石景山區(qū)初三一模語文試卷及答案

第第10頁2019年石景山區(qū)初三一模語文試卷及答案2019年石景山區(qū)初三一模語文試卷及答案2019語文試卷1．III8包括六道大題，23120150要求在答題卡上作答。I（70）一、選擇題。下列各題均有四個選項，選出符合題意的一項。（共12分，每小題2分）1．下列詞語中加點字讀音有錯誤的是A．遨游(áo) 綺麗(qǐ) 剔透言簡意賅(ɡāi)蓓蕾(lěi) 負載(zǎi) 郵戳(yōu) 惡揚善(chénɡ)瀕臨(bīn) 緬懷(miǎn) 怪癖(pǐ) 人憂天(qǐ)頸椎(jǐnɡ) 翹(qiáo) 粗獷牽強附會(qiǎnɡ)下列各組詞語中，加點字意思相同的是A．單薄薄弱B．銳不可當(dāng)當(dāng)之無愧C．歧途歧視D．專心致志閑情逸致下列句中畫線詞語使用不恰當(dāng)?shù)氖茿宛如撒在碧海中的明珠。B．在中華老字號博覽會上，老字號紛紛推陳出新，以時尚新品來吸引更多的消費者。C．在籃球比賽中，優(yōu)秀隊員不會只顧炫耀個人球技，因為他們懂得獨木不成林的道理。D．“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，說明在生活中人們常會一葉障目，不見泰山。4．下面語段中標點符號使用不正確的句子是①“中國的年輕人不自私”。海外媒體這樣評價說。②地震中，他們是把生機留給學(xué)生把死亡留給自己的師；③地震后，他們是趟過湍急的河流通報險情的勇者。救災(zāi)中，他們又是組織有序沖鋒在前的志愿者。⑤中國的輕一代，以自己在抗震救災(zāi)中的表現(xiàn)，贏得了世界的贊嘆A．第①句和第②句 B．第①句和第③句C．第②句和第④句 D．第③句和第⑤句5．結(jié)合語境，在下面語段中的橫線處填寫句子最恰當(dāng)?shù)氖俏覑坌〕兀矏巯?，是因為我愛它們的“清”和“遠”小池清澈見底，汪汪一碧，宛如一塊溫潤的碧玉。① 各種顏色的小魚穿行其間歷歷可數(shù)溪流蜿蜒如一條銀蛇， ② ，游向遠方，像一位活潑的姑娘，唱著歡快的歌兒，踏著輕快的腳步，走出群山去迎接朝陽和大海。A．①水底輕輕晃動著綠油油的水草②時隱時現(xiàn)B．①水底輕輕晃動著綠油油的水草②清澈透明C．①綠油油的水草在水底輕輕晃動②時隱時現(xiàn)D．①綠油油的水草在水底輕輕晃動②清澈透明6．對下面語段中各句所使用的修辭方法的作用理解不正確的是①溪流一出來，便宣告了它的生命尋著自己的道路要流動了。②正因為要尋著自己的道路，它的步伐是艱辛的。③然而，它從石板上滑下，便有了自己金屬般的聲響；它從便有了自己不可測的深沉。A．第①句運用擬人的修辭方法，借溪流的“宣告”顯示了它勇往直前的堅定決心。B．第②句運用擬人的修辭方法，以“艱辛的步伐”強調(diào)了前進路途中的坎坷不平。C．第③句運用比喻的修辭方法，描摹了溪流歡快流淌時喧囂的聲音和優(yōu)雅的姿態(tài)。D依然堅忍、樂觀的精神。二、填空題（7）7．默寫(共5分)⑴沙鷗翔集， （范仲《岳陽樓記（1分）⑵與君離別意， （王勃《送杜少府任蜀州（1分）⑶停杯投箸不能食， （李《行路難）（1）⑷歌曲《在水一方》中的“我愿逆流而上，與她輕言細語。無奈前有險灘，道路曲折無已”是源自《詩經(jīng)•蒹葭中“ ， ”一句（2分）8．名著閱讀（2分）《論語》是①學(xué)派的經(jīng)典著作之一，記錄了孔子及其弟子的言行?？鬃釉诤偷茏拥慕徽勚卸啻翁峒坝嘘P(guān)②的問三、綜合性學(xué)習(xí)（11）PM2.5PM2.59PM2.5（3）【材料】PM2.52.5PM2.5102.5102.5中，對人體健康的傷害更大。2準》中，增加了PM2.5PM2.5（4）【材料一】20199PM2.52019-2019PM2.580微克，甚至超過了撒哈拉沙漠?！静牧隙縋M2.52019PM2.5的監(jiān)測。11．利用從以上材料中獲得的知識，圍繞“從我做起，讓首都的藍天更藍”這一主題，向同學(xué)們提出兩條倡議。（4四、文言文閱讀（9）12-14曹劌論戰(zhàn)《左傳》食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！北匾苑秩?。”對曰：“小惠未徧，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右玻匾孕??！睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジ＂奂瓤?，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?2（2）⑴衣食所安⑵公與之乘13（4）⑴小信未孚，神弗福也。⑵彼竭我盈，故克之。14（3五、現(xiàn)代文閱讀（31）（一）15-17（15秋天的懷念史鐵生①雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無常，望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著錄音機里甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進來，眼圈紅紅的，看著我。“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了?；钪惺裁匆馑迹　蹦赣H撲過來抓住我的手，忍住哭，說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活……”告訴我，母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去睡不了覺。你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求的神色?！笆裁磿r幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。車遠去，也絕沒有想到竟是永遠永遠的訣別。子和我那個未成年的女兒……”⑥又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。那黃色的花淡雅，在一塊兒，要好好兒活……15（4分）16．分析第③段畫線句中“我”的回答為何讓母親喜出望（4分）17（7）（二）18-19（8漢字書法韻影響了左右芳鄰。③漢字書法又影響了中國傳統(tǒng)建筑。古建筑必有題字，必有沒有這些，就仿佛美人頭上缺簪，公子額前少玉，就會覺得意未到，情未盡。④漢字書法又是與武術(shù)相通相連的。武與字通，自古而然。君不見電影《英雄》與《臥虎藏龍》中都有武家書法的鏡頭處。兩者都非常講究功、法、氣、韻、美。⑤漢字書法也影響到中國古典小說。中國古典小說以線式結(jié)構(gòu)為主，雖然它的空間感十分自由，但它的結(jié)構(gòu)形態(tài)依然是線式的。它不喜歡甚至拒絕時空顛倒，而堅持依時而敘，依時而言。小說的結(jié)構(gòu)固然有繁有簡，基本形態(tài)卻萬變不離其異，但那基礎(chǔ)性作用則是毋庸置疑的。18左右芳鄰”的？（4）（4）（三）20-22（8資訊爆炸時代174我?；１贿@個多變的時代所遺棄。④我們需要跳出資訊的泥潭。有用和無用的東西都往腦袋里塞的人也不可能成功運用資字，反而連車停在什么地方都忘了。蠢?！焙Ｋ?，汲取所需，摒棄所廢。焦慮中徹底解放。20．本文是從哪兩個方面進行論證的？（2）分析文章①-③段在文中的作用。(3說說第⑦段中提到的“自己的方式”具體指什么（3第Ⅱ卷（50）六、作文（50）題目：讓 成為習(xí)要求：⑴將題目補充完整。⑵不限文體（詩歌除外。⑶字數(shù)不少于600字。⑷文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。2019文試卷參考答案及評分標準第Ⅰ卷(共70分)1227⑴錦鱗游泳 ⑵同是宦游人 ⑶拔劍四顧心茫然⑷溯洄從之，道阻且右評分：共5分。每空1分，有錯字該空不得分。①儒家②修身做人2111①顆粒物小，②會進入支氣管和血液，無法排出體外，③引發(fā)嚴重疾病。評分：共3分。每個要點1分。10．①有利于引起人們對我國目前PM2.5污染問題的關(guān)注，促進治理環(huán)境污染的進程。②使我國空氣質(zhì)量監(jiān)測標準與國際接軌。評分：共4分。每個要點2分。429⑴養(yǎng)生⑵共坐一輛戰(zhàn)車評分：共2分。每小題1分。13．⑴（這只是）小信用，未能讓神靈信服，神靈不會保佑（你。⑵敵軍士氣（已經(jīng)）衰落，我軍士氣正旺盛，所以（我軍戰(zhàn)勝了敵軍。評分：共4分。每小題2分。14．①承接上文魯國的勝利，引出下文對戰(zhàn)爭取勝原因的論述。②通過魯莊公勝而不知原因，表現(xiàn)他的缺少智謀，③也表現(xiàn)出魯莊公虛心求教的態(tài)度。3131（一）共15分15．①秋天是故事發(fā)生的特定時間。②秋天的蕭條景象襯托了“我”遭遇不幸后的絕望心情。③菊花在秋風(fēng)中盛開的景象，表明“我”走出了人生低谷，開始積極面對人生。評分：共4分。每個要點1分，語言表達1分。16．①兒子同意“看花”，說明兒子消沉的情緒有所好轉(zhuǎn)。望終于要實現(xiàn)了。評分：共4分。每個要點2分。17．①身患重病的母親，一直熱切地期待陪我“看花”，表現(xiàn)母親對兒子細膩的呵護和關(guān)愛，從中“我”感受到母愛的偉大。②母親病逝后，“我”終于在“看花”時，理解了母親的良7”14112（二）共8分18．①中國畫以線造型，傳情達意。②中國傳統(tǒng)建筑與“題字”結(jié)合，意到情盡。③武術(shù)以功、法、氣、韻、美為境界與追求。④中國古典小說以線式結(jié)構(gòu)為主。評分：共4分。每個要點1分?！端疂G傳》①先是以不同人物為線索分別來寫，②最后歸于聚義梁山。③小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)就像河流一樣，條條支評分：共4分。每個要點1分，語言表達1分。（三）8潭。評分：共2分。每個要點1分。21．①引出“我們需要跳出資訊的泥潭”的觀點，②同時以（“資訊爆炸使人們感到恐慌和焦慮”的）訊的泥潭的必要性。評分：共3分。要點①2分，要點②1分。22．①將新資訊組合到舊有的經(jīng)驗中去。②根據(jù)個人的興趣、工作的需要選擇資訊。③在分析理解的基礎(chǔ)上，對資訊進行取舍。評分：共3分。每個要點1分。II卷（50六、50作文評分標準內(nèi)容、表達（46）（4一類卷(50-43)符合題意，內(nèi)容具體，中心明確；條理清楚，結(jié)構(gòu)合理；語言通順，有2處以下語