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文檔簡介

微課件--用修改符號修改病句第一頁，共17頁。用修改符號修改病句第二頁，共17頁。什么叫病句？

在內容和結構上有毛病的句子，就叫做

病句。第三頁，共17頁。

修改病句，就像醫(yī)生給病人看病一樣，首先要找準病因，再開處方對癥下藥，使病人得到康復。

第四頁，共17頁。常見的病句有十種病因一定要計住哦①語序顛倒②搭配不當③成分殘缺④重復羅嗦

⑤自相矛盾⑥用詞不當⑦指代不明⑧分類不當⑨不合事理⑩含糊不清第五頁，共17頁。四大藥方成分殘缺用詞不當重復啰嗦詞序顛倒增調刪換第六頁，共17頁。我的“藥方”

增補號：刪除號：調位號：換用號：

第七頁，共17頁。1增補號：表示增補某些詞語·句子或標點。例如：第八頁，共17頁。1.每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。2.這次的運動會，取得了第一名。第九頁，共17頁。2刪除號：表示刪去某些詞語，句子或標點。第十頁，共17頁。1.我的作業(yè)幾乎全部做完了。2.美麗的大草原一碧千里到處都是綠色。第十一頁，共17頁。3調位號（換位號）：表示調換詞語、句子、標點的前后位置。例如：第十二頁，共17頁。1.我校分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力比賽。2.我們要認真改正并找出作業(yè)中的錯誤。第十三頁，共17頁。4換用號：表示用別的詞語、句子或標點替換原來所用的詞語、句子或標點。原來用的應先圈掉。例如：

第十四頁，共17頁。1.我們要熱愛公共財產。

2.近兩年來，電視機的質量提高了，價格減少了。第十五頁，共17頁。修改步驟：

讀：讀懂句子，明確句子表達的意思找：找出病因。改：對沒有表達清楚的部分進行修改。

（改動要小，原意要保）

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