一箱硬幣月考作文講評

一箱硬幣月考作文講評第一頁，共19頁。月考作文講評第二頁，共19頁。最近，“一箱硬幣”突然出現(xiàn)在廣州、成都、沈陽、合肥、鄭州、重慶、南昌等城市，旁邊有塊告示牌：“如你急需用錢，請自取，每人最多5元。”多地的測試結(jié)果極其相似：幾乎沒有人突破最多只能拿5個硬幣的規(guī)則。有人拿硬幣，也有人投硬幣，在個別城市，盒子里的硬幣最終比原先還多了。據(jù)了解，這是一場策劃好的、帶公益性質(zhì)的街頭測試。

上述材料引發(fā)了你怎樣的思考？請寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。第三頁，共19頁。

寫作提示：

“一箱硬幣”考驗人心之質(zhì)地?？梢詮囊韵聨c立意：

1、“一箱硬幣”可以考驗出人心。取予之間也可窺見公德心之高下，硬幣自取可以檢測公民的誠信與愛心以及規(guī)則意識：

①自覺守規(guī)，社會方能和諧發(fā)展；

②共享硬幣，是共享經(jīng)濟(jì)的一種表現(xiàn)形式，它是“人人為我，我為人人”的互惠互助的觀念的體現(xiàn)；

③“硬幣箱”式善念體現(xiàn)了社會的正能量，應(yīng)該延續(xù)；

④“人之初，性本善”，“硬幣箱”活動折射出大眾內(nèi)心普遍共有的愛心，應(yīng)采取周密的組織與制度使之常態(tài)化，為營造和諧風(fēng)氣助力；⑤還可談文明、善良、愛心的延續(xù)或公民文化素養(yǎng)提高等等。

第四頁，共19頁。寫作提示：2、“一箱硬幣”不可以考驗出人心。或者，硬幣自取測試未必就能裁量公民社會道德之高下。

第五頁，共19頁。評分標(biāo)準(zhǔn)：1、立意要求：①

、以“愛心”或“遵守規(guī)則”為核心問題，觀點的方向正確。②

、否定硬幣自取可以檢測出公民的道德心的觀點，如果論證欠妥可能只在36—40之間。③

、泛談“愛心”或“規(guī)則”不談“一箱硬幣”的在36—38之間。2、觀點正確，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)清晰完整（段落間有較好的邏輯聯(lián)系），在45—48之間。在此基礎(chǔ)上能做到語言優(yōu)美或思想認(rèn)識深刻在49分以上。第六頁，共19頁。評分標(biāo)準(zhǔn)：3、在觀點正確的基礎(chǔ)上，內(nèi)容充實和結(jié)構(gòu)清晰完整（段落間有較好的邏輯聯(lián)系）兩方面，只實現(xiàn)了其中一條，在40—44之間。4、字?jǐn)?shù)少于600字在25—30之間，字?jǐn)?shù)差很多的酌情賦分。5、跑題的在30—35分。6、舉例不恰當(dāng)?shù)囊粋€例子扣2分。第七頁，共19頁。存在問題：1、審題喧賓奪主，應(yīng)從“一箱硬幣”測試的結(jié)果引發(fā)的思考寫起，導(dǎo)致泛談文明、素養(yǎng)、道德、公德、規(guī)則。而“一箱硬幣”僅成為文中的一個例子。2、部分學(xué)生審題不夠仔細(xì)認(rèn)真，抓住“公益”二字后流于泛談，其實這只是公益性的“街頭測試”，不是真正的做公益。（舉“公益”事例以“人人為我，我為人人”急人之困的小公益、小善舉”為宜。）3、結(jié)構(gòu)混亂，層次不清晰。（因缺少整體的結(jié)構(gòu)意識，段落間缺少內(nèi)在的邏輯聯(lián)系，應(yīng)做到“言之有序”，最好行文前列框架提綱）第八頁，共19頁。存在問題：4、議論流于膚淺。論點不夠鮮明突出，只單純地一味地論述，忽略了“為什么”或”怎樣做”。5、就事論事的語言過多或過少，缺少拓展延伸，內(nèi)容不充實，舉例不充分。（共享冰箱、發(fā)熱墻、地鐵丟書、共享單車、無人報刊亭）6、由材料盲目夸大中國人的素質(zhì),進(jìn)而寫輝煌中國、自信中國。

第九頁，共19頁。硬幣測試，溫暖的是人

--4班張琪52杜拉斯曾言：打開燈，以便看清燈泡。？？？近日，各城市街頭都在火熱地進(jìn)行著一場“硬幣應(yīng)援”。這其實是一場公益性質(zhì)的試驗。但結(jié)果也讓我們看到了人性的溫暖。

一個小小硬幣測驗的結(jié)果是，在這么多城市中幾乎沒有人打破規(guī)則，反而使箱子中的硬幣逐漸增多。這體現(xiàn)著我國國民素質(zhì)的提高，和社會集體意識的增強(qiáng)。這一結(jié)果使整個城市不再是冷冰冰的大廈和僵硬的笑臉，而是變得漸漸有了溫度和真誠的笑容。一個硬幣試驗反映出的竟是社會變化如此之大，人心亦是覺得溫暖異常。第十頁，共19頁。可是，有人對此持懷疑態(tài)度，認(rèn)為這樣的街頭試驗消費的是人的感情，同時也體現(xiàn)的是對人們溫情的不信任。這種觀點我認(rèn)為是荒謬的。這樣的小小舉動溫暖的是人心，這樣做并不是不信任人們，反而是相信人們的真心才敢于做出的舉動。一箱硬幣，取的是信任，投的是幫助。正是這樣的投與取，拉近了人與人之間的距離，使嫌隙與隔閡漸漸消失，使人與人之間的心貼得更近。

這樣的公益硬幣箱，即使每個人都在此取硬幣，但硬幣仍有余額。這該是怎樣的一種幸福與感動，給予比索取得多，幫助比受助得多。這將會使一個城市的凝聚力和競爭力也日趨增強(qiáng)，從而推動中國騰飛。第十一頁，共19頁?！坝矌畔渥印本拖袷且桓K子，將從無交集的你我緊緊串聯(lián)，也像是一雙手套，將你我相連的同時又相互溫暖。在結(jié)束一天的疲憊工作后，在回家的路上看到這樣的箱子，獲得或投進(jìn)一枚，你是否會感覺陰霾盡散，陽光普照呢？當(dāng)你從硬幣箱子中取出幾枚來應(yīng)付急用時，你是否能感覺到社會的美好呢？其實這樣的試驗，不只是試驗，而是一種自帶正能量的感動，硬幣的投入與取出，看到的是人們對于規(guī)則的遵守，對于他人善意卻無名的幫助。第十二頁，共19頁。

社會中的善舉也并不在少數(shù)，為清潔工人留一盞陽臺上的燈，以便他們可以看清回時的路。在節(jié)日時請孤單在家的老人共度佳節(jié)，彼此分享歡樂。我們?nèi)舨荒芙o予他們太多，點滴小事也是善舉，做不到溫暖整個房間，也要溫暖人的心房。

硬幣測驗，順應(yīng)了時代趨勢的發(fā)展，展現(xiàn)了社會向善向美的一面，一投一取，盡現(xiàn)人性之柔美，人心之灼熱，以心溫心，方為道之源。第十三頁，共19頁。試出善行，傳播善意

----3班高祎（精彩片段）48沒有作秀，沒有浮夸，在人們不知情的情況下一場被策劃好的街頭測試闖入了人們的生活?！叭缒慵毙栌缅X，請自取，每人最多5元”的字樣清楚地寫在上面。令人驚訝的是硬幣不少反多，多地的測試結(jié)果證實：一枚看似普通的硬幣正在人與人之間傳播著善意。一箱硬幣積少成多堆筑成了人與人之間深厚的信任與厚重的善意，找不到零錢時即可自取硬幣給急忙乘公交車的的人帶去一天的舒暢；見到硬幣投放箱方便時隨手投放幾枚，更是“與人方便與己方便”的真實寫照。一時間，硬幣被賦予了全新的概念，它不再是一個簡單的價值的符號，而是一枚有溫度、帶著善意的接力棒，催促著每個人用行動去接力。第十四頁，共19頁。紀(jì)伯倫曾說“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于我們忘記了為什么而出發(fā)?！笔堑?，在這個科技日新月異、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、生活節(jié)奏愈加快速發(fā)展的時代，人匆匆來，匆匆走，以背影示人，以冷漠示人，而現(xiàn)在，我看到的是不再是行人匆忙的腳步與冰冷的背影，而是含有溫情、帶著善意的趕路人。小小硬幣、點點愛心正裝點著這個社會，如星星之火。一個真在崛起的大國，本就應(yīng)該這樣一本正經(jīng)、一絲不茍地傳播善意，才能真正永遠(yuǎn)屹立于世界之林。用硬幣傳播善意，左手有情，右手有愛。一邊行走，一邊播種，使得穿花扶葉的行人腳踏荊棘不覺痛苦，有淚可揮不覺悲涼。播種善意，點亮你我，點亮社會。第十五頁，共19頁。溫情社會，用愛取之

---孫夢瑤4班47（精彩片段）梵高說：“愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮”。是的，愛，是世界上最為的的力量，賜予我們源源不斷的精力去建造和諧溫暖的社會。溫情社會，用愛取之。最近，一箱硬幣出現(xiàn)在街頭，告示牌的字如一股暖流溫暖著我們的內(nèi)心。我們想，世界在改變，和平溫暖的社會在踐行，人們之間的聯(lián)系因有愛也更加緊密，我們需要這樣的時代的到來。正是這樣，永恒的愛與關(guān)懷才能被傳承下去。第十六頁，共19頁。

簡嫃說：“溫暖的棲息地是我們寄居的場所”，而我們腳下這方沃土正是我最愛的祖國。“暖心大爺”的乘涼地，為客人提供等車的舒適場所；“綠色衣箱”的出現(xiàn)，為貧困地區(qū)的孩子提供衣物；更有“愛心墻”為天涼無處取暖的人提供溫暖。這些看似不起眼的小舉動，卻蘊藏著愛的無限能量。我們感慨今天國人的素質(zhì)與修養(yǎng)在穩(wěn)步提升，將來有一天，中國將是一個愛心長存，大愛無疆的偉大民族。第十七頁，共19頁。一方小盒、映人情冷暖

3班金雨薇45（精彩片段）梭倫曾言：“人要控制自己的欲望?！痹诋?dāng)今社會正是向我們敲醒了警鐘。在人們都注重個人利益時，愛心零錢盒將我們喚醒。就像騰訊公司前段時間推出的“