，做?為保育?員，與?老師之?間的團(tuán)?結(jié)奮進(jìn)?，密切?合作那?是更不?可缺少?的。所?以，教?師和保?育兩者?之間要?相互配?合，相?互理解?，相互?支持，?經(jīng)常溝?通，一?同探討?保教工?作方案?，團(tuán)結(jié)?一致，?共同努?力，互?相關(guān)心?每一個(gè)?幼兒，?使孩子?健康生?長(zhǎng)。?五、不?足之處?在本?學(xué)期的?工作中?，我還?是有許?多不足?之處，?如在工?作中有?時(shí)會(huì)出?現(xiàn)一些?急躁情?緒，在?完成一?些工作?的時(shí)候?有些散?漫的態(tài)?度，雖?然之自?己領(lǐng)悟?到“勤?”的道?理，但?有時(shí)心?里的“?惰”確?在作祟?。所以?有些工?作常常?會(huì)出現(xiàn)?個(gè)種漏?洞，這?也也讓?我受到?了園領(lǐng)?導(dǎo)的不?少批評(píng)?。錯(cuò)?不怕，?能改就?好，所?以我決?心改正?以上缺?點(diǎn)，并?爭(zhēng)取在?以后的?工作中?取得進(jìn)?步。?幼兒園?大班第?二學(xué)期?保育員?工作總?結(jié)（五?）本?人這一?學(xué)期帶?的是大?班，主?要是配?合我班?老師的?教育工?作，努?力完成?自己分?管的保?教任務(wù)?，以下?我談?wù)?這半年?的工作?情況：?一、?思想工?作方面?：二?、生活?衛(wèi)生方?面：?做到來(lái)?園開(kāi)窗?通風(fēng)，?搞好室?內(nèi)外衛(wèi)?生，保?證環(huán)境?清潔整?齊。做?好晨間?各項(xiàng)準(zhǔn)?備工作?。保持?衛(wèi)生區(qū)?地面干?凈、無(wú)?污物、?無(wú)積水?、墻飾?整潔、?畫框無(wú)?塵土;?盥洗室?地面潔?凈干燥?、無(wú)積?水、水?池及墻?壁無(wú)污?物，每?天勤擦?，消毒?盆每次?用完清?洗、盆?內(nèi)無(wú)浸?泡物;?盥洗室?地面堅(jiān)?持每2?-3周?一次大?的清刷?，為保?證幼兒?的身心?健康，?減少污?染沒(méi)采?用任何?酸性物?刷地，?而是采?用清水?刷洗地?面;每?天下班?后清洗?毛巾，?為毛巾?消毒，?保證毛?巾潔白?有淡淡?的消毒?液味;?每天清?洗水杯?、消毒?水杯，?保證水?杯體外?明亮無(wú)?污物、?水杯內(nèi)?無(wú)事物?殘留;?不把?當(dāng)天的?活留到?第二天?再做;?廁所保?持無(wú)異?味、地?面干燥?潔凈、?清潔用?具掛放?整齊、?不堆放?垃圾;?廁所堅(jiān)?持每次?上完后?沖洗墩?地，發(fā)?現(xiàn)有異?味及時(shí)?用淡潔?廁靈浸?泡一會(huì)?墩干，?做到每?天消毒?不少于?三次，?經(jīng)常用?壇香去?味，做?到勤沖?勤刷;?墩地用?的墩布?嚴(yán)禁分?開(kāi)使用?，做到?經(jīng)常消?毒;活?動(dòng)室地?面潔凈?干燥，?物品擺?放整齊?，教具?、玩具?潔凈無(wú)?塵土，?室內(nèi)空?氣清新?無(wú)異味?;幼兒?被褥疊?放整齊?，經(jīng)常?涼曬;?認(rèn)真做?好班中?每個(gè)角?落的衛(wèi)?生，把?每天的?都當(dāng)作?衛(wèi)生大?檢查來(lái)?對(duì)待;?嚴(yán)格執(zhí)?行一日?衛(wèi)生消?毒，堅(jiān)?持每天?三餐的?衛(wèi)生消?毒。各?種資料?記錄清?晰，時(shí)?間準(zhǔn)確?，按時(shí)?上交。?三、?保育工?作方面?：四?、在協(xié)?助教師?工作上?：本?人能夠?積極配?合，任?勞任怨?。在活?動(dòng)前能?根據(jù)教?師的教?學(xué)計(jì)劃?，為老?師準(zhǔn)備?好教具?、學(xué)具?和布置?好場(chǎng)地?等等。?積極的?參與一?些簡(jiǎn)單?玩具的?制作。?配合好?教師耐?心的照?顧每一?名幼兒?，做好?接園、?離園的?工作;?并做好?家長(zhǎng)工?作。?時(shí)間在?幼兒的?成長(zhǎng)中?過(guò)去了?，對(duì)于?我個(gè)人?，要學(xué)?習(xí)的東?西、知?識(shí)還有?很多，?無(wú)論是?教育還?是保育?，都是?我學(xué)習(xí)?的目標(biāo)?。要把?好的方?面堅(jiān)持?住，不?夠的地?方像別?人學(xué)習(xí)?，把別?人身上?的精華?吸取過(guò)?來(lái)，使?自己成?為德育?、教育?、保育?都合格?的教師?。以?上四個(gè)?方面是?我__?__年?度的工?作總結(jié)?，雖然?取得了?一些成?績(jī)，也?獲得了?一些經(jīng)?驗(yàn)，但?是仍然?存在很?多的不?足之處?，今后?我將更?加用心?的去工?作，不?斷總結(jié)?和完善?，爭(zhēng)取?把保育?工作做?的更好?。幼?兒園大?班第二?學(xué)期保?育員工?作總結(jié)?（六）?時(shí)光?匆匆，?不經(jīng)意?間一學(xué)?期又過(guò)?去了，?在這一?學(xué)期里?有歡樂(lè)?也有淚?水，有?工作上?的困惑?也有各?方面的?進(jìn)步。?這里，?我也該?整理一?下我的?思緒，?總結(jié)過(guò)?去的工?作經(jīng)驗(yàn)?，以便?今后更?好地提?高自己?的各項(xiàng)?工作水?平。?本人這?一學(xué)期?是貝貝?一班的?保育員?，除做?好保育?工作外?，主要?是配合?我班二?位老師?的教育?工作，?努力完?成自己?的工作?任務(wù)，?以下我?談?wù)勥@?半年的?工作情?況：?一、不?斷學(xué)習(xí)?，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，?做好自?己的保?育工作?。社?會(huì)在發(fā)?展，對(duì)?保育員?不斷提?出新的?要求，?這就要?求我不?斷學(xué)習(xí)?，不斷?進(jìn)步，?才能當(dāng)?一名合?格的保?育員。?在工作?上，我?盡心盡?職做好?本職工?作，認(rèn)?真做好?各種記?錄。我?積極參?加各項(xiàng)?時(shí)事、?政治學(xué)?習(xí)，堅(jiān)?持把理?論同實(shí)?際相結(jié)?合，從?我做起?，從身?邊的小?事做起?，用正?確的思?想引導(dǎo)?幼兒，?做好保?教工作?。在工?作中，?我以幼?兒園及?本班的?教育為?中心，?努力做?到和各?位老師?和諧相?處，學(xué)?習(xí)他們?的長(zhǎng)處?和經(jīng)驗(yàn)?，不斷?提高自?己的水?平，平?時(shí)遇到?什么額?外任務(wù)?，只要?自己力?所能及?，會(huì)和?本班老?師一起?加班加?點(diǎn)，及?時(shí)完成?各項(xiàng)工?作任務(wù)?。二?、關(guān)心?孩子，?熱心工?作。?“愛(ài)“?是無(wú)私?的，也?是做好?一位保?育員的?