《嗝嗝老師》觀后感_第1頁(yè)
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《嗝嗝老師》的女主人公,印度女孩瑪圖爾,患有圖雷特綜合癥,沒(méi)法控制地會(huì)發(fā)出有響亮的打嗝聲,這類(lèi)病癥讓她遭到了好多異常的眼光,甚至自己的父親都沒(méi)法接受。下邊是為你整理的《嗝嗝老師》,歡迎閱讀?!多绵美蠋煛酚^后有感篇一世界上有沒(méi)有把一群猴子馴養(yǎng)好的馴獸員?有沒(méi)有把一群壞蛋教整天才的人?有!嗝嗝老師就是一位偉大的老師。話說(shuō),禮拜四夜晚,我們?nèi)w老師和學(xué)生都觀看了一部特別引人沉思的電影《嗝嗝老師》。這部電影為何引人沉思呢?由于嗝嗝老師最后成為了校長(zhǎng),也教出了一批能為世界造謠的學(xué)生。其實(shí),那群孩子一開(kāi)始都是一群猴子,沒(méi)有嗝嗝老師,她們也成為不了那么厲害的人物。一開(kāi)始,她們是學(xué)校里最爛的學(xué)生,是很快就要被踢出學(xué)校的最窮、最弱、學(xué)習(xí)最不專(zhuān)心的低等生。但是有了嗝嗝老師,她們就開(kāi)始有了一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。嗝嗝老師,是一個(gè)殘疾病人,有神經(jīng)性疾病圖雷特綜合癥,時(shí)時(shí)會(huì)打嗝,但她的內(nèi)心卻沒(méi)有生病。這部電影向我們揭露了一個(gè)道理有志者,事竟成!人不可以沒(méi)有夢(mèng)想!《嗝嗝老師》觀后有感篇二禮拜四那一天夜晚,學(xué)校組織讓我們?nèi)タ措娪?,電影的名字叫《嗝嗝老師》。那位老師有圖雷特綜合征,因此常常打嗝。越是緊張打嗝的次數(shù)越多。就因?yàn)榇蜞糜?8所學(xué)校拒絕讓她老師,但是她沒(méi)有放棄。最后在圣蒂克學(xué)校當(dāng)了一名老師。但是她教的9F班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都是搗亂鬼,常常愚弄她。有一次他們給粉筆里裝炸藥,而后她一寫(xiě)粉筆就爆炸了。但是嗝嗝老師沒(méi)有放棄她們,而是向來(lái)教她們,讓她們?cè)谕娴臅r(shí)候?qū)W習(xí)。有時(shí)還為她們做掩護(hù)。在她精心的教育下,那些孩子在短短的幾個(gè)月日新月異,一下子就變?yōu)榱撕脤W(xué)生。一次考試中,他們所有都考過(guò)了90分,學(xué)校給她們發(fā)了金牌。最后嗝嗝老師變?yōu)榱诵iL(zhǎng)。我感覺(jué)嗝嗝老師是一個(gè)不放棄夢(mèng)想,堅(jiān)定自己想法的人,這樣的好老師,我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)。《嗝嗝老師》觀后有感篇三這個(gè)故事講的是從小患有圖雷特綜合癥的女主人公奈娜,從小發(fā)奮要當(dāng)一個(gè)老師,但是她患的病遭到外人的厭棄,她最后回到了自己的母校。她被分派到整個(gè)學(xué)校最反叛的一個(gè)班——9F班。9F班開(kāi)初老是不敬愛(ài)她、愚弄她,但她也總是一次又一次的諒解他們。最后他們一同逆襲,成為整個(gè)學(xué)校的驕傲。我們要學(xué)會(huì)永不放棄。電影《嗝嗝老師》讓我理解了這一點(diǎn)。主人公奈娜經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的面試失敗,最后仍是找到了自己的母校。我們沒(méi)有去干過(guò)一些事就說(shuō)自己不可以,這是不好的。我們的人生才剛才進(jìn)入第一階段,不可以易如反掌地就放棄。即便是此刻,我還沒(méi)有學(xué)會(huì)這一點(diǎn)。那次考試,題目是很難的,這我們是知道的。那考試是自發(fā)報(bào)名的,我躊躇彷徨了許久。父親母親讓我去報(bào)名,就算考得不好也沒(méi)關(guān)系。我怕,很怕,因此沒(méi)去報(bào)名。連開(kāi)都沒(méi)開(kāi)始我就放棄。由此,我看《嗝嗝老師》后要學(xué)會(huì)永不放棄。我信心要去逆襲比我們分?jǐn)?shù)高的一班。我們要學(xué)會(huì)感恩老師。“沒(méi)有差學(xué)生,只有差老師?!边@是奈娜秉著的教書(shū)信念。老師對(duì)我們算犯的錯(cuò)誤袒護(hù)著,老師為何要當(dāng)老師?是為了錢(qián)?仍是為了我們?老師當(dāng)一個(gè)老師,是誠(chéng)心真意的想教我們這些祖國(guó)的將來(lái)。老師在我們名落孫山時(shí)責(zé)備自己,而不是責(zé)備我們。這一點(diǎn)就能看出老師對(duì)我們的愛(ài)。我們還要學(xué)會(huì)不再懼怕懼怕,就像那句話——“你的生活逗留在寫(xiě)滿你的恐懼的這一頁(yè),但假如能忍耐它們,這些現(xiàn)實(shí),會(huì)為你的翱翔助力?!卑褢峙聦?xiě)在紙上放飛出去,就是放飛懼怕。這句話已經(jīng)深深的烙印在我的腦海里。是的,我們要放飛懼怕,要對(duì)自己要有信心。其實(shí)不論是奈娜仍是9F班,他們都值得我們學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)奈娜的永不放棄和永久對(duì)一件事熱忱,學(xué)習(xí)9F班的對(duì)學(xué)習(xí)不放棄,這些看起來(lái)仿佛微不足道,但是

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