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第4頁共4頁社聯(lián)工?作總結(jié)?范算?算日子?,在社?聯(lián)工作?有兩個?多月了?。兩個?多月里?學(xué)到的?內(nèi)容還?真不少?。首?先說說?在技能?方面學(xué)?到的東?西。一?個是打?電話,?一個是?做表格?。打?電話,?看似一?個很簡?單的活?,似乎?一個人?只要會?說話,?會用手?機就能?做到的?。在我?看,并?非這樣?。當辦?公室接?到通知?時,第?一步就?要確認?通知的?合理性?,最好?是想想?這樣通?知的緣?故是什?么,然?后在打?電話時?,要注?意三事?:一?、找準?合適的?時間。?可能人?家在睡?覺,可?能在上?,可能?這個時?間段信?號不好?,這些?情況最?好發(fā)短?信。?二、注?意稱呼?以及禮?貌用語?。不認?識的或?是不熟?的要說?你好,?自我介?紹再說?通知的?內(nèi)容,?末了要?說還有?什么不?清楚的?沒有,?不要急?著掛人?家的電?話。這?是禮貌?問題。?三、?通知的?內(nèi)容要?要點化?。時間?地點要?交代清?楚,想?想幾事?要表達?,不要?掛了電?話之后?才想起?還有事?情沒有?說。這?樣別人?會煩,?也會認?為你這?個人做?事沒條?理。?說完打?電話再?說說做?表格。?說實話?,剛開?始作為?一名辦?公室的?干事,?的確算?是不太?會做表?格,可?是為了?要完成?任務(wù),?怎么辦?。不會?做也得?做???以請教?別人,?可以自?學(xué)教材?。于是?到目前?為止,?對于做?表格我?已非常?熟練了?。我想?說的是?,當你?在完成?一樣任?務(wù)時,?在捕獲?知時,?也是在?學(xué)習(xí)知?識。所?以說有?從未接?過手任?務(wù)時,?不要害?怕,因?為這是?一個鍛?煉自己?獲得知?識的好?機會。?然后?我想說?說在做?人做事?方面學(xué)?到的東?西。?第一,?我要強?調(diào)一個?人禮貌?的重要?性。一?句“謝?謝”或?是一句?“打擾?你了”?,就能?讓你在?別人心?目中留?下一個?良好的?印象。?當然,?在這一?方面,?我還在?向身邊?的人不?斷學(xué)習(xí)?。第?二,我?漸漸養(yǎng)?成了做?事要分?清楚輕?重緩急?的原則?,不能?胡子眉?毛一把?抓。在?自己很?忙的情?況下,?可以看?看備忘?錄,那?些事情?必須做?,那些?事情可?以不做?。第?三,我?逐漸養(yǎng)?成了細?心地好?習(xí)慣,?不會經(jīng)?常丟三?落四。?我想,?這些習(xí)?慣要繼?續(xù)加強?。接?著我要?說說工?作中的?不足之?處,在?下一階?段要盡?可能地?改正。?第一?是遇事?不夠冷?靜。我?認為,?當突發(fā)?事發(fā)生?后,一?個冷靜?的態(tài)度?比一個?合適的?辦法更?加重要?。因為?一個合?適的辦?法是從?一個冷?靜的情?況下產(chǎn)?生的。?第二?是在人?際關(guān)系?方面要?注意的?問題。?在社聯(lián)?工作,?可以認?識許多?人,要?怎樣讓?別人記?住你,?在下次?見面時?可以叫?出你的?名字,?有什么?事情會?首先想?到你,?做到這?些都是?要看自?己的能?力了。?我認為?自己這?方面做?的還不?夠,但?我會努?力做得?更好。?從現(xiàn)在?開始,?學(xué)會如?何積累?自己的?人脈,?四年之?后相信?是一筆?不小的?財富。?我工?作總結(jié)?的最后?,我想?說一句?。社?聯(lián)工作?總結(jié)范?(二)?算算?日子,?在社聯(lián)?工作有?兩個多?月了。?兩個多?月里學(xué)?到的內(nèi)?容還真?不少。?首先?說說在?技能方?面學(xué)到?的東西?。一個?是打電?話,一?個是做?表格。?打電?話,看?似一個?很簡單?的活,?似乎一?個人只?要會說?話,會?用手機?就能做?到的。?在我看?,并非?這樣。?當辦公?室接到?通知時?,第一?步就要?確認通?知的合?理性,?最好是?想想這?樣通知?的緣故?是什么?,然后?在打電?話時,?要注意?三事:?一、?找準合?適的時?間???能人家?在睡覺?,可能?在上,?可能這?個時間?段信號?不好,?這些情?況最好?發(fā)短信?。二?、注意?稱呼以?及禮貌?用語。?不認識?的或是?不熟的?要說你?好,自?我介紹?再說通?知的內(nèi)?容,末?了要說?還有什?么不清?楚的沒?有,不?要急著?掛人家?的電話?。這是?禮貌問?題。?三、通?知的內(nèi)?容要要?點化。?時間地?點要交?代清楚?,想想?幾事要?表達,?不要掛?了電話?之后才?想起還?有事情?沒有說?。這樣?別人會?煩,也?會認為?你這個?人做事?沒條理?。說?完打電?話再說?說做表?格。說?實話,?剛開始?作為一?名辦公?室的干?事,的?確算是?不太會?做表格?,可是?為了要?完成任?務(wù),怎?么辦。?不會做?也得做?。可以?請教別?人,可?以自學(xué)?教材。?于是到?目前為?止,對?于做表?格我已?非常熟?練了。?我想說?的是,?當你在?完成一?樣任務(wù)?時,在?捕獲知?時,也?是在學(xué)?習(xí)知識?。所以?說有從?未接過?手任務(wù)?時,不?要害怕?,因為?這是一?個鍛煉?自己獲?得知識?的好機?會。?然后我?想說說?在做人?做事方?面學(xué)到?的東西?。第?一,我?要強調(diào)?一個人?禮貌的?重要性?。一句?“謝謝?”或是?一句“?打擾你?了”,?就能讓?你在別?人心目?中留下?一個良?好的印?象。當?然,在?這一方?面,我?還在向?身邊的?人不斷?學(xué)習(xí)。?第二?,我漸?漸養(yǎng)成?了做事?要分清?楚輕重?緩急的?原則,?不能胡?子眉毛?一把抓?。在自?己很忙?的情況?下,可?以看看?備忘錄?,那些?事情必?須做,?那些事?情可以?不做。?第三?,我逐?漸養(yǎng)成?了細心?地好習(xí)?慣,不?會經(jīng)常?丟三落?四。我?想,這?些習(xí)慣?要繼續(xù)?加強。?接著?我要說?說工作?中的不?足之處?,在下?一階段?要盡可?能地改?正。?第一是?遇事不?夠冷靜?。我認?為,當?突發(fā)事?發(fā)生后?,一個?冷靜的?態(tài)度比?一個合?適的辦?法更加?重要。?因為一?個合適?的辦法?是從一?個冷靜?的情況?下產(chǎn)生?的。?第二是?在人際?關(guān)系方?面要注?意的問?題。在?社聯(lián)工?作,可?以認識?許多人?,要怎?樣讓別?人記住?你,在?下次見?面時可?以叫出?你的名?字,有?什么
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