小學(xué)音樂-一（演唱）買菜教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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買菜一、小律動(dòng)三分鐘小律動(dòng)——我做你猜家務(wù)活看看哪位同學(xué)能快速猜出來？二、導(dǎo)入新課有一位小朋友悄悄告訴老師，他還會(huì)做其他家務(wù)。想知道他會(huì)做什么嗎？仔細(xì)聽一聽，一會(huì)舉手告訴老師，好嗎？

三、欣賞歌曲-初聽歌曲

這位同學(xué)還會(huì)什么家務(wù)呀？

四、欣賞歌曲-再聽歌曲誰(shuí)來告訴大家，他買的什么菜呀？

五、有節(jié)奏的朗讀歌詞今天的天氣真呀真正好我和奶奶去呀去買菜同學(xué)們加上自己喜歡的動(dòng)作，一起來讀一下圓溜

┃

溜呀咯咯┃叫呀綠油┃油呀蹦蹦┃跳呀××

××|××|××

××|××|

五、有節(jié)奏的朗讀歌詞

五、有節(jié)奏的朗讀歌詞××

××

|

×××|蘿卜

黃瓜

西紅柿

蠶豆

毛豆

小豌豆五、有節(jié)奏的朗讀歌詞哎呀呀，哎呀呀，拿也拿不了嗨六、學(xué)唱歌曲跟音樂唱隨琴學(xué)唱跟伴奏唱七、歌曲處理我們買了這么多的菜，心情會(huì)怎樣呢？（高興、快樂、興奮。。。）那菜太多了，拿不了，又是怎樣的心情呢？（有點(diǎn)著急、有點(diǎn)無奈。。。）還有最后的這個(gè)“嘿”該怎么表達(dá)呢？（要唱得高興，神氣。。。）拓展延伸，小組合作請(qǐng)同學(xué)們把凳子擺成菜市場(chǎng)的樣子，以小組為單位，我們把歌曲中的菜換掉，換成你所看到的菜或者水果，把它編到歌曲里唱一唱！課后作業(yè)同學(xué)們你們還聽過或?qū)W過哪些關(guān)于勞動(dòng)的歌曲呢？請(qǐng)同學(xué)們搜集一下，下節(jié)課唱給大家聽，好嗎？

課堂總結(jié)勞動(dòng)是最光榮的，因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了幸福的生活。建議我們小朋友今天回去就幫

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