班級工作計(jì)劃范文五篇精選

第頁共頁班級工作方案范文五篇班級工作方案篇1新的學(xué)期又開場了，時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是大一下學(xué)期了。在這半年多的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，獲得不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。經(jīng)過大家這半年的共同努力，我們見證了，在一個(gè)班級中，全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氣氛中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此，經(jīng)過班委會的共同商討，我們認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。所以，我這學(xué)期的工作目的暫定以下2點(diǎn)：1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。詳細(xì)工作方案：一、積極配合學(xué)院年級開展各項(xiàng)工作。1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比方說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此到達(dá)增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。3、實(shí)行班務(wù)公開，使班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。4、以宿舍為單位建立學(xué)習(xí)互助小組。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。5、在已建立熱能專業(yè)群的根底上，創(chuàng)立熱能專業(yè)博客，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。專業(yè)博客也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建立成為宣傳班級形象的陣地，進(jìn)步班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介，向來訪者展示熱能班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。6、在工作方面，各班委既要分工明確又要互相配合，堅(jiān)持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。以上就是經(jīng)班委會討論后在本學(xué)期的工作方案。總而言之，在這個(gè)學(xué)期，我們要好好工作，努力為同學(xué)們效勞，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。為加強(qiáng)我班建立，促進(jìn)我班同學(xué)的全面開展，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級的精神;借鑒第一學(xué)期的成功經(jīng)歷，再結(jié)合我班的實(shí)際情況，制定本學(xué)期的工作方案。二、學(xué)習(xí)方面樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氣氛。本學(xué)期課程較多，計(jì)算機(jī)一級考試在即、英語四級考試亦將于今年下半年舉行，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動，我班將舉行學(xué)風(fēng)建立為主題的班會，號召大家繼續(xù)保持上半學(xué)年的學(xué)習(xí)和競爭氣氛。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，進(jìn)步大家學(xué)習(xí)的主動性，催促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，防止不及格現(xiàn)象的發(fā)生。計(jì)算機(jī)：我們將通過多種渠道，搜集計(jì)算機(jī)一級考試信息。幫助大家積極應(yīng)考。必修課：保持上半年良好的學(xué)習(xí)方法，制定合適自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。英語：將通過多種渠道，搜集四級考試信息，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。針對聽力，詞匯，完型，閱讀，寫作等詳細(xì)內(nèi)容進(jìn)展強(qiáng)化培訓(xùn)。三、加強(qiáng)班級、宿舍管理嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。詳細(xì)由生活委員負(fù)責(zé)，各個(gè)班委及宿舍長協(xié)助。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，每周進(jìn)展一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔，生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)視。各個(gè)舍長配合。保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)。班干部和各舍長親密注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。假設(shè)我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，希望你能說出來，大家一起想方法。此外，可以通過班級網(wǎng)站討論本班建立，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，意見，看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。四、舉辦形式多樣的活動學(xué)習(xí)第一，但活動也不能丟。適當(dāng)?shù)腵活動可以娛樂身心、鍛煉我們、加強(qiáng)班級凝聚力。經(jīng)初步方案特?cái)M定以下活動。計(jì)算機(jī)一級考試過后，我專業(yè)將舉行一次春游活動，時(shí)間暫定為3月底4月初到石家莊烈士陵園進(jìn)展掃墓活動。從而緩解大家在備考及考試期間的緊張氣氛。到5月底時(shí)，我們還將到石家莊植物園進(jìn)展游覽。為即將計(jì)入進(jìn)入的期末考前復(fù)習(xí)鼓氣加油。我們堅(jiān)信，新學(xué)期，在大家的共同努力下，我們的成績一定會得到進(jìn)一步的提升，我們專業(yè)將更加團(tuán)結(jié)更加奮進(jìn)。大一下一定能成為我們大學(xué)學(xué)生活一道亮麗的風(fēng)景線。班級工作方案篇2隨著學(xué)生的陸續(xù)返校，我們新的一學(xué)期又開場了。為了讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面開展，也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息，特制定以下方案：一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作方案為指導(dǎo)，以深化開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目的，圍繞學(xué)校主題教育活動，進(jìn)步學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生的根本道德。上好每一堂課，標(biāo)準(zhǔn)班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動，施行實(shí)在有效的學(xué)生心理安康教育。努力探究班級工作的新特色。二、班級根本情況x年級本學(xué)期本班共有學(xué)生xx人，其中女生xx人，男生xx人。大局部學(xué)生較聰明，思維活潑，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生守那么》的要求來做，對根底知識的掌握結(jié)實(shí)，能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有一定的學(xué)習(xí)才能，成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，自制力較差，課堂參與意識差，對學(xué)習(xí)缺乏興趣，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，需要老師耐心輔導(dǎo)。三、工作重點(diǎn)：1、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，交通平安教育，增強(qiáng)平安意識。4、注意加強(qiáng)每位學(xué)生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地開展。5、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、主動探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉才能，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。7、開展豐富多采的主題班隊(duì)會，在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：(1)建立健全評比制度，充分利用班里的評比臺，對學(xué)生在每一個(gè)學(xué)科的表現(xiàn)進(jìn)展評價(jià)，表現(xiàn)好就可以加獎勵標(biāo)志，并定期在班級中對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)展表揚(yáng)鼓勵。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)展評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后一排同學(xué)為一組，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能獲得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。2、文明行為方面為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，詳細(xì)做法如下：(1)定期對學(xué)生進(jìn)展文明行為的標(biāo)準(zhǔn)教育，對學(xué)生值日、課堂、課間、兩操、路隊(duì)等方面表現(xiàn)進(jìn)展加減分評價(jià)，由每組的組長記錄。(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。(3)本學(xué)期建立"中隊(duì)記錄本"，將針對兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)展相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。3、衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉，學(xué)生可以清掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)人進(jìn)展培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的值日生分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。(3)利用上午間操的時(shí)間，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施：1、搞好班級的育人環(huán)境，做到課程表、學(xué)生座次表、值日生值勤表、作息時(shí)間表等標(biāo)準(zhǔn)上墻。利用后面的黑板報(bào)展示學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。2、通過競選的方式評出本班的班干部，并培養(yǎng)班干部的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。六、學(xué)生心理安康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理安康方面的知識，并利用每周的班會時(shí)間給予心理安康方面的教育。2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長獲得聯(lián)絡(luò)，施行有方案的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)展工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。3、通過校訊通，短信等方法加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)絡(luò)，家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。七、學(xué)生平安教育1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯要靠右走，不要擁擠。2、加強(qiáng)對學(xué)生的交通、防火、防水等平安教育，進(jìn)步學(xué)生的平安意識。3、上課分開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，以免東西被偷。4、經(jīng)常到教室理解孩子的情況，杜絕在教室里發(fā)生意外事故。八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子，自制才能較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的缺乏，但保持時(shí)間不長。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氣氛，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。2、對于他們在行為上的不良之處，漸漸糾正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的時(shí)機(jī)，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。4、多與家長聯(lián)絡(luò)，理解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，承受新知識較慢。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們。2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。班級工作方案篇3后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作方案一、指導(dǎo)思想：后進(jìn)生是老師的重點(diǎn)輔導(dǎo)對象，輔導(dǎo)要做到及時(shí)、全面、持之以恒，后進(jìn)生的形成過程決定轉(zhuǎn)化工作必須持之以恒。每一個(gè)后進(jìn)生的形成都是長期受不良影響，承受不正確的教育等多方面原因造成的。但不管是何種原因，都將使其形成較為頑固的不良品質(zhì)和習(xí)慣。因此，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作也不能急于求成,要從培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣開場，逐漸培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，造就其優(yōu)秀的品質(zhì)。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，是做好教育教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)的根底。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作上，要不但發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，有進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng)，樹立信心，使后進(jìn)生擺脫后進(jìn)，趕上其他同學(xué)，為此我特制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案。二、后進(jìn)生：張心、李琳琳三、學(xué)困生形成原因情況分析父母的不良言行舉止直接影響著孩子的安康成長。老師思想教育不力以及片面追求成績。對后進(jìn)生輔導(dǎo)不及時(shí)。人們的人生觀、價(jià)值觀隨著潮流在不斷變革，思想意識使局部學(xué)生受到金錢至上、享樂、讀書無用等錯誤思潮的影響，偏離了安康成長的道路。不少聰明的學(xué)生怕吃苦，怕經(jīng)受挫折，經(jīng)受磨難，一遇困難就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振，喪失信心與勇氣，甚至產(chǎn)生變態(tài)心理，總認(rèn)為老師、同學(xué)看不起自己，自己萬事不如人，于是破罐子破摔，自己不學(xué)，也不想叫別人學(xué)，最后走進(jìn)"雙差生"行列。四、工作措施與方法1、動之以情，消除戒備心理消除戒備心理的唯一途徑，是老師對后進(jìn)生要愛得真，愛得深，將嚴(yán)格要求浸透在愛之中。教育理論告訴我們，愛是一種最有效的教育手段，老師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭。當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到老師對自己的一片愛心和殷切期望時(shí)，他們就會變得“親其師而信其道”。2、尊重信任，喚起自尊心自尊心是人的自我意識的重要標(biāo)志之一，是進(jìn)步的動力之一，表現(xiàn)為對個(gè)人的自我尊重，也要別人尊重自己的權(quán)利和人格。老師應(yīng)當(dāng)尊重、信任后進(jìn)生，逐步消除他們的疑慮。自卑心理，喚起自尊心，培植自尊心。所以老師應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn)：〔１〕對后進(jìn)生要求要適度。要求過高，他們會認(rèn)為高不可攀，望而卻步；要求過低，不利于培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)毅力和克制困難的才能。〔２〕讓后進(jìn)生獲得成功。只有當(dāng)他們真正體驗(yàn)到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時(shí)，才能樹立起進(jìn)步的信心和愿望。老師可以布置一些他們力所能及的任務(wù)，在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭??！玻场匙尯筮M(jìn)生充分開展自己的才能，充分展示自己的長處。在挑選班干部時(shí)應(yīng)加以考慮，讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù)，在集體中發(fā)揮作用。3、曉之以理，增強(qiáng)后進(jìn)生分辨是非的才能老師應(yīng)曉之以理，進(jìn)步后進(jìn)生的道德覺悟和上進(jìn)心，培養(yǎng)后進(jìn)生是非觀念，必須堅(jiān)持正面誘導(dǎo)，以理服人，切忌簡單粗暴，以勢壓人。對他們說理要透徹，一定要結(jié)合典范教育和詳細(xì)事例，利用集體言論，輔之以清楚的獎罰。4、創(chuàng)設(shè)情境，鍛煉后進(jìn)生的意志針對學(xué)生不良行為，光靠說理還是不夠的，所以老師應(yīng)憑借一定的手段有意識地創(chuàng)設(shè)特定的與之相宜的情境，如為培養(yǎng)學(xué)生的意志力，老師應(yīng)該適當(dāng)創(chuàng)設(shè)一些帶有一定困難的情境，鍛煉他們與各種誘因英勇斗爭的意志力，培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)毅力。5、持之以恒，反復(fù)教育，穩(wěn)固后進(jìn)生良好行為習(xí)慣后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個(gè)階段。因此，在轉(zhuǎn)化過程中，后進(jìn)生故態(tài)復(fù)萌，出現(xiàn)屢次反復(fù)，是一種正常現(xiàn)象。對這項(xiàng)非常艱辛的工作，老師一定要有滿腔熱情，必須遵循教育規(guī)律，“反復(fù)抓，抓反復(fù)”，因勢利導(dǎo)，使后進(jìn)生保持不斷前進(jìn)的勢頭。6、建立獎勵機(jī)制，大張旗鼓地表揚(yáng)進(jìn)步學(xué)生，理直氣壯地表彰幫扶后進(jìn)生的班主任和有關(guān)老師總之，只要我們共同努力，堅(jiān)決信心，科學(xué)教育，把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面和老師義不容辭的責(zé)任，這些遲開的花朵將絢麗多彩。班級工作方案篇4班級外表：先生思惟情況：先生主動懇求長進(jìn)，思惟活潑，關(guān)心國度年夜事戰(zhàn)社會熱門成績，并樂意投身社會理論舉止，浮現(xiàn)出了自力考慮戰(zhàn)較為自動的到場認(rèn)識。但全班的思惟火仄整齊沒有齊，另有一般先生對散體舉止立場熱淡，思惟境地有待進(jìn)步，愈甚者有的浮現(xiàn)出了利欲熏心、結(jié)國交派、侵?jǐn)_班級的一般進(jìn)修糊口次序。先生進(jìn)修情況：班級團(tuán)體進(jìn)修結(jié)果普通，涌現(xiàn)了南北極分化的趨向。劣生能主動自動的進(jìn)修，但不敷乖巧，好生底子沒有踏實(shí)，涌現(xiàn)了常識斷層景象。整體上剖析，全班進(jìn)修立場還比力正直，因?yàn)樘幷谛〗屉A段的終期，面對升教，有的正在主動朝上進(jìn)步，有的得到了疑心。心理心思圓面：先生心理收育根本仄衡，身下、體重、胸圍等根本公正，遠(yuǎn)視率較低，少數(shù)先生身材素養(yǎng)較好，正在?；顒訒项l頻奪魁。1、引導(dǎo)思惟片面貫徹落實(shí)市教委的《閉于順應(yīng)新情勢進(jìn)一步增強(qiáng)戰(zhàn)改善中小教德育任務(wù)定見》，片面貫徹教導(dǎo)目的，強(qiáng)化經(jīng)管，依法治教，取時(shí)俱進(jìn)，以人的當(dāng)代化素養(yǎng)尺度為內(nèi)容，以養(yǎng)成教導(dǎo)為底子，以綜開評價(jià)為導(dǎo)向，以教導(dǎo)科研為動力，實(shí)在尊敬兒童的身心成長紀(jì)律，將平常培育種植提拔取展開舉止引發(fā)主動向上的感情教導(dǎo)相別離，主動索求新時(shí)代德育任務(wù)的特色、路徑、紀(jì)律，構(gòu)建新時(shí)代德育任務(wù)經(jīng)管形式，勤奮進(jìn)步德育任務(wù)的自動性、立異性、針對性戰(zhàn)實(shí)效性。進(jìn)一步貫徹新情勢下的新教導(dǎo)肉體，落實(shí)教校教導(dǎo)講授任務(wù)企圖，本教期我班將以片面促進(jìn)素養(yǎng)教導(dǎo)，進(jìn)步先生的綜開素養(yǎng)，贊助先生從小教跨進(jìn)中教的年夜門為焦點(diǎn)，深化展開各類舉止，片面進(jìn)步教導(dǎo)講授量量，為上一級教校收一個(gè)及格的小教卒業(yè)生。2、詳細(xì)任務(wù)目的進(jìn)一步強(qiáng)化做人，開展教導(dǎo)，課內(nèi)挨底子，傳授給先生更多的常識;課中舉止供成長，按照素養(yǎng)教導(dǎo)的成長標(biāo)的目的，勤奮培育種植提拔先生具有各類才能，培育種植提拔先生會做人，進(jìn)修，錘煉，享樂，處事。脆持把德育放正在尾位，正在落實(shí)《小先生平常行動標(biāo)準(zhǔn)》引誘正在校內(nèi)做勤學(xué)生，正在家做個(gè)好孩子，正在社會上做個(gè)好兒童。3、重面任務(wù)：為了能把本班建成具有"聯(lián)結(jié)、活潑、松散、肄業(yè)"的班風(fēng)，把先生培育種植提拔成有抱負(fù)、有品德、有文明、有規(guī)律的一代新人，做一名及格的社會扶植者戰(zhàn)接棒人。特造定班級重面任務(wù)企圖：1、憑據(jù)先生理論狀況，造定賞罰清楚的班級條約;2、正在先生中培育種植提拔合作認(rèn)識，有"您逃我趕"的比教作風(fēng);3、面臨全部先生，要保全年夜局，做到抓兩端促中心;4、閉鍵要抓好班級的規(guī)律，由于規(guī)律是結(jié)果的包管。要抓好規(guī)律閉鍵正在教導(dǎo)好落后生。以是，轉(zhuǎn)化落后生迥殊是單好生任務(wù)隱得同常緊張;5、結(jié)果、浮現(xiàn)好的先生要常常勉勵，既要確定結(jié)果，也要不停催促，使他們不停獲得進(jìn)步;6、力圖做好每位先生的思惟任務(wù)，使他們進(jìn)步熟悉，不停長進(jìn)。7、合營各科任教員，培育種植提拔先生普遍的進(jìn)修興致。4、任務(wù)步伐(一)抓好思惟教導(dǎo)，強(qiáng)化德育任務(wù)。1、班隊(duì)會為先導(dǎo)，人格課講授為底子。2、捉住養(yǎng)成教導(dǎo)，講標(biāo)準(zhǔn)禮節(jié)。3、展開豐富多彩的少先隊(duì)舉止。(兩)深化改造，進(jìn)步講授量量。(三)增強(qiáng)體衛(wèi)任務(wù)，進(jìn)步先生身材素養(yǎng)。1、主動參加教校體育衛(wèi)糊口動。2、脆持上好兩操，兩課，兩舉止。3、上好康健教導(dǎo)并應(yīng)用班報(bào)展開衛(wèi)生常識進(jìn)步。4、完美衛(wèi)生檢討評選。班級工作方案篇520xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)平安工作文件和指示為宗旨,緊繃平安心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生平安常識，養(yǎng)成處處注意平安的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生平安，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面進(jìn)步我班教育教學(xué)質(zhì)量效勞。本年度學(xué)校平安工作的目的要求是：認(rèn)真貫徹上級教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)平安工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的平安責(zé)任事故，消除學(xué)校的平安隱患，使學(xué)生有一個(gè)平安文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。內(nèi)容主要有交通平安、消防平安、食品衛(wèi)生平安、用電平安、體育運(yùn)動平安、網(wǎng)絡(luò)平安、勞動和日常生活平安〔含防騙、防溺水、防雷等〕、禁毒、校園平安、集體活動平安等。1、繼續(xù)抓好平安教育：我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾播送臺等宣傳陣地，以及通過老師晨會、平安衛(wèi)生課和周一班會，繼續(xù)宣傳平安工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天，平安第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身平安。2、進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)制度：我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定，標(biāo)準(zhǔn)程序。同時(shí)，還將經(jīng)常對存在的平安隱患及時(shí)排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事，發(fā)現(xiàn)平安隱患及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生平安。4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的平安工作，要求老師對學(xué)生進(jìn)展平安教育，不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上，老師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格催促學(xué)生的動作標(biāo)準(zhǔn)，方法科學(xué)。開展活動前，我班將認(rèn)真組織，確保平安，不管是老師還是學(xué)生，都要把平安放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動，保證活動平安順利地進(jìn)展。1、教育教學(xué)平安〔1〕用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，不體罰和變相體罰學(xué)生?！?〕由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，做到周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理?！?〕加強(qiáng)班級的用電管理?！?〕體育課及其它室外游戲，做到全程監(jiān)視學(xué)生的活動。活動量較大的向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不勉強(qiáng)。2、交通平安〔1〕把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，教育同學(xué)靠右行、靠邊行?！?〕配合有關(guān)部門做好對學(xué)生接送車的管理工作，確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的平安教育?！?〕等學(xué)生全部離校前方回家。3、生活平安教育小學(xué)生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。實(shí)在做好教室的衛(wèi)生保潔工作，教育學(xué)生飲水時(shí)要節(jié)約用水，喝多少倒多少，還要注意清潔。4、活動平安教育學(xué)生遵守活動規(guī)那么，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)展游戲〔如：剪刀、玩具等鋒利物件〕，游戲中不做危險(xiǎn)動作，不擅自分開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。5、教學(xué)設(shè)施平安加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。苗橋中心小學(xué)五年級平安工作方案20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期班級平安保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級平安管理和對學(xué)生進(jìn)展經(jīng)常性的平安教育及自我保護(hù)教育，才能使學(xué)校和班級有一個(gè)平安、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的安康成長。本學(xué)期，我將始終樹立平安第一、預(yù)防為主的思想，根據(jù)孩子的特點(diǎn)，經(jīng)常開展平安教育活動，培養(yǎng)孩子的平安意識，并進(jìn)步他們的自我保護(hù)才能。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)平安的重要性，為實(shí)在搞好這一工作，特制訂以下方案：一、指導(dǎo)思想以校平安方案的指導(dǎo)思想為根據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育平安工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)平安教育內(nèi)容，努力創(chuàng)立班級平安氣氛。二、教育內(nèi)容安排：1、交通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育擺在非常突出的位置、每周班隊(duì)會進(jìn)展集中教育，平時(shí)注意隨時(shí)提醒，以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理，每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長，對該隊(duì)進(jìn)展負(fù)責(zé)管理。2、防課間意外的教育：課間提倡文明休息，做游戲應(yīng)到操場上，不大聲喧嘩，講文明話