六年級數(shù)學(xué)上冊《圓和扇形》練習(xí)_第1頁
六年級數(shù)學(xué)上冊《圓和扇形》練習(xí)_第2頁
六年級數(shù)學(xué)上冊《圓和扇形》練習(xí)_第3頁
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====Word行業(yè)資料分享-可編輯版本-雙擊可刪========Word行業(yè)資料分享-可編輯版本-雙擊可刪====源-于-網(wǎng)-絡(luò)-收-集源-于-網(wǎng)-絡(luò)-收-集圓和扇形一、填空。.在下圖圓中，圓心用字母表示是（）；AC是圓的（ ）,用字母表示是（）,AC=（）；OB是圓的（ ）,用字母表示是（ ）,0B=（）；涂色部分的形狀是（ ）o.在同一個圓里，有（）條半徑，所有半徑的長度（）.圓有（）條直徑，在同一個圓中直徑等于半徑的（）。.圓是（）圖形，有（）條對稱軸。.扇形是由（ ）圍成的，扇形的圓心角的頂點在（）.圓有（）條對稱軸，圓所有的對稱軸都相交于（）。.下圖中，圓的直徑是（）厘米，半徑是（）厘米.下圖中，大半圓的半徑是（）厘米，直徑是（）厘米，小半圓的半徑是（）厘米，直徑是（）厘米，把序號填在（）里。把序號填在（）里。.下面圖（）中的AB是圓的直徑。）個涂色部分是扇形。.下面圖形中，第（）個涂色部分是扇形。③4 ④無數(shù)條.用圓規(guī)畫圓時，圓規(guī)兩腳間的距離是4厘米，這個圓的直徑是（）①4厘米②2厘米③8厘米④12厘米.將一個圓形紙片對折3次打開，這個圓被折痕分割成（）個大小相等的扇形。①16②8 ③6 @4三、判斷，你認為正確的在括號里打“J"，錯誤的打“X”。.一個圓的直徑是這個圓的一條對稱軸。（）.在同一個圓中，圓心到圓上任意一點的線段都是這個圓的半徑。（）.兩端都在圓上的所有線段，直徑最長。（）.一個圓中兩條不同對稱軸的交點就是這個圓的圓心。（）.所有圓的直徑都是相等的。（）.如果幾個圓的半徑相等，那么這幾個圓的大小也都相等。（）.兩條半徑就是一條直徑.（）.圓心確定圓的位置，半徑確定圓的大小。（ ）.半圓有無數(shù)對稱軸。（）.畫圓時，圓規(guī)兩腳間的距離就是圓的半徑。（）按要求畫圖。.在下面的圓上畫出1條半徑，1條直徑，并用字母表示。測量這個圓的直徑是（）毫米。.用圓規(guī)畫圓。（1）半徑2厘米的圓。 （2）直

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