個人職業(yè)生涯規(guī)劃之自我評估篇

個人職業(yè)生涯規(guī)劃之自我評估篇對自己思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)的評價等等。自我評估的目的，是認(rèn)識自己、了解自己，從而對自己所適合的職業(yè)和職業(yè)生涯目標(biāo)做出合理的抉擇。1、職業(yè)生涯機(jī)會的評估要充分了解所處環(huán)境的特點、掌握職業(yè)環(huán)境的發(fā)展變化情況、明確自己在這個環(huán)境中的地位以及環(huán)境對自己提出的要求和創(chuàng)造的條件等等。只有對環(huán)境因素充分了解和把握，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。環(huán)境因素評估主要包括：組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。2、確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)地對自己和環(huán)境做出了評估之后，我們可以確定適合自己、有實現(xiàn)可能的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)時要注意自己性格、興趣、特長與選定職業(yè)的比配，更重要的是考察自己所處的內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)目標(biāo)是否相適應(yīng)，不能妄自菲薄，也不能好高騖遠(yuǎn)。合理、可行的職業(yè)生涯目標(biāo)的確立決定了職業(yè)發(fā)展中的行為和結(jié)果，是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。3、選擇職業(yè)生涯發(fā)展路線在職業(yè)目標(biāo)確定后，向哪一路線發(fā)展，如是走技術(shù)路線，還是管理路線，是走技術(shù)+管理即技術(shù)管理路線，還是先規(guī)劃中，必須對發(fā)展路線做出抉擇，以便及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動措施沿著預(yù)定的方向前進(jìn)。4、制定職業(yè)生涯行動計劃與措施在確定了職業(yè)生涯的終極目標(biāo)并選定職業(yè)發(fā)展的路線后，行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。這里所指的行動，是指落實目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、培訓(xùn)、教育、輪崗等方面的措施。對應(yīng)自己行動計劃可將職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行分解，即分解為長期目標(biāo)為五至十年。分解后的目標(biāo)有利于跟蹤檢查，同時可以根據(jù)環(huán)境變化制定和調(diào)整短期行動計劃，并針對具體計劃目標(biāo)采取有效措行動計劃要對應(yīng)相應(yīng)的措施，要層層分解、具體落實，細(xì)致的計劃與措施便于進(jìn)行定時檢查和及時調(diào)整。5、評估與回饋涯規(guī)劃行之有效，就必須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況進(jìn)行評估。首先，要對年度目標(biāo)的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)，確定哪些目標(biāo)已按計劃完成，哪些目標(biāo)未完成。然后，對未完成目標(biāo)進(jìn)行分析，找出未完成原因及發(fā)展障礙，制定相應(yīng)解決障礙的對策及方法。最后，依據(jù)評估結(jié)果對下年的計劃進(jìn)行修訂與完善。如果有必要，也可考慮對職業(yè)目標(biāo)和路線進(jìn)行修正，但一定要謹(jǐn)慎考慮。6、職業(yè)錨測評職業(yè)錨測評結(jié)合中國實際情況等多層次愿意進(jìn)行分析，得出最后職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)論。CareerAnchor之一：技術(shù)/職能?！拔夷玫搅瞬┦繉W(xué)位，已經(jīng)有了一定的學(xué)術(shù)地位。管理是很累的事情。千萬別讓我管事，我只想做化工專家?！庇蓄愃葡敕ǖ模褪沁@類人。CareerAnchor之二：管理才干?！拔蚁矚g作決策、不怕冒風(fēng)險。我不怕得罪人。我希望最終做到總經(jīng)理崗位。”有類似想法的，就是這類人。CareerAnchor之三：創(chuàng)造力。“我不能讓我的創(chuàng)造力消耗在企業(yè)內(nèi)的日?，嵤轮校乙粋€廣闊的用武之地?！庇蓄愃葡敕ǖ模褪沁@類人。很多創(chuàng)業(yè)者屬于此類。CareerAnchor”有類似想法的，就是這類人。很多創(chuàng)業(yè)者屬于此類。CareerAnchor之五：保障?！拔倚枰€(wěn)定的工作讓我承擔(dān)起養(yǎng)家糊口的責(zé)任，同時從事業(yè)余愛好。所以我選擇在政府機(jī)構(gòu)工作。”有類似想法的，就是這類人。CareerAnchor之六：服務(wù)/獻(xiàn)身某項事業(yè)。“幫助別人的事業(yè)（扶貧、環(huán)保）最有意義?！庇蓄愃葡敕ǖ?，就是這類人。CareerAnchor之七：單純的挑戰(zhàn)自我?！拔乙驗閰捑攵l繁更換工作?！庇蓄愃葡敕ǖ模褪沁@類人。市場的職業(yè)選項非常多，足夠這類人玩一輩子的。CareerAnchor中的另類，他們會放下工作幾個月甚至一兩年，然后去從事自己的愛好。7、支點在對自己進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時，先要確立一個支點，這個支點就是：我為什么工作。一、職業(yè)生涯規(guī)劃有三個層次的支點：生存支點、發(fā)展支點和興趣支點高薪的機(jī)會就會跳槽，而常常忽略自身成長。待到遇上職業(yè)瓶頸，薪酬沒了增長空間，而技能又沒學(xué)到多少，身價便直以生存為支點來做職業(yè)規(guī)劃，是一種只重現(xiàn)在不看將來的短視行為，不會感到工作的快樂，也不會獲得事業(yè)上的成就感。如果立足發(fā)展支點來規(guī)劃職業(yè)生涯，會以自身的進(jìn)步作為導(dǎo)向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡，薪酬也并不特別除了有物質(zhì)上的收獲外，還有精神上的收獲，如榮譽、地位等，最終成為職場上的搶手貨。不過，這種職業(yè)修煉過程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限，鞭策自己向前邁進(jìn)，可能會承受工作壓力的考驗。么地位與榮譽，能找到喜歡的職業(yè)，能享受工作的過程，就會對工作投入極大熱情，忘卻疲倦，甚至感到生命變得燦爛多彩。就像鄰居老夏那樣，工作成為享受，成為娛樂，不知不覺中就出了成績。喜歡是做好一件事的前提，興趣是成功的最大驅(qū)動力。獲取。二、結(jié)合內(nèi)外部因素確定支點職業(yè)規(guī)劃既要考慮外部因素，諸如就業(yè)環(huán)境、家庭狀況、自身發(fā)展情況等，又要考慮內(nèi)部因素，諸如能力、專業(yè)知識、愛好、性格等。職業(yè)生涯，在職場選擇有潛力的職業(yè)或感興趣的職業(yè)。如果初出茅廬，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，不妨以生存支點來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，從一些簡單的職業(yè)做起，不要好高騖遠(yuǎn)，等待職場修煉到某種程度后，再重新規(guī)劃職業(yè)生涯。成功的概率低，且比外向型的人付出更多的代價。可通過專業(yè)的人才測評，實現(xiàn)對自身特質(zhì)的系統(tǒng)了解。生存支點轉(zhuǎn)移到發(fā)展支點上來，重新調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。即使目前的工作能獲取高薪，但知識及技術(shù)含量不高，沒有什么發(fā)展空間，也不該多留戀?；蛘咭耘d趣支點來重新規(guī)劃，找一份原來夢寐以求的工作，也許薪酬并不一定比原來高，但只要足以維持體面的生活即可，這是職業(yè)的最高層次。這時，工作就成為生活中的一種享受。在這個人才、行業(yè)、知識快速更新的時代，只有根據(jù)實際情況快速轉(zhuǎn)移職業(yè)規(guī)劃的支點，才能立于不敗之地。支點與興趣支點結(jié)合考慮等等。支點復(fù)合越多，職業(yè)規(guī)劃的難度也就越大。一般說來，職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該先從單一支點起步，隨著知識、技能、經(jīng)驗等的積累，再逐步采用復(fù)合支點。職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該一直伴隨著職業(yè)生涯的發(fā)展。即使是在一個你認(rèn)為值得終身從事的職業(yè)上，也還存在著是繼續(xù)努力，還是滿足現(xiàn)狀的選擇是將職業(yè)生涯放在生存的支點上呢，還是放在繼續(xù)發(fā)展的支點上呢？人生的目標(biāo)在于追求生活的快樂。快樂地工作是我們的追求，而這種快樂并非貧窮的快樂，而是建立在無衣食之憂·這是職業(yè)生涯規(guī)劃的終極目標(biāo)。信息與工商管理職業(yè)規(guī)劃范文：為夢想而搏擊相信大家都寫過職業(yè)生涯規(guī)劃吧，其實職業(yè)規(guī)劃看似遙遠(yuǎn)而渺茫，但是它卻具有十分重大的意義。對職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃就好像是大海中一葉扁舟的指向標(biāo)，為我們明確了一個有一個的目標(biāo)。進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃可以引領(lǐng)著我們向成功的ft自己所要做的努力及我們要走的方向都很清楚，很明朗，這對于我們進(jìn)行搏擊長空無疑是最大的牽引線。在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的時候，我們都知道了自己的人生意義在何處，不會在以后回想起今天而為今天的虛度光陰而懊悔，我們也不會處在迷茫之中，在選擇的岔路口徘徊，他給我們以果斷的態(tài)度去面對每一次挑戰(zhàn)，不會讓我們進(jìn)行折線攀登。這就是職業(yè)規(guī)劃。自我分析在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前得需要對自己進(jìn)行準(zhǔn)確的定位，對自己進(jìn)行各方面的分析，這樣才可以把自己擺在一個合適的位置上，這樣就會更加有利于我們以后的發(fā)展。在進(jìn)行自我分析的是侯，我清楚的明白自己是一個什么樣性格特點的人。我是一個既內(nèi)向同時又兼屬于外向的人。有的時候，我喜歡一個人靜靜的呆在角落里，聽著淡淡的音樂，看而有的時候，我喜歡散步，在散步中沉思、總結(jié)感受著思維的跳躍，捕捉著靈性的閃光。耐性，我的特色堅持，我的寫照;沉默，同樣也是我的代名詞。不管做什么，我有著阿Q般的積極心態(tài)，很多時候我會從好的方面去想，即使是再困難我也很阿一句話，就是我的心情很陽光。專業(yè)的就業(yè)方向及就業(yè)方向我所學(xué)的是信息與計算科學(xué)專業(yè)。這個專業(yè)是好還是不好呢，也就眾說紛紜吧。在我看來，每個專業(yè)也無所謂好無所謂不好，主要就看你自己怎么學(xué)了。對于我們這個專業(yè)來講，如果我們把這個專業(yè)的缺點散而不精彌補(bǔ)上再與它的有點相結(jié)合起來，那就prefect了。說實話，這是一門基礎(chǔ)性的學(xué)科，以后的就業(yè)方向主要就在企事業(yè)單位，高科技最看好的就是軟件工程師了，進(jìn)入IT行業(yè)就是我們未來最準(zhǔn)確的方向，而ITIT行業(yè)具有無可厚非的發(fā)展前景，但同樣的是，我們國家在這方面的人才很缺少，現(xiàn)在很多的畢業(yè)生不能很好的和國家的市場需求相IT職業(yè)選擇分析一.總體分析發(fā)展最后，我要做一名國家公務(wù)員。這就是我的總體計劃。作為一個公務(wù)員可以說是是我很長時間以來的夢想。因為在小的時候看武則天的時候，覺得她很偉大，就想像二.主要職業(yè)分析高級軟件工程師職業(yè)定位高級軟件工程師是IT編程任務(wù)進(jìn)行程序單元、功能的測試，查處軟件從在的缺陷并保證其質(zhì)量;進(jìn)行編制項目文檔和質(zhì)量記錄的工作維護(hù)軟件使之保持可用性和穩(wěn)定性。它是一個系統(tǒng)的過程，需要經(jīng)過市場的需求分析，軟件測試、軟件維護(hù)等程序。主要從事軟件項目開發(fā)。職業(yè)的背景及發(fā)展前景信息已經(jīng)成為各個國家發(fā)展的重點，同樣，它也在我們國家有很大的發(fā)展空間，我們現(xiàn)在和其他國家的聯(lián)系越來越密切，越來越多的外商在中國投資IT，使得我們的發(fā)展有了更廣大的空間，但是，與我們的IT缺口，供不應(yīng)求，也就是我們在這行業(yè)的前景是相當(dāng)可觀的。中國的發(fā)展?jié)摿κ遣豢梢怨烂?。職業(yè)所需的基本技術(shù)和素質(zhì)高級軟件工程師需要掌握編程開發(fā)工具，數(shù)據(jù)庫，網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，軟件協(xié)議與CMM，計算機(jī)英語。軟件開發(fā)工IPITWEBServicesIP協(xié)議為基礎(chǔ)的支持工程化得開發(fā)控制成為軟件系統(tǒng)成功的保證。軟件工程師要有較高的英語讀寫能力以及交流能力，較強(qiáng)的邏輯思維能力，分析判斷能力，為人誠懇，有敬業(yè)備的基本素質(zhì)。未來三年的行動計劃在經(jīng)過具體的職業(yè)分析，我明確清楚地知道我所選擇的這個行業(yè)將帶給我的是什么，同樣，我將會回饋給社會我就是要準(zhǔn)備搏擊上空的工具，這個就是我大學(xué)四年所要做的事情。大二的時間。在大二的時候，我要選擇計算機(jī)組成原理，和計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。因為要學(xué)好以后課程，就必須把這些基礎(chǔ)打得很堅定。我要把計算機(jī)的構(gòu)造、工作原理、基本的軟件應(yīng)用都掌握好，別看他很簡單，但他在以后的但是要想在這個行業(yè)中長久穩(wěn)定的立足，就需要我掌握些網(wǎng)絡(luò)等其他計算機(jī)領(lǐng)域的知識，在時間不起沖突的情況下，我會去旁聽計算機(jī)專業(yè)的課程，進(jìn)行實踐操作，還可以去北理取點經(jīng)。這是我出不定的計劃。對于我們的專業(yè)課，我C語言，C?，F(xiàn)在就有很多家公司招收這種語言的工程師，我也準(zhǔn)備要學(xué)習(xí)這門語言，畢竟它具有更好的應(yīng)用。所有的計算機(jī)語言都是相通的，這就會使我學(xué)習(xí)新的語言帶來很多便利。在進(jìn)行語言學(xué)習(xí)的時候，更多的把時間用在上機(jī)進(jìn)行實踐操作上，還會在網(wǎng)上找一些視頻材料來輔助學(xué)習(xí)。把所有擋住我步伐的門檻都邁過進(jìn)行學(xué)習(xí)。這學(xué)年我還會去考計算機(jī)二級證。學(xué)習(xí)計算機(jī)英語那個時候，我就可以好好的請教別人了。到時候我就會了解一些過去的軟件開發(fā)的實際操作過程，把這些東西都具體化。多關(guān)注這行業(yè)的現(xiàn)在及未來發(fā)展的發(fā)展?fàn)顩r。還有就是我會在這學(xué)期的時候?qū)W習(xí)兩種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，熟練的掌握SQL的基本語法。開始看一些管理方面的書籍了，還有就是涉獵法律知識，我想在以后穩(wěn)定的發(fā)展，就要建立我的知識結(jié)構(gòu)。讓他成為多維空間發(fā)展。在這個時候我就要著手準(zhǔn)備軟件工程師的考試了。這是我最主要的任務(wù)了。結(jié)語為夢想的實現(xiàn)進(jìn)行的努力，不管是多辛苦的都是值得的，我們現(xiàn)在這樣，就是在為自己以后儲備糧食。搏擊，有努力過才不會后悔。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文我一直認(rèn)為“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人是要有職業(yè)生涯規(guī)劃做前提的，有一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃信”，設(shè)計一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃將成為職業(yè)成功的前提與基礎(chǔ)。一、規(guī)劃前感想和許多大學(xué)生一樣，剛開始我并不知道什么是“職業(yè)規(guī)劃”，更沒有接觸過“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”。上了大一，我選修了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課，這時我才初步了解到了有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的有關(guān)知識，并知道了它的重要性。一直想做一份混日子。二、規(guī)劃前自我分析我的社會角色：大學(xué)一年級學(xué)生興趣愛好：游泳、音樂、旅游。好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度，凡事力求完美。有些急功近利缺乏團(tuán)隊精神。三、接觸職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)測評結(jié)果分析個性特點：我的人格類型為INFJ型(內(nèi)向直覺情感判斷)——“促使事情正面轉(zhuǎn)化的催化劑”。做事有計劃、有條理，喜歡遵照固有的模式處理問題，具有很強(qiáng)的說服力，可以成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者;非常重感情，忠于自我價值觀，傾向于擁有小范圍的而深長久遠(yuǎn)的友誼。成就，也希望通過影響和帶動他人達(dá)到組織目標(biāo));逆境承受類型安定型(盡量避免做沒有把握的事情、避免造成無法控。調(diào)研型(I)86%，實際型(R)97%，社會型(S)89%。喜歡和物化過程和經(jīng)營活動打交道，樂于從事經(jīng)營活動，有雄心抱負(fù)，精力旺盛動手能力相當(dāng)強(qiáng)，也喜歡領(lǐng)導(dǎo)和支配他人。仰的事業(yè)盡職盡責(zé);有做出成績、不達(dá)目的不罷休的干勁。事;;;在壓力和挫折面前不夠堅持。適合的職業(yè)類型：你對事情較有使命感，盡職盡責(zé)，因此愿意解決個體或社會問題，這類工作也是你需要考慮的。(例如：人力資源人員、營銷人員、策劃人員、口譯/筆譯人員、項目經(jīng)理。在商業(yè)領(lǐng)域里，與人打交道解決以人為本的問題，營造有效的工作環(huán)境也是你所喜歡的。而從事營銷方面的工作你可以發(fā)揮創(chuàng)造性解決問題的能力記?。簡柕?。個人發(fā)展建議：培養(yǎng)堅決果斷的風(fēng)格，以便更有實效的促進(jìn)事情的正面轉(zhuǎn)化;學(xué)會自我鼓勵和激勵;和他人一起檢討自己，更客觀對待自己的不足和進(jìn)步;需要放松，對于目前情況下能夠完成的事情，應(yīng)當(dāng)報有更開放的態(tài)度;如果你能夠針對不同的人、不同的情境采取不同的指導(dǎo)方式，你會在人際合作中發(fā)揮更好的作用;盡量思考成熟后再采取行動，碰到困難時，你需要堅持。對以上描述，我覺得非?？陀^，也非常符合我的實際。它非常系統(tǒng)的對我進(jìn)行了全面的描述，并提出了很好的建議。這為我制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了一個比較客觀的理論依據(jù)。四、具體職業(yè)規(guī)劃2001年～2004年取得了高中學(xué)習(xí)深造的機(jī)會，人生開始又有了新的開始與追求。2004年～2007全面提高自身素質(zhì)。2007年～今接受了大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，接受到了不少的新鮮事物，領(lǐng)悟到不少人生哲理。至今，其他什么證書也都還未能取得，馬馬乎乎取得了大學(xué)英語{二}級證書，充分接觸社會，利用一年的時間來掌握大學(xué)生步入社會應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識，包括一些電腦辦公軟件的應(yīng)用、公關(guān)禮儀、社交禮儀等，這些都需要自己找專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培。現(xiàn)在，正想利用暑假期間給自己一個實習(xí)，接觸社會，充分展現(xiàn)自己機(jī)會。會計師職業(yè)生涯規(guī)劃范文規(guī)劃。自我分析中考失利的我很幸運地來到泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校，在這里不但可以掌握專業(yè)技能，也能完成我的夢想。來學(xué)校的第一天我就下決心，在校的這幾年一定要努力學(xué)習(xí)，為以后的職業(yè)生涯打泉州華僑職校給了我很大的幫助，設(shè)了許多課程，讓我也學(xué)到了許多關(guān)于所學(xué)專業(yè)的相關(guān)知識。練習(xí)所選專業(yè)會用的一些工具和素材，學(xué)校的教室條件也很不錯，可以讓我全身心投入學(xué)習(xí)，不會因某些條件而影響到上課踐課程也很多，讓我們不僅學(xué)到知識，也得到體驗。好基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的我培養(yǎng)良好的職業(yè)性格。我的功課文科方面的成績并不優(yōu)秀，所以有關(guān)口才方面的職業(yè)我想都不會想，我喜歡同工具、器具和數(shù)字打交道，可適合的職業(yè)有很多，最后我選擇了會計。起初對所學(xué)專業(yè)朦朦朧朧的，但后來經(jīng)過老師在課堂上的講解與教導(dǎo)后，漸漸地產(chǎn)生了興趣，并有信心學(xué)好所學(xué)專業(yè)。環(huán)境分析離自己的目標(biāo)就更近一點。確定目標(biāo)確定目標(biāo)是追求成功的驅(qū)動力，俗話說：志不立，天下無可成之事。輝煌燦爛的明天，是用勤勞的雙手創(chuàng)造出來的。用我獨特的努力完成我的職業(yè)道路，成為一位出色的會計師。三百六十行，行行出狀元。成功沒有偶然，更沒有僥幸，需要以自立、自強(qiáng)、自信的心態(tài)對待未來，需要明白一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。抓住現(xiàn)在，瞄準(zhǔn)未來，掌握自己的生命時鐘。規(guī)劃發(fā)展步驟16-20歲：在職校期間，學(xué)好專業(yè)知識，理論與實踐，并取得會計叢業(yè)資格證書。21-25得助理會計師資格證。26-35歲：工作相對穩(wěn)定后，一步一個腳印的攀登，然后考取中級會計師。最終成為出色的會計師。實施措施16-20歲：真做事的精神，爭取考取會計叢業(yè)資格證書、計算機(jī)一級證書，電算化等，為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。一步一個腳印地走，成功也許就在不遠(yuǎn)的拐角等著自己。同時對專業(yè)形成一定的見解，能夠善于表達(dá)自己的觀點。21-25歲：工作與學(xué)習(xí)目標(biāo)：繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)入高職校院深造自己，更進(jìn)一步加強(qiáng)對文化知識與專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并考取助理會計師資格證書。培養(yǎng)堅強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。26-35歲：工作與學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過會計考試，報考中級會計師，高級會計師等更高一層的學(xué)歷處好人際關(guān)系，提高自身的素質(zhì)與修養(yǎng)，能夠在工作中有所發(fā)揮。不平凡的奮斗足跡。同學(xué)們，讓我們攜手，肩并肩，以飽滿的精神面貌去面對不平凡的明天，創(chuàng)造美好的未來。銀行員工職業(yè)規(guī)劃范文資源;由于直接為銀行作出貢獻(xiàn)，所以升遷的機(jī)會最大，掙的錢也最多。你看哪個行長不是靠拉存款起家的當(dāng)然不能只是單純地拉存款，如果有追求，在吸存的同時一定要接觸信貸，學(xué)學(xué)信貸管理、行業(yè)分析等等，等你做出成績、有了一定的客戶資源后，你就偷著樂吧，呵呵。二、做會計。做好了一樣可以出成績。但最高只能作到副行長，呵呵。當(dāng)然也可以到其他銀行甚至外資銀行掙更多的錢，但與第一種選擇比較而言，發(fā)展空間略小，適合追求穩(wěn)定的人或者女孩子。要自學(xué)吧四、去其他二線處室?？梢宰鲆粋€收入穩(wěn)定的銀行白領(lǐng)。根據(jù)自己的目標(biāo)和興趣去作一個選擇吧。工作八年后我心中難以言狀.現(xiàn)已買斷.可以肯定的講,在二級分行工作毫無意義,除了浪費青春.當(dāng)然,如果你喜歡穩(wěn)定或是有把握站在高管的位置上又另當(dāng)別論.買斷后我考上了04mba,雖然我年紀(jì)已大,萬事又得重頭開始,但我已確定了自己的目標(biāo),不像在銀行時漫無目的的生活現(xiàn)在我又在準(zhǔn)備cpa的考試回過頭來我認(rèn)為銀行特別是二級分行以下發(fā)展空間實在有限一級分行以上也許可以,但我沒呆過,沒發(fā)言權(quán))好不要介入因為在其中實在是很難提高自己或許數(shù)年后你也會像我這樣迷茫建議你考計算機(jī)專業(yè)的研究生有挑戰(zhàn)性的計算機(jī)企業(yè)工作不要認(rèn)為銀行是穩(wěn)定的所謂穩(wěn)定不是指一個人在一個地方一輩子有飯吃輩子到哪都有飯吃又匆匆回復(fù)言語難免有不當(dāng)之處..c：我畢業(yè)后在國有銀行呆4年多，現(xiàn)在一股份制銀行呆了快一年，感受如下：、國有銀行二級分行以上(含股份制銀行一級分行以下含)人比較好混，但是要經(jīng)常應(yīng)酬。壞沒啥大區(qū)別，主要就是級別之間有差距。股份制銀行相對有所傾斜，客戶資源多、存款拉的多的員工收入很高，拉不到存款的人就和國有銀行差不多了，主要區(qū)別不是級別高低，而是存款多少。3、如果選擇業(yè)務(wù)部門，建議首選國際業(yè)務(wù)部，客戶資源多、喜歡社交的就選公司業(yè)務(wù)部，、國有銀行中建行、中行比較好，其次農(nóng)行，最次工行個人感覺，整體而言，不代表全部)銀行官僚機(jī)構(gòu)中的鉤心斗角也是有，但是相對不明顯，直接的沖突比較少。學(xué)業(yè)務(wù)和做業(yè)務(wù)差太多了內(nèi)金融業(yè)可能也不象你想象的那么好玩。物流專業(yè)?？粕殬I(yè)生涯規(guī)劃書一、自我分析我是一名大一?？粕?，性格偏內(nèi)向，愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛看書，也喜歡聽音樂，外出散步。自我優(yōu)勢;做事認(rèn)真，有條理，有計劃，有責(zé)任心。自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到，做事有時太好強(qiáng)，比較固執(zhí)。二、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析物流管理(logisticsmanagement)和科學(xué)方法，對物流活動進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，使各項物流活動實現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益?，F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。物流管理主要有4個特點：(1)(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;以信息為中心;三、物流的發(fā)展趨勢提升物流行業(yè)的整體競爭力，很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺，對物流信息管理師的需求也相理問題出發(fā)，提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實際問題的能力，因而前景更為廣闊。在目前的物流人才市場，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少，物流信息管理人才將間都會快速發(fā)展，對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。四、建立初步目標(biāo)根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在大學(xué)期間，應(yīng)該會向國際貿(mào)易知識和實務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下：學(xué)歷目標(biāo)：通過物流師考試職務(wù)目標(biāo)：物流企業(yè)部門經(jīng)理能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉物流企業(yè)運作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：月薪在校階段充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢最大限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準(zhǔn)備;在20XX年通過英語等級考試;在20XX年暑假和課余時間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計較工資多少);有空余時間可以多方面游歷，盡可能的了解社會和企業(yè);努力完善自己的品格;此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解，以便今后擇業(yè)。初入職場學(xué)會使用各種常用交通工具，為職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ);利用實踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉(zhuǎn)化為真正的動力;大量的閱讀，培養(yǎng)博而雜的知識體系;認(rèn)真分析企業(yè)的運作經(jīng)營方式,管理體系;盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效的完成分內(nèi)工作;注意自己的言行舉止;遇到的困難和問題;充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)，盡快考得物流師證。五、未來人生職業(yè)規(guī)劃[畢業(yè)十年的職業(yè)行動計劃1、20XX-20XX：在物流基礎(chǔ)崗位工作，積累工作經(jīng)驗。在工作期間，充分利用空閑時間為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。工作條件擴(kuò)大社交圈，重視同學(xué)交際，重視和每個人的交往。當(dāng)上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。六、生涯的評估和反饋職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順，規(guī)劃也不可能是萬能的，在實施過程中，必然存在各種的問題或不適應(yīng)，這會認(rèn)真詳細(xì)分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí),己能力繼續(xù)通過各種渠道去應(yīng)聘。職業(yè)規(guī)劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo)，我會認(rèn)真分析自己的實際情況策。如果是自身的能力問題我會繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進(jìn)行交談?wù)埶麄冎赋鲎约旱牟蛔阒幰源烁倪M(jìn)繼續(xù)提升我將選擇去別的企業(yè)去應(yīng)聘。因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話，我將考慮轉(zhuǎn)行。七、結(jié)語當(dāng)今時代，科技發(fā)展一日千里，社會環(huán)境瞬息萬變。在這全球經(jīng)濟(jì)一體化，社會競爭異常激烈的轉(zhuǎn)型時期，一是物流新銳!社會學(xué)專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書一、前言沒進(jìn)大學(xué)之前，我以為上大學(xué)就意味著解放，沒有家長的束縛，沒有老師的逼迫，沒有學(xué)習(xí)的壓力，但是不就像高檔寫字樓門口寫的衣冠不整者不能入內(nèi)一樣。我國高校擴(kuò)招以來，每年都有大批畢業(yè)生畢業(yè)，再加上往年沒有找到工作的大學(xué)生，就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。雖然我們學(xué)校在985工程之內(nèi)，也許同樣是重點大學(xué)的學(xué)生，但企業(yè)不一但我相信，能力是最重要的，無論我走到哪，我也不會害怕，都可以從新再來，因為我有能力。然有些迷茫。人生會失去它應(yīng)有的光彩。其次，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我了解到了一些堅持不懈、努力奮斗、用心投入的人，他也讓我相信社會存在著一種向上流動的機(jī)制，只要我付出，就一定能有所收獲。第三，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了社會與企業(yè)所需的人才類型，比如有基礎(chǔ)知識(專業(yè)基礎(chǔ)、文化底蘊、能力(學(xué)習(xí)新事物的能力、與人交往與溝通的能力、隨機(jī)應(yīng)變的能力、知識運用能力、素質(zhì)(忠心、誠實、守信、互助、協(xié)作、大膽等。第四，我會根據(jù)我掌握的信息來制定我的職業(yè)生涯規(guī)劃，因為它可以使我擁有明確的目標(biāo)，使我在實現(xiàn)理想的過程中少走彎路，使我比別人更懂得尋找新的機(jī)會、增加有用的經(jīng)驗，使我不會因我的無知而后悔。二、自我分析管理者類型，特征是富有責(zé)任感、工作效率高、關(guān)注結(jié)果、性格開朗、善于社交、注重實踐、邏輯清晰，能客觀公正的分析判斷各類問題，并作出決定。隨著環(huán)境的遷移和要求的不同，一個人的性格總在不斷地變化中，在團(tuán)隊合作方面，我在上大學(xué)以后有很大的改變：以前的我不太喜歡與人合作，總認(rèn)為自己能一個人做好一切的事情，同時在實際我沒有什么特別的興趣，只要是值得我做的、適合我做的事情都應(yīng)該去完成和做好。我不太適合做的是一些動手能力很強(qiáng)的事情，比如說開車，盡管我學(xué)了一些時間，但還是缺少人車一體的感覺。我也太適合太冒險的事情我但相反，我是一個獨立性和適應(yīng)性較強(qiáng)的人。我認(rèn)為自己的觀察能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、學(xué)習(xí)能力、搜索信息的能力和自我管理能力，因為這些能力在現(xiàn)實的生活、學(xué)習(xí)和工作中都是很重要的，并且我能通過自己的努力和經(jīng)驗的積累來獲得這些能力。并且只有當(dāng)我們每一我也不喜歡體制不成熟的工作環(huán)境，不愿意在腐敗、貪污思想嚴(yán)重的文化氣氛中工作。另外，從大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課上我懂得了只有當(dāng)自己處于企業(yè)的核心、能給其帶來最大市場策劃和投資顧問往往又高于管理人員。三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析我的專業(yè)是社會學(xué)，它隸屬于法學(xué)大類，重視理論聯(lián)系實際，常常收尋和分析一些社會現(xiàn)象和社會問題以達(dá)到認(rèn)識和解決的目的。社會學(xué)屬于文科偏理得學(xué)科，其專業(yè)發(fā)展除了做特定的調(diào)查研究外沒有其他特定的就業(yè)方向，但往屆的畢業(yè)生通常也會考慮一些與研究、分析社會現(xiàn)象和問題有關(guān)的行業(yè)和崗位。a所以要想進(jìn)入政府部門和贏得升遷機(jī)會并非是一件易事。會都不如政府部門，但有消息說在街道辦事處或居民委員會就職的人員將會納入公務(wù)員級別。雖說其社區(qū)工作的門檻較低，但其實際的待遇還是會和正規(guī)的公務(wù)員有差別。另外現(xiàn)在出現(xiàn)了專門的社區(qū)工作者，它使指在社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會和社區(qū)服務(wù)站專職從事社區(qū)管理和服務(wù)、并與街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))簽訂服務(wù)協(xié)議的工作人員，其資格認(rèn)定需要進(jìn)行專3.440小時。、ngo或社會企業(yè)目前國內(nèi)外的ngo聯(lián)合國、日內(nèi)瓦的一些駐中國辦事機(jī)構(gòu)，福特基金會、綠色和平、樂施會、英國兒童基金會、美國教育基金會等駐中國辦事處。而社會工作者即是指在社會福利、社會救助、社會慈善、勞動保障、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務(wù)、司法矯治等社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中，從事專門性社會服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人員，其主要職責(zé)是對各種社會問題和各類處于困境的社會成員進(jìn)行專業(yè)化診療，可有效彌補(bǔ)了政府公共服務(wù)的不足。由于其從屬的組織既不是政府也不是企業(yè)，故工資它們所得盈余用于扶助弱勢社群、促進(jìn)小區(qū)發(fā)展及社會企業(yè)本身的投資;它們重視社會價值，多于追求最大的企業(yè)盈利;它不是中的較大部分會被再次用于捐助。相信有很多同學(xué)是在高考前沖著通信工程這塊金字招牌才進(jìn)這個專業(yè)的，而在進(jìn)了大學(xué)后其中又會有很大一??3g高薪只是在類似華為、中興之類少數(shù)大研發(fā)公司能拿到。即使同一運營商的同一職位，在全國各地分公司的待遇都可能天上地下的差別，無法籠統(tǒng)的進(jìn)行描述，所以，我只能列舉幾家待遇相對較好的單位將其大概薪資標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行介紹??在大多數(shù)中小企業(yè)和運營商的分公司3500-4001000深圳坂田);ut55002000(深圳科技園2000-3500，補(bǔ)貼300，年終獎約近二萬惠州江北。通信技術(shù)研發(fā)人員職業(yè)通路：研發(fā)員研發(fā)工程師高層市場或管理人員ut說，太少了。閱讀了《通信工程的職業(yè)生涯規(guī)劃》本站編輯還為您推薦更多相關(guān)文章：職業(yè)規(guī)劃欄目度：有條件要上，沒條件也要上。??此，很多企業(yè)遴選新員工的標(biāo)準(zhǔn)是專業(yè)基礎(chǔ)扎實、思路開闊、英語良好、有點創(chuàng)意。業(yè)生中流行這么一種觀點。我個人認(rèn)為并不是這樣，最少是學(xué)通信的畢業(yè)生??試，共七道題??涉及到模擬電路、數(shù)字電路、移動通信、高頻電子線路、c語言。題目很基礎(chǔ)，但涉及的面很廣，不。更重要的是，他們不會跟你的老師一樣，在考前把重點劃給你。而只要你在試卷中表現(xiàn)出一絲專業(yè)功底不過關(guān)的跡象，你的這次應(yīng)聘可以說over了。重點課程：電路理論與應(yīng)用的系列課程、計算機(jī)技術(shù)系列課程、信號與系統(tǒng)、電磁場理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計、數(shù)字信號處理、通信原理等。匯編、組成原理這些專業(yè)課還是必須的，而且在實際工作中能用的上。不能要求我們每門都精通，但最少做到全部了解，精通部分??你可以選擇其中你感興趣的兩三門課程去鉆研。企，即使象華為這樣的內(nèi)資企業(yè)，在招聘時都會要求英語六級??抬高進(jìn)入門檻。技術(shù)轉(zhuǎn)市場(管理)是很多研發(fā)人員的歸宿。因為隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)能力的下降，加之企業(yè)在研發(fā)部門職理?)最后，在3g前夜，如果能精通該項技術(shù)的基礎(chǔ)知識，對于就業(yè)應(yīng)該是大有好處的，在這里，推薦一個認(rèn)證??摩托羅拉工程學(xué)院在10余年通訊技術(shù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)之上，在業(yè)界首先推出了面向社會的無線通訊公共技術(shù)課程體系證考試。通信產(chǎn)品銷售人員職業(yè)通路：銷售助理銷售工程師銷售(市場)經(jīng)理實在不行的話還可以轉(zhuǎn)行去別的行業(yè)繼續(xù)做銷售。因此，對通信的一些基礎(chǔ)專業(yè)課程得有比較全面的了解。我建議那些想做銷售的同學(xué)們，在畢業(yè)前實習(xí)爭取去企業(yè)的研發(fā)部門??與市場營銷的學(xué)生在銷售專業(yè)知識上去競爭是不明智的，我們應(yīng)該加強(qiáng)專業(yè)背景這一核心優(yōu)勢。在那里能否學(xué)到別的我不清楚，對溝通能力和組織能力的培養(yǎng)是比較好的途徑，特別是當(dāng)你通過自己的努力做到了一定職位。至于看銷售方面的專業(yè)書，我個人覺得不如看專業(yè)雜志和報紙，前者幾乎是純理論，很生硬，而后者則是理論加實踐。在學(xué)校還可以著手準(zhǔn)備的就是學(xué)著做市場計劃??網(wǎng)絡(luò)上可以down到一些很優(yōu)秀的策劃和計劃項目，比照著慢慢學(xué)，這是你在工作中必須用到的，而且，有些公司在筆試也可能是這項內(nèi)容。最后，經(jīng)常做計劃能幫助你養(yǎng)成一個好習(xí)慣：經(jīng)常整理思路，事情分析有條理。找出差距，然后著手制定能力培養(yǎng)計劃。招聘職位：高級銷售工程師維護(hù)與開拓客戶關(guān)系以有效推廣rs電監(jiān)測產(chǎn)品通過崗前培訓(xùn)達(dá)到。職位要求：學(xué)士或碩士，通信工程專業(yè);熟悉無線通信技術(shù)及其解決方案;出色的人際溝通與商務(wù)談判能力英語口語及書面表達(dá)具有六級水平。一個人的職業(yè)生涯發(fā)展可分作五個階段，把握住每個階段可能出現(xiàn)的問題，提前規(guī)劃，才能讓自己掌握主動權(quán)。第一坎:青黃不接階段工作1-3年是職業(yè)生涯最青黃不接的階段:你既不像畢業(yè)生那么單純，又不像有四五年資歷的那樣能獨擋一面，正處于一瓶不滿，半瓶晃蕩的狀態(tài)，那么這時候你如果跳槽找工作，其難度可想而知。1、這個階段的主要疑問是:我是誰?我能做什么?迷茫的主要原因是缺乏自信和社會經(jīng)驗。2、職業(yè)管理顧問的忠告和建議解決方案這段時間最好不要輕易跳槽，相反，如果這段時間你較為安靜，你往往能夠積累到你一生中第一次從學(xué)習(xí)邁向工作時段內(nèi)寶貴的工作技能和坦然的就業(yè)心態(tài)，許多人愛跳槽的毛病往往都是從這個階段穩(wěn)不住窩開始養(yǎng)成的。第二坎:職業(yè)塑造階段閱讀了《職業(yè)生涯5階段》本站編輯還為您推薦更多相關(guān)文章：職業(yè)規(guī)劃欄目工作3-5哪些是你特長的地方，而哪些又是你不足的地方，于是你開始進(jìn)入職業(yè)塑造階段，對職業(yè)方向進(jìn)行合理調(diào)整和矯正。1、這個階段的主要疑問是:怎樣來進(jìn)行合理的調(diào)整與矯正呢?2、職業(yè)管理顧問的忠告和建議解決方案:大，那么一定要當(dāng)機(jī)立斷馬上改行，這時候千萬不要貪戀現(xiàn)有工作薪水有多高，環(huán)境有多好。第三坎:職業(yè)鎖定階段工作5-10職業(yè)鎖定階段，開始認(rèn)定你是干哪一行的了。在這個階段，有的人積累了比較豐富的經(jīng)驗，承擔(dān)起工作的責(zé)任，發(fā)揮并發(fā)展自己的能力，為提升或進(jìn)入其它職業(yè)領(lǐng)域打基礎(chǔ)。1、這個階段的主要疑問是:為什么這么多年來我一事無成?理想和現(xiàn)實不相符，我是不是需要重新選擇?迷茫的主要原因和個人的發(fā)展目標(biāo)與組織提供的機(jī)會和職業(yè)通路不一致。2、職業(yè)管理顧問的忠告和建議解決方案:萬不要每天得過且過地混日子。相反還要更加勤奮地不斷尋求自我突破，逼迫自己不斷跨越新的高度。第四坎:事業(yè)開拓階段工作10-15人生事業(yè)的開拓歷程?？赡苣阍谶@個階段仍然保持著原來的職業(yè)狀態(tài)，仍然是每天在為老板的事業(yè)而奔波，但年齡和閱歷已經(jīng)將你推向了事業(yè)發(fā)展的起跑線。并且你跑也得跑，不跑也得跑，你要為自己而跑，你的家庭開始逼迫你為他們著想，你的事業(yè)心和成就感都決定了你要開始考慮自我了。1、這個階段可能你會遇到的主要疑問是:接下去的歲月，應(yīng)該做些什么?2、職業(yè)管理顧問的忠告和建議解決方案:人到中年，很多人在機(jī)會面前不敢貿(mào)然決定，因為從心理上理解了人生的有限，而自己也開始重新衡量事業(yè)和家庭生活的價值。在大約35歲到45歲之間，會發(fā)生職業(yè)生涯危機(jī)。第五坎:事業(yè)平穩(wěn)階段工作15你所需要的是如何使你的事業(yè)能夠在平穩(wěn)的過程中持續(xù)上升。這期間你還要不斷地去觀察市場、了解市場，不能有絲毫的松懈，所以你可能會感覺很累、很辛苦，不過你見的多了，承受壓力的能力也增大了很多，于是你也就能游刃有余了。你曾經(jīng)的一切豪言壯語和海誓ft盟在這個階段變?yōu)楝F(xiàn)實，你被推上了事業(yè)的巔峰，不過這一切美妙結(jié)果的前提就是你先要在前面的幾個階段表現(xiàn)都很努力，也很用心，這就是世間自有公道，付出定有回報的道理。創(chuàng)業(yè)計劃書之閑置物品置換中心創(chuàng)業(yè)計劃書是將有關(guān)創(chuàng)業(yè)的想法，借由白紙黑字最后落實的載體。創(chuàng)業(yè)計劃書的質(zhì)量，往往會直接影響創(chuàng)業(yè)發(fā)起人能否找到合作伙伴、獲得資金及其他政策的支持，那么如何寫創(chuàng)業(yè)計劃書呢？一、創(chuàng)業(yè)背景：我現(xiàn)在是一名大學(xué)生，我的閑置物品很多，大學(xué)生涯幾年，學(xué)習(xí)用書、報刊雜志、音像物品、體育用品、生活置物品但是據(jù)調(diào)查效果多是不佳。我們學(xué)校以前也都開設(shè)了供求信息有關(guān)的“跳騷市場”、“愛心義賣”等學(xué)生活動，可是在市場調(diào)研的數(shù)據(jù)中可以明顯的看出來效果也是不好。針對與此，我就蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院“信達(dá)大學(xué)生閑置物品置換中心”方案闡述如下：二、市場潛力分析：目前我們學(xué)校并沒有這樣的交易市場，據(jù)我了解現(xiàn)在的好多學(xué)生都有或多或少的閑物滯留在自己手中，我自己理，有心賣掉又沒有時間和精力，最主要是沒有一個真正的校園交易市場。三、日常業(yè)務(wù)范圍：1、置換范圍：二手學(xué)習(xí)用書、報刊文摘、二手家電手機(jī)、電腦配件、二手日用品、玩具、廢舊生活物品回收等；2、服務(wù)項目：大學(xué)生閑置物品出售，出租；3、服務(wù)范圍：在校老師和學(xué)生，負(fù)責(zé)宣傳和交流。四、贏利模式：在北京吉利大學(xué)的BBS地點按每件物品交易成功，我店收取一定手續(xù)費占地費以及服務(wù)和宣傳費用等其他。五、資金規(guī)劃：1RMB六、階段目標(biāo)：”；通過在BBS一新理念在校園師生內(nèi)深入人心，打出一個品牌；第二階段：先在昌平的各個高校陸續(xù)開設(shè)置換中心的分店，旗艦店等，擴(kuò)大貨源，擴(kuò)展市場，讓“大學(xué)生閑置物品置換中心”成為新理念的代名詞；七、在校大學(xué)生課余時間在校打工——“亮點”（一）校內(nèi)勤工助學(xué)如何管理置換中心派專人對勤工助學(xué)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)，制定工作時間表并指導(dǎo)開展工作；由勤工助學(xué)管理員對勤工助學(xué)學(xué)生出勤情況，工作量勞動表現(xiàn)，勞動效果等情況進(jìn)行考核；勤工助學(xué)學(xué)生每學(xué)年考核情況作為評選勤工助學(xué)積極分子的依據(jù)，并上報學(xué)校相關(guān)的負(fù)責(zé)部門；按照相關(guān)規(guī)定給予勤工儉學(xué)的大學(xué)生工資薪酬并采取相應(yīng)的激勵措施和力所能及的幫助。（二）崗位要求學(xué)生應(yīng)樹立良好的工作形象，工作態(tài)度端正，責(zé)任心強(qiáng)；講究工作方法，努力提高工作效率，熱愛所分配的工作；參加勤工助學(xué)的學(xué)生因病因事無法工作，應(yīng)事先向管理員請假并征得同意；不能擅自缺勤和私自更換崗位；極作用。（三）報酬5-8元/小時，高強(qiáng)度高難度技術(shù)性強(qiáng)的工作可略微上調(diào)；月報表、及勤工助學(xué)工資簽收表”；每月財務(wù)定期發(fā)放學(xué)生勤工助學(xué)工資；崗位分配按多人分一組即多組制。（四）其他學(xué)生在進(jìn)行勤工助學(xué)活動時，因本人失誤造成經(jīng)濟(jì)損失的，要給予賠償，擔(dān)負(fù)相關(guān)的責(zé)任；八、財務(wù)分析（一、支出維護(hù)費用（維護(hù)店鋪的桌柜、收銀機(jī)等其他物品，占用5；設(shè)備費用（收款機(jī)、貨架、架條等，占用20；人員工資（按期發(fā)放在置換中心員工的工資等其他勤工儉學(xué)費用，占用30；推廣費用（日常的宣傳、推廣以及促銷費用，占用5；（二、收入宣傳、廣告收入VIP代理業(yè)務(wù)“源自校園，服務(wù)師生，激情加盟，無悔青春”十、創(chuàng)業(yè)宗旨：實惠的交易平臺。體育專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文：打造自己的運動帝國一、前言：它是這樣的熟悉，因為我曾經(jīng)無數(shù)次地在夢里踏進(jìn)了這片讓人神往的土地未來一片光明，不用再為未來而憂愁，考上了大學(xué)就是為自己的未來插上了對健壯有力的翅膀，只要去飛就會飛得高!但當(dāng)自己真正的來到了大學(xué)，融入到了大學(xué)生活，隨著時間的流逝，漸漸地發(fā)現(xiàn)，其實一切并不像自己當(dāng)初想象的那樣的簡單容易，甚至有些迷茫，開始有些找不到前進(jìn)的方向，雖然自己在不停的學(xué)習(xí)著。這時自己開始靜下心來，思考悄悄改變的這一切。尤其是當(dāng)自己接觸《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課程后，內(nèi)身為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生，我們要睜眼看世界，關(guān)注我們的國家，看步，總之一切都在改變著，而且速度快的驚人，所以為了適應(yīng)時代的發(fā)展，社會的需要，我們也要變。也只有這樣我!那麼現(xiàn)在就要對我將來的職業(yè)生涯做出規(guī)劃，以指引我前進(jìn)的方向，給與我前進(jìn)的動力!經(jīng)過認(rèn)真的思考，終于給自己定下了目標(biāo)：打造自己的運動帝國。二、自我分析我的性格：我的性格屬于內(nèi)外兼修型，既可以沉默寡言無動無聲，又可以談天說地滔滔不絕，但內(nèi)心深處還是認(rèn)真負(fù)責(zé)，喜歡追求完美。興趣：政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、運動，是我的四大愛好，另外，還喜歡在閑暇時候看一些書籍，以充實吧自己的精神世界。價值觀：真善美，讓自己的身邊充滿和諧的歡笑，讓自身的成功給身邊的人帶去福祉。身體健康，精力旺盛，可以承擔(dān)比較重的任務(wù)歷中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)生性善良，同情弱小，對于社會上的弱勢群體愿意盡力的幫助，希望能通過自己熱愛自己的祖國，政治立場分明，平時努力了解國家大事及政策走向，并能與現(xiàn)實的日常生活與學(xué)習(xí)緊密相連，緊緊把握住時代的脈搏，能在政策的調(diào)制下，安排自己的事業(yè)。三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析就業(yè)方向：自己的未來職業(yè)方向定位在體育市場，具體指的是體育用品器材市場。前景分析：由于自己身為體育生，學(xué)習(xí)體育專業(yè)，對國家體育事業(yè)的基本情較為了解。目前，我國尚處于社會當(dāng)陳舊，繼續(xù)更新?lián)Q代，以滿足廣大人民群眾的健身需求?，F(xiàn)在我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度驚人，人民生活水平快速提高，對健身的需求日以旺盛，而且我國體育事業(yè)發(fā)展步識。四、職業(yè)分析個人的職業(yè)選擇：本人打算在將來的職業(yè)選擇中，建立起自己的體育器材公司，為我國的體育市場提供必要的體育設(shè)施，以滿足大人民群眾的體育健身需求。積極的擴(kuò)大公司的規(guī)模，形成全國性的市場。選擇理由：我國的體育設(shè)施相對落后，不能滿足人民的需求。而民間的體育健身活動都需要體育器材的輔助。比如說，城等，都很缺乏，對人們的體育健身活動造成了不良的影響。工作內(nèi)容和勝任條件首先，要解決的是資金問題，資金是一個公司起步的重要前提。目前國家給大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供良好的優(yōu)惠政細(xì)的、可行性的規(guī)劃，這些都為公司的開辦提供良好的基礎(chǔ)與保障。與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距無法從投資公司里融資或得不到資金保證，無法從投資公司里融資或得不到銀行貸款將無法付諸實施。其次，缺乏對企業(yè)的管理經(jīng)驗。一個企業(yè)要能夠正常運行，不僅要有好的項目、資金保證、還必須有一批高素質(zhì)的企業(yè)管理與經(jīng)營的知識和理論，更重要的是要在投身企業(yè)管理的實踐中才能發(fā)生。華中理科大學(xué)李玲鈴談創(chuàng)業(yè)過程中因為缺乏企業(yè)管理經(jīng)驗使他走到了十字路口而徘徊不定時，就是一個典型的例子。最后，缺乏市場的銷售渠道和營銷經(jīng)驗。營銷渠道的建立對一個企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，但學(xué)生創(chuàng)業(yè)者既沒這方面的經(jīng)驗也缺乏這方面的社會關(guān)系，建立營銷渠道有一定困難。五、實際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃(未來三學(xué)年)、循序漸進(jìn)，持之以恒，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。作化，工作學(xué)習(xí)化。組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進(jìn)。習(xí)來提高實踐能力，用實踐來驗證學(xué)習(xí)效。大概的計劃如下：、每天堅持學(xué)習(xí)英語一個半小時，并在入睡前聽英語聽力?，F(xiàn)在的考試聽力占很大的比重，而聽力的提高又是、每周要打網(wǎng)球至少兩次。一方面可以鍛煉身體，另一方面也能使自己的網(wǎng)球技術(shù)得到提高。此外還要到健身大的好處，也會在運動中找到志同道合的朋友。效率，而且是我們了解外界信息的窗口，在互聯(lián)網(wǎng)上，我們可以知道很多情況，比如：大家喜歡什么樣的體育活動，需要什么樣的器材，還可以在網(wǎng)上與生產(chǎn)廠家直接訂貨，也可以在網(wǎng)上出售產(chǎn)品，所以好的計算機(jī)技術(shù)是我們?nèi)〉贸晒Φ挠欣蛩?。本人打算在完成學(xué)校的技術(shù)機(jī)學(xué)習(xí)之外，還要參加計算機(jī)培訓(xùn)，提高自己的計算機(jī)技術(shù)，爭取在大學(xué)三年級的時候，考過計算機(jī)二級考試。4、參加一些學(xué)校和社會的活動，提高自己的實戰(zhàn)能力。多了解一些社會，使自己在各方面盡快的成熟起