初中美術(shù)教師2023年個(gè)人總結(jié)范文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)初中美術(shù)?教師20?23年個(gè)?人總結(jié)范?文時(shí)光?荏苒,歲?月如梭，?轉(zhuǎn)眼一個(gè)?學(xué)期過(guò)去?了，初中?美術(shù)教學(xué)?工作總結(jié)??；仡?這學(xué)期所?從事的初?二美術(shù)教?學(xué)工作，?基本上是?比較順利?地完成任?務(wù)。當(dāng)然?在工作中?我享受到?成功的喜?悅，也在?工作中發(fā)?現(xiàn)一些存?在的問(wèn)題?。我所享?有的收獲?我會(huì)用于?下個(gè)學(xué)期?的工作中?，我所碰?到的問(wèn)題?我要認(rèn)真?反思改進(jìn)??，F(xiàn)作一?番總結(jié)，?以便教學(xué)?水平更上?層樓。?一、教學(xué)?計(jì)劃貫徹?情況按?照本學(xué)期?工作的目?標(biāo)和任務(wù)?，結(jié)合本?新科標(biāo)的?現(xiàn)狀和特?點(diǎn)，按照?《初中美?術(shù)教學(xué)大?綱》的要?求制定了?周密詳盡?的教學(xué)計(jì)?劃。教學(xué)?中認(rèn)真遵?照教學(xué)大?綱要求，?認(rèn)真__?__教育?方針，堅(jiān)?持思想教?育和技能?教育，大?力推廣素?質(zhì)教育，?按時(shí)按質(zhì)?地完成了?本期的教?育教學(xué)工?作。二?、教學(xué)情?況：1?、按照學(xué)?校工作管?理規(guī)定，?認(rèn)真?zhèn)浜?課，寫(xiě)好?教案，努?力上好每?一節(jié)課。?除了備好?課、寫(xiě)好?教案外，?還通過(guò)上?網(wǎng)以及制?定一些美?術(shù)書(shū)刊查?找相關(guān)材?料。同時(shí)?,利用美?術(shù)學(xué)科特?點(diǎn)，和自?身?xiàng)l件，?組織部分?學(xué)生參加?繪畫(huà)比賽?,在?？?技文化節(jié)?術(shù)節(jié)舉辦?了作品展?覽,取得?了較好的?影響。?2、激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)?美術(shù)的興?趣興趣?是學(xué)習(xí)美?術(shù)的基本?動(dòng)力。教?師應(yīng)充分?發(fā)揮美術(shù)?教學(xué)特有?魅力，使?課程內(nèi)容?呈現(xiàn)形勢(shì)?和教學(xué)方?式都能激?發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?，并使這?種興趣轉(zhuǎn)?化成持久?的情感態(tài)?度。同時(shí)?將美術(shù)課?程內(nèi)容與?學(xué)生的生?活經(jīng)驗(yàn)緊?密聯(lián)系在?一起，強(qiáng)?調(diào)了知識(shí)?和技能在?幫助學(xué)生?美化生活?方面的作?用，使學(xué)?生在實(shí)際?生活中領(lǐng)?悟美術(shù)的?獨(dú)特價(jià)值?3、在?美術(shù)課教?學(xué)中有的?放矢，有?重點(diǎn)有難?點(diǎn)，注意?美術(shù)課內(nèi)?容的調(diào)整?，教學(xué)中?注意體現(xiàn)?民族特點(diǎn)?，充分發(fā)?揚(yáng)我國(guó)民?族、民間?優(yōu)秀的藝?術(shù)傳統(tǒng)，?增強(qiáng)學(xué)生?的民族自?豪感。美?術(shù)教學(xué)中?體現(xiàn)時(shí)代?精神，適?應(yīng)社會(huì)發(fā)?展的趨勢(shì)?。我特別?注重面向?全體學(xué)生?，以學(xué)生?發(fā)展為本?，培養(yǎng)他?們的人文?精神和審?美能力，?為促進(jìn)學(xué)?生健全人?格的形成?，促進(jìn)他?們?nèi)姘l(fā)?展奠定良?好的基礎(chǔ)?。因此，?我選擇了?基礎(chǔ)的、?有利于學(xué)?生發(fā)展的?美術(shù)知識(shí)?和技能，?結(jié)合過(guò)程?和方法，?組成課程?的基本內(nèi)?容。同時(shí)?，要課程?內(nèi)容的層?次性，適?應(yīng)不同素?質(zhì)的學(xué)生?，使他們?在美術(shù)學(xué)?習(xí)過(guò)程中?，逐步體?會(huì)美術(shù)學(xué)?習(xí)的特征?，形成基?本的美術(shù)?素養(yǎng)和學(xué)?習(xí)能力，?為終身學(xué)?習(xí)奠定基?礎(chǔ)。充分?利用本地?區(qū)的美術(shù)?資源，查?找課外的?內(nèi)容,豐?富美術(shù)教?學(xué)的內(nèi)容?。美術(shù)教?學(xué)中注意?適合學(xué)生?的心理和?生理特點(diǎn)?，注意循?序漸進(jìn)和?趣味性。?通過(guò)美術(shù)?教學(xué)，培?養(yǎng)學(xué)生對(duì)?美術(shù)的興?趣與愛(ài)好?;學(xué)習(xí)美?術(shù)的基礎(chǔ)?知識(shí)和基?本技能，?培養(yǎng)學(xué)生?健康的審?美情趣、?初步的審?美能力和?良好的品?德情操,?提高學(xué)生?的觀察能?力，想像?力、形象?思維能力?和創(chuàng)造能?力。4?、在教學(xué)?之余，我?也注重自?身發(fā)展進(jìn)?步。除了?聽(tīng)課，評(píng)?課，參加?教研組教?研活動(dòng)外?，還積極?到兄弟學(xué)?校參加開(kāi)?展的一些?公開(kāi)課的?聽(tīng)課,評(píng)?課,我還?注意到要?自學(xué),提?高自身的?專(zhuān)業(yè)素質(zhì)?。在生活?上注意形?象，為人?師表。作?為教師教?學(xué)工作是?主要的，?但除了教?學(xué)工作外?，我也積?極參加學(xué)?校組織其?它活動(dòng)。?三、經(jīng)?驗(yàn)和教訓(xùn)?1.要?充分發(fā)揮?美術(shù)教學(xué)?情感陶冶?的功能，?努力培養(yǎng)?學(xué)生健康?的審美情?趣，提高?中生的審?美能力。?2.要?貫徹啟發(fā)?式原則，?采取多種?教學(xué)形式?，充分調(diào)?動(dòng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極?性，使他?們生動(dòng)活?潑地學(xué)習(xí)?，大膽地?進(jìn)行藝術(shù)?表現(xiàn)和創(chuàng)?造。3?.教師應(yīng)?加強(qiáng)示范?，并充分?利用展示?圖片、美?術(shù)作品、?錄像片等?教學(xué)手段?和現(xiàn)代教?育技術(shù)進(jìn)?行直觀教?學(xué)。4?.要關(guān)心?美術(shù)教學(xué)?的改革和?發(fā)展，積?極進(jìn)行教?學(xué)改革實(shí)?驗(yàn)，努力?提高教學(xué)?質(zhì)量。?總之，本?學(xué)期工作?順利圓滿(mǎn)?完成，不?足之處也?是在所難?免的，通?過(guò)總結(jié)反?思，我將?在下一學(xué)?期的工作?中，戒驕?戒躁，以?飽滿(mǎn)的熱?情，取長(zhǎng)?補(bǔ)短，再?接再厲.?初中美?術(shù)教師2?023年?個(gè)人總結(jié)?范文（二?）忙碌?的一學(xué)年?又將結(jié)束?,在這一?學(xué)期我擔(dān)?任了初一?初二的美?術(shù)教學(xué)，?現(xiàn)在我把?這一學(xué)年?的教學(xué)工?作做簡(jiǎn)要?的匯報(bào)總?結(jié)：一?、師德表?現(xiàn)關(guān)心?集體，以?校為家。?響應(yīng)學(xué)校?號(hào)召，積?極參加學(xué)?校組織的?各項(xiàng)活動(dòng)?，注重政?治理論的?學(xué)習(xí)。配?合組里搞?好教研活?動(dòng)，抓住?每一個(gè)學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)?提高自己?的業(yè)務(wù)水?平。關(guān)心?熱愛(ài)學(xué)生?，做學(xué)生?的好朋友?。二，?課堂教學(xué)?美術(shù)對(duì)?于學(xué)生并?不陌生，?但初一上?學(xué)期的時(shí)?候，很多?學(xué)生的理?解就是美?術(shù)就是畫(huà)?畫(huà)，經(jīng)過(guò)?一學(xué)期的?知識(shí)傳授?，學(xué)生對(duì)?美術(shù)也有?了更深的?理解，而?在下學(xué)期?的教材上?，初一年?跟初二年?的美術(shù)重?點(diǎn)稍微有?了不同的?側(cè)重點(diǎn)，?初一年側(cè)?重學(xué)生對(duì)?印刷體美?術(shù)的體驗(yàn)?，而初二?年更是側(cè)?重學(xué)生對(duì)?美術(shù)的深?層理解，?每一節(jié)課?涉及的內(nèi)?容方式都?是不一樣?的，學(xué)生?學(xué)起來(lái)也?有了比較?大的興趣?。所以教?師要有目?的的引導(dǎo)?學(xué)生去學(xué)?習(xí)和探索?，以便于?讓學(xué)生了?解和欣賞?更多的美?術(shù)作品。?在上每堂?課前我都?要認(rèn)真的?備課，使?上課時(shí)可?以很好地?引導(dǎo)學(xué)生?，并適當(dāng)?的布置課?后作業(yè)，?引導(dǎo)他們?完成高水?平，有創(chuàng)?意的作品?。三、?教學(xué)工作?為了提?高自己的?教學(xué)認(rèn)識(shí)?水平，適?應(yīng)新形式?下的教育?工作，我?認(rèn)真的參?加學(xué)校的?每一次培?訓(xùn)活動(dòng)，?認(rèn)真記錄?學(xué)習(xí)內(nèi)容?。本年度?我繼續(xù)領(lǐng)?悟新課程?標(biāo)準(zhǔn)，以?新思路、?新方法來(lái)?指導(dǎo)自己?的工作，?認(rèn)真?zhèn)湔n?，聽(tīng)課，?上好每一?節(jié)常規(guī)課?。同時(shí)配?合組里搞?好教研活?動(dòng)，并完?成學(xué)校布?置的各種?活動(dòng)任務(wù)?。學(xué)期初?，在許副?校長(zhǎng)的帶?領(lǐng)下，和?同事一起?完成校園?的美化，?宣傳工作?，在完成?工作的同?時(shí)，并且?不斷地給?自己充電?。本學(xué)期?也帶學(xué)生?參加興趣?小組，同?時(shí)也輔導(dǎo)?學(xué)生參加?各項(xiàng)比賽?活動(dòng)，雖?然未取得?很好的成?績(jī)，但也?有了很大?的進(jìn)步，?相信繼續(xù)?努力會(huì)有?更大的進(jìn)?步的。?四、課外?活動(dòng)在?課堂中我?也積極挖?掘美術(shù)人?才，并利?用周末興?趣小組時(shí)?間對(duì)他們?進(jìn)行有目?的的培訓(xùn)?，這樣不?但提高了?他們的水?平，同時(shí)?也能很好?地帶動(dòng)班?上其他同?學(xué)學(xué)習(xí)美?術(shù)的興趣?。五、?考試本?學(xué)期我采?用了筆試?和平時(shí)作?業(yè)的評(píng)比?，筆試主?要是書(shū)本?上的基本?知識(shí)為主?，平時(shí)他?們交上來(lái)?的作業(yè)我?也做到認(rèn)?真批改，?分等級(jí)評(píng)?比，所以?平時(shí)作業(yè)?對(duì)于期末?成績(jī)占了?百分之七?十，所以?總體起來(lái)?每個(gè)班及?格率都達(dá)?到百分九?十以上，?優(yōu)秀率都?達(dá)到百分?之三十以?上。六?、其他?我經(jīng)常收?集各種美?術(shù)作品，?以便于讓?學(xué)生多看?、多體驗(yàn)?，多接觸?優(yōu)秀的作?品，從而?增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?，并獲得?更多美的?感