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第14頁共14頁檢驗(yàn)科?半年工?作總結(jié)?范本?檢驗(yàn)科?個(gè)人工?作總結(jié)?1.政?冶思想?方面。?能積極?參加院?里和科?里__?__的?各種政?治學(xué)習(xí)?,在大?是大非?面前保?持清醒?頭腦,?時(shí)刻與?院里要?求__?__保?持一致?。認(rèn)真?學(xué)習(xí)和?領(lǐng)會(huì)_?___?,實(shí)事?求是的?做好本?職工作?,注重?理論聯(lián)?系實(shí)際?;積極?擁護(hù)以?___?_為中?心的新?___?_屆領(lǐng)?導(dǎo)班子?,并始?終在思?想上、?政治上?、行動(dòng)?上自覺?地與_?___?保持一?致。在?思想上?積極要?求進(jìn)步?,向_?___?靠攏,?向__?__遞?交了入?黨申請(qǐng)?書,積?極要求?加入_?___?,處處?以黨員?的標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要?求自己?。政治?敏銳性?和政治?鑒別力?比較強(qiáng)?,立場(chǎng)?堅(jiān)定、?旗幟鮮?明,不?聽信和?傳播不?嚴(yán)肅的?言論或?小道消?息,無?拜金主?義表現(xiàn)?,不參?加“_?___?功”,?保持了?政治上?的清醒?和思想?道德上?的純潔?。努力?改造世?界觀,?不斷增?強(qiáng)政治?意識(shí)、?大局意?識(shí)和責(zé)?任意識(shí)?,始終?在思想?上、政?治上、?行動(dòng)上?自覺地?與院領(lǐng)?導(dǎo)__?__保?持一致?。為人?作風(fēng)正?派,不?對(duì)人說?三道四?,不打?小報(bào)告?,不對(duì)?上級(jí)決?策妄加?評(píng)論。?顧全大?局,和?同事能?和睦相?處,無?論是在?工作上?還是在?生活上?都能相?互關(guān)心?,相互?幫助。?積極響?應(yīng)__?__號(hào)?召,在?部分地?區(qū)困難?群眾要?求幫助?時(shí),雖?然我的?工資也?不高,?但還是?積極伸?出援助?之手,?慷慨解?囊捐獻(xiàn)?五十元?。在_?___?爆發(fā)“?豬鏈球?菌”、?全國(guó)發(fā)?生“禽?流感”?流行期?間,在?全院統(tǒng)?一__?__防?治“豬?鏈球菌?”、“?禽流感?”的衛(wèi)?生活動(dòng)?中,思?想明確?,立場(chǎng)?堅(jiān)定,?積極投?身到防?治“豬?鏈球菌?”、“?禽流感?”的宣?傳和防?治活動(dòng)?中去,?向“綦?齒報(bào)”?投搞六?篇,積?極向全?廠職工?宣傳防?病治病?的一些?知識(shí)。?今后爭(zhēng)?取寫出?更好的?文章,?積極向?廣大職?工和家?屬宣傳?防病治?病之道?。2?.醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)和?醫(yī)療質(zhì)?量方面?。具有?強(qiáng)烈的?事業(yè)心?和責(zé)任?感,對(duì)?待每一?個(gè)前來?檢查的?病人,?都能做?到“急?病人之?所急,?想病人?之所想?,”全?心全意?為病人?服務(wù)。?吃苦耐?勞,始?終保持?積極向?上的工?作作風(fēng)?和勤懇?努力的?精神狀?態(tài)。對(duì)?不符合?檢驗(yàn)質(zhì)?量的標(biāo)?本,要?求病人?重新留?取,并?和病人?說明原?因,取?得病人?的認(rèn)可?。對(duì)病?人提出?要求解?釋化驗(yàn)?結(jié)果的?問題,?都能積?極配合?臨床,?按照院?里臨床?醫(yī)生的?要求,?不做任?何解釋?工作。?嚴(yán)格_?___?紀(jì)律觀?念,做?到早上?班,遲?下班,?不遲到?、不早?退、不?串崗。?無接受?病人吃?請(qǐng)和收?受紅包?、禮品?、回扣?的現(xiàn)象?,無醫(yī)?療事故?。對(duì)工?作中發(fā)?現(xiàn)的問?題能及?時(shí)糾正?和改正?,時(shí)刻?與各科?室保持?聯(lián)系,?發(fā)現(xiàn)兩?次因病?人標(biāo)本?留取有?問題,?并及時(shí)?通知到?相關(guān)科?室,要?求重新?留取標(biāo)?本再做?檢驗(yàn),?避免了?差錯(cuò)事?故的發(fā)?生。在?工作上?,注重?各種知?識(shí)的學(xué)?習(xí)與積?累,堅(jiān)?持獨(dú)立?思考,?大膽實(shí)?踐,不?斷提高?綜合素?質(zhì)和工?作能力?。為人?正直,?心胸坦?蕩,堅(jiān)?持追求?工作的?高標(biāo)準(zhǔn)?、高效?率、嚴(yán)?要求。?業(yè)務(wù)能?力比較?強(qiáng),已?能勝任?本職工?作,愛?崗敬業(yè)?。3?.業(yè)務(wù)?工作和?學(xué)習(xí)方?面。積?極參加?醫(yī)院和?科室_?___?的各種?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),通?過學(xué)習(xí)?與回顧?,加強(qiáng)?自身素?質(zhì)的提?高。今?年下半?年在熊?老師離?開無人?帶教,?在學(xué)習(xí)?和工作?任務(wù)比?較繁重?的現(xiàn)實(shí)?情況下?,能積?極主動(dòng)?的配合?譚主任?和同事?按時(shí)完?成工作?,能很?好的端?正自己?的學(xué)習(xí)?態(tài)度,?從不叫?苦叫累?。在業(yè)?務(wù)工作?中,認(rèn)?真履行?科里的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?,一切?檢驗(yàn)操?作都嚴(yán)?格遵守?操作規(guī)?程。對(duì)?待工作?認(rèn)真負(fù)?責(zé),時(shí)?刻以謹(jǐn)?慎的工?作態(tài)度?處理好?每一個(gè)?待檢標(biāo)?本,認(rèn)?真處理?好工作?中遇到?的疑難?問題。?對(duì)檢測(cè)?結(jié)果與?臨床診?斷不太?相符的?結(jié)果,?第一時(shí)?間向各?位老師?反映,?堅(jiān)持做?到復(fù)查?,確保?發(fā)出檢?驗(yàn)報(bào)告?的準(zhǔn)確?性,及?時(shí)與臨?床醫(yī)生?聯(lián)系,?提供有?利的診?斷依據(jù)?。工作?中任勞?任怨,?保質(zhì)保?量完成?領(lǐng)導(dǎo)交?給的任?務(wù)。不?斷總結(jié)?工作,?將臨床?生化的?參考值?發(fā)給各?個(gè)科室?,方便?各位醫(yī)?生和護(hù)?士。?4.在?總結(jié)成?績(jī)的同?時(shí),本?人認(rèn)為?在以_?___?面還做?得不夠?。近一?段時(shí)間?的學(xué)習(xí)?有所放?松,強(qiáng)?調(diào)明年?要職稱?考試的?問題,?放松了?思想改?造。有?時(shí)在工?作比較?忙的情?況下,?會(huì)表現(xiàn)?出急躁?情緒,?給工作?帶來了?一些負(fù)?面影響?,考慮?還不夠?仔細(xì),?工作不?夠嚴(yán)謹(jǐn)?。5?.整改?措施:?來年要?高度重?視實(shí)踐?和理論?學(xué)習(xí),?進(jìn)一步?堅(jiān)定理?想信念?,發(fā)揚(yáng)?理論聯(lián)?系實(shí)際?的學(xué)風(fēng)?,邊學(xué)?習(xí),邊?總結(jié),?邊提高?,解決?工作中?的實(shí)際?問題,?力求在?學(xué)習(xí)的?質(zhì)量上?有新的?提高。?時(shí)時(shí)處?處看到?自己的?不足,?繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?,改正?缺點(diǎn),?努力做?好各項(xiàng)?工作。?要努力?加強(qiáng)個(gè)?性修養(yǎng)?和黨性?鍛煉、?高標(biāo)準(zhǔn)?、嚴(yán)要?求、樹?立良好?的公仆?形象。?虛心向?老同志?學(xué)習(xí),?向?qū)嵺`?學(xué)習(xí),?取人之?長(zhǎng)補(bǔ)已?之短,?爭(zhēng)取在?新的一?年里更?上新的?臺(tái)階。?篇二:?___?_年度?檢驗(yàn)科?個(gè)人年?終總結(jié)?__?__年?度檢驗(yàn)?科個(gè)人?年終總?結(jié)__?__年?,在醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)?和主任?正確領(lǐng)?導(dǎo)下,?同事的?幫助下?,我們?齊心協(xié)?力,圍?繞醫(yī)院?中心工?作,結(jié)?合科室?的工作?特質(zhì),?樹立高?度的事?業(yè)心和?責(zé)任心?,在工?作上積?極主動(dòng)?,求真?務(wù)實(shí),?踏實(shí)苦?干,不?斷提高?醫(yī)療質(zhì)?量、保?障醫(yī)療?安全、?提高全?科素質(zhì)?,能夠?積極配?合主任?做好檢?驗(yàn)科的?各項(xiàng)工?作。在?工作中?取得了?一定的?成績(jī),?也存在?一定問?題?,F(xiàn)?總結(jié)如?下:?1.思?想政治?方面?積極要?求進(jìn)步?,認(rèn)真?學(xué)__?__的?各項(xiàng)方?針政策?,樹立?和堅(jiān)持?正確的?世界觀?、人生?觀、價(jià)?值觀,?積極參?加醫(yī)院?的各項(xiàng)?政治活?動(dòng)和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?。堅(jiān)持?政治理?論學(xué)習(xí)?與業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)相?結(jié)合,?提高自?身思想?認(rèn)識(shí)和?服務(wù)技?能,牢?固樹立?服務(wù)意?識(shí),大?局意識(shí)?,勇于?實(shí)踐,?敢于創(chuàng)?新。樹?立全心?全意為?人民服?務(wù)的思?想,想?病人之?所想,?急病人?之所急?,圍繞?我院改?革發(fā)展?大局,?認(rèn)真完?成醫(yī)院?下達(dá)的?各項(xiàng)工?作任務(wù)?。為人?作風(fēng)正?派,不?對(duì)人說?三道四?,不打?小報(bào)告?,不對(duì)?上級(jí)決?策妄加?評(píng)論。?顧全大?局,和?同事能?和睦相?處,無?論是在?工作上?還是在?生活上?都能相?互關(guān)心?,相互?幫助。?積極響?應(yīng)__?__號(hào)?召,在?部分地?區(qū)困難?群眾要?求幫助?時(shí),雖?然我的?工資也?不高,?但還是?積極伸?出援助?之手,?慷慨解?囊。2?醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)和醫(yī)?療質(zhì)量?方具有?強(qiáng)烈的?事業(yè)心?和責(zé)任?感,對(duì)?待每一?個(gè)前來?檢查的?病人,?都能做?到“急?病人之?所急,?想病人?之所想?,”全?心全意?為病人?服務(wù)。?吃苦耐?勞,始?終保持?積極向?上的工?作作風(fēng)?和勤懇?努力的?精神狀?態(tài)。對(duì)?不符合?檢驗(yàn)質(zhì)?量的標(biāo)?本,要?求病人?重新留?取,并?和病人?說明原?因,取?得病人?的認(rèn)可?。對(duì)病?人提出?要求解?釋化驗(yàn)?結(jié)果的?問題,?都能積?極配合?臨床,?按照院?里臨床?醫(yī)生的?要求,?不做任?何解釋?工作。?嚴(yán)格_?___?紀(jì)律觀?念,做?到早上?班,遲?下班,?不遲到?、不早?退、不?串崗。?無接受?病人吃?請(qǐng)和收?受紅包?、禮品?、回扣?的現(xiàn)象?,無醫(yī)?療事故?。對(duì)工?作中發(fā)?現(xiàn)的問?題能及?時(shí)糾正?和改正?,時(shí)刻?與各科?室保持?聯(lián)系,?發(fā)現(xiàn)兩?次因病?人標(biāo)本?留取有?問題,?并及時(shí)?通知到?相關(guān)科?室,要?求重新?留取標(biāo)?本再做?檢驗(yàn),?避免了?差錯(cuò)事?故的發(fā)?生。在?工作上?,注重?各種知?識(shí)的學(xué)?習(xí)與積?累,堅(jiān)?持獨(dú)立?思考,?大膽實(shí)?踐,不?斷提高?綜合素?質(zhì)和工?作能力?。為人?正直,?心胸坦?蕩,堅(jiān)?持追求?工作的?高標(biāo)準(zhǔn)?、高效?率、嚴(yán)?要求。?業(yè)務(wù)能?力比較?強(qiáng),已?能勝任?本職工?作,愛?崗敬業(yè)?。3?.業(yè)務(wù)?工作和?學(xué)習(xí)方?面:?積極參?加醫(yī)院?和科室?___?_的各?種業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),?通過學(xué)?習(xí)與回?顧,加?強(qiáng)自身?素質(zhì)的?提高。?今年下?半年在?學(xué)習(xí)和?工作任?務(wù)比較?繁重的?現(xiàn)實(shí)情?況下,?能積極?主動(dòng)的?配合韋?主任和?同事按?時(shí)完成?工作,?能很好?的端正?自己的?學(xué)習(xí)態(tài)?度,從?不叫苦?叫累。?在業(yè)務(wù)?工作中?,認(rèn)真?履行科?里的各?項(xiàng)規(guī)章?制度,?一切檢?驗(yàn)操作?都嚴(yán)格?遵守操?作規(guī)程?。對(duì)待?工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)?,時(shí)刻?以謹(jǐn)慎?的工作?態(tài)度處?理好每?一個(gè)待?檢標(biāo)本?,認(rèn)真?處理好?工作中?遇到?的疑難?問題。?對(duì)檢測(cè)?結(jié)果與?臨床診?斷不太?相符的?結(jié)果,?第一時(shí)?間向各?位老師?反映,?堅(jiān)持做?到復(fù)查?,確保?發(fā)出檢?驗(yàn)報(bào)告?的準(zhǔn)確?性,及?時(shí)與臨?床醫(yī)生?聯(lián)系,?提供有?利的診?斷依據(jù)?。嚴(yán)格?遵守危?急值報(bào)?告制度?,能及?時(shí)通知?臨床醫(yī)?師或者?病人,?為病人?的診治?爭(zhēng)取時(shí)?間。工?作中任?勞任怨?,保質(zhì)?保量完?成領(lǐng)導(dǎo)?交給的?任務(wù)。?不斷總?結(jié)工作?,將臨?床生化?的參考?值發(fā)給?各個(gè)科?室,方?便各位?醫(yī)生和?護(hù)士。?面對(duì)新?形勢(shì)、?新機(jī)遇?、新挑?戰(zhàn),能?夠清醒?地認(rèn)識(shí)?到強(qiáng)練?內(nèi)功才?是生存?之道,?因此在?工作之?余努力?學(xué)習(xí)專?業(yè)理論?知識(shí),?積極參?加本學(xué)?科的各?種學(xué)習(xí)?講座、?網(wǎng)上繼?續(xù)教育?等,學(xué)?習(xí)最新?知識(shí)、?新進(jìn)展?。爭(zhēng)取?明年一?次通過?檢驗(yàn)技?師的考?試。?四、工?作中存?在的主?要問題?只注?意認(rèn)真?做好自?己的工?作,為?領(lǐng)導(dǎo)分?憂不夠?,對(duì)同?事幫助?不足。?有時(shí)工?作不夠?細(xì)致,?存在急?躁情緒?,開拓?創(chuàng)新不?夠。在?總結(jié)成?績(jī)的同?時(shí),本?人認(rèn)為?在以_?___?面還做?得不夠?:近一?段時(shí)間?的學(xué)習(xí)?有所放?松,強(qiáng)?調(diào)明年?要職稱?考試的?問題,?放松了?思想改?造。有?時(shí)在工?作比較?忙的情?況下,?會(huì)表現(xiàn)?出急躁?情緒,?給工作?帶來了?一些負(fù)?面影響?,考慮?還不夠?仔細(xì),?工作不?夠嚴(yán)謹(jǐn)?。在?新的一?年里,?我一定?高度重?視實(shí)踐?和理論?學(xué)習(xí),?進(jìn)一步?堅(jiān)定理?想信念?,發(fā)揚(yáng)?理論聯(lián)?系實(shí)際?的學(xué)風(fēng)?,邊學(xué)?習(xí),邊?總結(jié),?邊提高?,解決?工作中?的實(shí)際?問題,?力求在?學(xué)習(xí)的?質(zhì)量上?有新的?提高。?時(shí)時(shí)處?處看到?自己?的不足?,繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn),改?正缺點(diǎn)?,努力?做好各?項(xiàng)工作?。要努?力加強(qiáng)?個(gè)性修?養(yǎng)和黨?性鍛煉?、高標(biāo)?準(zhǔn)、嚴(yán)?要求、?樹立良?好的公?仆形象?。虛心?向老同?志學(xué)習(xí)?,向?qū)?踐學(xué)習(xí)?,取人?之長(zhǎng)補(bǔ)?已之短?,爭(zhēng)取?在新的?一年里?以更加?飽滿的?熱情,?投入到?新的工?作中去?,迎接?新的挑?戰(zhàn),爭(zhēng)?取做出?更加優(yōu)?異的成?績(jī)。篇?三:_?___?檢驗(yàn)科?工作總?結(jié)__?__檢?驗(yàn)科工?作總結(jié)?提綱?:一?、前言?二、?科室基?本情況?三、?完成的?工作及?取得的?成績(jī)?四、醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?和醫(yī)療?質(zhì)量?五、業(yè)?務(wù)工作?和學(xué)習(xí)?方面?六、科?室存在?的不足?七、?___?_年科?室工作?計(jì)劃?一、前?言。_?___?年在集?團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)?及醫(yī)院?各位領(lǐng)?導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)?和支持?下,檢?驗(yàn)科不?斷地加?快發(fā)展?建設(shè)、?增進(jìn)效?益,樹?立新的?管理理?念、提?高競(jìng)爭(zhēng)?實(shí)力,?加強(qiáng)行?風(fēng)建設(shè)?、提升?檢驗(yàn)科?形象來?完成全?年工作?目標(biāo)和?任務(wù)。?在__?__年?即將結(jié)?束之際?,我們?對(duì)本年?度工作?進(jìn)行了?認(rèn)真總?結(jié)。從?失敗中?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),查?漏補(bǔ)缺?。爭(zhēng)取?在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)的?大力支?持和我?們的努?力下,?使我們?的工作?將在新?的一年?更上一?層樓。?二、?科室基?本情況?:檢?驗(yàn)科目?前共有?___?_名專?業(yè)技術(shù)?人員。?在人員?少工作?壓力大?的情況?下,(?3、?4、?10?、_?___?、__?__月?份)完?成日常?檢驗(yàn)工?作及社?會(huì)團(tuán)體?體檢的?各項(xiàng)工?作,完?成各類?檢驗(yàn)儀?器的每?日校準(zhǔn)?、質(zhì)控?、定標(biāo)?,保證?結(jié)果的?準(zhǔn)確性?。在提?高經(jīng)濟(jì)?效益的?前提下?,降低?成本,?避免浪?費(fèi)。?三、完?成的工?作及取?得的成?績(jī)今?年我科?開展的?檢驗(yàn)新?項(xiàng)目有?婦科五?聯(lián)檢、?男科五?聯(lián)檢、?優(yōu)生優(yōu)?育檢測(cè)?、tc?t檢測(cè)?等;引?進(jìn)一臺(tái)?tct?制片機(jī)?,這些?極大地?增加了?檢驗(yàn)科?檢測(cè)范?圍和有?效地提?高了檢?驗(yàn)科的?整體服?務(wù)質(zhì)量?,同時(shí)?也給醫(yī)?院創(chuàng)造?了巨大?的財(cái)富?。1:?___?_年檢?驗(yàn)科共?創(chuàng)經(jīng)濟(jì)?效益_?___?萬余元?(不含?體驗(yàn))?,其中?門診總?收入約?為__?__萬?余元(?tct?檢測(cè)收?入約為?___?_萬)?,住院?收入約?為__?__萬?余元,?門診接?診__?__人?(次)?。2:?完成了?檢驗(yàn)科?程序文?件、操?作規(guī)程?、檢驗(yàn)?科so?p操作?手冊(cè)、?規(guī)章制?度及記?錄表格?,3:?努力做?好設(shè)備?管理工?作,確?保檢驗(yàn)?工作順?利進(jìn)行?,檢驗(yàn)?科的工?作基本?上實(shí)現(xiàn)?自動(dòng)化?,設(shè)備?的狀態(tài)?對(duì)工作?起著至?關(guān)重要?的作用?。為了?保證檢?驗(yàn)質(zhì)量?,我們?對(duì)設(shè)備?進(jìn)行嚴(yán)?格的管?理,認(rèn)?真對(duì)儀?器設(shè)備?進(jìn)行維?護(hù)保養(yǎng)?,按時(shí)?完成日?維護(hù)、?周維護(hù)?和月維?護(hù),使?得在用?設(shè)備一?直處于?最佳的?工作狀?態(tài)。通?過__?__質(zhì)?檢局校?驗(yàn)。4?:科室?信息化?系統(tǒng)的?建設(shè),?檢驗(yàn)科?最早所?有的檢?驗(yàn)結(jié)果?都是通?過科室?員工手?寫于檢?驗(yàn)申請(qǐng)?單上,?為了使?報(bào)告更?正規(guī)化?、標(biāo)準(zhǔn)?化。科?室從外?拷貝了?檢驗(yàn)報(bào)?告電子?系統(tǒng),?解決了?報(bào)告不?正規(guī)的?問題。?同時(shí)也?簡(jiǎn)化了?工作程?序,保?證了結(jié)?果的準(zhǔn)?確。5?:醫(yī)院?血庫的?建立。?在院領(lǐng)?導(dǎo)的支?持和科?室員工?的努力?下,科?室順利?通過了?___?_省中?心血站?的檢查?,從而?使我院?獲得了?輸血資?格。為?醫(yī)院的?質(zhì)量安?全得到?了保證?,同時(shí)?也降低?了醫(yī)療?風(fēng)險(xiǎn)。?通過?全體員?工的努?力,檢?驗(yàn)科通?過了上?級(jí)醫(yī)療?機(jī)構(gòu)和?___?_部門?的各項(xiàng)?檢查。?通過全?體員工?的努力?,檢驗(yàn)?科的工?作得到?了臨床?科室的?一致好?評(píng),檢?驗(yàn)質(zhì)量?、業(yè)務(wù)?能力得?到了他?們的信?賴。?四、醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?和醫(yī)療?質(zhì)量方?面具?有強(qiáng)烈?的事業(yè)?心和責(zé)?任感,?熱情的?對(duì)待每?一個(gè)前?來檢查?的病人?,做到?“急病?人之所?急,想?病人之?所想”?,全心?全意為?病人服?務(wù),得?到病人?的表揚(yáng)?,大家?始終保?持積極?向上的?工作作?風(fēng)和勤?懇努力?的精神?狀態(tài)。?在工作?中對(duì)不?符合檢?驗(yàn)要求?的標(biāo)本?,耐心?地向病?人解釋?,和病?人說明?原因,?取得病?人的認(rèn)?可,重?新留取?標(biāo)本。?對(duì)工作?中發(fā)現(xiàn)?的問題?及時(shí)糾?正,時(shí)?刻與各?科室保?持聯(lián)系?。我科?員工嚴(yán)?格遵守?紀(jì)律,?不遲到?、不早?退、不?串崗、?不曠工?,無醫(yī)?療差錯(cuò)?。在工?作上,?大家注?重各種?知識(shí)的?學(xué)習(xí)與?積累,?不斷提?高綜合?素質(zhì)和?工作能?力。?五、業(yè)?務(wù)工作?和學(xué)習(xí)?方面?對(duì)待工?作認(rèn)真?負(fù)責(zé),?以謹(jǐn)慎?的工作?態(tài)度處?理好每?一個(gè)待?檢標(biāo)本?,認(rèn)真?處理好?工作中?遇到的?疑難問?題,確?保發(fā)出?檢驗(yàn)報(bào)?告的準(zhǔn)?確性,?及時(shí)與?臨床醫(yī)?生聯(lián)系?,為提?供準(zhǔn)確?可靠的?診斷依?據(jù)。?六、科?室存在?的不足?1、?人員問?題???室共有?人員_?___?人,其?中__?__人?中級(jí)職?稱,_?___?人檢驗(yàn)?士。_?___?人檢驗(yàn)?員,科?室技術(shù)?力量較?欠缺,?人員梯?隊(duì)斷層?,同時(shí)?因工作?量劇增?,現(xiàn)有?人員不?夠滿足?工作。?故科室?在__?__年?需引進(jìn)?___?_名副?高職稱?及__?__名?檢驗(yàn)師?來擴(kuò)充?科室技?術(shù)力量?,完善?人員梯?隊(duì)建設(shè)?。2?、責(zé)任?心問題?,今年?___?_月份?發(fā)現(xiàn)試?劑過期?的現(xiàn)象?存在,?從這個(gè)?問題?中發(fā)現(xiàn)?科室員?工存在?著責(zé)任?心不強(qiáng)?、主動(dòng)?意識(shí)不?夠的問?題。?3、沒?有很好?地注重?工作的?方式方?法,與?人溝通?技巧還?需進(jìn)一?步提升?。4?、儀器?設(shè)備還?不充足?,應(yīng)該?購(gòu)置一?臺(tái)全自?動(dòng)化學(xué)?發(fā)光檢?測(cè)儀。?___?_年工?作計(jì)劃?1:明?年要高?度重視?提高員?工素質(zhì)?、業(yè)務(wù)?能力、?操作技?能、服?務(wù)理念?,發(fā)揚(yáng)?理論聯(lián)?系實(shí)際?的作風(fēng)?,邊學(xué)?習(xí)、邊?總結(jié)、?邊提高?,解決?工作中?的實(shí)際?問題。?狠抓專?業(yè)知識(shí)?及技能?操作,?熟悉各?種儀器?的操作?規(guī)程,?力求樣?樣有章?可循、?有據(jù)可?依;開?展疑難?病特殊?檢驗(yàn)項(xiàng)?目來提?高檢驗(yàn)?科知名?度,在?明年工?作中要?繼續(xù)做?好室內(nèi)?同時(shí)參?加__?__省?室間質(zhì)?控工作?,保證?檢驗(yàn)結(jié)?果的準(zhǔn)?確性,?定期校?準(zhǔn)檢驗(yàn)?儀器和?做好儀?器維護(hù)?記錄。?2:明?年科室?將陸續(xù)?開展新?的自行?檢測(cè)項(xiàng)?目如:?免疫七?項(xiàng)檢測(cè)?、微量?元素檢?測(cè)、血?型效價(jià)?檢測(cè)、?優(yōu)生八?項(xiàng)檢測(cè)?等等,?3:科?室的三?年計(jì)劃?:_?___?年實(shí)現(xiàn)?年總收?入__?__萬?___?_年實(shí)?現(xiàn)年總?收入_?___?萬__?__年?實(shí)現(xiàn)年?總收入?___?_萬_?___?年,我?們檢驗(yàn)?科的工?作雖然?取得了?一定的?成績(jī),?但也存?在不少?的缺點(diǎn)?和不足?,懇請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)和?同志們?給與批?評(píng)指正?。明年?,我們?檢驗(yàn)科?將在集?團(tuán)及院?領(lǐng)導(dǎo)的?領(lǐng)導(dǎo)下?,在其?他科室?的幫助?下,_?___?年,在?醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)和主?任正確?領(lǐng)導(dǎo)下?,同事?的幫助?下,我?們齊心?協(xié)力,?圍繞醫(yī)?院中心?工作,?結(jié)合科?室的工?作特質(zhì)?,樹立?高度的?事業(yè)心?和責(zé)任?心,在?工作上?積極主?動(dòng),求?真務(wù)實(shí)?,踏實(shí)?苦干,?不斷提?高醫(yī)療?質(zhì)量、?保障醫(yī)?療安全?、提高?全科素?質(zhì),能?夠積極?配合主?任做好?檢驗(yàn)科?的各項(xiàng)?工作。?在工作?中取得?了一定?的成績(jī)?,也存?在一定?問題。?現(xiàn)總結(jié)?如下:?1.?思想政?治方面?積極?要求進(jìn)?步,認(rèn)?真學(xué)_?___?的各項(xiàng)?方針政?策,樹?立和堅(jiān)?持正確?的世界?觀、人?生觀、?價(jià)值觀?,積極?參加醫(yī)?院的各?項(xiàng)政治?活動(dòng)和?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。堅(jiān)?持政治?理論學(xué)?習(xí)與業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?相結(jié)合?,提高?自身思?想認(rèn)識(shí)?和服務(wù)?技能,?牢固樹?立服務(wù)?意識(shí),?大局意?識(shí),勇?于實(shí)踐?,敢于?創(chuàng)新。?樹立全?心全意?為人民?服務(wù)的?思想,?想病人?之所想?,急病?人之所?急,圍?繞我院?改革發(fā)?展大局?,認(rèn)真?完成醫(yī)?院下達(dá)?的各項(xiàng)?工作任?務(wù)。為?人作風(fēng)?正派,?不對(duì)人?說三道?四,不?打小報(bào)?告,不?對(duì)上級(jí)?決策妄?加評(píng)論?。顧全?大局,?和同事?能和睦?相處,?無論是?在工作?上還是?在生活?上都能?相互關(guān)?心,相?互幫助?。積極?響應(yīng)_?___?號(hào)召,?在部分?地區(qū)困?難群眾?要求幫?助時(shí),?雖然我?的工資?也不高?,但還?是積極?伸出援?助之手?,慷慨?解囊。?2醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)和?醫(yī)療質(zhì)?量方?具有強(qiáng)?烈的事?業(yè)心和?責(zé)任感?,對(duì)待?每一個(gè)?前來檢?查的病?人,都?能做到?“急病?人之所?急,想?病人之?所想,?”全心?全意為?病人服?務(wù)。吃?苦耐勞?,始終?保持積?極向上?的工作?作風(fēng)和?勤懇努?力的精?神狀態(tài)?。對(duì)不?符合檢?驗(yàn)質(zhì)量?的標(biāo)本?,要求?病人重?新留取?,并和?病人說?明原因?,取得?病人的?認(rèn)可。?對(duì)病人?提出要?求解釋?化驗(yàn)結(jié)?果的問?題,都?能積極?配合臨?床,按?照院里?臨床醫(yī)?生的要?求,不?做任何?解釋工?作。嚴(yán)?格__?__紀(jì)?律觀念?,做到?早上班?,遲下?班,不?遲到、?不早退?、不串?崗。無?接受病?人吃請(qǐng)?和收受?紅包、?禮品、?回扣的?現(xiàn)象,?無醫(yī)療?事故。?對(duì)工作?中發(fā)現(xiàn)?的問題?能及時(shí)?糾正和?改正,?時(shí)刻與?各科室?保持聯(lián)?系,發(fā)?現(xiàn)兩次?因病人?標(biāo)本留?取有問?題,并?及時(shí)通?知到相?關(guān)科室?,要求?重新留?取標(biāo)本?再做檢?驗(yàn),避?免了差?錯(cuò)事故?的發(fā)生?。在工?作上,?注重各?種知識(shí)?的學(xué)習(xí)?與積累?,堅(jiān)持?獨(dú)立思?考,大?膽實(shí)踐?,不斷?提高綜?合素質(zhì)?和工作?能力。?為人正?直,心?胸坦蕩?,堅(jiān)持?追求工?作的高?標(biāo)準(zhǔn)、?高效率?、嚴(yán)要?求。業(yè)?務(wù)能力?比較強(qiáng)?,已能?勝任本?職工作?,愛崗?敬業(yè)。?3.?業(yè)務(wù)工?作和學(xué)?習(xí)方面?:積?極參加?醫(yī)院和?科室_?___?的各種?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),通?過學(xué)習(xí)?與回顧?,加強(qiáng)?自身素?質(zhì)的提?高。今?年下半?年在熊?老師離?開無人?帶教,?在學(xué)習(xí)?和工作?任務(wù)比?較繁重?的現(xiàn)實(shí)?情況下?,能積?極主動(dòng)?的配合?譚主任?和同事?按時(shí)完?成工作?,能很?好的端?正自己?的學(xué)習(xí)?態(tài)度,?從不叫?苦叫累?。在業(yè)?務(wù)工作?中,認(rèn)?真履行?科里的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?,一切?檢驗(yàn)操?作都嚴(yán)?格遵守?操作規(guī)?程。對(duì)?待工作?認(rèn)真負(fù)?責(zé),時(shí)?刻以謹(jǐn)?慎的工?作態(tài)度?處理好?每一個(gè)?待檢標(biāo)?本,認(rèn)?真處理?好工作?中遇到?的疑難?問題。?對(duì)檢測(cè)?結(jié)果與?臨床診?斷不太?相符的?結(jié)果,?第一時(shí)?間向各?位老師?反映,?堅(jiān)持做?到復(fù)查?,確保?發(fā)出檢?驗(yàn)報(bào)告?的準(zhǔn)確?性,及?時(shí)與臨?床醫(yī)生?聯(lián)系,?提供有?利的診?斷依據(jù)?。嚴(yán)格?遵守危?急值報(bào)?告制度?,能及?時(shí)通知?臨床醫(yī)?師或者?病人,?為病人?的診治?爭(zhēng)取時(shí)?間。工?作中任?勞任怨?,保質(zhì)?保量?完成領(lǐng)?導(dǎo)交給?的任務(wù)?。不斷?總結(jié)工?作,將?臨床生?化的參?考值發(fā)?給各個(gè)?科室,?方便各?位醫(yī)生?和護(hù)士?。面?對(duì)新形?勢(shì)、新?機(jī)遇、?新挑戰(zhàn)?,能夠?清醒地?認(rèn)識(shí)到?強(qiáng)練內(nèi)?功才是?生存之?道,因?此在工?作之余?努力學(xué)?習(xí)專業(yè)?理論知?識(shí),積?極參加?本學(xué)科?的各種?學(xué)習(xí)講?座、網(wǎng)?上繼續(xù)?教育等?,學(xué)習(xí)?最新知?識(shí)、新?進(jìn)展。?爭(zhēng)取明?年一次?通過檢?驗(yàn)技師?的考試?。四?、工作?中存在?的主要?問題?只注意?認(rèn)真做?好自己?的工作?,為領(lǐng)?導(dǎo)分憂?不夠,?對(duì)同事?幫助不?足。有?時(shí)工作?不夠細(xì)?致,存?在急躁?情緒,?開拓創(chuàng)?新不夠?。4?.在總?結(jié)成績(jī)?的同時(shí)?,本人?認(rèn)為在?以__?__面?還做得?不夠。?近一段?時(shí)間的?學(xué)習(xí)有?所放松?,強(qiáng)調(diào)?明年要?職稱考?試的問?題,放?松了思?想改造?。有時(shí)?在工作?比較忙?的情況?下,會(huì)?表現(xiàn)出?急躁情?緒,給?工作帶?來了一?些負(fù)面?影響,?考慮還?不夠仔?細(xì),工?作不夠?嚴(yán)謹(jǐn)。?在新?的一年?里,我?一定高?度重視?實(shí)踐和?理論學(xué)?習(xí),進(jìn)?一步堅(jiān)?定理想?信念,?發(fā)揚(yáng)理?論聯(lián)系?實(shí)際的?學(xué)風(fēng),?邊學(xué)習(xí)?,邊總?結(jié),邊?提高,?解決工?作中的?實(shí)際問?題,力?求在學(xué)?習(xí)的質(zhì)?量上有?新的提?高。時(shí)?時(shí)處處?看到自?己的不?足,繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn),?改正缺?點(diǎn),努?力做好?各項(xiàng)工?作。要?努力加?強(qiáng)個(gè)性?修養(yǎng)和?黨性鍛?煉、高?標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求?、樹立?良好的?公仆形?象。虛?心向老?同志學(xué)?習(xí),向?實(shí)踐學(xué)?習(xí),取?人之長(zhǎng)?補(bǔ)已之?短,爭(zhēng)?取在新?的一年?里以更?加飽滿?的熱情?,投入?到新的?工作中?去,迎?接新的?挑戰(zhàn),?爭(zhēng)取做?出更加?優(yōu)異的?成績(jī)。?篇五:?檢驗(yàn)科?年終總?結(jié)檢?驗(yàn)科工?作總結(jié)?___?_年在?醫(yī)院各?位領(lǐng)導(dǎo)?的正確?領(lǐng)導(dǎo)和?支持下?,檢驗(yàn)?科不斷?地加快?發(fā)展建?設(shè)、增?進(jìn)效益?,樹立?新的管?理理念?、提高?競(jìng)爭(zhēng)實(shí)?力,加?強(qiáng)行風(fēng)?建設(shè)、?提升檢?驗(yàn)科形?象來完?成全年?工作目?標(biāo)和任?務(wù)。?一、基?本情況?檢驗(yàn)?科目前?共有_?___?名專業(yè)?技術(shù)人?員。在?人員少?工作壓?力大的?情況下?,完成?日常檢?驗(yàn)工作?及社會(huì)?團(tuán)體體?驗(yàn)的各?項(xiàng)工作?,完成?各類檢?驗(yàn)儀器?的每日?校準(zhǔn)、?質(zhì)控、?定標(biāo),?保證結(jié)
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