江蘇省淮安市楚州區(qū)文通中學(xué)2022學(xué)年度寒假九年級(jí)語(yǔ)文綜合測(cè)試卷及答案

江蘇省淮安市楚州區(qū)文通中學(xué)2022-2022學(xué)年度寒假九年級(jí)語(yǔ)文綜合測(cè)試卷（五）一（22分）1.閱讀下面一段文字，并按要求回答問(wèn)題。（4分）喜歡在藍(lán)天白云之下，抬頭，以雙手遮住耀眼的陽(yáng)光，目光留巒于蒼穹的一望無(wú)垠；喜歡在靜謐的夜晚，躺在竹藤椅上，抬頭，貪婪地享受夜空的璀璨，將漫天星斗統(tǒng)統(tǒng)印入腦海；喜歡在無(wú)人打擾的小房間，點(diǎn)一盞燈，抬頭，追憶著先賢的過(guò)往，在沉沉?xí)淼淖掷镄虚g靜靜淘醉。（1）給加點(diǎn)的字注音。遮婪（2）找出文段中的兩個(gè)錯(cuò)別字并加以改正。改改2．下面這段文字中兩處畫線句有語(yǔ)病，請(qǐng)逐一進(jìn)行修改。（可以調(diào)整語(yǔ)序，可以添加、刪除或更換詞語(yǔ)等，但不得改變?cè)湟磉_(dá)的意思）（4分）人類總是依據(jù)自身的利益評(píng)價(jià)外部事物，將之分成優(yōu)劣好壞，而大自然則另有一套行為規(guī)范與準(zhǔn)則。①現(xiàn)在人們聞之色變的沙塵暴，是由強(qiáng)烈的風(fēng)將大量沙塵卷起，造成空氣混濁，能見(jiàn)度小于千米。這種天氣其實(shí)古已有之。②它本是鐫刻大地外貌的自然力之一，是大自然的一項(xiàng)工程。修改①：修改②：3.閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。（6分）近幾年來(lái)，在進(jìn)行淮安文化研究時(shí)，我們一直在尋找最具代表性的淮安文化符號(hào)。2022年7月淮安市政協(xié)提出“一湖兩河三人”六大文化符號(hào)，“一湖”是洪澤湖，“兩河”是指淮河與京杭大運(yùn)河，“三人”是指韓信、吳承恩、周恩來(lái)。（1）請(qǐng)你根據(jù)這六大文化符號(hào)為我市城市入口處擬寫一則廣告歡迎詞，為了便于擬寫也可適當(dāng)選用淮安的其他景觀。（要求：能涵蓋這六大文化符號(hào)，語(yǔ)言工整，有概括力）（3分）答：（2）現(xiàn)有一批外地游客要來(lái)淮安旅游觀光，請(qǐng)你從上面的三位淮安名人中任選一位,介紹其主要事跡或成就，60字左右。（3分）關(guān)天培韓信吳承恩選擇的名人：主要事跡或成就：4．詩(shī)、文名句填空（①～⑥題為必答題；⑦～⑩題為選答題，從中任選兩題作答，若答兩題以上，只批閱最前兩題。)（8分）必答題：①居高聲自遠(yuǎn)，。（虞世南《蟬》）②，但余鐘磬音。（常建《題破山寺后禪院》）③日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，。（崔顥《黃鶴樓》）④，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）⑤吳楚東南坼，。（杜甫《登岳陽(yáng)樓》）⑥了卻君王天下事，。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）選答題：⑦他山之山，。（《詩(shī)經(jīng)》）⑧，露為風(fēng)味月為香。（蘇軾《蓮》）⑨路漫漫其修遠(yuǎn)兮，。(屈原《離騷》)⑩讀書破萬(wàn)卷，。（杜甫《奉贈(zèng)韋左丞相二十二韻》）二（68分）（一）閱讀下文，完成5～8題(16分)好夢(mèng)何必成真周國(guó)平①好夢(mèng)成真——這是現(xiàn)在流行的一句祝詞，人們以此互相慷慨地表達(dá)友善之意。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這話，我就不禁思忖：好夢(mèng)都能成真，都非要成真嗎?②有兩種不同的夢(mèng)。③第一種夢(mèng)，它的內(nèi)容是實(shí)際的，譬如說(shuō)，夢(mèng)想升官發(fā)財(cái)，夢(mèng)想娶一個(gè)傾國(guó)傾城的美人或嫁一個(gè)富甲天下的款哥，夢(mèng)想得諾貝爾獎(jiǎng)金，等等。對(duì)于這些夢(mèng)，弗洛伊德的定義是適用的：夢(mèng)是未實(shí)現(xiàn)的愿望的替代。未實(shí)現(xiàn)不等于不可能實(shí)現(xiàn)，世上的確有人升了官發(fā)了財(cái)，娶了美人或嫁了富翁，得了諾貝爾獎(jiǎng)金。這種夢(mèng)的價(jià)值取決于能否變成現(xiàn)實(shí)，如果不能，我們就說(shuō)它是不切實(shí)際的夢(mèng)想。④第二種夢(mèng)，它的內(nèi)容與實(shí)際無(wú)關(guān)，因而不能用能否變成現(xiàn)實(shí)來(lái)衡量它的價(jià)值。譬如說(shuō)，陶淵明夢(mèng)見(jiàn)桃花源，魯迅夢(mèng)見(jiàn)好的故事，但丁夢(mèng)見(jiàn)天堂，或者作為普通人的我們夢(mèng)見(jiàn)一片美麗的風(fēng)景。這種夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn)也不需要實(shí)現(xiàn)，它的價(jià)值在其自身，做這樣的夢(mèng)本身就是享受，而記載了這類夢(mèng)的《桃花源記》、《好的故事》、《神曲》本身便成了人類的精神財(cái)富。⑤所謂好夢(mèng)成真往往是針對(duì)第一種夢(mèng)發(fā)出的祝愿，我承認(rèn)有其合理性。一則古代故事描繪了一個(gè)貧窮的樵夫，說(shuō)他白天辛苦打柴，夜晚大做其富貴夢(mèng)，奇異的是每晚的夢(mèng)像連續(xù)劇一樣向前推進(jìn)，最后好像是當(dāng)上了皇帝。這個(gè)樵夫因此過(guò)得十分快活，他的理由是：倘若把夜晚的夢(mèng)當(dāng)成現(xiàn)實(shí)，把白天的現(xiàn)實(shí)當(dāng)成夢(mèng)，他豈不就是天下最幸福的人。這種自欺的邏輯遭到了當(dāng)時(shí)人的哄笑，我相信我們今天的人也多半會(huì)加入哄笑的行列。⑥可是，說(shuō)到第二種夢(mèng)，情形就很不同了。我想把這種夢(mèng)的范圍和含義擴(kuò)大一些，舉凡組成一個(gè)人的心靈生活的東西，包括生命的感悟，藝術(shù)的體驗(yàn)，哲學(xué)的沉思，宗教的信仰，都可歸入其中。這樣的夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)變成看得見(jiàn)摸得著的直接現(xiàn)實(shí)，在此意義上不可能成真。但也不必在此意義上成真，因?yàn)樗鼈冇兄c第一種夢(mèng)完全不同的實(shí)現(xiàn)方式，不妨說(shuō)，它們的存在本身就已經(jīng)構(gòu)成了一種內(nèi)在的現(xiàn)實(shí)，這樣的好夢(mèng)本身就已經(jīng)是一種真。對(duì)真的理解應(yīng)該寬泛一些，你不能說(shuō)只有外在的榮華富貴是真實(shí)的，內(nèi)在的智慧教養(yǎng)是虛假的。一個(gè)內(nèi)心生活豐富的人，與一個(gè)內(nèi)心生活貧乏的人，他們是在實(shí)實(shí)在在的意義上過(guò)著截然不同的生活。⑦我把第一種夢(mèng)稱做物質(zhì)的夢(mèng)，把第二種夢(mèng)稱做精神的夢(mèng)。不能說(shuō)做第一種夢(mèng)的人庸俗，但是，如果一個(gè)人只做物質(zhì)的夢(mèng)，從不做精神的夢(mèng)，說(shuō)他庸俗就不算冤枉。如果整個(gè)人類只夢(mèng)見(jiàn)黃金而從不夢(mèng)見(jiàn)天堂，則即使夢(mèng)想成真，也只是生活在鋪滿金子的地獄里而已。（選自周國(guó)平散文集《安靜》，略有改動(dòng)）5．標(biāo)題“好夢(mèng)何必成真”，聯(lián)系文本理解作者認(rèn)為什么樣的夢(mèng)才是好夢(mèng)？其含義是什么？（4分）答：6．第⑤段中，作者引用古代樵夫的故事有什么作用？（3分）答：7．揣摩文章的內(nèi)容，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)作者是如何論證自己的觀點(diǎn)的？（4分）答：8．結(jié)合全文，揣摩加點(diǎn)詞語(yǔ)，談?wù)勀銓?duì)文章末句的理解。（4分）答：（二）閱讀下文，完成9～12題（17分）誰(shuí)說(shuō)鱷魚不流淚（1）他們說(shuō)我是不哭的，眼淚也是虛假的。我是南美茂密叢林中這片流域的霸主，一條足夠強(qiáng)大的鱷魚，我為什么要哭呢？（2）我經(jīng)常在暗夜里醒來(lái)，從同一個(gè)夢(mèng)魘中驚醒。在夢(mèng)里，我是孱弱的，雙眼乏力無(wú)神，四肢不能活動(dòng)自如。我剛出生不久，跟著母親慢慢游走在濕地的邊緣。是一個(gè)早晨，我清楚記得，溪水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，又涼又軟地沖刷過(guò)我的身體。四周靜謐祥和，我有些沉醉其中。（3）我是媽媽最小的孩子，她給我食物，帶我游玩。但是她從不微笑。偶爾眼里會(huì)有溫柔的光溢出，那樣使得她的眼睛看上去很美，但溫柔是一閃而過(guò)的。她說(shuō)，在這個(gè)世界上，有一個(gè)詞語(yǔ)叫弱肉強(qiáng)食，有一種定律叫適者生存。（4）所以不能當(dāng)一個(gè)弱者。（5）那個(gè)早晨我們?cè)獾揭u擊，在溪流轉(zhuǎn)彎的地方，母親叫我向前。她嚴(yán)厲地命令我，很突然的。我聽(tīng)話，向前。鵝卵石劃過(guò)我的肚皮，有些疼痛。我不想走，停下來(lái)，回頭看母親。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)她在轉(zhuǎn)身，撤退。我不明白，連忙掉轉(zhuǎn)身體，想去追趕她。（6）突然，我被攔腰叼起。有鋒利的牙，刺進(jìn)我尚未堅(jiān)硬的皮。我掙扎著，用尾巴拍打水面。母親回頭看我，眼里滿是決絕。我突然想起說(shuō)過(guò)的一句話，在我們鱷魚家族里，為了自己的生命，自己的孩子都可以放棄。（7）我的眼淚洶涌而出。母親。母親。（8）這片叢林的又一強(qiáng)者是美洲豹。他們姿態(tài)優(yōu)雅，牙齒鋒利，經(jīng)常在清晨覓食。有時(shí)候一條小鱷魚，就是他們美味的早餐。（9）捕獲我的，是一只母豹。我不害怕，從母親回頭走掉的那一刻開(kāi)始，我就不再害怕了。當(dāng)母豹把我扔到她的孩子面前時(shí)，我居然有點(diǎn)喜歡她了。我的母親也給過(guò)我食物，但是她從沒(méi)有這樣溫情過(guò)。（10）她舔她的孩子，叫他吃早飯，語(yǔ)氣溫柔。然后他們一起走向我。是一只幼年的公豹，額頭上有奇特的花紋，像八只角的太陽(yáng)。他走近我，看我。我心里想，你吃吧，你多幸福，有愛(ài)你的母親。我什么都沒(méi)有，我寧愿死掉。（11）他看看我，突然回頭問(wèn)他母親：她這么小，她的媽媽呢？然后很突然地，把我扔回了水里。他轉(zhuǎn)身回到母親身旁，看我漂走。（12）我沒(méi)有回到母親身邊，漂泊到另一個(gè)流域。我迅速地成長(zhǎng)，自己捕獲食物，保護(hù)自己。只是我會(huì)經(jīng)常做夢(mèng)，夢(mèng)里全是母親拋棄我的那個(gè)早晨。夢(mèng)的開(kāi)始總是比較美，然后畫面更迭，悲傷重重。醒來(lái)的時(shí)候我問(wèn)自己，為什么你會(huì)是鱷魚？（13）我終于成年，皮質(zhì)夠堅(jiān)硬，眼神夠剛毅，心腸夠狠毒，我成了這個(gè)流域的霸主。我也有自己的孩子，我努力做一個(gè)好母親。我疼愛(ài)他們，保護(hù)他們，我想危險(xiǎn)到來(lái)的時(shí)候，我不會(huì)為了保全自己而放棄他們。（14）叢林里傳說(shuō)，鱷魚家族里有一個(gè)好母親。我的孩子們，都為此驕傲。（15）有天夜里我在噩夢(mèng)中驚醒，看見(jiàn)了火紅的光。我叫醒孩子，帶他們離開(kāi)。是的，這里就要被毀滅。我早就聽(tīng)說(shuō)，20公里外的叢林成了灰燼，而200公里外的叢林種了玉米。（16）我們走了很久，回到了我曾生活過(guò)的地方。在這里也快沒(méi)有食物了，很多動(dòng)物都跑到更深的叢林去了。有兩天，我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何的動(dòng)物。（17）一天清晨，我?guī)е钚〉暮⒆映鋈ヒ捠场：懿恍业?，他被一只美洲豹捕獲，就在我的眼前。我快步?jīng)_上前去，我要救回我的孩子。（18）我沖上去，想用尾巴掃那只豹時(shí)，突然看到了他額頭上的八角太陽(yáng)。他那樣瘦弱，肚皮凹進(jìn)去，已經(jīng)很久沒(méi)有進(jìn)食。我想如果他再?zèng)]有食物，就會(huì)死去。而我，有那么多孩子。沒(méi)有他，就沒(méi)有我們。（19）我猶豫了很久，終于轉(zhuǎn)身離去。到了拐角處我回頭，我看不清眼前的所有，因?yàn)槲业难劾?，滿是淚水。9．閱讀第2和第15自然段，分析“夢(mèng)魘”“噩夢(mèng)”各自所指的意思。（4分）答：10．小說(shuō)中“我”的母親與公豹的母親在對(duì)待孩子方面有什么不同。（4分）答：11．第19自然段中“我猶豫了很久，終于轉(zhuǎn)身離去”，“我”離去時(shí)心里想些什么？試作切合實(shí)際的揣摩，60字左右。（5分）12．“我”是一位好母親嗎？結(jié)合文中的事例談?wù)勀愕目捶?。?分）答：（三）閱讀下文，完成13～16題（17分）春雪和白玉蘭宋聚嶺這幾年，總是要在春意最濃的三月下上一場(chǎng)雪，尤其今年，下的最大，也最具春雪的韻致。

她是一種純情的美。風(fēng)兒已絕無(wú)冬日的凜冽，柳絮般輕盈的雪片，就在這涼涼的風(fēng)中飄著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，悄無(wú)聲息，隱隱地讓你感到那是愛(ài)的揮灑——她顯然深愛(ài)著這春日的大地，不然何以這么急切地就融化在它的懷中？

我以為這揮灑和融化正是其高尚之所在。

不是說(shuō)瑞雪兆豐年嗎？不是說(shuō)春雨貴如油嗎？預(yù)兆豐年她是雪，潤(rùn)物無(wú)聲她是雨，冬雪與春雨的美德，春雪兼而有之。

小花不解春雪的情愫，只在綠葉的庇護(hù)下，暗暗覷視著那朦朧的溫柔，殊不知，它和所有的花們，明日那晴朗中的燦爛，全是源于這揮灑和融化的呢！

在我的心目中，能與春雪媲美就只有白玉蘭了。

她是一種圣潔的美。

記憶中的白玉蘭總是開(kāi)放在明媚陽(yáng)光中的，雍容華貴，冰肌玉骨，嬌艷而絕無(wú)雕飾，典雅自渾然天成。

這么說(shuō)吧，不管你用多么美麗的詞句來(lái)形容她，非但不嫌過(guò)分，而且總覺(jué)不足。因?yàn)樗前岩欢姆e蓄都化作了美，來(lái)裝點(diǎn)春日的，她是想使這美達(dá)到一種極致。為了這極致，她不惜自身只有三十幾天的花期。

世間許多的美，你是不能奢望他們同時(shí)呈現(xiàn)或者相加的，譬如噴薄的朝陽(yáng)和皎潔的月輪，不可能同時(shí)出現(xiàn)在同一段地平線上。三月里的雪雖不為僅見(jiàn)，而白玉蘭因偏愛(ài)晴朗又花期過(guò)短，以至二者總是無(wú)緣相見(jiàn)，使得不少人一生都從未看見(jiàn)過(guò)雪中的白玉蘭。

然而，今年的春天，兩種近乎極致的美卻不期然而相遇了。這是純情與圣潔的相遇。春雪仿佛不忍使玉蘭的美艷一覽無(wú)余，而為她遮上一層朦朦朧朧的幔帳；玉蘭則深深沉浸于春雪那愛(ài)的撫慰之中，仿佛自己也要融化在春雪里，去隨風(fēng)起舞，去滋潤(rùn)生命。

這是美貌與內(nèi)秀的相加。恰如春姑娘玉手一般的花兒，小心翼翼地捧起來(lái)，承接著飛落的雪片，而雪片則依戀地堆積在花瓣上，讓那淡淡的芳香沁入自己的晶瑩。

這顯然是別一種境界，是自然造化之神給予今年這個(gè)春天的特有恩賜。

春雪靜靜地飄著，玉蘭靜靜地開(kāi)著，一切都在無(wú)言之中——唯其無(wú)言，才更加顯得她們美得含蓄，美得深邃。

于是，我略有所悟：還是不要過(guò)多地描繪她們吧！以免打擾了她們期待太久而又太過(guò)短暫的幽會(huì)……13．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者筆下春雪純情的韻致。(4分)答：14．作者說(shuō)雪中的白玉蘭是別一種境界，聯(lián)系文章說(shuō)說(shuō)這種境界的具體表現(xiàn)。（4分）答：15．從語(yǔ)言運(yùn)用和情感表達(dá)兩個(gè)方面賞析文中的劃線句（4分）恰如春姑娘玉手一般的花兒，小心翼翼地捧起來(lái)，承接著飛落的雪片，而雪片則依戀地堆積在花瓣上，讓那淡淡的芳香沁入自己的晶瑩。

答：16．一般詠物散文都將筆墨集中于一種事物之上，而本文作者獨(dú)具慧眼，將兩種事物糅合起來(lái)寫，使原本不相關(guān)的事物有了關(guān)聯(lián)，使常見(jiàn)的事物有了獨(dú)特的神韻。學(xué)習(xí)這種寫法，請(qǐng)簡(jiǎn)要描繪你常見(jiàn)的兩種事物，并恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用修辭手法。（5分）答：（四）閱讀下文，完成17～20題（18分）與朱元思書風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。17．解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)。（4分）從流飄蕩，任意東西負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈蟬則千轉(zhuǎn)不窮經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反18．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(6分)①急湍甚箭，猛浪若奔。譯文：②泉水激石，泠泠作響。譯文：③鳶飛戾天者，望峰息心。譯文：19．用自己的話說(shuō)說(shuō)“奇山異水，天下獨(dú)絕”具體表現(xiàn)在哪些地方？（4分）答：20．本文語(yǔ)言很美，試舉例予以評(píng)析。（4分）答：三（60分）21．閱讀下列文字，根據(jù)要求作題。有一次，作家林清玄到某地演講，遇到一位女子，她說(shuō)：“老師，您還記得我嗎？我是您30年前的在寫作班的學(xué)生呀！”林清玄想起了這位當(dāng)年才氣秀逸、常被他夸贊的學(xué)生，就問(wèn)：“現(xiàn)在還寫嗎？”她神色黯然地說(shuō)：“現(xiàn)在只寫公文了?！笔潞罅智逍跁袑懙溃骸拔覐氖聦懽?0多年，一路走來(lái)看到許多有才華、熱愛(ài)創(chuàng)作的青年，但總是無(wú)法堅(jiān)持，這顯示創(chuàng)作是一條多么寂寞孤單的路?。　弊x了上面的材料，請(qǐng)以：“堅(jiān)持的力量”，或“把夢(mèng)想堅(jiān)持到底”為題，也可以自己擬題，寫一篇不少于600字的文章，除詩(shī)歌、戲劇外文體不限，立意自定，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。語(yǔ)文模擬試卷（五）參考答案：1．（4分）zhēlán“巒”改為“戀”“淘”改為“陶”2．（4分）第①句現(xiàn)在人們聞之色變的沙塵暴，是由強(qiáng)烈的風(fēng)將大量沙塵卷起，造成空氣混濁，能見(jiàn)度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象。第②句它本是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然的一項(xiàng)工程。3．（6分）（1）“淮左名都總理故鄉(xiāng)運(yùn)河岸邊韓侯故里黃河古道大話西游淮揚(yáng)美食香天下美麗清純洪澤湖江蘇淮安歡迎您”（信息點(diǎn)提示：運(yùn)河之都，文化名城?；春影哆叄n信故里；大運(yùn)河畔，吳承恩家鄉(xiāng)?；磽P(yáng)美食香天下，美麗清純洪澤湖。江蘇淮安歡迎您）（能按要求涵蓋相關(guān)內(nèi)容，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、工整即可得3分）（2）示例１：【關(guān)天培】淮安人,清朝將領(lǐng)。曾任廣東水師提督，積極協(xié)助林則徐查禁鴉片，訓(xùn)練水師，屢挫英國(guó)侵略軍的挑釁。1841年奮力抗擊英軍侵略，誓守炮臺(tái)，血染衣襟，壯烈犧牲。示例２：【韓信】淮陰人，漢初軍事家。忍“跨下之辱”,懷安邦定國(guó)之志。韓信曾統(tǒng)率大軍,對(duì)楚軍形成垓下之圍。后被呂后和蕭何誘至長(zhǎng)樂(lè)宮，以謀反罪名殺之。（3分。其他答案只要符合要求也可。）4．（8分）非是藉秋風(fēng)；萬(wàn)籟此俱寂；煙波江上使人愁；零落成泥碾作塵；乾坤日夜?。毁蒙吧砗竺?；可以攻玉；旋折荷花剝蓮子；吾將上下而求索；下筆如有神5．（4分）“