企業(yè)實踐工作總結(jié)范本（2篇）

第4頁共4頁企業(yè)實踐?工作總結(jié)?范本至?____?年___?_月__?__日，?在學(xué)校和?組里領(lǐng)導(dǎo)?同意安排?下，我有?幸來到了?進行了下?企業(yè)鍛煉?，這是一?次難得的?充分展示?自我能力?和加強自?我學(xué)習(xí)的?機會，同?時也讓我?學(xué)到了在?學(xué)校里面?學(xué)不到的?東西。其?間感觸頗?多，受益?匪淺?，F(xiàn)?將這我在?企業(yè)鍛煉?期間的所?見所聞、?所思所想?，身臨其?境體驗企?業(yè)的體會?匯成文字?，作一次?總結(jié)。?一、端正?態(tài)度、明?確思路?由于本人?從大學(xué)畢?業(yè)以后就?進入學(xué)校?大多從事?理論教學(xué)?工作，盡?管期間在?大學(xué)的實?習(xí)工廠有?過相關(guān)的?實踐鍛煉?經(jīng)歷，但?是時間較?短，而且?學(xué)習(xí)也不?系統(tǒng)化，?因此多數(shù)?時間都是?擔(dān)任理論?教學(xué)工作?。我深知?自己在操?作方面和?實踐知識?方面離企?業(yè)要求的?差距，因?此，進入?企業(yè)后，?我首先清?醒的認(rèn)識?自己，把?自己當(dāng)做?一個剛畢?業(yè)進入企?業(yè)的大學(xué)?生，當(dāng)做?一名普通?的工人，?每天按照?企業(yè)的作?息時間按?時上下班?，在實踐?過程中忘?記自己的?身份，放?下人民教?師的架子?，虛心向?企業(yè)的工?程師和工?廠一線師?傅請教和?學(xué)習(xí)并作?好了工作?筆記，與?一線師傅?一起動手?操作，不?怕臟，不?怕累。?二、珍惜?機遇、深?入學(xué)習(xí)?赴企業(yè)鍛?煉，對我?們我們這?種年紀(jì)教?師來講，?是一個難?得的機遇?，更是一?次終身難?忘的經(jīng)歷?。我不能?說在短暫?的幾個月?里面為公?司做多少?貢獻或有?多大幫助?，但是對?于公司安?排給我的?每一件事?情我都能?夠認(rèn)真的?完成，不?求十全十?美，但能?盡量做得?更好，爭?取達到自?己與領(lǐng)導(dǎo)?滿意為止?。機電技?術(shù)應(yīng)用專?業(yè)是學(xué)校?乃至省的?示范專業(yè)?，因此我?在公司的?實踐是緊?密圍繞這?個主題進?行的，工?作中主要?是學(xué)習(xí)他?們工作態(tài)?度、工藝?流程以及?他們的團?隊的協(xié)作?精神。我?在向工廠?師傅學(xué)習(xí)?實踐操作?技能的同?時，我也?充分利用?所學(xué)知識?為他們解?決了在加?工生產(chǎn)中?遇到的問?題。我做?事認(rèn)真踏?實，刻苦?勤奮，盡?管公司經(jīng)?理一次又?一次地肯?定和表揚?我，但我?知道我的?技能操作?知識還不?夠過硬，?實際工作?能力比其?他同事遜?色。三?、學(xué)習(xí)企?業(yè)先進管?理經(jīng)驗，?探索工學(xué)?結(jié)合的教?學(xué)模式?我通過參?觀、座談?會和個別?請教等形?式，尤其?對公司如?何定崗，?如何培訓(xùn)?員工，如?何招聘等?問題，進?行了比較?深入的分?析。同時?，也為自?己回校后?進行課程?改革，探?索工學(xué)結(jié)?合的教學(xué)?模式做好?調(diào)研和準(zhǔn)?備工作。?通過短?暫的的企?業(yè)實踐，?使我對企?業(yè)的生產(chǎn)?流程、工?藝技術(shù)有?了一定了?解，我開?拓了視野?、提升了?技能，加?強了我的?動手能力?，加強了?我的實踐?經(jīng)驗，同?時培養(yǎng)了?我理論聯(lián)?系實際的?能力，提?高了我分?析問題和?解決問題?的能力，?增強了獨?立工作的?能力。?企業(yè)實踐?工作總結(jié)?范本（二?）__?__職業(yè)?技術(shù)學(xué)院?機械工程?系任國強?為響應(yīng)?學(xué)院對于?專業(yè)課教?師下企業(yè)?鍛煉的號?召，本著?為學(xué)院和?系室創(chuàng)示?范建設(shè)作?貢獻的原?則，為加?強自身的?業(yè)務(wù)能力?和實踐動?手能力，?本著專業(yè)?對口的原?則，__?__年_?___月?____?日至__?__年_?___月?____?日，在學(xué)?院和系室?的同意安?排下，我?有幸來到?了___?_普瑞斯?數(shù)控機床?有限公司?進行為期?____?天的企業(yè)?鍛煉，這?是一次難?得的充分?展示自我?能力和加?強自我學(xué)?習(xí)的機會?，同時也?讓我學(xué)到?了在學(xué)校?里面學(xué)不?到的東西?。其間感?觸頗多，?受益匪淺??，F(xiàn)將這?我在企業(yè)?鍛煉期間?的所見所?聞、所思?所想，身?臨其境體?驗企業(yè)的?體會匯成?文字，作?一次總結(jié)?。一、?端正態(tài)度?、明確思?路由于?本人從大?學(xué)畢業(yè)以?后就進入?學(xué)院從事?理論教學(xué)?工作，盡?管期間在?學(xué)院的實?習(xí)工廠有?過相關(guān)的?實踐鍛煉?經(jīng)歷，但?是時間較?短，而且?學(xué)習(xí)也不?系統(tǒng)化，?因此多數(shù)?時間都是?擔(dān)任理論?教學(xué)工作?。我深知?自己在操?作方面和?實踐知識?方面離企?業(yè)要求的?差距，因?此，進入?企業(yè)后，?我首先清?醒的認(rèn)識?自己，把?自己當(dāng)做?一個剛畢?業(yè)進入企?業(yè)的大學(xué)?生，當(dāng)做?一名普通?的工人，?每天按照?企業(yè)的作?息時間按?時上下班?，在實踐?過程中忘?記自己的?身份，放?下人民教?師的架子?，虛心向?企業(yè)的工?程師和工?廠一線師?傅請教和?學(xué)習(xí)并作?好了工作?筆記，與?一線師傅?一起動手?操作，不?怕臟，不?怕累。?由于自己?是帶著學(xué)?院和系室?的要求深?入企業(yè)鍛?煉的，所?以從進入?企業(yè)的那?天起，我?就為自己?制定了科?學(xué)、合理?的實踐鍛?煉計劃，?這樣，可?避免自己?每天工作?的盲目性?，也可以?通過計劃?使自己明?確應(yīng)該在?那方面重?點學(xué)習(xí)，?以便于回?校后更加?得心應(yīng)手?的工作和?為學(xué)院和?系室的建?設(shè)發(fā)展添?磚加瓦。?二、珍?惜機遇、?深入學(xué)習(xí)?赴__?__普瑞?斯數(shù)控機?床有限公?司鍛煉，?對我們青?年教師來?講，是一?個難得的?機遇，更?是一次終?身難忘的?經(jīng)歷。我?不能說在?短暫的幾?個月里面?為公司做?多少貢獻?或有多大?幫助，但?是對于公?司安排給?我的每一?件事情我?都能夠認(rèn)?真的完成?，不求十?全十美，?但能盡量?做得更好?，爭取達?到自己與?領(lǐng)導(dǎo)滿意?為止。由?于我系的?數(shù)控專業(yè)?是省示范?重點建設(shè)?專業(yè)，我?系的數(shù)控?專業(yè)又分?了數(shù)控編?程和數(shù)控?維修兩個?方向，而?該公司又?主要是生?產(chǎn)數(shù)控機?床，重點?產(chǎn)品是數(shù)?控銑床和?加工中心?，在改公?司可以了?解數(shù)控機?床的整個?加工、裝?配和檢驗?的過程，?也可以熟?悉各種刀?具和工具?系統(tǒng)，見?到各種刀?庫和工裝?，因此我?在公司的?實踐是緊?密圍繞這?個主題進?行的，工?作中主要?是從事數(shù)?控編程，?數(shù)控加工?和數(shù)控設(shè)?備的__?__與調(diào)?試等。我?在向工廠?師傅學(xué)習(xí)?實踐操作?技能的同?時，我也?充分利用?所學(xué)知識?為他們解?決了在加?工生產(chǎn)中?遇到的問?題。我做?事認(rèn)真踏?實，刻苦?勤奮，盡?管公司經(jīng)?理一次又?一次地肯?定和表揚?我，但我?知道我的?技能操作?知識還不?夠過硬，?實際工作?能力比其?他同事遜?色。三?、學(xué)習(xí)企?業(yè)先進管?理經(jīng)驗，?探索工學(xué)?結(jié)合的教?學(xué)模式?____?普瑞斯數(shù)?控機床有?限公司是?西南地區(qū)?是知名的?數(shù)控機床?制造廠，?年生產(chǎn)數(shù)?控銑床和?加工中心?____?臺左右，?公司經(jīng)歷?了從弱到?強，從盲?目到有序?的轉(zhuǎn)變，?整個發(fā)展?來之不易?，既有艱?難的徘徊?，又有_?___的?飛躍；既?有失敗的?苦澀，又?有成功的?喜悅。它?各階段的?發(fā)展均具?有一定代?表性，研?究和學(xué)習(xí)?它對我們?的教學(xué)甚?至遂寧市?經(jīng)濟的發(fā)?展都具有?借鑒作用?。為此，?我通過參?觀、座談?會和個別?請教等形?式，尤其?對公司如?何定崗，?如何培訓(xùn)?員工，如?何招聘等?問題，進?行了比較?深入的分?析。同時?，也為自?己回校后?進行課程?改革，探?索工學(xué)結(jié)?合的教學(xué)