大班美術(shù)教案我給石頭化化妝_第1頁
大班美術(shù)教案我給石頭化化妝_第2頁
大班美術(shù)教案我給石頭化化妝_第3頁
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大班美術(shù)教課計(jì)劃:我給石化妝試試用黏土,粘貼和涂漆裝修石頭,以培育孩子的創(chuàng)建力,培育孩子的漂亮。培育孩子仔細(xì)仔細(xì)的工作態(tài)度和著手能力。體驗(yàn)合作的樂趣?;顒訙?zhǔn)備1,滑梯-各樣寶石各樣形狀的各樣寶石。3,廣告顏料,油畫棒,棉簽,剪刀,線,彩色紙,不干膠紙?;顒映绦虻谝?,對話的引入激發(fā)了興趣。老師:孩子們看什么?石娃娃今夜將舉行誕辰派對。孩子們會成為一個(gè)小化妝師,裝束石娃娃嗎?第二,指引議論,激發(fā)想象力。老師:孩子們怎么想妝扮一個(gè)石娃娃?你想用石娃娃裝束什么?你想要妝扮什么?幼兒議論并互換他們的想象力。第三,辨別資料并提出要求。展現(xiàn)準(zhǔn)備好的資料,指引孩子察看。老師:孩子們在桌子上看著什么?它能夠用于什么?你打算用什么資料?要求:1)過了一會兒,孩子們第一考慮一下,哪一組?孩子們用石娃娃裝束什么?2)第一是石頭的形狀和顏色是什么?我能做什么?而后化妝。3)操作寂靜,注意安全。四,少兒的操作,察看和指導(dǎo)。教師關(guān)注年幼的孩子怎樣選擇同齡人并適合地指導(dǎo)他們的孩子進(jìn)行合作。專注于指導(dǎo)Shizi漫畫小組的孩子們激勵孩子們敘述。第五,著重交流和經(jīng)驗(yàn)的成功。老師:你方才做了什么?它是由你自己達(dá)成的嗎?仍舊與我的伙伴一同達(dá)成?你扮成石娃娃的樣子是什么?妝扮石娃娃時(shí)碰到了什么困難?怎么解決?對幼兒進(jìn)行自我評論并介紹自己的作品。2,孩子相互評論,贊嘆他在哪里?教師評估幼兒的合作和

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