2023幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)主題月活動(dòng)總結(jié)（5篇）

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火紅六月，激情飛揚(yáng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)定路幼兒園老師師德師風(fēng)建設(shè)，激勵(lì)老師們愛(ài)崗敬業(yè)，切實(shí)增添幼兒老師職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感，6月29日下午，國(guó)定路幼兒園舉辦了“查找身邊的愛(ài)”師德主題活動(dòng)，活動(dòng)中老師們對(duì)身邊老師的感人事跡進(jìn)行了精彩的講解并描述。

本次師德主題活動(dòng)中，有的講到了老師在工作崗位中悄悄耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，她們?yōu)樵搱@老師樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)的典范；有的講到了老師喜愛(ài)工作、關(guān)心幼兒，表達(dá)了老師服務(wù)群眾的良好面貌；有的講到了老師鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)有方，努力促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的精彩片段；還有的講到了在國(guó)定路幼兒園這個(gè)大家庭中相互關(guān)心、理解和姐妹情深，表達(dá)了大家庭的暖和。

工會(huì)主席對(duì)本次活動(dòng)作了點(diǎn)評(píng)，她說(shuō)：老師們所說(shuō)的都是發(fā)生在自己身邊、熟識(shí)的人的實(shí)實(shí)在在的事，她們的事跡可以用一句話來(lái)概括，那就是“愛(ài)與責(zé)任”，對(duì)自己選擇的這份事業(yè)的喜愛(ài)，專(zhuān)心在做；她還說(shuō)，“教書(shū)育人”是老師的根本職責(zé)，也是法律給予我們廣闊老師的義不容辭的責(zé)任。愛(ài)是教育的源動(dòng)力，真誠(chéng)地喜愛(ài)孩子是師德的靈魂，教書(shū)與育人并重是教育的最終目的。

該園舉辦此次活動(dòng)旨在喚醒老師對(duì)身邊師德事跡的關(guān)注，激發(fā)老師對(duì)于師德的堅(jiān)決信念和踐行意識(shí)，信任通過(guò)此次活動(dòng)，該園的老師們會(huì)在幼教崗位上，用自己的愛(ài)去關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，要專(zhuān)心去做每一件事，用激情點(diǎn)燃孩子們才智的火花。愛(ài)孩子、愛(ài)事業(yè)，讓愛(ài)永傳遞。

幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)主題月活動(dòng)總結(jié)2

我們幼兒老師肩負(fù)著二十一世紀(jì)人才的奠基任務(wù)，每一位幼兒老師對(duì)幼兒一生的進(jìn)展都起著深遠(yuǎn)的影響。

一、愛(ài)幼兒，先喜愛(ài)教育事業(yè)

選取了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選取無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，努力創(chuàng)新。在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身潛力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、職責(zé)心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了孩子，”。

二、愛(ài)幼兒，要敬重和呵護(hù)他們

每一位幼兒都渴望得到老師的敬重和愛(ài)惜。我們不能直接體罰幼兒或變相體罰幼兒。重視對(duì)每個(gè)孩子的全面素養(yǎng)和良好習(xí)慣的培育，與每一個(gè)幼兒建立公平、和諧、融洽、互相敬重的關(guān)系，關(guān)懷、呵護(hù)、敬重每一個(gè)幼兒。

三、愛(ài)幼兒，努力做幼兒的支持者、合、引導(dǎo)者

以關(guān)心、接納、敬重的看法與幼兒交往。要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)幼兒感愛(ài)好的'事物、嬉戲。把握時(shí)機(jī)做幼兒的引導(dǎo)者。關(guān)注幼兒在嬉戲活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)。作為只有不斷的更新自己的學(xué)問(wèn)，不斷提高自身素養(yǎng)，不斷的完善自己，才能帶好幼兒。要提高我們的自身素養(yǎng)，這要求我們年輕老師多聽(tīng)取老老師的各種看法。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓新教法。

四、愛(ài)幼兒，以身作則影響幼兒

老師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師的一言一行，幼兒喜愛(ài)仿照，這將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，老師必需要時(shí)時(shí)刻刻做出好的典范，凡要求幼兒做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。同時(shí)，正確處理自己與家長(zhǎng)的關(guān)系，在家園欄上互相探究幼兒進(jìn)展的方法、措施。

這是我學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)的一些總結(jié)，我自己要從以上各方面努力，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的學(xué)問(wèn)中吸取養(yǎng)分。

幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)主題月活動(dòng)總結(jié)3

自20xx年9月1日起，XX幼兒園主動(dòng)開(kāi)展師德教育月活動(dòng)，并以此為契機(jī)，對(duì)我園的師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)習(xí)了真抓實(shí)管的工作措施，現(xiàn)針對(duì)本次活動(dòng)的各項(xiàng)狀況作以下總結(jié)：

一、把握思想，從心抓起

依據(jù)本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想，我園利用活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)、政治學(xué)習(xí)、老師活動(dòng)等時(shí)機(jī)，做好對(duì)全體教職工的宣揚(yáng)工作，并把學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德》作為學(xué)習(xí)的主題與內(nèi)容，大力推動(dòng)我園老師職業(yè)道德建設(shè)工作，前面提升了教職工的道德素養(yǎng)。

二、明確目標(biāo)，真抓實(shí)管

通過(guò)活動(dòng)實(shí)施方案，我們明確了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、

潛心育人”為主題，催促我園每一名老師對(duì)比職業(yè)精神進(jìn)行自查，并將此與教職工日?？己讼嘟Y(jié)合，真正到達(dá)培育政治素養(yǎng)過(guò)硬、職業(yè)道德崇高的教職員工的目標(biāo)。

三、活動(dòng)落實(shí)、方法得當(dāng)

〔一〕、以讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)老師素養(yǎng)的提高

1、為了加強(qiáng)加強(qiáng)自身素養(yǎng)，提高師德水平，我們主動(dòng)號(hào)召老師參與讀書(shū)活動(dòng)。我們向老師推舉了《童年的隱秘》、《老師的體態(tài)語(yǔ)言》、《那些讓孩子感到美好的事》等書(shū)籍，要求老師仔細(xì)學(xué)習(xí)，并寫(xiě)一份學(xué)習(xí)體會(huì)。

2、組織開(kāi)展“讀書(shū)、修身、育人”征文活動(dòng)，強(qiáng)化老師教書(shū)育人理念；

3、組織老師學(xué)習(xí)老師學(xué)習(xí)資料之——“心有多大，舞臺(tái)就有多大”學(xué)習(xí)師德楷?；顒?dòng)；

4、組織開(kāi)展“好熟潤(rùn)心靈”讀書(shū)漂流活動(dòng)，

5、組織開(kāi)展批判與自我批判活動(dòng)，不斷提升老師思想修養(yǎng)，切實(shí)保證幼兒園各項(xiàng)工作順當(dāng)開(kāi)展。

每一次活動(dòng)，都要求老師開(kāi)展讀書(shū)心得撰寫(xiě)，提煉自己的內(nèi)心素養(yǎng)。

〔二〕、完善制度建設(shè)

我園依據(jù)活動(dòng)要求，主動(dòng)主動(dòng)的強(qiáng)化措施，制定了《師德考核制度》，《師德一票拒絕制》，將老師師德考核作為老師年度考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)等重要根據(jù)。

〔三〕、查找缺乏，準(zhǔn)時(shí)整改

1、在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)時(shí)，老師對(duì)自己在讀書(shū)活動(dòng)中存在的問(wèn)題發(fā)覺(jué)還不夠深化。

2、建立老師師德檔案，總結(jié)、歸納老師師德表現(xiàn)，為師德考核供應(yīng)根據(jù)。

〔四〕、抓好評(píng)議、促進(jìn)法制

我們?cè)谝酝_(kāi)展家長(zhǎng)評(píng)議活動(dòng)的基礎(chǔ)上，連續(xù)做好家長(zhǎng)評(píng)議工作，并對(duì)評(píng)議結(jié)果進(jìn)行匯總、反饋，促進(jìn)了老師師德水平的提高。

幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)主題月活動(dòng)總結(jié)4

一、愛(ài)崗敬業(yè)。

我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，主動(dòng)進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣同學(xué)才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。作為新時(shí)期的老師，我們必需知道愛(ài)生是立業(yè)之本，讀書(shū)是立生之本，每一位老師都要愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。

教育要讓同學(xué)終身受益，而不是丟失學(xué)習(xí)愛(ài)好。我們只有從內(nèi)心愛(ài)上這份職業(yè)，才不會(huì)叫苦叫累，學(xué)習(xí)讓我們明白了，作為一名老師，我們要甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)、靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人。

二、敬重、關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)。

每一位同學(xué)都渴望得到老師的理解和敬重。我們要與同學(xué)公平相待，不能把同學(xué)當(dāng)下級(jí)任憑呵斥。只有我們把同學(xué)看重了，同學(xué)得到老師的敬重了，他們才會(huì)敬重老師，情愿學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種學(xué)問(wèn)。我們要用師愛(ài)鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán)，假如我們把同學(xué)當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會(huì)覺(jué)得自己生活在地獄。

三、努力進(jìn)取。

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的學(xué)問(wèn)，不斷提高自身素養(yǎng)，不斷的完善自己，才能教好同學(xué)。假如自身散漫，怎能要求同學(xué)仔細(xì)。要提高我們的自身素養(yǎng)，這就要求我們年輕老師多聽(tīng)取同學(xué)和老老師的各種看法。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓新教法。努力使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)樸實(shí)、高效、生動(dòng)、獨(dú)特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，表達(dá)老師教學(xué)的才智，常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。

四、以身作則。

老師的言行對(duì)同學(xué)的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師的一言一行，同學(xué)均喜愛(ài)仿照，這將給同學(xué)成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，老師肯定要時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)做出好的典范，凡要求同學(xué)要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。老師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜愛(ài)同學(xué)，喜愛(ài)和他們?cè)谝黄穑@樣才可以發(fā)覺(jué)他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得“言傳身教”才是最好的教育。

五、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是老師之所以成為老師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化學(xué)問(wèn)精確地傳授給同學(xué)，而不至于誤人子弟。假如同學(xué)提出的問(wèn)題老師總是不能精確地解答，老師在同學(xué)心中的威信就會(huì)逐步丟失，同學(xué)對(duì)老師也沒(méi)有信念可言，對(duì)老師任教的學(xué)科也不行能有學(xué)習(xí)愛(ài)好，當(dāng)然也不行能學(xué)好這門(mén)課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話，老師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必需自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實(shí)踐中熬煉和提高。我們肯定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，主動(dòng)進(jìn)取，開(kāi)拓新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精。

六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升老師魅力。

在培育人的道德素養(yǎng)中，最核心的一點(diǎn)就是要有一種奉獻(xiàn)的精神，一個(gè)人之所以能夠受到他人的贊揚(yáng)和社會(huì)的褒獎(jiǎng)，就是他具有能夠犧牲自己的利益，為他人和社會(huì)做出奉獻(xiàn)的品質(zhì)。我們應(yīng)當(dāng)對(duì)工作埋頭苦干、精益求精的看法;對(duì)生活艱苦奮斗、樂(lè)觀向上的作風(fēng)。

對(duì)教育事業(yè)做出巨大的奉獻(xiàn);對(duì)待教書(shū)育人工作的神圣看法，真心實(shí)意，踏踏實(shí)實(shí)，自覺(jué)刻苦自我完善，打下良好的學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)，構(gòu)建完好的學(xué)問(wèn)體系。老師是同學(xué)心目中的焦點(diǎn)和典范，必需努力學(xué)習(xí)，提高自我修養(yǎng)，成為同學(xué)心中的偶像和楷模。老師要重視提高自身修養(yǎng)，以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引同學(xué)，起良好的示范作用。

模范老師的閱歷告知我們：老師除了要修品，還要練功。要勇于改革和實(shí)踐，探究和創(chuàng)新。在學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)迅猛進(jìn)展的今日，老師任重道遠(yuǎn)。因此，我們要更新觀念，變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進(jìn)者、設(shè)計(jì)者、溝通者，以生為本，以情為主，敬重同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)自由、愛(ài)歡樂(lè)的天性，信任每個(gè)同學(xué)都想學(xué)好，也肯定能夠?qū)W好。擅長(zhǎng)運(yùn)用新的教學(xué)方法：先學(xué)后教、教少學(xué)多，追求不教而教、授人以魚(yú)不如授人以漁的教學(xué)目標(biāo)。

我深切體會(huì)到老師的道德風(fēng)范，對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用，因此，老師在履行自己的責(zé)任的同時(shí)，必需不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)和學(xué)問(wèn)修養(yǎng)，使自己具備濃情厚愛(ài)，崇高的師德;創(chuàng)新精神，淵博的學(xué)識(shí);多才多藝，超群的教學(xué)藝術(shù);健康體魄，良好的心理素養(yǎng)，使自己的工作富有藝術(shù)性、敏捷性和制造性。

老師只有做到了以身立教，才能以自己人格的魅力感染同學(xué)學(xué)會(huì)做人，以自己淵博的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)進(jìn)展，才會(huì)有學(xué)校教育的高質(zhì)量!

教育事業(yè)是神圣的，老師的職業(yè)道德是崇高的，老師的責(zé)任是重大的。園所為了提高老師自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升我園老師的師德水準(zhǔn)，我們?nèi)w老師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)。

師德，不是簡(jiǎn)潔的說(shuō)教，而是一種精神表達(dá)，一種深厚的學(xué)問(wèn)內(nèi)涵和文化品位的表達(dá)!幼兒老師職業(yè)是把人引向美好，引向盼望的職業(yè)?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令則行;其身不正，雖令不從?！崩蠋熓桥嘤瞬诺膱@丁，我們的一言一行更是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的典范。北堤幼兒園全體教職工承諾，在今后的工作中，要把更多的愛(ài)心和耐煩奉獻(xiàn)給全部的孩子，愿他們?cè)诟烂畹沫h(huán)境中歡樂(lè)成長(zhǎng)!

此次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)在全體老師們鏗鏘有力的宣誓聲中圓滿結(jié)束，在此，我們誠(chéng)心的感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任，正由于有一群你們這樣布滿正能量的家長(zhǎng)，我們每一位老師都始終努力著，今后我們會(huì)更加的努力，讓來(lái)到曙光幼兒園的每一個(gè)珍寶都能在這里度過(guò)一個(gè)受益終身的美好童年!

請(qǐng)記得，我們身邊更多的是情愿為孩子遮風(fēng)擋雨、盡心盡責(zé)的好園丁!

幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)主題月活動(dòng)總結(jié)5

一、我校師德建設(shè)現(xiàn)狀分析：

我?，F(xiàn)有在編教職工9人，廣闊幼兒老師教書(shū)育人，敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮斗，為學(xué)校進(jìn)展做出了很大奉獻(xiàn)，受到了廣泛贊譽(yù)。但由于身處農(nóng)村，與外界接觸少，故往往缺乏進(jìn)取心、自信念，一些老師教育觀念陳舊，已不適應(yīng)新形勢(shì)的要求；部分老師教育理念、方法與手段亟需更新，力量亟待增添，思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)、師德水準(zhǔn)有待進(jìn)一步提高。因此，加強(qiáng)和改良師德建設(shè)是一項(xiàng)刻不容緩的緊迫任務(wù)。

二、我校的詳細(xì)做法：

仔細(xì)貫徹落實(shí)市教育局教育工會(huì)關(guān)于《開(kāi)展師德教育月活動(dòng)的看法》的要求，以“弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，做人民滿足的老師為活動(dòng)主題，，強(qiáng)化師德教育，不斷提高我校老師師德水平。

1、學(xué)習(xí)師德典范，鑄就一代師魂

師德典范具有無(wú)窮的力氣，老師要將自己的師德水準(zhǔn)不斷提高，就要以優(yōu)秀典型為典范，勤于學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。利用老師政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織學(xué)習(xí)“教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)英雄集體”和“教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)英雄”的事跡。要以抗震救災(zāi)英雄為典范，把愛(ài)護(hù)同學(xué)平安作為都是的神圣職責(zé)。要求老師們要主動(dòng)了解他們的事跡，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，升華自己的師德境界。通過(guò)學(xué)習(xí)宣揚(yáng)，結(jié)合自身實(shí)際，開(kāi)展“怎樣做一個(gè)好老師”的征文活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)《新泰市老師師德規(guī)范》，規(guī)范老師言行

學(xué)校多次召開(kāi)老師大會(huì)，學(xué)習(xí)《老師法》、《教育法》、《新泰市老師師德規(guī)范》，強(qiáng)化老師師德規(guī)范，樹(shù)立老師良好形象。教育處對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行精細(xì)化管理嘗試，逐步修訂、完善教學(xué)常規(guī)12項(xiàng)制度，抓檢查，抓落實(shí)，進(jìn)一步提倡：忠于職守、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、追求一流的工作作風(fēng)。

3、組織老師開(kāi)展與低班級(jí)班級(jí)結(jié)對(duì)活動(dòng)，發(fā)揮模范作用

為更好的協(xié)作低班級(jí)班主任做好同學(xué)的規(guī)范教育，我校老師開(kāi)展“大手牽小手”結(jié)對(duì)活動(dòng)，每位老師深化班級(jí)，幫助班主任做好班級(jí)的衛(wèi)生工作、平安工作，并協(xié)作做好同學(xué)的思想教育，受到了老師們的好評(píng)。

三、收獲與成效

通過(guò)“師德建設(shè)宣揚(yáng)月”活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校的方方面面，各