教師資格證心理學(xué)第七章動機(jī)與情緒情感

第七章動機(jī)與情緒情感一動機(jī)與行為二社會性動機(jī)三動機(jī)理論四情緒情感的概念五情緒情感的功能學(xué)習(xí)，是一種信仰！當(dāng)前1頁，總共27頁。【識記】動機(jī)的概念1、動機(jī)?內(nèi)部心理過程

or

內(nèi)在動力2、激發(fā)、維持、調(diào)節(jié)→活動動機(jī)的功能

1、激活功能2、指向功能3、調(diào)節(jié)與維持功能一、動機(jī)與行為當(dāng)前2頁，總共27頁。【識記】需要需要是有機(jī)體內(nèi)部生理與心理的不平衡狀態(tài)，它是有機(jī)體活動的動力源泉。動機(jī)在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。一、動機(jī)與行為當(dāng)前3頁，總共27頁?！咀R記】誘因誘因是指能夠激起有機(jī)體的定向行為，并能滿足某種需要的外部條件或刺激物。一、動機(jī)與行為當(dāng)前4頁，總共27頁?！绢I(lǐng)會】需要、誘因與動機(jī)產(chǎn)生的關(guān)系動機(jī)的產(chǎn)生受需要和誘因兩種因素共同影響。需要是動機(jī)產(chǎn)生的根本原因。誘因引導(dǎo)個(gè)體趨向于特定目標(biāo)。需要得到滿足，誘因吸引力降低，動機(jī)的強(qiáng)度也隨之減弱或消失。一、動機(jī)與行為學(xué)習(xí)，是一種信仰！當(dāng)前5頁，總共27頁?！绢I(lǐng)會】動機(jī)的種類需要性質(zhì)不同產(chǎn)生源泉不同在行為中的作用不同當(dāng)前6頁，總共27頁。【領(lǐng)會】動機(jī)的種類需要性質(zhì)不同產(chǎn)生源泉不同在行為中的作用不同生理性動機(jī)社會性動機(jī)外在動機(jī)內(nèi)在動機(jī)主導(dǎo)動機(jī)從屬動機(jī)當(dāng)前7頁，總共27頁?！緫?yīng)用】動機(jī)強(qiáng)度與工作效率動機(jī)的最佳水平1、難度適中的任務(wù)中等動機(jī)?效率最佳2、簡單任務(wù)動機(jī)↑?效率↑3、困難任務(wù)動機(jī)↓?效率↑一、動機(jī)與行為當(dāng)前8頁，總共27頁?！咀R記】交往動機(jī)1、個(gè)人愿意歸屬于團(tuán)體2、喜歡與人交往3、希望得到關(guān)心、友誼、支持、合作與贊賞二、社會性動機(jī)當(dāng)前9頁，總共27頁?！绢I(lǐng)會】交往動機(jī)的產(chǎn)生原因

1、合作2、情誼3、歸屬二、社會性動機(jī)當(dāng)前10頁，總共27頁。【識記】成就動機(jī)主要觀點(diǎn)代表人物一、成就動機(jī)?力求成功內(nèi)在動力

二、兩種成分

三、三個(gè)特征麥克利蘭&阿特金森二、社會性動機(jī)當(dāng)前11頁，總共27頁?！绢I(lǐng)會】成就動機(jī)的成分1、追求成功：成就動機(jī)高→追求富于挑戰(zhàn)性的任務(wù)2、回避失?。撼删蛣訖C(jī)低→逃避困難任務(wù)二、社會性動機(jī)當(dāng)前12頁，總共27頁?！绢I(lǐng)會】成就動機(jī)的特征三個(gè)特征

1、具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性

2、具有堅(jiān)定信念

3、正確的歸因方式二、社會性動機(jī)當(dāng)前13頁，總共27頁?！咀R記】工作動機(jī)1、最有效能，最為復(fù)雜2、使個(gè)體努力工作

3、高質(zhì)量創(chuàng)新并不斷完善【領(lǐng)會】工作動機(jī)的理論人為什么要工作？X：為了錢Y：責(zé)任，做好的內(nèi)驅(qū)力V：自我實(shí)現(xiàn)Z：實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)二、社會性動機(jī)當(dāng)前14頁，總共27頁?！咀R記】本能理論

1、本能是人特定的天生傾向2、行為受本能驅(qū)動三、動機(jī)理論當(dāng)前15頁，總共27頁?！緫?yīng)用】匱乏與成長動機(jī)理論美國馬斯洛兩種動機(jī)【識記】1、匱乏動機(jī)【識記】2、成長動機(jī)需要層次理論三、動機(jī)理論當(dāng)前16頁，總共27頁?！咀R記】匱乏動機(jī)1、個(gè)體試圖恢復(fù)平衡2、需要滿足→動機(jī)消失【識記】成長動機(jī)1、被高級需要所驅(qū)使2、試圖超過以往成就需要層次理論→動機(jī)理論以需要層次理論為基礎(chǔ)三、動機(jī)理論當(dāng)前17頁，總共27頁。需求層次理論需要有五種層次，層次越低力量越大。低級需要未得滿足，會成為主導(dǎo)動機(jī)。層次的等級并非絕對，人有時(shí)會越過低級尋求高級需要。三、動機(jī)理論當(dāng)前18頁，總共27頁?！緫?yīng)用】認(rèn)知與期待理論認(rèn)知理論用認(rèn)知的觀點(diǎn)說明動機(jī)1、動機(jī)不是來自客觀的事實(shí)，而是來自人們對事實(shí)的解釋。2、人的思維對行為有調(diào)控作用3、期待對引發(fā)行為有重要作用三、動機(jī)理論當(dāng)前19頁，總共27頁。期待理論美國弗魯姆→期待公式：動機(jī)力量=效價(jià)×期待

1、動機(jī)力量?內(nèi)部力量（由目標(biāo)激發(fā)）

2、效價(jià)?價(jià)值（目標(biāo)對個(gè)人）

3、期待?可能性（實(shí)現(xiàn)目標(biāo)）動機(jī)強(qiáng)度與期待高低→成正比三、動機(jī)理論當(dāng)前20頁，總共27頁?！咀R記】情緒情感人對客觀事物的1、態(tài)度體驗(yàn)2、相應(yīng)的行為反應(yīng)四、情緒情感的概念當(dāng)前21頁，總共27頁。【領(lǐng)會】情緒的種類1.按形式劃分：基本情緒和復(fù)雜情緒。2.按狀態(tài)劃分：（1）心境（2）激情（3）應(yīng)激四、情緒情感的概念當(dāng)前22頁，總共27頁?！咀R記】心境1、具有感染性2、平穩(wěn)而持久激情1、爆發(fā)快2、強(qiáng)烈而短暫【識記】應(yīng)激1、意外的緊急情況下

2、適應(yīng)性反應(yīng)?情緒狀態(tài)?情緒體驗(yàn)?適應(yīng)性反應(yīng)→以同樣的態(tài)度對待所有事件→由重大、突如其來的事件或沖突引起→當(dāng)人面臨危險(xiǎn)或突發(fā)事件時(shí)四、情緒情感的概念當(dāng)前23頁，總共27頁。情感情感?高級的主觀體驗(yàn)，與社會性需要相聯(lián)系四、情緒情感的概念當(dāng)前24頁，總共27頁?！绢I(lǐng)會】情感的種類【識記】道德感

1、根據(jù)道德標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生2、例如：厭惡腐敗官員理智感

1、在認(rèn)識、評價(jià)事物所產(chǎn)生

2、例如：發(fā)現(xiàn)問題的驚奇感美感

1、根據(jù)審美標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生

2、審美標(biāo)準(zhǔn)不同，美感不同四、情緒情感的概念當(dāng)前25頁，總共27頁。情緒與情感聯(lián)系【領(lǐng)會】區(qū)別（一）需要的角度1、情緒：物質(zhì)或生理需要2、情感：精神或社會需要（二）發(fā)生早晚的角度1、情緒：早2、情感：晚（三）反映特點(diǎn)1、情緒：情境性……外