2019高中物理第四章電磁感應課時作業(yè)(二)楞次定律(含解析)新人教版

楞次定律[全員參加·基礎練]1．對于楞次定律，以下說法中正確的選項是( )A．感覺電流的磁場老是阻擋原磁場的加強B．感覺電流的磁場老是阻擋原磁場的減弱C．感覺電流的磁場老是阻擋原磁場的變化D．感覺電流的磁場老是阻擋原磁通量的變化【分析】感覺電流的磁場老是阻擋惹起感覺電流的原磁通量的變化，與原磁場的變化沒關．原磁場的變化跟磁通量的變化意義是不一樣的．【答案】D圖4-3-122．如圖4-3-12表示閉合電路的一部分導體在磁極間運動的情況，圖中導體垂直于紙面，a、b、c、d分別表示導體運動中的四個不一樣地點，箭頭表示導體在那個地點上的運動方向，則導體中感覺電流的方向為垂直紙面向里時，導體的地點是

(

)A．a【分析】

B．bC．cD．d導體切割磁感線產生感覺電流，用右手定章判斷

a地點正確．【答案】

A4-3-133．如圖4-3-13所示，若套在條形磁鐵上的彈性金屬導線圈Ⅰ忽然減小為線圈Ⅱ，于線圈的感覺電流及其方向(從上往下看)是( )A．有順時針方向的感覺電流

則關B．有逆時針方向的感覺電流C．有先逆時針后順時針方向的感覺電流D．無感覺電流【分析】穿過線圈的磁通量包含磁體內所有和磁體外的一部分，合磁通量是向上的．當線圈忽然減小時合磁通量增添，原由是磁體外向下穿過線圈的磁通量減少．由楞次定律判斷，感覺電流的方向為順時針方向，選項A正確．【答案】A圖4-3-144．如圖4-3-14所示，當磁鐵忽然向銅環(huán)運動時，銅環(huán)的運動狀況是( )A．向右搖動B．向左搖動C．靜止D．不可以確立【分析】(方法1)磁鐵向右運動，使銅環(huán)的磁通量增添而產生感覺電流，由楞次定律可知，銅環(huán)為阻擋原磁通量的增大，必向磁感線較疏的右方運動，即往躲開磁通量增添的方向運動，故A正確．(方法2)磁鐵向右運動時，由楞次定律的另一種表述得悉銅環(huán)產生的感覺電流老是阻擋導體間的相對運動，則磁鐵和銅環(huán)間有排擠作用，故A正確．【答案】A圖4-3-155．(2015·錦州高二檢測)某磁場磁感線如圖4-3-15所示，有一銅線圈自圖示A處落至B處，在著落過程中，自上向下看，線圈中的感覺電流方向是( )A．一直沿順時針方向B．一直沿逆時針方向C．先沿順時針方向再沿逆時針方向D．先沿逆時針方向再沿順時針方向【分析】自A點落至圖示地點時，穿過線圈的磁通量增添，由楞次定律判斷線圈中感覺電流方向為順時針，自圖示地點落至B點時，穿過線圈的磁通量減少，由楞次定律判斷知，線圈中感覺電流方向為逆時針，C項正確．【答案】C4-3-166．(2015·巢湖高二檢測)如圖4-3-16，把一條形磁鐵從圖示地點由靜止開釋，穿過采用雙線繞法的通電線圈，此過程中條形磁鐵做( )A．減速運動B．勻速運動C．自由落體運動abcd.線圈穿過直導D．變加快運動【分析】雙線繞法獲得的兩個線圈通電時，由安培定章知，兩線圈的磁場等值反向相互抵消，合磁場為零，對磁鐵無作使勁．當磁鐵著落時，穿過兩線圈的磁通量同向增添，根據楞次定律，兩線圈中產生的感覺電流等值反向，也相互抵消，線圈中無感覺電流，線圈對磁鐵沒有作使勁．磁鐵著落過程中只受重力，又從靜止開始，因此磁鐵做自由落體運動，故C對，A、B、D錯．【答案】C圖4-3-177．(2014·邢臺高二期末)電阻R、電容器C與一線圈連成閉合回路，條形磁鐵靜止于線圈的正上方，N極朝下，如圖4-3-17所示，現使磁鐵開始著落，在N極靠近線圈上端的過程中，流過R的電流方向和電容器極板的帶電狀況是( )A．從a到b，上極板帶正電B．從a到b，下極板帶正電C．從b到a，上極板帶正電D．從b到a，下極板帶正電【分析】在N極靠近線圈上端的過程中，經過線圈的磁感線方向向下，磁通量增大，由楞次定律可判斷流過線圈的電流方向為逆時針(俯視)，外電路電流由b流向a，同時線圈作為電源，下端應為正極，則電容器下極板電勢高，帶正電．選項D正確．【答案】D圖4-3-188．如圖4-3-18所示，導體線圈abcd與直導線在同一平面內，直導線通有恒定電流I，當線圈由左向右勻速經過直導線的過程中，線圈中感覺電流的方向是( )A．先abcd，再dcba，后abcdB．先，再dcbaabcdC．先dcba，再abcd，后dcbaD．向來dcba【分析】畫出長直導線四周的磁場散布狀況，如下圖，當線圈向右挪動，未達到直導線以前，線圈內磁通量“·”增添，故感覺電流方向為dcba.當線圈穿越直導線過程中線圈內磁通量“·”減少，同時磁通量“×”增添，因此先是合磁通量為“·”減少后是合磁通量為“×”增添，則感覺電流的磁場方向為“·”，感覺電流方向為線后，線圈內磁通量為“×”減少，好像磁通量“·”進一步增添，故感覺電流方向仍為dcba，考慮全過程，故正確答案為C.【答案】C9．如圖4-3-19所示，通電螺線管雙側各懸掛一個小銅環(huán)，銅環(huán)平面與螺線管截面平行，當開關S接通的一瞬時，兩銅環(huán)的運動狀況是( )圖4-3-19A．同時向雙側推開B．同時向螺線管聚攏C．一個被推開，一個被吸引，但因電源正負極未知，沒法詳細判斷D．同時被推開或同時向螺線管聚攏，但因電源正負極未知，沒法詳細判斷【分析】當開關S接通的一瞬時，螺線管的磁場加強，故穿過兩邊線圈的磁通量均增加，依據楞次定律，在線圈中產生的感覺電流阻擋磁通量的增添，故線圈會遠離螺線管運動，故兩銅環(huán)的運動狀況是同時向雙側推開，選項A正確．【答案】

A10．如圖4-3-20則ab的運動狀況是(

所示，當導線)

[超越自我·提高練]ab在電阻不計的金屬導軌上滑動時，線圈

C向右搖動，圖4-3-20A．向左或向右做勻速運動B．向左或向右做減速運動C．向左或向右做加快運動D．只好向右做勻加快運動【分析】線圈C向右搖動，說明穿過線圈的磁通量減小，也就是螺線管中的電流是減小的，也就是ab產生的感覺電動勢漸漸減小，則ab必做減速運動，應選項B正確．【答案】B圖4-3-2111．已知北半球地磁場的豎直重量向下．如圖

4-3-21

所示，在北京某中學實驗室的水平桌面上，擱置邊長為L的正方形閉合導體線圈西方向．以下說法中正確的選項是( )A．若使線圈向東平動，則b點的電勢比

abcd，線圈的a點的電勢低

ab邊緣南北方向，

ad邊緣東B．若使線圈向北平動，則

a點的電勢比

b點的電勢低C．若以D．若以

ab為軸將線圈向上翻轉，則線圈中感覺電流方向為ab為軸將線圈向上翻轉，則線圈中感覺電流方向為

a→b→c→d→aa→d→c→b→a【分析】若使線圈向東平動，線圈的ab邊和cd邊切割磁感線，由右手定章知c(b)點電勢高于d(a)點電勢，故A錯誤，同理知B錯誤．若以ab為軸將線圈向上翻轉，穿過線圈平面的磁通量變小，由楞次定律可知線圈中感覺電流方向為a→b→c→d→a，C正確，D錯誤．【答案】C4-3-2212．(多項選擇)如圖4-3-22所示，在勻強磁場中放一電阻不計的平行金屬軌道，軌道與軌道平面內的圓形線圈P相連，要使在同一平面內所包圍的小閉合線圈Q內產生順時針方向的感覺電流，導線ab的運動狀況可能是( )A．勻速向右運動B．加快向右運動C．減速向右運動D．加快向左運動【分析】此題重點是要弄清使Q中產生順時針方向的電流，則穿過Q中的磁通量應如何變化．可用楞次定律步驟的逆過程來剖析，要使Q中產生順時針方向的感覺電流，感覺電流的磁場方向應垂直紙面指向紙內．假如穿過Q的原磁場是垂直紙面向里的，則原磁場應減弱；假如穿過Q的原磁場是垂直紙面向外的，則原磁場應加強．當ab向右運動時，依據右手定章可判斷出P中產生的感覺電流方向是a→b→P→a，是順時針方向，由右手定章可判知P中