世界讀書日的活動(dòng)方案策劃2023精選10篇

世界讀書日的活動(dòng)方案策劃2023精選10篇

世界讀書日的活動(dòng)方案策劃（精選篇1）

一、活動(dòng)主題：

品讀經(jīng)典傳承文明

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月23日至5月31日

三、主辦單位：

圖書館

四、活動(dòng)對(duì)象：

全校師生

五、選題范圍：

以誦讀中華文化經(jīng)典為主，也可以選擇世界文學(xué)經(jīng)典。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、“世界讀書日”主題宣揚(yáng)；以展板、展架、易拉寶、電子屏等方式宣揚(yáng)“世界讀書日”，旨在本校讀者中推廣閱讀。

2、讀書節(jié)主題活動(dòng)啟動(dòng)暨讀書協(xié)會(huì)成立；讀書協(xié)會(huì)是一個(gè)由高校生組成，以推動(dòng)書香校內(nèi)建設(shè)、豐富校內(nèi)文化生活、激發(fā)讀者閱讀熱忱為基本職能的社團(tuán)組織。

3、“那些年我們品讀的經(jīng)典”精品圖書推介活動(dòng)；每個(gè)時(shí)代都有一批影響深遠(yuǎn)的經(jīng)典作品，通過(guò)精品圖書推介活動(dòng)引導(dǎo)讀者重溫經(jīng)典，多讀精品。

4、“享讀經(jīng)典”誦讀大賽；通過(guò)誦讀經(jīng)典、美文、唐宋詩(shī)詞，在學(xué)校營(yíng)造深厚的閱讀氛圍，營(yíng)造和諧的、人文的、豐富的校內(nèi)文化。

5、古韻流芳——中華傳統(tǒng)文化大賽；網(wǎng)傳古韻情深，知曉千年古韻。為促進(jìn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，特舉辦以“傳統(tǒng)文化”為主題的`中華傳統(tǒng)文化學(xué)問大賽與“傳統(tǒng)文化之我見”征文大賽，由中國(guó)知網(wǎng)主辦，圖書館協(xié)辦。

6、數(shù)字資源宣揚(yáng)與培訓(xùn)。

（1）數(shù)字圖書館走進(jìn)二級(jí)學(xué)院：為進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館與各二級(jí)學(xué)院老師及學(xué)科團(tuán)隊(duì)的溝通和聯(lián)系，讓專業(yè)老師全面知曉數(shù)字圖書館的資源和服務(wù)，提高圖書館信息服務(wù)的主動(dòng)性和針對(duì)性，圖書館在世界讀書日期間走進(jìn)二級(jí)學(xué)院，搭建橋梁，主動(dòng)服務(wù)。

（2）利用各種宣揚(yáng)資料、宣揚(yáng)媒介對(duì)圖書館館藏?cái)?shù)字資源進(jìn)行宣揚(yáng)，邀請(qǐng)專業(yè)培訓(xùn)師來(lái)校做專題講座和培訓(xùn)。同時(shí)，在廣闊讀者中開展各類相關(guān)活動(dòng)。

世界讀書日的活動(dòng)方案策劃（精選篇2）

一、指導(dǎo)思想

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月23日——5月底

“4·23世界讀書日”，為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底。

三、活動(dòng)目的

宣揚(yáng)“世界讀書日”，提倡全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，為構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)立文化名城做出貢獻(xiàn)。

四、主、承辦單位

主辦單位:

五、活動(dòng)支配

活動(dòng)倡議

在4月23日這一天，告知親人和伴侶:“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡快”;

在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;

在這一天，走進(jìn)書店，買一本自我寵愛的書，開頭閱讀;

在這一天，大家互贈(zèng)一本最寵愛的書，傳遞完善的感受和新的啟迪;

在這一天，家家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨寧?kù)o的環(huán)境里共享閱讀的歡快;

從這一天開頭，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;

從這一天開頭，要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

(一)“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)宣布太原市__年“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)啟動(dòng)。

(二)活動(dòng)資料

1、“同一個(gè)世界，同一個(gè)幻想”讀書活動(dòng)與太原市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書日”全市中學(xué)校校系列活動(dòng)。

①“4·23”當(dāng)天，各學(xué)校在升旗時(shí)開展世界讀書日主題演講。在應(yīng)對(duì)國(guó)旗的莊重氣氛中，讓同學(xué)們了解“世界讀書日”，從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

②組織讀書日主題班會(huì)，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書，傳遞完善，傳遞和諧。

③組織同學(xué)到圖書館做一天“小圖書管理員”。

④各學(xué)校圖書館在“世界讀書日”期間，開展“迎奧運(yùn)閱讀學(xué)問競(jìng)賽”，向中學(xué)校師生宣揚(yáng)“世界讀書日”。

⑤開展同學(xué)與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源，在本次活動(dòng)期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的溝通，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍。提倡全民閱讀。

⑥開展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng)。引導(dǎo)同學(xué)正確上網(wǎng)。鼓舞同學(xué)參加有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀，并組織、推舉、評(píng)比學(xué)校師生的.優(yōu)秀讀書博客。鼓舞師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。

2、聯(lián)合組織開展“迎奧運(yùn)促和諧”太原市第十五屆青少年讀書教育活動(dòng)演講競(jìng)賽預(yù)賽。(5月份)

3、與三晉都市報(bào)合作，舉辦“影響我一生的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(4月——5月)

在4·23當(dāng)天邀請(qǐng)省城知名作家、學(xué)者開拓一期“讀書沙龍”。

4、與山西省大眾傳媒學(xué)校合作，舉辦4·23專題講座

主講人:

主講方向:閱讀與文化

5、與“龍城熱線”合作，推出“4·23宣揚(yáng)欄目”。

6、與“太原書城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)待券換書”活動(dòng)。(4月23日——)

7、基層圖書館活動(dòng)

十縣(市、區(qū))公共圖書館在“世界讀書日”期間，開展“閱讀學(xué)問競(jìng)賽”，向市民宣揚(yáng)“世界讀書日”，提倡全民閱讀。

8、高校、廠礦、醫(yī)院圖書館活動(dòng)

在全市范圍內(nèi)各高校、廠礦、醫(yī)院圖書館在“世界讀書日”期間，開展讀書征文、學(xué)問競(jìng)賽、資源培訓(xùn)等活動(dòng)，在全社會(huì)范圍內(nèi)宣揚(yáng)“世界讀書日”，提倡全民閱讀。

9、開展送書上門活動(dòng)(4·23期間)

深化社區(qū)，在4·23當(dāng)天舉辦“4·23世界讀書日”宣揚(yáng)活動(dòng)，發(fā)放傳單、現(xiàn)場(chǎng)辦證、送書上門、為弱勢(shì)群體服務(wù)等。

選擇精品圖書，送書進(jìn)光榮院，使老年讀者足不出戶就能夠看到優(yōu)秀書刊。

選擇精品圖書，送書進(jìn)部隊(duì)，豐富廣闊官兵的業(yè)余生活，使書香漂浮在綠色的營(yíng)地。

10、講座:4·23當(dāng)天在圖書館報(bào)告廳舉辦“閱讀與觀賞”講座。

11、展覽:在圖書館一層展廳舉辦__年“4·23我最寵愛的一本書征文活動(dòng)”獲獎(jiǎng)作品展覽。(4——5月)

12、陣地服務(wù)

在“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)中，以太原市圖書館為陣地，大力開展宣揚(yáng)活動(dòng)，營(yíng)造節(jié)日氣氛。

①4·23當(dāng)天向社會(huì)免費(fèi)發(fā)放閱覽證。

②開展“圖書館志愿者行動(dòng)”

利用圖書館這個(gè)公共平臺(tái)，發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神，為廣闊讀者供應(yīng)服務(wù)和幫忙，共創(chuàng)和諧圖書館。

進(jìn)一步在全社會(huì)提倡志愿精神，培育志愿服務(wù)理念，以實(shí)際行動(dòng)迎接“世界讀書日”。

③為讀者推舉精品圖書，設(shè)立圖書專架，推出專題圖書陳設(shè)專柜，主要推舉熱門圖書、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律學(xué)問類圖書。

④電子閱覽室推出

a.“文津圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書在線閱讀

b.“中國(guó)藝術(shù)博物館”—中國(guó)規(guī)模最大在線藝術(shù)品鑒賞平臺(tái)，資料包括美術(shù)、書法、雕塑、手工藝品、平面設(shè)計(jì)等。

c.“博看網(wǎng)”在線報(bào)刊期刊閱讀，全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站，包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊(cè)。

⑤“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放

資源共享室將面對(duì)讀者，免費(fèi)播放《》、《》等名著改編電影。用影像和聲音幫助市民閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀愛好，提高他們的閱讀質(zhì)量。

⑥“送圖書回家”還書免責(zé)活動(dòng)

讓更多流散在外的書刊文獻(xiàn)返還圖書館。凡是在__年12月31日之前逾期的書刊，我館將全免延誤費(fèi)，圖書證重新驗(yàn)證后也可開通使用。

六、要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。本次系列活動(dòng)是我市培育全民讀書愛好，提高全民文化素養(yǎng)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的重大文化活動(dòng)，各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順當(dāng)開展。

(二)寓教于樂，健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書，特別是鼓舞和引導(dǎo)全市中學(xué)校生喜愛學(xué)習(xí)，勤奮讀書。所以，在組織過(guò)程中要堅(jiān)持寓教于樂，使市民和我市未成年人在活動(dòng)中求知，構(gòu)成一種布滿書香，健康有益的良好讀書氛圍。

(三)嚴(yán)密組織，確保安全。在這次系列活動(dòng)中，參與人員涉及到社區(qū)、部隊(duì)、全市老年人和中學(xué)校生，各主、承辦單位在開展活動(dòng)過(guò)程中，要制定安全防范措施，實(shí)行安全防范舉措，特別是外出團(tuán)體活動(dòng)，要嚴(yán)密組織，確保安全。

世界讀書日的活動(dòng)方案策劃（精選篇3）

為慶祝第個(gè)“世界讀書日”，推動(dòng)書香校內(nèi)建設(shè)的深化開展，學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng)，讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思索，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。

一、活動(dòng)主題

閱讀，讓我們的世界更豐富。

二、宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)

好書伴我行，書香遍校內(nèi)。

書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校內(nèi)。

與名著為伴，塑造美妙心靈。

與經(jīng)典同行，打好人生底色。

開卷有益——我們愛讀書。良師益友——我們讀好書。

行萬(wàn)里路——我們多讀書。學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月日——4月日。

四、內(nèi)容與形式

共享閱讀，共享歡樂。

為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)游覽書海，親近書籍，與好書為友，開闊視野，陶冶情操，學(xué)校將進(jìn)行班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

1、黑板報(bào)主題：

一班級(jí)：童話寓言故事。

二班級(jí)：勵(lì)志故事。

三班級(jí)：歷史故事、歷史人物。

圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新奇。

2、黑板報(bào)應(yīng)細(xì)心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫)內(nèi)容均應(yīng)短小精悍，體趣味性、教育性、藝術(shù)性和制造性的特點(diǎn)。

3、參評(píng)黑板報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求，標(biāo)題突出，圖文并茂，版面生動(dòng)活潑。

4、評(píng)比時(shí)間：20__年4月23日.

(三)請(qǐng)每一位同學(xué)在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

這一天，走進(jìn)書店，買一本自己寵愛的書，開頭閱讀。

這一天，告知親人和伴侶：“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的`歡樂”。

這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨寧?kù)o的環(huán)境里共享閱讀的歡樂。這一天開頭，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

世界讀書日的活動(dòng)方案策劃（精選篇4）

一、活動(dòng)主題：

四月書香滿校內(nèi)，心靈觀看世界窗

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

每年的4月23日，為“世界讀書日”。為慶祝這個(gè)莊重而神圣的日子，也為提高高校生對(duì)讀書的重視，讓更多的人閑逛于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，以“舊書互換”“以書會(huì)友”“讓好書流淌”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展現(xiàn)讀書的魅力！

三、活動(dòng)目的：

1、開啟學(xué)校第一屆“高校生讀書節(jié)”，讓更多的人了解“世界讀書日”

2、高高校生對(duì)閱讀的重視，以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

3、在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)

4、推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

5、豐富大家的課余時(shí)間，培育樂觀向上的生活態(tài)度。

四、活動(dòng)主辦方：

團(tuán)委同學(xué)會(huì)

五、活動(dòng)策劃承辦方：

團(tuán)委同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部

六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：__年4月22—23日

地點(diǎn)：食堂前空地

七、活動(dòng)對(duì)象：

全校師生

八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

__

九、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）LoveCare·愛心捐書

1、活動(dòng)意義：

關(guān)心貧困地區(qū)人民，獻(xiàn)上我們的微薄之力，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

讓每個(gè)不完善的角落都能感受到我們真誠(chéng)的關(guān)懷與祝愿。

同時(shí)，也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。

2、活動(dòng)形式：

1）根據(jù)同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行募捐。

2）募捐的物資為書籍。主要范圍為：中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本，字典（如：新華字典、成語(yǔ)字典、英漢字典）等工具書。（注：如

情愿可在書籍空白處或用小信箋寫上祝福的話，畫上笑臉標(biāo)識(shí)）。

3）全部參加募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。

（二）舊書互換——以書會(huì)友

1、活動(dòng)意義：

這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過(guò)的書進(jìn)行交換，讓大家以較低的成本獵取自己喜愛的書籍，可以促進(jìn)學(xué)問的傳播和思想的溝通。同時(shí)，同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過(guò)圖書的溝通發(fā)覺與自己志同道合的人，以書會(huì)友，尋找知己。活動(dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū)，奉獻(xiàn)我們的愛心。

2、活動(dòng)形式：

1）、根據(jù)同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行捐贈(zèng)。

2）、在捐贈(zèng)的書籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或帳號(hào)，以書會(huì)友。

3）、舊書互換，以一換一的方式換取自己喜愛的書籍。

世界讀書日的活動(dòng)方案策劃（精選篇5）

一、活動(dòng)理念：

4月23日是世界讀書日，這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。書是人類精神財(cái)寶的載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。世界讀書日只有一天，但它的意義在于使每一天都成為讀書日。為慶祝這個(gè)莊重而神圣的日子，為營(yíng)造書香文明社會(huì)，傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書，形成讀書熱潮，以弘揚(yáng)閱讀教育精神，貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì)，增加我校高校生的綜合素養(yǎng)，豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵。

二、活動(dòng)主題：

流淌書本文明傳承古今才智

三、活動(dòng)名稱：

世界讀書日——流淌書本文明傳承古今才智

四、申辦單位：

三峽高校圖書館讀書俱樂部

五、活動(dòng)對(duì)象：

三峽高校全體師生

六、活動(dòng)內(nèi)容：

漂流書屋求漂、放漂

1、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月23日——25日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館漂流書屋、圖書館一樓大廳、各苑區(qū)同學(xué)公寓

3、活動(dòng)對(duì)象：三峽高校在校師生

4、活動(dòng)簡(jiǎn)述：

(一)放漂

前期預(yù)備：

1、由圖書館讀書俱樂部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書簽(詳細(xì)策劃見附件);

2、由學(xué)管部負(fù)責(zé)在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書屋選擇并上架400本書籍;

3、由圖書館老師選擇出適合高校生閱讀的書籍書目并分類：中國(guó)名著，外國(guó)名著，當(dāng)紅小說(shuō)，當(dāng)代雜志，并由宣揚(yáng)部制作完成;

4、由秘書處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于4月23日——世界讀書日的宣揚(yáng)單。

活動(dòng)流程：

1、漂流書屋早八點(diǎn)開頭放漂?，F(xiàn)場(chǎng)由秘書處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書記錄;

2、由秘書處同學(xué)為借書者贈(zèng)送相思扣及書簽，并讓借書者自愿在書簽上留言;

3、由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放適合高校生閱讀的書籍書目的宣揚(yáng)板;

4、由文體部的成員負(fù)責(zé)在一樓大廳一直往的同學(xué)分發(fā)關(guān)于4月23日——世界讀書日的宣揚(yáng)單;

5、網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍照工作;

6、各部門與活動(dòng)期間加強(qiáng)聯(lián)系，保證活動(dòng)有序進(jìn)行;

7、學(xué)管部需于活動(dòng)期間對(duì)書籍準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充，其他部門幫助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;

8、外聯(lián)部要準(zhǔn)時(shí)對(duì)宣揚(yáng)單數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)充;

9、為保證活動(dòng)有序進(jìn)行，組織部負(fù)責(zé)要維持活動(dòng);

(二)巡展求漂：

前期預(yù)備：

1、由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)制作四塊宣揚(yáng)板;

2、由民俗文化社和圖書館讀書俱樂部共同制作中國(guó)結(jié)等小禮品150份(詳細(xì)策劃見附件)。

活動(dòng)流程：

1、由組織部負(fù)責(zé)支配相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈(zèng)點(diǎn);

2、支配工作人員在捐贈(zèng)點(diǎn)接受同學(xué)的捐贈(zèng)并做好捐贈(zèng)書籍的登記，并且捐贈(zèng)者發(fā)放4月23日——世界讀書日宣揚(yáng)單以及向捐贈(zèng)者贈(zèng)送由民俗文化社及圖書館讀書俱樂部共同制作的中國(guó)結(jié)等小禮物;

3、支配人員在捐贈(zèng)點(diǎn)四周發(fā)放4月23日——世界讀書日宣揚(yáng)單(見附件)以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂部所舉辦的活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束

1、由活動(dòng)部做好總結(jié);

2、網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣揚(yáng);

3、秘書處做好相關(guān)資料的保存。

世界讀書日的活動(dòng)方案策劃（精選篇6）

一、活動(dòng)目的：

啟動(dòng)“書香學(xué)校”工程，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿學(xué)校。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、經(jīng)過(guò)活動(dòng)，在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成喜愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、經(jīng)過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

3、經(jīng)過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)吸取中外名著精華，豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。

4、經(jīng)過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)學(xué)問更新、思維活躍、綜合實(shí)踐本領(lǐng)的提高。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：崔進(jìn)超副組長(zhǎng)：趙振花胡尚德組員：全體班主任、語(yǔ)文老師

四、營(yíng)造濃濃的書香學(xué)校氛圍：

1、在每隔三周升旗儀式上讀經(jīng)過(guò)多種形式，（如校長(zhǎng)講話、老師講話、同學(xué)演講等宣揚(yáng)讀書的好處。）倡議全體師生多讀書，讀好書。

2、打造“書香班級(jí)”，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語(yǔ)，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級(jí)讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個(gè)班級(jí)建立圖書角，捐贈(zèng)圖書，設(shè)立圖書管理員，制定借閱制度。

3、班主任、語(yǔ)文老師向同學(xué)推舉好書（參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語(yǔ)等）。

五、主要讀書活動(dòng)：

（一）老師讀書活動(dòng)

1、“閑逛書海，品嘗人生”。每位老師精讀蘇霍姆利斯基的《給老師的提議》，做好讀書筆記的記錄。

2、“暢游書海，享受閱讀”。老師和同學(xué)同閱讀一本書，共享讀書樂趣。

3、“我為孩子誦經(jīng)典”。低班級(jí)語(yǔ)文老師利用閱讀課時(shí)間為同學(xué)朗讀經(jīng)典作品。

（二）同學(xué)讀書活動(dòng)

1、“誦讀經(jīng)典，詩(shī)話人生”背誦活動(dòng)。利用每一天課前10分鐘誦讀古詩(shī)。

2、“相約好書，牽手美文”讀書溝通活動(dòng)。語(yǔ)文老師每周利用“閱讀課”作為同學(xué)團(tuán)體閱讀溝通的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)同學(xué)歡快讀書，共享讀書的樂趣?？砷_展閱讀指導(dǎo)課、讀書溝通課、讀寫結(jié)合課等活動(dòng)。

3、“才智芳園，一字千金”書評(píng)活動(dòng)。要求每人仔細(xì)閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品嘗；要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)自我看過(guò)的一本書或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300字—500字左右；體裁不限（詩(shī)歌、隨感等）均可，形式多樣，能夠用文章式、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。（范圍：五六班級(jí)同學(xué)）

4、“才智碰撞，親子讀書”活動(dòng)。提議每位同學(xué)與好書交伴侶，并開展與父母共讀一本書活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書信息卡”，包括書名、、頁(yè)數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書筆記（讀書語(yǔ)錄、感言、心得等）兩部分。

六、讀書活動(dòng)的落實(shí)措施：

1、時(shí)間落實(shí)。我校各班級(jí)每周開設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課，并列入課表，專時(shí)專用；每一天確保同學(xué)課外閱讀的時(shí)間30分鐘。

2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二班級(jí)實(shí)行聽讀和自讀結(jié)合的做法，每期要保證同學(xué)讀1本書；三、四班級(jí)同學(xué)每期至少讀2本書；五、六班級(jí)同學(xué)每期讀3本書。

3、各班建立組織。各班建立班級(jí)讀書會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，并將同學(xué)分成若干個(gè)書友隊(duì)，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人，要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字，想一句讀書口號(hào)。

4、各班建立圖書角。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及同學(xué)自愿訂閱的圖書，保證同學(xué)有書可讀，有好書可讀。

5、活動(dòng)落實(shí)?！白孕艁?lái)自鼓舞，習(xí)慣打算人生。”我們定期開展一些班級(jí)同學(xué)寵愛的活動(dòng)，使課外閱讀成為一種有組織的團(tuán)體活，讓盡可能多的同學(xué)樂在其中，盡情地展現(xiàn)自我的語(yǔ)文才能?；顒?dòng)的形式多種多樣，如進(jìn)行讀書故事會(huì)、佳作觀賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書心得溝通會(huì)，好的讀書筆記的展評(píng)，定期出版讀書手抄報(bào)等。予以公布表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，滿意同學(xué)的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的進(jìn)取性。同學(xué)經(jīng)過(guò)許多的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面本領(lǐng)也會(huì)得到不一樣程度的提高。

世界讀書日的活動(dòng)方案策劃（精選篇7）

一、活動(dòng)宗旨：

為提升團(tuán)員青年的綜合素養(yǎng)，營(yíng)造閱讀、思索和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)，團(tuán)支部打算開展讀書系列活動(dòng)。目的在于培育團(tuán)員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣，拓展學(xué)問面，提高內(nèi)在修養(yǎng)，豐富精神世界；并經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的溝通。

二、活動(dòng)主題：

我讀書，我收獲

三、活動(dòng)流程：

1、階段一：暢所欲言

時(shí)間：20__年10月22日（周一）至20__年11月16日（周五）

資料：暢讀莫言作品或其他名著，寫寫您的讀書心得，或談?wù)勀鷮?duì)莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)的感想；并將文章發(fā)送至。

2、階段二：舉辦讀書溝通會(huì)

時(shí)間：20__年11月18日（周日）

地點(diǎn)：聯(lián)合檢測(cè)中心二樓會(huì)議室

資料：在簡(jiǎn)便的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自我看過(guò)的新書、好書，溝通在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，構(gòu)成良好的讀書氛圍。

3、階段三：讀書專欄

時(shí)間：20__年11月26日（周一）至20__年12月7日（周五）

資料：在公告欄開拓“讀書專欄”，介紹讀書方法，張貼團(tuán)員青年的心得體會(huì)或書中趣味的片斷等。

世界讀書日的活動(dòng)方案策劃（精選篇8）

一、指導(dǎo)思想

為了_，響應(yīng)黨和政府堅(jiān)持以人為本，保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益的號(hào)召，在全社會(huì)提倡多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)全民族素養(yǎng)的提高，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深化開展，以公民講堂為主題，營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深化開展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，提高市民的閱讀熱忱，特殊是提高青少年的閱讀愛好和閱讀水平，促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月23日5月底4.23世界讀書日，為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底。

三、活動(dòng)目的

宣揚(yáng)世界讀書日，提倡全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，為構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn)。

四、主、承辦單位

主辦單位：__市文化廣播電視局、__市教育局

承辦單位：__市圖書館、__市教育局物資裝備中心

五、活動(dòng)支配

活動(dòng)倡議

在4月23日這一天，告知親人和伴侶：今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂。

在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;

在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己寵愛的書，開頭閱讀;

在這一天，大家互贈(zèng)一本最寵愛的書，傳遞美妙的感受和新的啟迪;

在這一天，家家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨寧?kù)o的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;

從這一天開頭，時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書。

從這一天開頭，要確立一種信仰：讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。

(一)4.23系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)宣布__市20__年4.23世界讀書日系列活動(dòng)啟動(dòng)。

(二)活動(dòng)內(nèi)容

1、同一個(gè)世界，同一個(gè)幻想讀書活動(dòng)與__市教育局聯(lián)合舉辦世界讀書日全市中學(xué)校校系列活動(dòng)。

①4.23當(dāng)天，各學(xué)校在升旗時(shí)開展世界讀書日主題演講。在面對(duì)國(guó)旗的莊重氣氛中，讓同學(xué)們了解世界讀書日，從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

②組織讀書日主題班會(huì)，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書，傳遞美妙，傳遞和諧。

③組織同學(xué)到圖書館做一天小圖書管理員。

④各學(xué)校圖書館在世界讀書日期間，開展迎奧運(yùn)閱讀學(xué)問競(jìng)賽，向中學(xué)校師生宣揚(yáng)世界讀書日。

⑤開展同學(xué)與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源，在本次活動(dòng)期間，開展我與父母同讀一本書或我為父母借本書活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的溝通，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍。提倡全民閱讀。

⑥開展我與數(shù)字圖書館活動(dòng)。引導(dǎo)同學(xué)正確上網(wǎng)。鼓舞同學(xué)參加有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀，并組織、推舉、評(píng)比學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書博客。鼓舞師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。

2、聯(lián)合組織開展迎奧運(yùn)促和諧__市第十五屆青少年讀書教育活動(dòng)演講競(jìng)賽預(yù)賽。(5月份)

3、與三晉都市報(bào)合作，舉辦影響我一生的一本書有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(4月5月)在4.23當(dāng)天邀請(qǐng)省城知名作家、學(xué)者開拓一期讀書沙龍。

4、與__省大眾傳媒學(xué)校合作，舉辦4.23專題講座

主講人：陶國(guó)武博士中國(guó)文化進(jìn)展戰(zhàn)略討論會(huì)副主任

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所所長(zhǎng)助理

主講方向：閱讀與文化

5、與龍城熱線合作，推出4.23宣揚(yáng)欄目。

6、與太原書城聯(lián)合舉辦優(yōu)待券換書活動(dòng)。(4月23日)

7、基層圖書館活動(dòng)，十縣(市、區(qū))公共圖書館在世界讀書日期間，開展閱讀學(xué)問競(jìng)賽，向市民宣揚(yáng)世界讀書日，提倡全民閱讀。

8、高校、廠礦、醫(yī)院圖書館活動(dòng)

在全市范圍內(nèi)各高校、廠礦、醫(yī)院圖書館在世界讀書日期間，開展讀書征文、學(xué)問競(jìng)賽、資源培訓(xùn)等活動(dòng)，在全社會(huì)范圍內(nèi)宣揚(yáng)世界讀書日，提倡全民閱讀。

9、開展送書上門活動(dòng)(4.23期間)

深化社區(qū)，在4.23當(dāng)天舉辦4.23世界讀書日宣揚(yáng)活動(dòng)，發(fā)放傳單、現(xiàn)場(chǎng)辦證、送書上門、為弱勢(shì)群體服務(wù)等。

選擇精品圖書，送書進(jìn)光榮院，使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊。

選擇精品圖書，送書進(jìn)部隊(duì)，豐富廣闊官兵的業(yè)余生活，使書香漂浮在綠色的營(yíng)地。

10、講座：4.23當(dāng)天在圖書館報(bào)告廳舉辦閱讀與觀賞講座。

11、展覽：在圖書館一層展廳舉辦20__年4.23我最寵愛的一本書征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品展覽。(4、5月)

12、陣地服務(wù)

在4.23世界讀書日系列活動(dòng)中，以__市圖書館為陣地，大力開展宣揚(yáng)活動(dòng)，營(yíng)造節(jié)日氣氛。

①4.23當(dāng)天向社會(huì)免費(fèi)發(fā)放閱覽證。

②開展圖書館志愿者行動(dòng)

利用圖書館這個(gè)公共平臺(tái)，發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神,為廣闊讀者供應(yīng)服務(wù)和關(guān)心，共創(chuàng)和諧圖書館。

進(jìn)一步在全社會(huì)提倡志愿精神，培育志愿服務(wù)理念，以實(shí)際行動(dòng)迎接世界讀書日。

③為讀者推舉精品圖書，設(shè)立圖書專架，推出專題圖書陳設(shè)專柜，主要推舉熱門圖書、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律學(xué)問類圖書。

④電子閱覽室推出

a.文津圖書獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)圖書在線閱讀

b.中國(guó)藝術(shù)博物館中國(guó)規(guī)模最大在線藝術(shù)品鑒賞平臺(tái)，內(nèi)容包括美術(shù)、書法、雕塑、手工藝品、平面設(shè)計(jì)等。

c.博看網(wǎng)在線報(bào)刊期刊閱讀，全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站，包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊(cè)。

⑤名著有聲閱讀優(yōu)秀影片播放

資源共享室將面對(duì)讀者，免費(fèi)播放名著改編電影。用影像和聲音幫助市民閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀愛好，提高他們的閱讀質(zhì)量。

⑥送圖書回家還書免責(zé)活動(dòng)

讓更多流散在外的書刊文獻(xiàn)返還圖書館。凡是在20__年12月31日之前逾期的書刊，我館將全免延誤費(fèi)，圖書證重新驗(yàn)證后也可開通使用。

六、要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。本次系列活動(dòng)是我市培育全民讀書愛好，提高全民文化素養(yǎng)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的重大文化活動(dòng)，各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順當(dāng)開展。

(二)寓教于樂，健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書，特殊是鼓舞和引導(dǎo)全市中學(xué)校生喜愛學(xué)習(xí)，勤奮讀書。因此，在組織過(guò)程中要堅(jiān)持寓教于樂，使市民和我市未成年人在活動(dòng)中求知，形成一種布滿書香，健康有益的良好讀書氛圍。

(三)嚴(yán)密組織，確保安全。在這次系列活動(dòng)中，參與人員涉及到社區(qū)、部隊(duì)、全市老年人和中學(xué)校生，各主、承辦單位在開展活動(dòng)過(guò)程中，要制定安全防范措施，實(shí)行安全防范舉措，特殊是外出集體活動(dòng)，要嚴(yán)密組織，確保安全。

世界讀書日的活動(dòng)方案策劃（精選篇9）

一、活動(dòng)目的:

“4.23”是世界讀書日，這一天，請(qǐng)捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡快，請(qǐng)相互介紹一本最寵愛的書，傳遞完善感受，請(qǐng)一齊誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用學(xué)問激發(fā)才智泉涌。

二、主辦單位

團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)

三、活動(dòng)資料:

(一)老師活動(dòng)

1、“讀書，讓人生更完善”讀書博文競(jìng)賽

(1)參與對(duì)象:35周歲以下青年老師

(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20__年4月30日止。

評(píng)比階段:20__年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。

公示階段:20__年5月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)緣由”為“參與博客大賽”，注冊(cè)經(jīng)過(guò)后即可開通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文;

②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求資料進(jìn)取健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé);

④博文資料應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

⑤文章形式不限，能夠是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、談天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬;

⑥博文寫作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【大賽】。

⑦參賽者在競(jìng)賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

2、“讀書，讓人生更完善”讀書征文活動(dòng)

(1)參與對(duì)象:35周歲以下青年老師必寫

(2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

(3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、談天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，提倡經(jīng)典閱讀。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參與征文活動(dòng)的老師將自我的文章至ftp―團(tuán)支部―讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精致紀(jì)念品送上。

(二)同學(xué)活動(dòng)

1、“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):

(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書故事、讀書隨筆等。

(3)參與班級(jí):不限

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參與的小伴侶將自我的美文以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任a4紙打印，上交給圖書館館長(zhǎng)。(注:好書介紹能夠直接上交好書推舉卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精致紀(jì)念品送上，請(qǐng)大家踴躍參與。

2、4月22日班隊(duì)課

(1)組織寧?kù)o閱讀，引導(dǎo)同學(xué)悄悄地打開一本書，沉醉在書香的世界里。

(2)請(qǐng)每一位同學(xué)在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn):

這一天，告知親人和伴侶:“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡快”;

這一天，在家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨寧?kù)o的環(huán)境里共享閱讀的歡快;

這一天開頭，確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

世界讀書日的活動(dòng)方案策劃（精選篇10）

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。星火學(xué)社將在4月23日前后推動(dòng)身放書簽、簽名、播放視頻、曬書單、評(píng)比“我最寵愛的書籍”等一系列活動(dòng)迎接20__年世界讀書日。

二、活動(dòng)背景

20__年4月21日，在第__個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際，中國(guó)新聞出版討論院召開新聞發(fā)布會(huì)，公布了八次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”結(jié)果。結(jié)果顯示：

20__年我國(guó)18—70周歲國(guó)民各媒介綜合閱讀率達(dá)到77.1%，圖書、報(bào)紙、雜志的閱讀率和數(shù)字化閱讀方式的接觸率較20__年均有增長(zhǎng)，數(shù)字化閱讀方式的接觸率增長(zhǎng)幅度最大。國(guó)民人均每天接觸報(bào)紙和圖書的時(shí)長(zhǎng)有所增加，期刊接觸時(shí)長(zhǎng)有所削減；人均每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)和手機(jī)閱讀時(shí)長(zhǎng)有大幅增加。上網(wǎng)率為49.9%，網(wǎng)民中66.3%表示上網(wǎng)從事與閱讀相關(guān)的活動(dòng)，63.8%的網(wǎng)民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”。

接近六成認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量較少，同時(shí)有六成以上國(guó)民盼望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉辦閱讀活動(dòng)。

生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代我們，不應(yīng)當(dāng)拋棄傳統(tǒng)的閱讀方式，而應(yīng)樹立一種讀書的理念，賜予讀書情感上的內(nèi)涵，使讀書成為人們生活不行缺少的一部分，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為我們的一種習(xí)慣和風(fēng)尚，樹立閱讀是幸福、歡樂的。感覺。高校生作為當(dāng)今學(xué)習(xí)學(xué)問的主力軍，面對(duì)高校豐富的閱讀資源，同學(xué)在高校期間養(yǎng)成的讀書習(xí)慣和讀書態(tài)度將對(duì)其日后人生乃至人生產(chǎn)生特別重要的影響。書籍是人類進(jìn)步的階梯，在閱讀中我們將學(xué)會(huì)思索、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。20__年是世界讀書日的第_個(gè)年頭，_深化文化體制改革的決議的背景下，開展這一活動(dòng)將為建設(shè)良好的經(jīng)院學(xué)風(fēng)、營(yíng)造校內(nèi)書香氛圍、培育廣闊學(xué)子的閱讀習(xí)慣、加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的溝通有著樂觀作用。

三、活動(dòng)目的

我們旨在通過(guò)系列活動(dòng)讓經(jīng)院師生了解世界讀書日，喚醒大家的讀書情節(jié)，充分利用各種圖書資源，讓大家深切體會(huì)到——閱讀，讓我們的世界更豐富。

借世界讀書日這一時(shí)機(jī)，呈現(xiàn)星火學(xué)社改革后的新形象，讓新隊(duì)員以及經(jīng)院師生進(jìn)一步了解星火學(xué)社。

通過(guò)活動(dòng)的開展促進(jìn)隊(duì)員溝通與協(xié)作，是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一部分。

四、活動(dòng)對(duì)象

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生

五、活動(dòng)流程

◆前期宣揚(yáng)：

1、4月16-23日掛橫幅：

內(nèi)容暫定為20__世界讀書日口號(hào)—-閱讀，讓我們的世界更豐富。顏色可以不用紅色。

2、4月16-23日宣揚(yáng)板：

宣揚(yáng)板有兩個(gè)目的：一是讓大家知道我們有這樣一個(gè)活動(dòng)，能醒目的看到我們的活動(dòng)主題；二是鼓舞大家樂觀參加曬書單活動(dòng)。

宣揚(yáng)板可附上我們此次活動(dòng)口號(hào)，如：“今日，你讀了嗎？”“天晴了，曬曬你的書單吧！”

版面以