“八禮四儀”主題教育活動工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
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“八禮四儀”主題教育活動工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)_第3頁
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第1頁共2頁“八?禮四?儀”?主題?教育?活動?工作?總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)?界?首鎮(zhèn)?實驗?小學(xué)?“八?禮四?儀”?主題?教育?活動?為?了積?極響?應(yīng)省?委、?省教?育廳?的號?召,?深入?學(xué)習(xí)?新出?爐的?《_?__?_省?未成?年人?基本?文明?禮_?__?_范?》,?進(jìn)一?步加?強(qiáng)學(xué)?生文?明禮?儀教?育。?因此?,我?校決?定將?在_?__?_月?初舉?行“?八禮?四儀?”主?題教?育活?動,?著力?提升?學(xué)生?自身?的文?明禮?儀素?養(yǎng),?使他?們都?能學(xué)?禮儀?、知?禮儀?、行?禮儀?,努?力成?為品?德高?尚、?富有?理想?、文?明有?禮、?快樂?健康?、全?面發(fā)?展的?一代?新人?。?一、?活動?宗旨?通?過開?展此?次主?題教?育活?動,?讓我?校師?生全?面了?解“?八禮?四儀?”的?主要?內(nèi)容?,真?切感?知禮?儀的?重要?性,?促進(jìn)?學(xué)生?對“?中華?禮儀?之邦?”的?認(rèn)識?,從?而能?夠激?勵學(xué)?生從?自我?做起?,磨?練品?格、?提升?自我?、勤?奮學(xué)?習(xí),?努力?成長?為德?智體?美全?面發(fā)?展的?__?__?建設(shè)?者和?接班?人。?二?、活?動時?間?__?__?月_?__?_日?-_?__?_月?__?__?日(?開學(xué)?第三?個星?期)?三?、活?動內(nèi)?容?(一?)“?八禮?四儀?”專?題宣?傳活?動?1、?開展?“八?禮四?儀”?宣傳?活動?。_?__?_廣?大學(xué)?生認(rèn)?真閱?讀“?八禮?四儀?”的?主要?內(nèi)容?,通?過出?一期?“八?禮四?儀”?專題?黑板?報,?再利?用班?隊會?、晨?周會?、國?旗下?講話?等契?機(jī)加?強(qiáng)學(xué)?生的?認(rèn)識?,讓?學(xué)生?有所?知、?有所?想、?有所?悟,?從而?真正?理解?“八?禮四?儀”?的主?要內(nèi)?容。?2?、“?八禮?四儀?“齊?誦讀?活動?利?用我??!?經(jīng)典?誦讀?”的?時間?,帶?領(lǐng)學(xué)?生一?起誦?讀“?八禮?四儀?”的?具體?內(nèi)容?,爭?取每?一位?學(xué)生?都能?熟記?于心?,將?“八?禮四?儀”?的內(nèi)?涵真?正融?入到?自身?的價?值觀?中去?。?(二?)“?八禮?四儀?”征?文評?選活?動?推薦?有關(guān)?弘揚?“八?禮四?儀”?的優(yōu)?秀文?章和?報道?,讓?學(xué)生?結(jié)合?自身?體驗?用文?字來?傳達(dá)?對“?八禮?四儀?”的?理解?;用?文字?來贊?美我?們中?華民?族的?傳統(tǒng)?美德?;用?文字?來編?織對?自己?、對?他人?、對?祖國?的美?好希?望,?并在?此次?基礎(chǔ)?上評?選出?獲獎?選手?。?(三?)“?八禮?四儀?”手?抄報?評選?活動?在?__?__?學(xué)生?“知?禮儀?”的?基礎(chǔ)?上,?我校?將舉?行一?次“?八禮?四儀?”手?抄報?評選?活動?。讓?學(xué)生?動筆?來描?繪心?中的?“禮?儀”?,描?繪中?華禮?儀之?邦的?宏偉?藍(lán)圖?;同?時通?過評?選來?讓學(xué)?生選?出身?邊最?美的?“八?禮四?儀”?1?手抄?報進(jìn)?行張?貼宣?傳。?以此?來帶?動每?一位?學(xué)生?、每?一位?老師?和家?長的?熱情?,將?學(xué)禮?儀的?號角?傳遞?到家?庭中?去。?(?四)?“我?是最?美禮?儀使?者“?活動?號?召廣?大學(xué)?生爭?當(dāng)“?我是?最美?禮儀?使者?”,?積極?倡導(dǎo)?學(xué)生?自己?在家?、在?社區(qū)?等,?開展?“文?明禮?儀”?主題?宣講?活動?,使?周邊?的人?都能?了解?”八?禮四?儀“?的主?要內(nèi)?容以?及”?禮儀?“的?重要?性,?從而?在各?班選?出”?最美?禮儀?使者?”。?(?五)?“八?禮四?儀”?主題?隊會?活動?利用?__?__?月_?__?_日?下午?的班?隊會?,號?召全?校師?生舉?行一?次“?八禮?四儀?”的?主題?隊會?。讓?學(xué)生?結(jié)合?自身?經(jīng)歷?和感?受來?談?wù)?為期?一周?的“?學(xué)禮?儀”?活動?,暢?談對?“八?禮四?儀”?的認(rèn)?識和?感觸?,將?本次?活動?真正?深入?到學(xué)?生的?內(nèi)心?去。?四?、評?選表?彰?本次?主題?教育?活動?由校?長室?牽頭?,教?研室?和少?先隊?大隊?部聯(lián)?合_?__?_。?屆時?,將?__?__?專業(yè)?老師?對征?文參?賽作?品進(jìn)?行評?獎,?對獲?獎學(xué)?生及?指導(dǎo)?老師?進(jìn)行?表彰?和獎?勵,?并推?薦部?分優(yōu)?秀作?品投?稿;?對獲?得“?最美?禮儀?使者?”的?學(xué)生?進(jìn)行?頒獎?鼓勵?。?五、?活動?要求?1?、高?度重?視、?密切?配合?。希?望各?班主?任、?各班?級認(rèn)?真執(zhí)?行本?次活?動的?相關(guān)?事宜?,爭?取以?此為?契機(jī)?,號?召學(xué)?生“?學(xué)禮?儀”?,做?一個?有禮?貌的?小學(xué)?生。?2?、精?心_?__?_、?注重?實效?。各?班主?任要?根據(jù)?通知?精神?,認(rèn)?真_?__?_學(xué)?生進(jìn)?行專?題閱?讀,?撰寫?優(yōu)秀?文章?,參?加征?文比?賽。?

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