小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計陳力

體育教學(xué)計：（水平）——快的飛機2015—2016學(xué)度一期鐵市農(nóng)中學(xué)

陳

整堂課達(dá)到新課程的標(biāo)準(zhǔn)要求。

游戲：1

教學(xué)內(nèi)容

1.拋擲紙飛機2.游戲：看誰投得準(zhǔn)1.充分發(fā)揮學(xué)生的想象力自己動手折疊紙飛機。教學(xué)2.通過教學(xué)使學(xué)生掌握和了解投擲的基本方法。目標(biāo)3.體驗學(xué)習(xí)當(dāng)中的歡樂和成功地建立自信心，培養(yǎng)學(xué)生勇于展示自我，探究創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作意識和競爭精神。教學(xué)重點教學(xué)難點

掌握自然揮臂投擲的協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性教學(xué)順序

教學(xué)內(nèi)容1.整隊集合。

教師活動1.教師集合整隊。

學(xué)生活動1.整隊時要求做“快”

時間開

“靜”“齊”。2.師生問好。

2.師生問好、聲音洪亮。2.師生問好。始

3.認(rèn)真聽講精神飽滿。部分教學(xué)順序

3.宣布本課內(nèi)容。（1）投擲紙飛機（2）看誰投得準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容

3.教師宣布內(nèi)容。教師活動

（學(xué)生背風(fēng)背陽）0000000000XXXXXXXXXX學(xué)生活動

3ˊ時間1.螺旋形慢跑1.師帶領(lǐng)學(xué)生集體進(jìn)行1.生排一路縱隊，跟螺旋形跑。

隨老師一起進(jìn)行活動。2

師：邊跑邊用口令或哨音調(diào)節(jié)跑步節(jié)奏及方向。隨時觀察學(xué)生紀(jì)律并調(diào)動課堂氣氛。

要求：精神飽滿、遵守紀(jì)律。準(zhǔn)備

1.武術(shù)韻律操第一節(jié)

2.音樂教師口令領(lǐng)操，2.學(xué)生站四列橫隊，模仿教師動作進(jìn)行韻律活學(xué)生模仿練習(xí)。動。要求：動作輕松舒展手型變換

預(yù)備1-2

3-45-67-8部

7ˊ分

第二節(jié)

○○△△○○△△○○△△沖拳踢腿預(yù)備1-2第三節(jié)提膝沖拳預(yù)備1-2

345-67-83-4567-8

○○△△○○△△○○△△○○△△○○△△第四節(jié)馬步格沖拳預(yù)備1-23-4567-8教學(xué)順序

教學(xué)內(nèi)容一、投擲紙飛機

教師活動1.師示范、講解。

學(xué)生活動1.真聽取動作要領(lǐng)及

時間1.教師演示舉例紙飛進(jìn)方法。機的折法。

行。

2.初步掌握動作的基3

2.投拋動作要領(lǐng)：手3.要求生動作連貫，如拿紙飛機手臂上舉，同甩鞭子一樣地甩出。投擲飛機時手臂自然4.師組織學(xué)生站成四列

礎(chǔ)上，多做練習(xí)。3.相互觀察互相探討、互幫互助展現(xiàn)自我。甩出，蹬地轉(zhuǎn)體、背

橫隊進(jìn)行投擲模仿練習(xí)。4.生集中觀看優(yōu)秀學(xué)后過肩、肩上屈肘、5.與和組織學(xué)生自由拋

生示范演示?？焖贀]臂、動作連貫

投飛機活動。

5.心聽取老師對錯誤基本

協(xié)調(diào)6.視指導(dǎo)，及時糾正；3.學(xué)生動手折紙飛機鼓勵、表揚個別優(yōu)秀生并作展示示范。方法：用實物引趣、語言引入的手法來激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣；師：“同學(xué)們，你們看老師這架飛機漂亮嗎？你們想不想折

動作的糾正。集體組織練習(xí)：XX00XX00△XX00XX00XX00一架和老師一樣的小飛機呢?”四

自我展示練:

15ˊ部分

個組的組長為我們每位同學(xué)發(fā)一張紙，折一架紙飛機，可以按老師的樣子來折，還可以按你們想象更好的來折，我們來比賽一下，好不好！”二、游戲：看誰投得準(zhǔn)

1.戲開始前要講解游戲1.生認(rèn)真聽取游戲的游戲方法：將學(xué)生分?jǐn)?shù)相的四個

方法及規(guī)則。2.指導(dǎo)學(xué)生將手中的紙飛

方法和規(guī)則，仔細(xì)觀察教師演示并思考。隊，成縱隊站在起點

機揉成一個小紙團，比喻2.生積極參與游戲活線后，在各隊的正前方20米處畫一條橫線，橫線前2米處放

是一個“小手雷”用它去炸毀敵人的堡壘，用紙筐比喻“堡壘”。

動，以快樂為主題，認(rèn)真按規(guī)則要求進(jìn)行游戲活動。4

一個筐子。老師發(fā)令3.教師進(jìn)行示范演示。3.戲中不要出現(xiàn)大幅后，各排排頭立即跑4.師參與到活動中去，

度的動作和傷害其他同到前方橫線上，用手

并及時制止游戲中的犯規(guī)

學(xué)危險動作?；?/p>

里的紙團投進(jìn)筐內(nèi)，

現(xiàn)象和危險動作。4.生認(rèn)真聽取教師的本

然后再跑回和第二個5.戲結(jié)束及時進(jìn)行活動同學(xué)擊掌，本人回到點評、總結(jié)和鼓勵表揚。本組隊后，然后第二6.戲全部結(jié)束后教師要個人同第一個同學(xué)一對學(xué)生進(jìn)行講究文明衛(wèi)生樣完成。以此類推依宣傳，不要把所折的紙到

宣傳，按要求做一個講文明講衛(wèi)生的好學(xué)生?！稹稹痢痢稹稹痢痢稹稹痢?/p>

10ˊ部分

次進(jìn)行；最后看哪個隊最快和投中筐里的紙球最多為勝。游戲規(guī)則：

處亂扔，由各小組長統(tǒng)一收回清理，養(yǎng)成一個講文明、愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

○○××○○××1.投擲紙球時不能過線，違者不記。2.必須和同伴擊過掌后，同伴才能出發(fā)1.集合整隊1.師發(fā)出口令學(xué)生手拉1.求學(xué)生快速站隊，手成一大圓形隊站立。

遵守課堂紀(jì)律。結(jié)

2.用一首《隱形的翅2.教師在中間領(lǐng)舞，進(jìn)2.學(xué)生模仿教師動作進(jìn)束部

膀》音樂進(jìn)行集體放松活動。3.總結(jié)評價

行放松活動。行身心放松活動。要求3.排學(xué)生就地坐下，教動作自然協(xié)調(diào)?？?.相交流，談感受和結(jié)。收獲。

5ˊ4.置器回收工器4.生認(rèn)真完成教師布分

作。

材。

置的器材回收任務(wù)5.師生再見

5.師：“同學(xué)們再見！”5.學(xué)生“老師再見！”場

操場

器

材：

廢舊報紙，紙簍四個，畫線地預(yù)計

100～130次/左右

運動密度：

50%左右心率5

課后小結(jié)

1.課堂氣氛