2023年幼兒園大班國慶節(jié)教育教案（通用5篇）

第頁共頁2023年幼兒園大班國慶節(jié)教育教案〔通用5篇〕2023年幼兒園大班國慶節(jié)教育教案〔通用5篇〕幼兒園大班國慶節(jié)教育教案1活動目的：1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的才能。3、理解節(jié)日中應(yīng)注意的平安和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。4、感受節(jié)日的歡樂氣氛?；顒訒r間：20xx年9月28日下午3點整。活動地點：多功能廳?；顒訙蕚洌?、各班自選兩首歌曲同時排練好。2、演唱道具各班自選。3、布置舞臺，大班組空班老師?；顒舆^程：迎國慶愛國歌曲大合唱。1、各班老師自選歌曲幼兒唱____歌曲。2、演出順序：大一班、大二班、大三班。3、請各班提早10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。4、上臺順序從左上右下。5、請各班主任負責本班幼兒的平安及其教育工作。6、在臺上準備20張小椅子，便于合唱隊形的編排，(一般形式站成上下2排，各班可按實際情況進展變化隊形，并自己解決道具問題。)幼兒園大班國慶節(jié)教育教案2設(shè)計思路：十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是舉國歡慶的日子；為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時立正、行注目禮等知識特設(shè)計了本活動?；顒又型ㄟ^觀看____升旗儀式和運發(fā)動得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感，萌發(fā)做人的自豪感。設(shè)計目的：1、知道五星紅旗是的國旗，代表我們的國家，有熱愛祖國，尊敬國旗的情感。2、掌握詞：五星紅旗、國旗、尊敬。3、能大膽在同伴中交流，發(fā)言，有為國爭光的愿望。設(shè)計準備：1、國旗及各國國旗的圖片。2、有關(guān)升旗的錄像。3、紅、黃臘光紙假設(shè)干，雙面膠。設(shè)計過程：1、談話“我是人”，激發(fā)幼兒的興趣。2、出示各國國旗的圖片，讓幼兒找出我們國家的國旗。3、觀察、認識五星紅旗，知道五星紅旗是我們國家的國旗。國旗是什么顏色的？〔紅色〕上面有什么？〔有五角星〕有幾顆大五角星？幾顆小五角星？討論：為什么要有國旗？國旗代表什么？幼兒互相交流話題一：在什么地方見過國旗？〔在電視上面，在小學(xué)里面……〕話題二：你有沒有看到過升旗？〔有，奧運會上運發(fā)動得獎牌時就有升旗的；還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的，他們是敬禮的〕是怎么樣的？〔他們都是看著國旗的，一動也不動的……〕4、觀看升旗活動，知道升國旗時要立正，不，向國旗行注目禮。5、模擬升旗儀式。6、手工活動：做國旗。幼兒園大班國慶節(jié)教育教案3一、設(shè)計意圖：祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個浩大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深化理解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時理解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。二、活動目的：1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的`熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。三、活動準備：1、節(jié)日前搜集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建立成就的各種圖片2、通過漫步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進展的準備活動和環(huán)境布置3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒假設(shè)干。四、活動過程：1、組織幼兒齊唱國歌。2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。3、通過圖片、故事講述，讓幼兒理解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。4、分組讓幼兒用自己方式“慶賀十月一日”。一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。5、師生共同裝飾教室。6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。五、活動延伸：1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。2、組織幼兒節(jié)日后的談話。六、活動反思：此次活動開展比擬順利，目的根本到達，幼兒興趣很高。幼兒們大多道“國慶節(jié)”的實際含義，理解了今天幸福生活的來之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶賀“十月一日國慶節(jié)”。幼兒園大班國慶節(jié)教育教案4設(shè)計意圖：祖國就跟我們?nèi)艘粯右灿凶约旱纳?，我們的生日有家人朋友給我們慶賀，但祖國的生日呢？誰來給它慶賀？小班的幼兒年齡過小，自身的已有知識極度缺乏，所以只知道“過節(jié)了，可以放假去玩了”。為了讓孩子們對“國慶節(jié)”進一步的認識，我設(shè)置了本次的“十月一國慶節(jié)”為主題活動，讓幼兒通過看、聽等方式幫助幼兒理解祖國的生日及其慶賀方式，認識國旗、國徽，并激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感和感受節(jié)日的氣氛?；顒幽康模?、能區(qū)分國旗和國徽，知道升國旗時應(yīng)肅立，行注目禮。2、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感?；顒訙蕚洌?、國旗，國徽，國旗和國徽的圖片，升旗儀式的錄像。2、提早對幼兒進展節(jié)日禮儀教育，幼兒已參與過升旗儀式。3、生日蛋糕〔祖國媽媽，生日快樂字樣〕活動過程：一、熱身活動：全體唱跳禮儀主題歌。二、導(dǎo)入活動：情景導(dǎo)入《十月一國慶節(jié)》。1、老師出示生日蛋糕為祖國慶賀生日，并為祖國媽媽唱生日歌。2、告知幼兒每年的十月一國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，慶賀祖國生日有多種形式。三、觀看各種慶賀錄像及升旗儀式錄像。1.提問：在第一段錄像中，你們看到了什么？〔慶賀活動〕2.在第二段錄像中，你們有看到了什么？他們在做什么？〔十月一的早晨，____廣場的升旗儀式〕3.出示國旗、國徽。“小朋友，看一看，這兩面旗哪一面是國旗？哪一面是國徽？它們有什么不一樣？四、深化理解：1.讓幼兒觀察國旗、國徽，講明國旗和國徽代表中華人民共和國，我們要尊重它保護它。2.請幼兒說一說我們幼兒園升國旗的時候你們是怎么做的。3.讓幼兒理解升國旗時人們行禮的方式：“升國旗時，人們應(yīng)脫帽、站姿端莊、行注目禮并唱國歌?！?.請小朋友想一想如何保護國旗和國徽？〔1〕不能將國旗國徽仍在地上，弄臟它們；〔2〕不能用印有國旗、國徽的紙折東西；〔3〕讓幼兒知道升國旗時不要亂走，應(yīng)在原地站好，眼睛注視著國旗。五、活動延伸：請家長找時機帶幼兒觀看升旗儀式，和孩子一起搜集國旗、國徽圖片，并讓孩子理解國旗、國徽所代表的涵義。幼兒園大班國慶節(jié)教育教案5教學(xué)目的：1.初步學(xué)習(xí)處理遠近的關(guān)系和畫法，用畫來表示國慶節(jié)。2.在繪畫中體驗國慶節(jié)帶來的快樂。教學(xué)準備：1.老師范例2.記號筆、蠟筆等3.____掛圖教學(xué)重點與難點：能合理地布置畫面，初步學(xué)習(xí)處理遠近的關(guān)系和畫法。教學(xué)方法與手段：示范講解法、談話討論法。開場局部1.活動導(dǎo)入，引起幼兒興趣。〔1〕出示____掛圖?！斑@上面是什么？它在中國的什么地方？”〔2〕____這么漂亮，是要有什么節(jié)日嗎？你們知道國慶節(jié)是什么節(jié)日嗎？你們喜歡國慶節(jié)嗎？根本局部1.出示圖片，理解國慶節(jié)?！澳銈兛矗瑖鴳c節(jié)那天我們都是怎么慶賀國慶節(jié)的呢？”2.出示范畫，引導(dǎo)幼兒學(xué)畫?！?〕師：你們覺得國慶節(jié)開心嗎？想不想用自己的蠟筆畫出來呢？〔2〕出示范畫。“你們看，老師就先把我自己想怎么過國慶節(jié)的場景先畫了出來。我