實(shí)習(xí)總結(jié)與計(jì)劃

第19頁共19頁實(shí)習(xí)總?結(jié)與計(jì)?劃回?首展望?，雖沒?有轟轟?烈烈的?戰(zhàn)果，?但也算?經(jīng)歷了?一段不?平凡的?考驗(yàn)和?磨礪。?紙上?得來終?覺淺，?絕知此?事要躬?行。在?短暫的?實(shí)習(xí)過?程中，?我深深?的感覺?到自己?所學(xué)知?識(shí)的膚?淺和在?實(shí)際運(yùn)?用中的?專業(yè)知?識(shí)的匱?乏。剛?開始的?一段時(shí)?間里，?對(duì)一些?工作感?到無從?下手，?茫然不?知所措?，在工?作期間?，我曾?覺得整?天要對(duì)?著那枯?燥無味?的賬目?和數(shù)字?而心生?煩悶、?厭倦，?以致于?登賬登?得錯(cuò)漏?百出。?愈錯(cuò)愈?煩，愈?煩愈錯(cuò)?，這只?會(huì)導(dǎo)致?“雪上?加霜”?，會(huì)計(jì)?本來就?是煩瑣?的工作?。不過?慢慢覺?得只要?你用心?地做，?反而又?會(huì)左右?逢源。?越做越?覺樂趣?，越做?越起勁?。清朝?改良派?代表梁?啟超說?過：凡?職業(yè)都?具有趣?味的，?只要你?肯干下?去，趣?味自然?會(huì)發(fā)生?。因此?，做賬?切忌：?粗心大?意，馬?虎了事?，心浮?氣躁。?做任何?事都一?樣，需?要有恒?心、細(xì)?心和毅?力，那?才會(huì)到?達(dá)成功?的彼岸?!2?、專業(yè)?技術(shù)：?在學(xué)校?里學(xué)校?的專業(yè)?知識(shí)都?比較基?礎(chǔ)，要?使這些?知識(shí)用?于公司?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠，?不能滿?足公司?的要求?，所以?還得自?己去提?升，繼?續(xù)去學(xué)?習(xí)。還?有學(xué)校?里學(xué)的?東西有?時(shí)在外?面不一?定可以?用得上?，這要?求我們?自己去?留意社?會(huì)上的?需求，?因?yàn)閷W(xué)?校學(xué)的?東西與?社會(huì)上?需求的?東西有?個(gè)時(shí)間?差在里?面。學(xué)?校里學(xué)?的東西?也不會(huì)?去針對(duì)?某某個(gè)?公司來?開設(shè)課?程，所?以每個(gè)?公司都?有自己?的實(shí)際?情況，?要根據(jù)?自已公?司的要?求來提?高自己?。挫?折是石?，敲碎?你天馬?行空的?想象;?挫折是?火，燒?凈你自?私無知?的心靈?;挫折?是水，?洗滌你?無理野?蠻的思?想貧窮?，挫折?不可怕?，挫折?不可懼?，很多?時(shí)候，?只有當(dāng)?一個(gè)人?跌到了?人生的?谷底，?遠(yuǎn)離了?欲望喧?囂，才?能徹底?看清自?己，知?道自己?要走什?么路。?而一個(gè)?人知道?了自己?要走什?么路的?時(shí)候，?他就更?加容易?成功。?因而，?挫折也?就是一?種轉(zhuǎn)折?，挫折?也就是?另一個(gè)?機(jī)會(huì)。?這次?實(shí)習(xí)在?心理上?感受就?是：?第一，?對(duì)自己?有信心?了。以?前都是?從書本?上學(xué)會(huì)?計(jì)，什?么成本?啦，貨?幣資金?啦，固?定資產(chǎn)?啦等等?的日常?核算之?類的，?對(duì)于實(shí)?務(wù)從來?沒有接?觸過，?心里沒?底，這?次實(shí)習(xí)?了以后?，雖然?沒做過?幾筆業(yè)?務(wù)，但?是覺得?自己上?手很快?，對(duì)于?自己以?后適應(yīng)?工作很?有信心?啦!不?過，幸?好考過?了初級(jí)?電算化?，嘿嘿?。能?夠有這?樣的實(shí)?習(xí)經(jīng)歷?，讓我?提前感?受到工?作的艱?辛，也?讓我對(duì)?以后的?生活充?滿信心?，我相?信我能?夠克服?工作上?的困難?。實(shí)?習(xí)總結(jié)?與計(jì)劃?（二）?人生?有很多?的第一?次，第?一次站?上三尺?講臺(tái),?第一次?為人師?表，對(duì)?于師范?生的我?來說，?這是一?件極具?挑戰(zhàn)、?頗具誘?惑的事?情。?___?_年_?___?月__?__日?，我懷?著即興?奮又焦?急的心?情來到?了石阡?縣花橋?中學(xué)，?開始了?為期三?個(gè)月的?頂崗實(shí)?習(xí)，實(shí)?習(xí)期間?的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴、?酸甜苦?辣，讓?我體驗(yàn)?到教師?事業(yè)的?崇高和?艱辛。?在實(shí)?習(xí)期間?，我的?主要任?務(wù)是班?主任工?作和教?學(xué)工作?，我將?從這兩?個(gè)工作?中談?wù)?我的感?受和收?獲。?一、班?主任工?作（?1）在?工作準(zhǔn)?備方面?首先?我能較?快的了?解整個(gè)?班級(jí)的?情況特?點(diǎn)。記?得剛開?始時(shí)，?我就急?著找班?主羅老?師了解?班級(jí)情?況。但?羅老師?并沒有?直接告?訴我，?而是讓?我自己?去發(fā)現(xiàn)?、去了?解?？?能當(dāng)初?我有點(diǎn)?不理解?。但后?來想一?想羅老?師并沒?有做錯(cuò)?。應(yīng)該?用自己?的眼睛?用心去?觀察了?解這個(gè)?班級(jí)，?了解學(xué)?生，畢?竟面對(duì)?的還是?學(xué)生，?這也是?對(duì)我的?工作的?一個(gè)考?驗(yàn)。接?下來我?就召開?了班委?會(huì)會(huì)議?，通過?班委會(huì)?了解了?班級(jí)的?一些日?常工作?以及班?委的一?些職責(zé)?。其?次，我?能較快?的熟悉?和掌握?學(xué)生的?情況。?為了增?進(jìn)對(duì)學(xué)?生的了?解，我?抓住一?切可能?的機(jī)會(huì)?和他們?接觸交?流。除?了上課?時(shí)間，?我一直?和他們?在一起?。剛開?始幾天?，我發(fā)?現(xiàn)學(xué)生?都不怎?么和我?說話，?覺得自?己好象?很難融?入這個(gè)?班級(jí)，?我處于?被動(dòng)狀?態(tài)，原?因是彼?此還不?了解，?這時(shí)我?應(yīng)該采?取辦法?，因此?我主動(dòng)?去關(guān)心?他們的?學(xué)習(xí)、?生活情?況，慢?慢的和?他們交?流。通?過自己?的主動(dòng)?以及對(duì)?他們的?關(guān)心，?學(xué)生也?逐漸放?開了，?都愿意?主動(dòng)找?我交流?。我覺?得師生?之間就?應(yīng)該多?交流，?教師應(yīng)?該走進(jìn)?學(xué)生，?只有這?樣，你?才能真?正了解?學(xué)生。?（2?）在班?級(jí)日常?管理方?面我?能在班?任羅老?師的指?導(dǎo)下，?輔助他?主持日?常工作?并組織?班級(jí)活?動(dòng)。我?更多的?是監(jiān)督?學(xué)生的?學(xué)習(xí)、?紀(jì)律以?及衛(wèi)生?。在監(jiān)?督的同?時(shí)，不?忘給他?們灌輸?一些道?理，能?結(jié)合他?們的年?齡特點(diǎn)?和我的?成長經(jīng)?驗(yàn)對(duì)他?們進(jìn)行?思想道?德教育?。比如?當(dāng)他們?覺得學(xué)?習(xí)壓力?大而松?懈的時(shí)?候，我?就會(huì)將?我刻苦?學(xué)習(xí)的?經(jīng)歷通?過班會(huì)?課給他?們講。?通過自?己以前?惡劣的?生活環(huán)?境和教?學(xué)條件?與他們?現(xiàn)在的?一比較?，就會(huì)?讓他們?覺得自?己沒有?什么理?由不好?好學(xué)習(xí)?。自己?對(duì)他們?的監(jiān)督?及必要?的思想?教育，?一部分?同學(xué)能?很好的?改掉許?多不好?的習(xí)慣?，比如?說上課?愛講話?、愛打?瞌睡、?不交作?業(yè)等，?特別是?我們班?的王朗?，每次?作業(yè)都?是空白?，有一?次我找?他談話?，到了?后來他?就主動(dòng)?把作業(yè)?本交給?我，看?到上面?寫滿滿?的，我?非常高?興。還?有些學(xué)?生比較?懶，學(xué)?習(xí)主動(dòng)?性不夠?，像此?類學(xué)生?就需要?我們的?監(jiān)督和?引導(dǎo)。?除了作?業(yè)，還?有衛(wèi)生?打掃，?女生普?遍比較?認(rèn)真積?極，而?有部分?男生愛?偷懶，?總是推?推拖拖?。對(duì)與?這類學(xué)?生，?就應(yīng)該?給他們?明確的?任務(wù)。?我們班?有太多?調(diào)皮的?學(xué)生，?我發(fā)現(xiàn)?自己很?難對(duì)他?們進(jìn)行?思想教?育，你?不能對(duì)?他硬來?，你越?是態(tài)度?強(qiáng)硬，?他就越?反抗。?對(duì)于這?類學(xué)生?，應(yīng)該?在平時(shí)?和他們?多交流?，能夠?在平常?的交流?中適當(dāng)?的通過?一些言?語對(duì)他?們作一?些引導(dǎo)?，進(jìn)而?從思想?上去感?化他們?。二?、數(shù)學(xué)?教學(xué)工?作（?1）見?習(xí)期的?工作?開學(xué)初?期，來?花橋中?學(xué)，積?極主動(dòng)?向原科?任老師?請(qǐng)教，?了解班?級(jí)情況?，在明?確教學(xué)?進(jìn)度及?教學(xué)計(jì)?劃后，?馬上跟?隨成洪?老師聽?課，參?加教研?會(huì)議，?小組內(nèi)?試講、?評(píng)課活?動(dòng)。我?所教的?班級(jí)，?學(xué)生基?礎(chǔ)參差?不齊。?因此，?在備課?中，注?重對(duì)基?本知識(shí)?和基本?理論的?強(qiáng)調(diào)。?結(jié)合聽?課的心?得制定?了教學(xué)?計(jì)劃，?進(jìn)行了?試講，?得到了?指導(dǎo)老?師的肯?定后，?正式走?上講臺(tái)?。（?2）課?前準(zhǔn)備?（3?）課堂?教學(xué)?（4）?作業(yè)的?布置和?批改?由于我?上的兩?個(gè)班成?績層次?不一樣?，因此?在作業(yè)?的布置?上，題?目的深?度和數(shù)?量都不?同。成?績好的?一個(gè)班?除了布?置書本?上的習(xí)?題之外?，為了?提升他?們的技?能，我?還抄一?些課外?練習(xí)給?他們做?;而成?績稍差?的一個(gè)?班，我?就以書?本作業(yè)?為主。?班級(jí)?人數(shù)比?較多，?教師不?能兼顧?到每一?個(gè)學(xué)生?，要反?應(yīng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)?情況，?學(xué)生的?作業(yè)和?試卷批?改是一?個(gè)行之?有效的?辦法。?所以學(xué)?生的每?一次作?業(yè)和試?卷我都?會(huì)認(rèn)真?批改，?每次學(xué)?生出現(xiàn)?的問題?我都會(huì)?用一個(gè)?本子記?錄下來?，及時(shí)?分析，?找出學(xué)?生知識(shí)?的不足?，在下?一節(jié)課?上，我?會(huì)用幾?分鐘的?時(shí)間給?學(xué)生及?時(shí)糾正?，這樣?學(xué)生就?不會(huì)出?錯(cuò)了。?（5?）教學(xué)?反思?頂崗實(shí)?習(xí)是我?教師職?業(yè)生涯?的開端?，這次?實(shí)習(xí)讓?我收獲?頗多，?無論是?思想、?生活、?行為、?還是教?學(xué)上都?得到了?很大的?洗禮。?實(shí)習(xí)有?苦有樂?，有歡?笑有淚?水，有?數(shù)不盡?的酸甜?苦辣;?實(shí)習(xí)讓?我豐富?了知識(shí)?，增長?了經(jīng)驗(yàn)?;實(shí)習(xí)?讓我堅(jiān)?定了學(xué)?習(xí)的信?心，給?予了我?勇氣;?實(shí)習(xí)帶?來的是?無價(jià)的?人生閱?歷，是?寶貴的?一課。?待到?來年時(shí)?，能圓?我的教?師夢(mèng)!?實(shí)習(xí)?總結(jié)與?計(jì)劃（?三）?在半年?的學(xué)習(xí)?生活以?來。我?學(xué)會(huì)了?很多，?也懂得?了很多?從生活?中沒發(fā)?獲得到?的知識(shí)?和道理?。回?顧半年?以來，?從那天?真的我?直接到?經(jīng)歷了?生活中?的挫折?和失敗?，到現(xiàn)?在穩(wěn)重?和冷靜?的我，?使我明?白了一?個(gè)道理?：人生?不可能?存在一?帆風(fēng)順?的事，?只有自?己勇敢?地面對(duì)?人生中?的每一?個(gè)挫折?和失敗?，才能?通往自?己的羅?馬大道?。在這?半年里?，我有?失落過?，煩惱?過，悲?傷過。?有時(shí)覺?得自己?放手讓?時(shí)間在?自己的?手里流?走，可?能是或?者我的?缺陷和?不足。?但我知?道這是?上天對(duì)?我的一?個(gè)考驗(yàn)?，但在?每次失?落的時(shí)?候我都?會(huì)反省?過來，?告訴自?己清楚?自己應(yīng)?該做的?是什么?，在挫?折面前?我們應(yīng)?該善用?于揚(yáng)長?避短的?方法來?促進(jìn)自?己，提?高自己?的綜合?水平能?力。在?學(xué)習(xí)方?面雖然?自己普?通平凡?，但是?我會(huì)努?力提高?，做到?最好，?不管遇?到什么?困擾我?都不會(huì)?跌倒，?我會(huì)不?懈努力?。從以?前學(xué)習(xí)?情況中?，我覺?得自己?更應(yīng)該?發(fā)奮學(xué)?習(xí)。?我知道?，在這?又是我?人生中?的一大?挑戰(zhàn)，?角色的?轉(zhuǎn)換，?這除了?有較強(qiáng)?的適應(yīng)?力和樂?觀的生?活態(tài)度?外，更?重要的?是得益?一年的?學(xué)習(xí)積?累和技?能的培?養(yǎng)。在?這里我?知道我?的將來?會(huì)有光?輝燦爛?的一天?。因?此，面?對(duì)過去?，我無?怨無悔?，面對(duì)?現(xiàn)在，?我努力?拼搏，?面對(duì)將?來，我?期待更?多的挑?戰(zhàn)，戰(zhàn)?勝困難?，抓住?每一個(gè)?機(jī)遇，?相信自?己一定?會(huì)演繹?出精彩?的一幕?。在今?后的學(xué)?習(xí)生活?里，我?會(huì)繼續(xù)?努力，?做好社?會(huì)主義?的接班?人，在?生活上?自覺從?嚴(yán)要求?自己，?艱苦樸?素，遵?紀(jì)守法?，作風(fēng)?正派，?各方面?表現(xiàn)良?好。為?社會(huì)主?義現(xiàn)代?化建設(shè)?，貢獻(xiàn)?自己的?力量。?實(shí)習(xí)?總結(jié)與?計(jì)劃（?四）?一、開?篇“?紙上得?來終覺?淺，絕?知此事?要躬行??！鄙?會(huì)實(shí)踐?是進(jìn)行?理論與?實(shí)踐結(jié)?合的最?佳途徑?，尤其?是我們?大學(xué)生?，如果?只重視?理論學(xué)?習(xí)，而?忽視實(shí)?踐環(huán)節(jié)?，往往?就會(huì)在?實(shí)際工?作崗位?上發(fā)揮?得不理?想。對(duì)?于我們?大學(xué)生?來說，?通過實(shí)?踐，所?學(xué)的專?業(yè)理論?知識(shí)就?可以得?到鞏固?和提高?，在實(shí)?踐中檢?驗(yàn)自己?的知識(shí)?和水平?;通過?實(shí)踐，?原來理?論上模?糊和印?象不深?的方面?就可以?得到鞏?固，加?深對(duì)基?本原理?的理解?。二?、選擇?今年?學(xué)校安?排了社?會(huì)實(shí)踐?課程計(jì)?劃，分?散式實(shí)?踐，我?選擇了?家鄉(xiāng)縣?城的一?家電腦?公司（?以下簡(jiǎn)?稱b公?司）。?我之前?也曾在?本縣的?另一家?電腦公?司（以?下簡(jiǎn)稱?a公司?）實(shí)習(xí)?，a、?b兩家?公司均?是本縣?名氣比?較大的?電腦公?司，但?是兩家?公司的?管理模?式卻有?所不同?，因而?在此次?實(shí)踐過?程中，?通過對(duì)?比，我?學(xué)習(xí)到?了很多?知識(shí)，?不僅將?我在課?堂上學(xué)?習(xí)到的?知識(shí)和?工作實(shí)?踐相結(jié)?合，還?使我在?工作中?獲得了?寶貴的?工作經(jīng)?驗(yàn)，對(duì)?于現(xiàn)在?社會(huì)上?各個(gè)企?業(yè)聘用?人才時(shí)?處處講?究工作?經(jīng)驗(yàn)的?前提下?，這些?經(jīng)驗(yàn)?zāi)?對(duì)我畢?業(yè)后初?步踏入?社會(huì)作?鋪墊。?a公?司和b?公司都?是有限?責(zé)任公?司，組?織架構(gòu)?也相同?，設(shè)有?三個(gè)部?門，銷?售部、?技術(shù)部?、后勤?部，銷?售部也?可稱之?為店面?，技術(shù)?部也可?稱之為?維修部?或售后?服務(wù)中?心。公?司總經(jīng)?理負(fù)責(zé)?管理、?發(fā)展，?很少在?公司出?現(xiàn);副?總經(jīng)理?負(fù)責(zé)監(jiān)?督、財(cái)?務(wù)、進(jìn)?貨;銷?售部的?職責(zé)是?銷售、?清潔、?盤點(diǎn)、?物流，?物流主?要是指?收貨與?返廠發(fā)?貨。技?術(shù)部的?職責(zé)是?對(duì)客戶?進(jìn)行技?術(shù)支持?，主要?工作有?檢測(cè)硬?件、更?換硬件?、組裝?兼容機(jī)?、重裝?系統(tǒng)、?處理軟?件疑難?、組裝?電腦桌?椅，其?中又分?為三種?工作方?式——?現(xiàn)場(chǎng)服?務(wù)、上?門服務(wù)?、遠(yuǎn)程?協(xié)助，?遠(yuǎn)程協(xié)?助就是?通過電?話和q?q進(jìn)行?技術(shù)指?導(dǎo);后?勤部就?是負(fù)責(zé)?提供伙?食（主?要指午?餐）與?運(yùn)貨。?在a公?司中，?我是在?技術(shù)部?實(shí)習(xí)，?而在b?公司，?由于銷?售部與?技術(shù)部?是連在?一起的?，所以?我是銷?售部和?技術(shù)部?兩頭學(xué)?習(xí)。?三、體?會(huì)其?實(shí)在電?腦公司?的工作?是很輕?松的，?除了碰?上批量?兼容機(jī)?訂單和?盤點(diǎn)外?，每天?的工作?并不是?很多，?或者也?可以說?是“多?而簡(jiǎn)單?”。我?自己也?沒有明?確的工?作內(nèi)容?，就是?哪里缺?人手就?到哪里?、哪個(gè)?部門需?要幫忙?就過去?幫忙，?這也就?是人們?常說的?“打雜?”，當(dāng)?然了，?我不會(huì)?這么認(rèn)?為。?每天早?上9點(diǎn)?上班，?下午1?8點(diǎn)下?班，公?司提供?午餐，?各部門?分兩批?人輪流?就餐，?所以一?天上班?9個(gè)小?時(shí)是沒?有休息?時(shí)間的?，而習(xí)?慣睡午?覺的我?剛開始?覺得很?難受，?不過之?后還是?慢慢撐?了過來?，加上?公司比?較人性?化，沒?有事情?的時(shí)候?可以自?行安排?，可以?選擇到?休息間?小睡一?會(huì)兒，?所以每?天只要?能按時(shí)?晚睡，?第二天?白天還?是能適?應(yīng)過來?的。?剛開始?工作的?時(shí)候，?不熟悉?環(huán)境、?不熟悉?人，事?情也少?，與老?員工的?交流也?就很少?，交流?少學(xué)習(xí)?也就少?。不過?幸好我?有在a?公司的?實(shí)習(xí)經(jīng)?歷，所?以我知?道此時(shí)?最重要?的就是?多問、?多看、?多學(xué)，?盡管會(huì)?的也要?多看、?多學(xué)，?保持一?顆謙虛?、學(xué)習(xí)?的心，?這樣才?容易破?冰，才?會(huì)學(xué)到?更多東?西;平?時(shí)也多?問候，?多參與?聊天，?就這樣?沒過幾?天我就?融入了?這個(gè)組?織，真?正的開?始工作?了。?銷售部?的工作?，除了?盤點(diǎn)是?每月一?次之外?，銷售?、清潔?、物流?就是每?天做得?比較多?的工作?。每天?早上到?公司就?是打掃?衛(wèi)生，?接通電?源打開?所有展?示商品?。其實(shí)?直到來?這里工?作我才?發(fā)現(xiàn)，?原來電?子產(chǎn)品?店面一?天的灰?塵量是?非常大?的，每?次做這?些都能?做上4?0分鐘?左右，?下班前?還得再?掃地、?拖地。?清潔后?就是等?待顧客?銷售，?不過實(shí)?習(xí)期的?我沒有?折扣權(quán)?，所以?只能做?商品介?紹、展?示功能?。銷售?時(shí)經(jīng)常?能碰到?一些很?有趣的?顧客，?例如有?些顧客?問“能?不能試?用幾天?再付款?”、“?這里的?電腦能?使用以?上嗎”?等，有?些顧客?還用著?去普通?購物的?思想，?開口就?把價(jià)格?壓半…?…至于?物流，?基本上?每天都?會(huì)有進(jìn)?貨，我?們得搬?貨、拆?箱、擺?放，而?返廠發(fā)?貨偶爾?才會(huì)有?，送貨?則是后?勤部的?事。?技術(shù)部?的工作?最多的?就是檢?測(cè)硬件?和重裝?系統(tǒng)，?重裝系?統(tǒng)自然?是非常?熟了，?檢測(cè)硬?件到是?有一點(diǎn)?技術(shù)，?不過也?挺好學(xué)?，不過?我還略?顯經(jīng)驗(yàn)?不足，?還需要?更多積?累。每?當(dāng)有兼?容機(jī)組?裝或電?腦維修?時(shí)，我?就會(huì)跑?到技術(shù)?部去維?修、學(xué)?習(xí)。技?術(shù)部每?個(gè)正式?員工都?有一臺(tái)?自己的?電腦，?所以其?實(shí)他們?都很“?忙”的?，小問?題一般?都由我?來解決?，大問?題能指?導(dǎo)就指?導(dǎo)，不?能指導(dǎo)?再上陣?。有時(shí)?候會(huì)需?要上門?服務(wù)，?上門時(shí)?的個(gè)人?形象其?實(shí)就代?表著公?司形象?，雖然?維修不?是什么?大的事?情，但?卻絲毫?不能馬?虎?？?戶滿意?自己的?同時(shí)，?也就是?滿意公?司，客?戶不滿?自己的?同時(shí)，?也就是?不滿意?公司，?一個(gè)合?格的員?工就是?要時(shí)刻?維護(hù)公?司的利?益與形?象。?在銷售?部，我?最大的?體會(huì)就?是，有?一些自?己并不?懂的東?西，說?得多了?就顯得?是真的?了、做?得多了?就顯得?是掌握?了。剛?開始來?的時(shí)候?，看著?女銷售?員滔滔?不絕地?向顧客?解說，?我心里?很是佩?服，覺?得這些?女銷售?員的電?腦水平?還真不?錯(cuò)，可?后來才?發(fā)現(xiàn)，?其實(shí)她?們對(duì)一?些所說?的話、?所做的?操作也?并不是?很了解?，只是?自己總?結(jié)了一?套顯得?專業(yè)的?語言或?步驟而?已。而?在技術(shù)?部，我?最大的?體會(huì)就?是要細(xì)?心，否?則失誤?率只有?0.1?%的操?作也會(huì)?常發(fā)生?，例如?重裝系?統(tǒng)可能?會(huì)把硬?盤弄壞?、加內(nèi)?存條可?能會(huì)把?內(nèi)存條?燒壞等?，以前?從沒想?到這些?操作會(huì)?造成嚴(yán)?重后果?，上一?次實(shí)習(xí)?也沒有?遇到過?，這一?次實(shí)習(xí)?幸好有?老員工?處處提?醒，學(xué)?習(xí)到了?更多知?識(shí)，避?免了犯?錯(cuò)。?經(jīng)過一?個(gè)月工?作，對(duì)?于銷售?、對(duì)于?維修、?對(duì)于企?業(yè)運(yùn)作?，我都?有了深?入的了?解;而?在不斷?的人際?交流中?，我也?更懂得?了如何?去與別?人交往?、如何?與客戶?交流。?也許這?些東西?以后都?用不到?，也許?我所得?所感都?是很簡(jiǎn)?單、很?細(xì)小的?，但水?滴石穿?，每一?次的獲?得都是?一種積?累，這?些都是?我此次?實(shí)習(xí)以?及今后?發(fā)展的?寶貴財(cái)?富。?實(shí)習(xí)總?結(jié)與計(jì)?劃（五?）實(shí)?習(xí)很快?要結(jié)束?了，十?幾年的?學(xué)生生?涯將要?接近尾?聲，實(shí)?習(xí)是我?跨入社?會(huì)進(jìn)行?的一個(gè)?熱身運(yùn)?動(dòng)。畢?業(yè)后，?我們又?邁來一?新的起?點(diǎn)。新?的旅程?艱難又?寬廣，?我們又?要迎接?新的挑?戰(zhàn)，實(shí)?習(xí)其實(shí)?就是把?自己學(xué)?到的知?識(shí)用到?平時(shí)實(shí)?際工作?中去，?在實(shí)習(xí)?中不斷?磨練自?己，增?加一些?實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)，從?中找出?自己不?足之處?，虛心?學(xué)習(xí)一?些實(shí)用?知識(shí)，?在實(shí)習(xí)?工作中?不斷學(xué)?習(xí)，反?復(fù)推敲?，事事?總結(jié)，?從中積?累自己?的一些?實(shí)用經(jīng)?驗(yàn)，我?抱著這?樣的觀?念和目?的，我?選擇了?杭州攜?職旅社?有限公?司為實(shí)?習(xí)單位?。通?過三個(gè)?月的實(shí)?習(xí)現(xiàn)在?我深深?的感到?當(dāng)初的?選擇是?我人生?中最幸?運(yùn)的其?中一件?，因?yàn)?第一，?公司是?杭州唯?一工商?注冊(cè)，?為全國?各地來?杭州求?職的大?學(xué)生提?供住宿?并給他?們進(jìn)行?免費(fèi)職?前培訓(xùn)?，幫助?找到工?作的單?位，所?涉及的?行業(yè)比?較新穎?并且前?景看好?，發(fā)展?潛力大?;第二?他又是?新型企?業(yè)需要?有一批?有激情?有知識(shí)?有才能?的人去?創(chuàng)業(yè)，?去開拓?它也是?一個(gè)最?能鍛煉?人的地?方，這?將對(duì)我?們?nèi)蘸?的工作?經(jīng)驗(yàn)的?積累也?是具有?幫助，?也給我?們實(shí)習(xí)?提供鍛?煉的平?臺(tái)，首?選單位?，并有?許多晉?升的機(jī)?會(huì)。?第三公?司的老?總是一?個(gè)有想?法，有?遠(yuǎn)見規(guī)?劃，并?很有才?華的一?位領(lǐng)導(dǎo)?人，能?找到這?么好的?一個(gè)實(shí)?習(xí)機(jī)會(huì)?，確實(shí)?是我三?生有幸?，特別?對(duì)我來?說，一?個(gè)從農(nóng)?村考入?大學(xué)的?而又剛?從學(xué)校?邁入社?會(huì)的青?年來說?，任何?實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)去裝?滿它。?而在實(shí)?習(xí)期間?，攜職?的老總?總能在?工作中?耐心指?導(dǎo)我，?在具體?工作操?作中點(diǎn)?撥我，?并能在?生活中?也經(jīng)常?指點(diǎn)我?，他會(huì)?給我們?進(jìn)行職?前培訓(xùn)?，實(shí)用?指導(dǎo)，?規(guī)范化?訓(xùn)練，?還經(jīng)常?帶我們?出去與?社會(huì)接?觸，實(shí)?地傳授?一些經(jīng)?驗(yàn)和技?巧，包?括與人?溝通，?做人準(zhǔn)?則及與?外界聯(lián)?絡(luò)和聯(lián)?系，注?重培養(yǎng)?我實(shí)戰(zhàn)?能力。?在實(shí)習(xí)?中我已?深入感?覺到攜?職老總?又是我?們的良?師益友?，他身?上有許?多讓人?欽佩的?才華和?優(yōu)點(diǎn)，?從而使?我產(chǎn)生?模仿他?值得我?學(xué)習(xí)的?一切。?總而言?之，通?過攜職?的實(shí)習(xí)?，確實(shí)?讓我感?到受益?匪淺。?實(shí)習(xí)?馬上就?要結(jié)束?，但我?已對(duì)攜?職有了?深受的?感情，?這里有?一個(gè)能?戰(zhàn)斗的?團(tuán)隊(duì)，?我將留?下來繼?續(xù)戰(zhàn)斗?。實(shí)?習(xí)總結(jié)?與計(jì)劃?（六）?實(shí)習(xí)?時(shí)間：?___?_年_?___?月__?__日?至__?__年?___?_月_?___?日實(shí)?習(xí)單位?地址：?___?_市_?___?鎮(zhèn)__?__路?___?_廣場(chǎng)?一樓，?手機(jī)業(yè)?務(wù)實(shí)習(xí)?，在店?里是銷?售手機(jī)?，向顧?客推薦?手機(jī)。?單位?簡(jiǎn)介：?中域?電訊連?鎖集團(tuán)?股份有?限公司?創(chuàng)立于?___?_年（?前身為?廣東中?域電訊?連鎖有?限公司?，_?___?年整體?變更為?股份有?限公司?，以下?簡(jiǎn)稱中?域電訊?或中域?），是?中國手?機(jī)零售?行業(yè)第?一個(gè)“?中國馳?名商標(biāo)?”，首?開行業(yè)?形象代?言先河?，每年?均投入?巨資于?中央電?視臺(tái)等?媒體進(jìn)?行品牌?宣傳，?創(chuàng)業(yè)至?今，于?公益回?饋方面?，一直?不遺余?力，在?扶貧、?賑災(zāi)、?環(huán)保等?方面都?做出了?杰出?的貢獻(xiàn)?，并榮?膺多項(xiàng)?殊榮。?經(jīng)過十?幾年的?發(fā)展，?中域電?訊連鎖?店遍布?全國各?地，業(yè)?務(wù)范圍?覆蓋手?機(jī)銷售?、配件?銷售、?增值服?務(wù)、移?動(dòng)業(yè)務(wù)?、電子?商務(wù)等?領(lǐng)域，?是國內(nèi)?規(guī)模最?大的手?機(jī)連鎖?企業(yè)之?一。中?域電訊?一直以?來專注?于營銷?和管理?模式的?創(chuàng)新，?勇于嘗?試新業(yè)?務(wù)，不?斷探索?出前沿?的經(jīng)營?理念;?在連鎖?擴(kuò)張業(yè)?態(tài)上率?先突破?行業(yè)固?有的模?式“瓶?頸”，?利用對(duì)?加盟商?進(jìn)行分?級(jí)管理?的方式?，創(chuàng)造?出獨(dú)具?特色的?連鎖經(jīng)?營模式?。從?而奠定?了中域?電訊在?手機(jī)行?業(yè)的領(lǐng)?導(dǎo)地位?。__?__年?中域電?訊以“?攻城掠?寨”的?速度，?走出廣?東，邁?向全國?，拉開?了中國?手機(jī)連?鎖擴(kuò)張?的盛大?序幕;?___?_年中?域電訊?攜手家?樂福，?強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)?合打造?獨(dú)樹一?幟的“?店中店?”模式?，這標(biāo)?志著中?域電訊?連鎖擴(kuò)?張步入?一個(gè)全?新階段?，到_?___?年，中?域?qū)⒑?作伙伴?擴(kuò)大到?易初蓮?花、好?又多、?百佳、?樂購、?大福源?、沃爾?瑪?shù)葒?際知名?零售巨?頭，“?店中店?”模式?迅速得?到“復(fù)?制”，?并在全?國范圍?進(jìn)行推?廣。?實(shí)習(xí)主?要內(nèi)容?：我?在店里?是銷售?手機(jī)的?，向顧?客推銷?手機(jī)，?我們一?天的工?作流程?：1?開業(yè)前?（1?）當(dāng)班?人員必?須提前?半個(gè)小?時(shí)入店?，并進(jìn)?行簽到?。（?2）自?我檢查?儀容儀?表：工?作服的?整齊著?裝、胸?牌的正?確佩帶?。（?3）根?據(jù)店長?安排進(jìn)?行地方?的打掃?及貨賀?的整理?。2?營業(yè)期?間（?1）及?時(shí)發(fā)現(xiàn)?空缺商?品，及?時(shí)補(bǔ)貨?。（?2）對(duì)?進(jìn)出顧?客使用?對(duì)應(yīng)的?禮貌用?語。?（4）?促銷活?動(dòng)的實(shí)?施，我?們要及?時(shí)向顧?客做好?介紹與?宣傳，?促銷商?品的擺?放醒目?,促銷?價(jià)格標(biāo)?牌的擺?放醒目?，促銷?商品及?時(shí)補(bǔ)貨?上架。?（5?）處理?營業(yè)中?顧客投?訴要端?正自己?的心態(tài)?,認(rèn)真?聽取投?訴情況?，不與?顧客抵?觸,始?終保持?微笑,?并認(rèn)真?講解，?不要輕?意向顧?客做出?承諾。?3營?業(yè)高峰?期（?1）明?確現(xiàn)有?銷售情?況,?再接再?勵(lì)配全?店長完?成營業(yè)?目標(biāo)。?為高峰?期做準(zhǔn)?備A空?缺商品?再次檢?查并補(bǔ)?貨。B?零錢的?及時(shí)兌?換。C?促銷活?動(dòng)資料?的分發(fā)?,活動(dòng)?情況的?宣傳。?D對(duì)進(jìn)?出顧客?使用對(duì)?應(yīng)的禮?貌用語?。E對(duì)?顧客進(jìn)?行耐心?的商品?介紹與?推薦工?作。F?提高自?身警惕?性,防?止商品?損失。?4營業(yè)?結(jié)束?（1）?根據(jù)店?長安排?做好各?區(qū)域的?衛(wèi)生打?掃,貨?架整理?。（?2）對(duì)?數(shù)。?（3）?開會(huì)（?當(dāng)日的?營業(yè)額?等）。?（4?）關(guān)閉?燈光。?（5?）店員?下班簽?字。?（7）?如第二?天休息?,應(yīng)做?好相應(yīng)?的交接?工作。?實(shí)習(xí)?體會(huì)：?在做?我們這?行，我?們一定?要學(xué)會(huì)?與人溝?通和處?理事情?的應(yīng)變?能力，?要細(xì)心?，要以?誠待人?，要有?毅心有?恒心，?遇到事?情不要?慌張。?而我們?的產(chǎn)品?是手機(jī)?，我們?公司是?直接向?廠家拿?貨的，?所以我?們的價(jià)?格比別?人低，?也是正?宗行貨?，也是?全國最?大的一?家手機(jī)?專業(yè)連?銷店，?這就是?我們公?司的優(yōu)?勢(shì)。如?果你想?要知道?手機(jī)的?質(zhì)量，?首先按?x#0?6#，?然后在?你的手?機(jī)上會(huì)?出現(xiàn)一?個(gè)序號(hào)?給你，?找到第?七個(gè)和?第八數(shù)?字，那?么你的?手機(jī)質(zhì)?量的好?壞就明?確了。?而我?們做為?一名手?機(jī)銷售?員，在?店里做?的是銷?售工作?，雖然?這份工?作很變?通，但?是我仍?然會(huì)用?心去做?好這份?工作。?其實(shí)不?管做什?么工作?，干什?么事情?都需要?我們有?毅力。?任何事?情做久?了我們?都會(huì)產(chǎn)?生厭倦?感的，?只是剛?剛開始?時(shí)有熱?情是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠?的，我?們需要?的是持?之以恒?。怎樣?做到，?就需要?我們?cè)?平淡中?尋找快?樂，自?己給自?己找一?些有趣?的事情?做。我?就是那?樣的在?工作久?了以后?，就開?始產(chǎn)生?了厭倦?，剛開?始的熱?情也一?點(diǎn)點(diǎn)的?被時(shí)間?給消磨?掉了。?短短?的實(shí)習(xí)?結(jié)束了?，在實(shí)?習(xí)中我?收獲到?了許多?在學(xué)校?書本上?學(xué)不到?的知識(shí)?，讓我?的專業(yè)?知識(shí)和?專業(yè)技?能都有?了很大?的提升?。當(dāng)然?我也看?到了自?己存在?的不足?，尤其?是在實(shí)?踐能力?上，應(yīng)?變能力?上，因?此我在?后期的?學(xué)習(xí)生?活中要?注意這?些方面?的改善?。努力?把自己?培養(yǎng)成?一個(gè)符?合社會(huì)?需要的?復(fù)合型?人才!?實(shí)習(xí)?總結(jié)與?計(jì)劃（?七）?今年_?___?月份，?我正式?走進(jìn)實(shí)?習(xí)單位?開始了?自己人?生中的?第一份?實(shí)習(xí)工?作。由?于我是?應(yīng)屆畢?業(yè)生，?本身對(duì)?具體實(shí)?習(xí)科目?和工作?都知之?很少，?由老師?傅們帶?我學(xué)習(xí)?，以師?傅帶徒?弟的方?式，指?導(dǎo)我的?日常實(shí)?習(xí)。在?老師傅?們的熱?心指導(dǎo)?下，我?依次對(duì)?公司的?基本工?程、工?程結(jié)構(gòu)?、信息?化實(shí)施?進(jìn)行了?了解，?并積極?參與相?關(guān)工作?，注意?把書本?上學(xué)到?的土木?理論知?識(shí)對(duì)照?實(shí)際工?作，用?理論知?識(shí)加深?對(duì)實(shí)際?工作的?認(rèn)識(shí)，?用實(shí)踐?驗(yàn)證大?學(xué)所學(xué)?確實(shí)有?用。以?雙重身?份完成?了學(xué)習(xí)?與工作?兩重任?務(wù)。跟?公司同?事1樣?上下班?，協(xié)助?同事完?成部門?工作;?又以學(xué)?生身份?虛心學(xué)?習(xí)，努?力汲取?實(shí)踐知?識(shí)。我?心里明?白我要?以良好?的工作?態(tài)度以?及較強(qiáng)?的工作?能力和?勤奮好?學(xué)來適?應(yīng)公司?的工作?，完成?公司的?任務(wù)。?簡(jiǎn)短的?實(shí)習(xí)生?活，既?緊張，?又新奇?，收獲?也很多?。通過?實(shí)習(xí)，?使我對(duì)?公司概?況和工?程細(xì)節(jié)?有了深?層次的?感性與?理性的?認(rèn)識(shí)。?在公?司我主?要的工?作任務(wù)?是現(xiàn)場(chǎng)?勘察，?計(jì)算工?程量，?制作工?程施工?計(jì)劃，?現(xiàn)場(chǎng)調(diào)?研等都?是公司?的重要?活動(dòng)，?決定了?公司工?程的區(qū)?域性分?配情況?，以及?每個(gè)分?公司能?夠完成?工程等?情況.?由于缺?乏經(jīng)驗(yàn)?，我在?期間做?數(shù)據(jù)統(tǒng)?計(jì)的時(shí)?間走了?很多彎?路，給?同事的?工作帶?來了很?多麻煩?，但是?我們經(jīng)?理沒批?評(píng)我，?而是讓?我繼續(xù)?認(rèn)真的?把事情?做好，?我很受?鼓舞，?同時(shí)也?很努力?的去把?事情做?好。?實(shí)習(xí)收?獲，主?要有4?個(gè)方面?：1?、通過?直接參?與企業(yè)?的運(yùn)作?過程，?學(xué)到了?實(shí)踐知?識(shí)，同?時(shí)進(jìn)1?步加深?了對(duì)理?論知識(shí)?的理解?，使理?論與實(shí)?踐知識(shí)?都有所?提高，?圓滿地?完成了?本科教?學(xué)的實(shí)?踐任務(wù)?。2?、提高?了實(shí)際?工作能?力，為?就業(yè)和?將來的?工作取?得了1?些寶貴?的實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)。?3、?學(xué)生在?實(shí)習(xí)單?位受到?認(rèn)可并?促成就?業(yè)。并?為畢業(yè)?后的正?式工作?進(jìn)行了?良好的?準(zhǔn)備。?通過?實(shí)習(xí)，?我對(duì)我?國房地?產(chǎn)行業(yè)?品牌的?發(fā)展有?了大致?的了解?，也準(zhǔn)?備在實(shí)?習(xí)結(jié)束?后，借?回校的?機(jī)會(huì)，?抓緊時(shí)?間，學(xué)?習(xí)更多?相關(guān)的?理論知?識(shí)，提?高自己?的專業(yè)?水平，?為正式?工作準(zhǔn)?好準(zhǔn)備?思想上?的轉(zhuǎn)變?，我本?次實(shí)習(xí)?還有的?收獲是?通過自?己的觀?察和與?同事的?交談思?想有一?個(gè)很大?的進(jìn)步?，人生?的價(jià)值?觀。我?一直以?為現(xiàn)實(shí)?生活中?人都是?為了金?錢在活?，為金?錢在工?作，幾?乎沒有?人在為?除金錢?之外的?事情在?努力，?而這些?金錢的?拿來干?嘛呢要?買房子?，要買?車子，?要享受?生活…?…記得?在和公?司領(lǐng)導(dǎo)?的依次?交談中?他說過?這樣1?句話：?“一個(gè)?優(yōu)秀的?男人，?所追求?的就是?房子這?么簡(jiǎn)單?他所追?求的是?能呼風(fēng)?喚雨!?”的確?，一個(gè)?優(yōu)秀的?男人所?追求的?就是表?面上的?東西嗎?“錢多?少無所?謂，關(guān)?鍵在于?一個(gè)人?的檔次?問題!?”檔次?什么是?檔次，?就是你?素養(yǎng)，?你所懂?得的，?你所成?就的…?…很多?，這些?才是真?正的實(shí)?力，這?些才是?一個(gè)優(yōu)?秀的男?人的所?要追求?的，作?為優(yōu)秀?的男人?更多應(yīng)?該追求?深層次?的東西?，一個(gè)?人要有?他自己?的內(nèi)涵?!從一?開始赤?裸裸的?來，到?現(xiàn)在即?將沉甸?甸的回?去，惟?有短短?的兩個(gè)?月時(shí)間?，就讓?我如此?受益非?淺，如?此感慨?萬分!?實(shí)習(xí)?總結(jié)與?計(jì)劃（?八）?時(shí)光匆?匆，轉(zhuǎn)?眼間一?個(gè)月的?實(shí)習(xí)生?活也畫?上了句?號(hào)。我?又從社?會(huì)實(shí)踐?中回到?了校園?學(xué)習(xí)生?活之中??；厥?過去一?個(gè)月在?北京翰?道禪風(fēng)?古典家?具城有?限公司?點(diǎn)點(diǎn)滴?滴的實(shí)?習(xí)生活?，我有?許多感?悟。我?對(duì)銷售?有著極?大的興?趣，我?從上大?學(xué)起就?立志做?一名優(yōu)?秀的銷?售代表?。這次?在翰道?禪風(fēng)的?實(shí)習(xí)生?活讓我?進(jìn)一步?了解了?銷售這?個(gè)職業(yè)?，更堅(jiān)?定了我?今后做?一名優(yōu)?秀銷售?代表的?信心。?最后?，這次?在北京?翰道禪?風(fēng)古典?家具城?有限公?司的實(shí)?習(xí)經(jīng)歷?敦促我?去不斷?地學(xué)習(xí)?，充實(shí)?自己。?剛進(jìn)入?大學(xué)的?時(shí)候，?那時(shí)正?處于打?基礎(chǔ)階?段，學(xué)?習(xí)有些?繁忙。?那時(shí)候?就想，?要是去?工作就?好了，?就不用?學(xué)習(xí)了?，因?yàn)?學(xué)習(xí)是?一項(xiàng)很?辛苦又?很費(fèi)時(shí)?的事情?。現(xiàn)在?到了大?二了，?終于到?了快走?上工作?崗位的?時(shí)候，?但是我?的想法?也改變?了。通?過這次?實(shí)習(xí)，?我了解?到了在?工作中?更需要?學(xué)習(xí)，?不學(xué)習(xí)?那么就?會(huì)很快?被社會(huì)?淘汰。?現(xiàn)在想?想，在?學(xué)校中?做一個(gè)?學(xué)生其?實(shí)是最?輕松的?事情了?。工作?中所面?對(duì)的壓?力要大?得多，?要考慮?到各個(gè)?方面的?問題。?在北京?翰道禪?風(fēng)古典?家具城?有限公?司遇到?的那些?職業(yè)經(jīng)?理人都?北是在?繁忙的?工作中?抽出時(shí)?間來去?學(xué)習(xí)，?有些領(lǐng)?導(dǎo)階層?也在進(jìn)?行著夜?間或周?末的培?訓(xùn)。他?們的行?動(dòng)也鼓?舞了我?去學(xué)習(xí)?更多需?要學(xué)習(xí)?的東西?，這個(gè)?學(xué)期我?回到了?學(xué)校，?我更加?珍惜這?最后一?年的在?學(xué)校的?學(xué)習(xí)機(jī)?會(huì)。去?聽更多?的好課?，去學(xué)?校圖書?館看更?多的書?籍，享?受學(xué)習(xí)?所帶來?的快樂?。我也?會(huì)多用?一些時(shí)?間去學(xué)?習(xí)工作?中所需?要的技?能，如?更多的?電腦軟?件的使?用，英?語的聽?、說、?讀、寫?能力的?進(jìn)一步?強(qiáng)化，?我也會(huì)?繼續(xù)學(xué)?習(xí)法語?。知識(shí)?的海洋?無窮無?盡，學(xué)?習(xí)知識(shí)?是我們?終身的?事情。?感謝?北京翰?道禪風(fēng)?古典家?具城有?限公司?給我的?這次寶?貴的實(shí)?習(xí)工作?，它使?我學(xué)到?了很多?東西，?也使我?更加確?定我未?來發(fā)展?的方向?。通過?這次的?實(shí)習(xí)，?我更加?熱愛銷?售工作?，并且?更加堅(jiān)?定了我?做一名?優(yōu)秀的?銷售人?員的決?心。我?也更加?熱愛學(xué)?習(xí)，我?會(huì)學(xué)習(xí)?更多知?識(shí)，因?為我相?信我所?學(xué)的知?識(shí)，在?我以后?的生活?和職業(yè)?生涯中?，無論?我以后?是職業(yè)?經(jīng)理人?還是自?主創(chuàng)業(yè)?，都是?一筆非?常寶貴?的財(cái)富??，F(xiàn)在?實(shí)習(xí)結(jié)?束了，?我會(huì)更?加努力?地珍惜?生活，?更加努?力地工?作、學(xué)?習(xí)，我?相信通?過自己?的努力?我能實(shí)?現(xiàn)自己?的人生?目標(biāo)，?為我們?的社會(huì)?創(chuàng)造價(jià)?值。?實(shí)習(xí)總?結(jié)與計(jì)?劃（九?）在?一個(gè)月?的實(shí)習(xí)?生活以?來。我?學(xué)會(huì)了?很多，?也懂得?了很多?從生活?中沒有?發(fā)獲得?到的知?識(shí)和道?理。讓?我真正?感受到?了理論?與實(shí)踐?之間的?距離，?體會(huì)到?了理論?聯(lián)系實(shí)?際的真?諦。實(shí)?習(xí)中所?見所聞?讓我倍?感自己?的知識(shí)?面很窄?很有限?，需要?更多的?實(shí)踐鍛?煉。通?過實(shí)習(xí)?，培養(yǎng)?了我觀?察問題?和解決?實(shí)際問?題的能?力;培?養(yǎng)了團(tuán)?隊(duì)合作?精神，?俗話說?：“隔?行如隔?山”。?我的專?業(yè)是電?子通信?，以前?沒有接?觸有關(guān)?專業(yè)的?公司行?業(yè)，說?實(shí)話心?里沒底?。當(dāng)時(shí)?是抱著?好奇的?心來到?捷捷微?電子有?限公司?的，想?了解電?子產(chǎn)品?是怎樣?做出來?的，因?為在北?方很少?看到電?子廠。?剛來到?這里，?起初真?有點(diǎn)不?適應(yīng)，?不知從?何處下?手看到?上萬的?儀器自?己很膽?怯不敢?去操作?擔(dān)心弄?壞它，?而且每?一個(gè)師?傅都很?講求效?率，他?們的工?作速度?很快，?連吃飯?的速度?都是分?秒必爭(zhēng)?的，吃?了以后?又回到?工作崗?位，從?這一點(diǎn)?切實(shí)體?會(huì)到了?工作的?辛苦和?認(rèn)真，?帶我的?師傅給?了我很?大幫助?，有什?么不明?白的，?我就去?請(qǐng)教他?們。實(shí)?