2023中秋節(jié)活動優(yōu)秀總結(jié)五篇

Word第第頁2023中秋節(jié)活動優(yōu)秀總結(jié)五篇2023中秋節(jié)活動優(yōu)秀總結(jié)1

一、活動預(yù)備充分。

學(xué)校根據(jù)區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案，各班班主任支部同學(xué)搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立x周年、改革開放_周年祖國發(fā)生的巨大改變，并利用班晨會課對同學(xué)進(jìn)行〔教育〕，讓全體同學(xué)知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)!

二、活動豐富多彩。

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生細(xì)心預(yù)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來慶祝中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在開心的氣氛中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋風(fēng)俗，激發(fā)了同學(xué)對祖國語言文字和中華優(yōu)秀〔文化〕的喜愛，增添同學(xué)的民族驕傲感和文化自信念。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部，班班共唱節(jié)日歌，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氣氛，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷，激發(fā)愛國熱忱，興奮民族精神。

3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動。支部留守〔兒童〕向爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活狀況，表達(dá)對父母的思念之情和渴望團(tuán)聚的殷切之情。

4、舉辦迎國慶、中秋節(jié)〔手抄報〕展和“喜慶祖國7x華誕”為主題的〔黑板報〕評比。全校同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)搜尋、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間溝通學(xué)習(xí)。

通過本次活動的開展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)學(xué)問、風(fēng)俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及〔傳統(tǒng)文化〕有更深層次的了解和喜愛，使中華傳統(tǒng)文化得到更好的傳承。

2023中秋節(jié)活動優(yōu)秀總結(jié)2

懷著無比輕快的心情，我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，她的形成過程，是我們中華民族歷史文化長期積淀分散的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的〔中國傳統(tǒng)節(jié)日〕，是代代中國人奉獻(xiàn)給世界和將來的文化財寶。

為了慶祝我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會對同學(xué)進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織支配下，我班勝利開展了“享中秋之樂，慶大家團(tuán)聚”主題班會。

中秋節(jié)有悠久的歷史，和〔其它〕傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是漸漸進(jìn)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。

通過一系列活動的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的學(xué)問和〔故事〕〔傳奇〕，讓同學(xué)對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報，對全體同學(xué)進(jìn)行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報答父母恩情。

這次班會給同學(xué)們留下美妙深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好歡樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

2023中秋節(jié)活動優(yōu)秀總結(jié)3

每年農(nóng)歷的八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)，也被稱為團(tuán)聚節(jié)。中華文化源遠(yuǎn)流長，在這個節(jié)日里大家都會回家團(tuán)聚一堂。為使幼兒了解關(guān)于中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)形式，我園大班組織了主題為“繼承傳統(tǒng)夢圓中秋”的傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。我們幼兒園大班的孩子們度過這個有意義而又別出心裁的中秋節(jié)。

在一曲《但愿人長期》的背景音樂下活動拉開了序幕，老師們細(xì)心預(yù)備了關(guān)于中秋節(jié)的故事，圖片，并通過觀看關(guān)于中秋節(jié)由來的故事視頻，幼兒在趣味中了解了關(guān)于中秋節(jié)的來歷。

《月明明餅圓圓》的主題繪畫活動中，幼兒用稚嫩的小手畫著心中團(tuán)聚的月亮。并且紛紛表達(dá)了自己對中秋節(jié)的熟悉與理解，并且請老師幫自己記錄下中秋節(jié)的美妙祝福。

在美妙溫馨的氣氛中，最終盼來了孩子們最快樂的時刻—共享月餅。老師預(yù)備了月餅，請幼兒觀看，在觀賞制作月餅的不同工藝的同時，穩(wěn)固幼兒對中秋節(jié)傳統(tǒng)風(fēng)俗的了解，通過自制“月餅”加深幼兒“中秋—團(tuán)聚—傳統(tǒng)”的印象。

我園一貫注意中國傳統(tǒng)文化的繼承與傳播，中秋佳節(jié)表達(dá)了我國古代勞動人民對美好團(tuán)聚的美妙祈愿。本次活動的開展不僅讓孩子們了解了中秋節(jié)的來歷及美妙傳奇，更向幼兒展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)，提高幼兒對中國傳統(tǒng)文化的愛好，更加深了對祖國的喜愛之情，同時也使大家深深體會到了幼兒園大家庭的濃濃團(tuán)聚中秋情。

2023中秋節(jié)活動優(yōu)秀總結(jié)4

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團(tuán)聚、吉利。對于剛?cè)雸@的小班孩子來說，他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中，我們主要以“歡樂”為中心點，開展了中秋節(jié)的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團(tuán)聚與歡樂，激發(fā)他們愿意上幼兒園、愛幼兒園的美妙情感。

這次活動無論是從設(shè)計還是流程都很完善，能夠調(diào)動起孩子和家長們的主動性。讓寶寶們和家長們相互協(xié)作，共同動手制作屬于他們自己的水果沙拉，家長們千思百異，制作的水果沙拉也各有千秋。

以制作水果沙拉為主題的”團(tuán)團(tuán)聚圓中秋節(jié)“活動在幼兒園勝利進(jìn)行了，家長們從百忙之中抽出時間來參與這次活動，這表達(dá)了家長們對孩子們的關(guān)注以及對我們工作的支持。這一活動主要是讓寶寶們感受一下在這個大家庭中和小伴侶們一起過節(jié)的氣氛，感受團(tuán)結(jié)的力氣，同時教育孩子們有好東西要先共享給爸爸媽媽。

這次活動盡管有許多閃光點，但也有許多瑕疵，由于人比較多，家長們比較興奮，使得開頭現(xiàn)場比較混亂，活動沒法連續(xù)進(jìn)行，經(jīng)過園長和主持人的多次提示后活動才漸漸步入正軌，得以進(jìn)行。

活動結(jié)束了，家長們離開了會場，看著滿地的垃圾園長心情很冗雜，我們總是告知孩子們要愛惜環(huán)境，而今日家長們當(dāng)著孩子的面兒這樣做，孩子們以后會不會效仿呢?父母是孩子的老師，盼望我們以后在教育孩子的時候以身作則，給孩子樹立一個好的典范，家長伴侶們你們覺得呢?

最終針對這次活動我們采訪了幾位家長，家長們都說這次活動特殊有意義，能很好地促進(jìn)學(xué)校與家長之間的溝通，增長孩子的學(xué)問，教會孩子要感恩，要團(tuán)結(jié)，盼望我們以后能常常進(jìn)行這樣的活動。

無法規(guī)不成方圓，盼望無論是老師還是家長伴侶們以后都能自覺遵守我們的紀(jì)律，愛惜我們的環(huán)境，給我們這個大家庭全部成員留下最美妙的印象。

2023中秋節(jié)活動優(yōu)秀總結(jié)5

中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)，為了豐富全體同學(xué)的生活，同時讓廣闊同學(xué)體會到學(xué)校大家庭的融融氣氛，加強(qiáng)各中隊的團(tuán)結(jié)意識。9月22日下午，沙溪鎮(zhèn)虎遜學(xué)校少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動。活動將本著“互相關(guān)心，歡樂和諧”的宗旨，要求全體同學(xué)都參加，使虎遜學(xué)子都能過上一個歡樂而有好處的中秋節(jié)。

活動首先進(jìn)行了“佳節(jié)中秋時尚過，資源回收利環(huán)保”回收月餅盒活動的啟動儀式，由大隊長向全體師生宣讀了〔建議書〕。儀式后，慶祝中秋節(jié)活動正式開頭?；顒右愿髦嘘牉閱挝婚_展，一、二班級同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎競賽，活動場面喧鬧，一班級小同學(xué)認(rèn)字不多，由老師讀〔謎語〕來搶猜;二班級同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四班級的同學(xué)在各中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，進(jìn)行了剪紙活動，主要進(jìn)行剪燈籠的競賽。五、六班級的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的競賽?；顒诱裏峄鸪斓剡M(jìn)行時，由高玉璇校長為組長的活動評比小組深化各競賽場所，對各中隊活動進(jìn)行評估。評估小組根據(jù)評估要求，經(jīng)過嚴(yán)格地評比，五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲最正確活動組織獎。

經(jīng)過近一個小時的競賽后，全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展現(xiàn)會，同時對獲獎中隊以及各中隊表現(xiàn)突出者進(jìn)行表