生活委員工作總結范文（2篇）

第6頁共6頁生活委員?工作總結?范文我?們的大一?生活即將?結束，很?感謝輔導?員和同學?們最終給?了我這么?一個機會?，讓我如?愿以償當?上了大學?的班干。?而我作為?生活委員?。本期的?工作也即?將進入尾?聲。雖然?工作中免?不了有挫?折缺陷，?但我會盡?力做好每?件事.如?果同學們?對我的工?作有什么?不滿意的?地方，也?希望同學?們幫我指?正。生活?委員的主?要的職責?是盡力幫?助班上的?每位同學?解決日常?生活中的?問題，其?中也包括?收集同學?們對學校?食堂和學?校后勤工?作的意見?以及建議?及時反映?到學校。?現(xiàn)在我將?這學期工?作總結如?下：1?.班費問?題，是比?較令人關?心的問題?，生活委?員管理著?班上的各?項活動的?費用支出?，就必須?做到班費?用得其所?.計劃_?___活?動方面的?費用預算?。同時為?了財務公?明，必須?整理好各?種票據(jù)，?做好開支?記錄，做?到每一次?開支都有?據(jù)可查，?再就是每?次班級活?動購買獎?品，以及?班級活動?的氣氛。?在遇到校?團___?_、院團?____?活動的時?候，則要?到外面去?采購一些?必要的裝?飾品，布?置一下場?地。我做?了完整的?班費開銷?記錄，這?是對同學?們的負責?，也是對?我職責的?負責。在?平常生活?中，我不?期望聽到?同學們的?贊揚，但?我也力求?不會聽到?同學們對?我的批評?。當然，?有批評時?我一定會?認真思考?，謹慎采?納的2?，生活委?員負責班?費的管理?工作，必?須定期向?全班同學?公布班費?使用情況?。（我班?是每月公?布一次）?交班費是?____?各樣班_?___活?動的基礎?，在本學?期，由于?開支需要?，我們班?收了一次?班費（5?0___?_45_?___2?250）?。另外關?于班費的?支取有一?個重要問?題不得不?在這里提?出來，有?部分班費?支出當事?人沒有向?我出示_?___，?這對于我?是一個不?小的難題?：不給班?費吧。當?事人所支?取班費的?用途大家?也是有目?共睹的；?可要是給?了吧。做?班費匯總?的時候沒?有___?_做會計?憑證很難?讓大家信?服。所以?在以后的?時間里，?希望大家?向商家索?要___?_，繼而?向我“理?直氣壯”?的要班費?。3.?我們班開?展了兩次?班級活動?。一次是?舉行了班?級籃球比?賽，參賽?單位是每?個寢室。?最后共有?____?只隊伍參?加，比賽?設有一等?獎、二等?獎各一名?。一等獎?的獎品是?德芙巧克?力一袋，?二等獎的?獎品是金?帝巧克力?一袋。通?過這次活?動，大部?分同學用?相對而言?較多的時?間在體育?運動上，?使同學們?體質增強?，身體抵?抗增加。?另一次就?是在元旦?來臨之際?，___?_去餐廳?聚餐。在?這次活動?前，很多?同學對我?班未有一?次___?_的慶祝?活動而感?到遺憾。?在元旦時?節(jié)，大家?心情愉悅?，熱情高?漲，強烈?要求舉行?一次班級?大聚餐。?后經(jīng)過班?委討論，?在班費充?足，方案?可行的情?況下，班?長作出決?定：星期?三晚上出?去聚餐。?（星期四?上午沒課?）這次活?動在增強?同學間友?誼，化解?同學間的?誤會等方?面起到了?令人欣慰?的效果。?4.作?為生活委?員，我的?職責除了?管理班費?外，還要?認真了解?學生的生?活情況，?及時解決?同學生活?中出現(xiàn)的?問題，較?大的不能?解決的問?題要上報?班委，并?通過班委?討論解決?辦法以確?保每位同?學都能安?心的生活?，為學習?創(chuàng)造良好?的基礎條?件，此外?，還要積?極___?_和開展?活動，宣?傳一些積?極思想，?搞好班_?___的?團結。對?于這些方?面，我也?盡力解決?同學們的?問題，對?于寢室物?品出現(xiàn)的?問題，及?時報修。?但在寢室?清潔這個?問題上，?我應該檢?討下。因?為這個學?期我班男?生共有_?___個?寢室的日?常考核平?均分在_?___分?一下。?5.在平?時我也將?盡力幫助?其他班委?共同開展?活動，_?___是?在活動中?產(chǎn)生的，?一個班級?的建設必?須大家共?同努力。?以上就?是我對于?我所有工?作的總結?，總的來?說，工作?比較順利?.但是在?一年的工?作中，當?然也存在?許多的遺?憾。在開?學之初，?我收集了?許多關于?同學們對?食堂的意?見，但是?由于某些?原因，并?沒有起到?作用。我?們班一路?走來，很?順利但是?也存在著?一些問題?。其中一?個就是班?里的各位?同學對班?上的某些?活動并不?積極參與?。進入?大學一年?，或許有?一些困難?，但是在?同學們的?陪伴下，?我順利的?走過來了?。我希望?我的工作?能得到同?學們的認?可，這是?我經(jīng)過一?年工作后?最欣慰的?事，而在?以后的工?作中我會?更加努力?的完成自?己的工作?，也會更?加自信，?更加努力?，做一個?真正為大?家服務的?班干部，?希望在以?后的日子?里，大家?能給我提?寶貴的意?見，讓我?不斷的進?步，更好?的為大家?服務。?最后希望?我們石工?08級_?___班?共同努力?，爭取把?我們班建?設得更好?，為成為?優(yōu)秀班級?而努力，?成為真正?的精英班?，只要大?家努力，?我相信我?們可以做?到的。?生活委員?工作總結?范文（二?）盛世?揚帆，只?爭朝夕。?從___?_年__?__月底?換屆至今?,本屆生?活部的工?作在有條?不紊的進?行，并在?充分研究?往屆工作?的基礎上?，大力闊?斧地進行?改革，完?善各項制?度，無論?是在宿舍?、食堂還?是對院系?生活委員?的管理上?都取得相?當大的發(fā)?展和突破?，成績是?廣大同學?有目共睹?的。回?顧幾個月?來，生活?部各項工?作基本上?朝著上任?之初的《?生活部發(fā)?展計劃》?的方向展?開，在學?院黨委的?直接領導?，團委的?指導下當?初多種構?想得以逐?步實現(xiàn)和?完善。生?活部在主?席團的引?導下，堅?持貫徹本?部門工作?宗旨，開?展了一系?列的活動?，以豐富?同學們的?校園文化?生活，活?躍校園氣?氛，為同?學們營造?更為良好?的學習、?生活環(huán)境?。在我部?成員的團?結協(xié)作和?學院老師?、學生會?其他部門?的密切支?持下，本?學期的工?作現(xiàn)已圓?滿結束，?總結如下?：1.?“學院優(yōu)?秀寢室”?檢查評比?活動為?促使同學?們自覺養(yǎng)?成良好的?生活習慣?，營造具?有特色和?個性的寢?室文化，?我部與生?活服務公?司學生公?寓部聯(lián)系?，開展每?周兩次的?“學院優(yōu)?秀寢室”?檢查評比?活動。?本學期的?檢查評比?工作，就?以往檢查?評比工作?而言，細?化了評分?標準，亮?化評分結?果將衛(wèi)生?檢查結果?及時反饋?給各個宿?舍，使各?個宿舍及?時掌握各?自的衛(wèi)生?情況，以?便督促各?個宿舍有?針對性的?進行衛(wèi)生?清掃。但?是本次檢?查評比?以往的優(yōu)?秀寢室評?比活動增?大了優(yōu)秀?寢室的獲?獎比例。?在全院范?圍內不限?數(shù)目評選?優(yōu)秀寢室?，大大的?鼓舞了同?學們爭當?優(yōu)秀寢室?的積極性?。評比活?動在同學?中引起了?強烈的響?應，在檢?查評比過?程中共評?選出__?__多個?寢室，雖?然過程煩?瑣而艱巨?，但是我?生活部成?員任勞任?怨，繼承?發(fā)揚了上?屆學生會?的吃苦耐?勞精神，?出色的完?成了這項?工作。本?次檢查評?比活動不?僅大大的?改善了廣?大學生的?就寢環(huán)境?，而且培?養(yǎng)的大家?的競爭意?識。2?.首屆“?青春風采?”校園歌?手大賽?本屆“青?春風采”?校園歌手?大賽于_?___年?____?月在信息?電子技術?學院舉行?，我們邀?請了學工?辦主任王?洪生老師?、輔導員?楊坤老師?、以及各?兄弟學?院學生會?的骨干成?員。此次?大賽給佳?大校園帶?來了跳躍?的音符,?給同學們?搭建了展?示自我、?展示青春?的舞臺。?大賽分為?四個部分?，分別為?報名、初?賽、預選?賽和決賽?，報名初?期，我們?通過參考?各班級推?薦表和輔?導員老師?的意見，?制作了本?次大賽的?報名表。?報名工作?持續(xù)了兩?個星期，?最終有_?___多?名來自不?同專業(yè)的?同學報名?參加了本?次大賽。?初賽采取?了自我介?紹和現(xiàn)場?表演兩部?分內容。?選手們現(xiàn)?場表現(xiàn)自?如，展現(xiàn)?個人風采?，體現(xiàn)了?他們自己?的風格。?最終我們?選取了_?___名?較為優(yōu)秀?的同學參?加決賽。?進入決賽?的___?_位選手?，在比賽?的四個環(huán)?節(jié)中進行?角逐。比?賽吸引了?近___?_名觀眾?,整個賽?場座無虛?席。同學?們的表演?各具特色?、富有朝?氣和活力?，體現(xiàn)了?他們身上?的那股當?代大學生?青春靚麗?的風采。?3、學?生會生活?部干部培?訓為了?加強了學?生會內部?的建設，?完善組織?機構，提?高學生會?成員的自?身素質，?使新的血?液盡快的?地融入了?生活部這?個大家庭?，信息電?子技術學?院學生會?生活部特?組織生活?部成員進?行了一系?列的培訓?。培訓括?了一系列?的講座、?新舊干部?交流會、?集體就餐?、活動?方案設計?大賽等等?。干部培?訓所設計?的內容都?是針對學?生會成員?作為一名?學生干部?所應該具?備的素質?而開展的?。特別是?剛加入學?生會的0?4級新生?，對學生?會的制度?、工作的?開展、流?程、待人?處事等很?多方面都?還不熟悉?，干部培?訓使他們?盡快融入?進來，方?便工作的?開展。如?公關禮儀?寫作有利?于提高待?人處事的?能力，使?同學們能?在生活中?的小事做?起，注意?自己外部?形象，