某地寄宿制學(xué)校宿舍樓建設(shè)工程可行性研究報告

某地寄宿制學(xué)校宿舍樓建設(shè)工程可行性研究報告

目錄TOC\o"1-2"\h\z第一章總論 1一、項目名稱和建設(shè)單位 1二、建設(shè)規(guī)模 1三、建設(shè)內(nèi)容 1四、項目總投資 1五、資金籌措 2六、投資使用計劃 2七、建設(shè)期限 2八、項目效益 2九、可行性研究的依據(jù) 3十、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo) 4第二章項目背景及建設(shè)的必要性、可行性 6一、項目建設(shè)的背景 6二、項目建設(shè)的必要性 7三、項目建設(shè)的可行性 10第三章建設(shè)單位的基本情況 13一、建設(shè)單位名稱、性質(zhì)及法人代表情況 13二、單位發(fā)展簡介、主要業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)能力 13三、單位人員構(gòu)成 13四、現(xiàn)有基地設(shè)施和技術(shù)條件 14五、資產(chǎn)與財務(wù)狀況 14六、協(xié)作與技術(shù)依托單位狀況 14第四章市場需求預(yù)測 16一、蔬菜市場現(xiàn)狀 16二、蔬菜種子現(xiàn)有生產(chǎn)能力調(diào)查與分析 16三、市場需求調(diào)查與預(yù)測 17第五章建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案 19一、建設(shè)規(guī)模確定的原則和依據(jù) 19二、總體建設(shè)規(guī)模 19三、產(chǎn)品方案 20第六章項目選址與建設(shè)條件 21一、選址原則與要求 21二、項目地點選擇 21三、項目建設(shè)條件 21四、擬建項目與當(dāng)?shù)丨h(huán)境的互適性分析 23第七章農(nóng)藝技術(shù)方案和設(shè)備選型 24一、技術(shù)來源及技術(shù)水平 24二、技術(shù)方案與工藝流程 24三、無公害生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 32四、儀器設(shè)備選型 35第八章項目建設(shè)方案與建設(shè)內(nèi)容 37一、項目建設(shè)的指導(dǎo)思想和原則 37二、項目建設(shè)目標(biāo) 37三、總體規(guī)劃與布局 38四、項目建設(shè)內(nèi)容 39第九章環(huán)境保護(hù)與安全生產(chǎn) 41一、環(huán)境保護(hù)與治理措施 41二、安全生產(chǎn) 42第十章組織管理與實施進(jìn)度 44一、項目實施組織管理 44二、項目建設(shè)后的運行管理 48三、項目實施進(jìn)度 51第十一章投資估算和資金籌措方案 53一、投資估算 53二、資金來源 56三、資金運用 56第十二章經(jīng)濟(jì)、社會效益分析 58一、經(jīng)濟(jì)效益分析的依據(jù) 58二、生產(chǎn)總成本的匯集 58三、項目盈利能力 59四、借款償還能力 60五、不確定性分析 60六、社會效益分析 62七、生態(tài)效益分析 63八、附表 63第十三章結(jié)論和建議 64一、綜合評價 64二、問題與建議 65十四、有關(guān)證明材料 66一、附表 66二、附件 66三、附圖 66

第一章總論1.1項目概況1.1.1項目名稱某地寄宿制學(xué)校宿舍樓建設(shè)工程1.1.2項目建設(shè)地點項目建設(shè)地點位于**市下關(guān)鎮(zhèn)洱河北路56號，**州**校內(nèi)。校址東鄰本校道路及綠化帶；西連本校體藝館；南接本校學(xué)生公寓；北面與本校學(xué)生食堂相鄰。地理位置優(yōu)越，交通方便。1.1.3建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容在校區(qū)西院拆除重建一幢六層磚混結(jié)構(gòu),可容900人的女生宿舍樓，擬建設(shè)建筑物面積5000M2，項目總資金800萬元。建設(shè)內(nèi)容女生宿舍樓。1.1.4項目法人及法人代表項目法人：某省**州民族中學(xué)法人代表：1.2項目法人簡介某省**州民族中學(xué)創(chuàng)辦于1982年，是一所省定第一批十九所民族中學(xué)之一，其文化底蘊極其深厚、師資力量雄厚、讀書氛圍十分濃郁的學(xué)?！，F(xiàn)有教學(xué)班級24個，學(xué)生1304人，現(xiàn)有教職工119人，平均年齡39歲，專任教師104人，特級和高級教師47人，占總數(shù)的45.19%，中級教師57人，占54.81%學(xué)校號召廣大教師“樹師表、鑄師魂、練硬功”，要求每個教師具有事業(yè)心、責(zé)任心和愛心，培養(yǎng)教師終身從教的敬業(yè)精神和精誠團(tuán)結(jié)、樂于助人的合作精神，努力打造一支政治上有信念、教學(xué)上有特色、科研上有潛力、發(fā)展上有后勁的教師隊伍。目前，已有2名教師正在攻讀碩士學(xué)位，國家級骨干教師1人，省級優(yōu)秀教師5人，省級優(yōu)秀班主任25人，州級優(yōu)秀教師12人。近幾年，學(xué)校十分重視教科研工作，有5個課題研究獲國家級、省級獎勵，全校教師在各級各類刊物上發(fā)表教研論文360余篇，有146人次在省、州級論文評選中獲獎，還創(chuàng)立了“漢語文三球教學(xué)法”、“英語聽說法”、“分步作文法”待行之有效的教學(xué)方法。近年來，高考成績穩(wěn)步提高，2000～2009年高考上線率、錄取率均在90%以上，連續(xù)六年居全省十九所同級同類民族中學(xué)之首，特別是該校承擔(dān)的中宣部、教育部和文明委“西部開發(fā)助學(xué)工程”**“宏志班”，2009年高考上線率達(dá)99.75%，居全州第二位；本科率84.70%，居全州第三位；重點率（一本率）33.17%，居全州第三位，再創(chuàng)歷史新高。2004～2009年均取得省教育廳頒發(fā)的教育教學(xué)三等獎。同時，該校先后被評為“全國德育先進(jìn)?！?、“全國民族教育先進(jìn)集體”、“全國精神文明創(chuàng)建單位”、某省“教育先進(jìn)集體”、省州“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”、省州市“文明單位”。1.3可研報告編制依據(jù)和研究范圍1.3.1編制依據(jù)（1）**州委《關(guān)于進(jìn)一步加快高中教育改革與發(fā)展的決定》﹙大發(fā)〔2003〕23號文件﹚和《**白族自治州人民政府關(guān)于切實做好2005年基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)有關(guān)問題的通知》﹙大發(fā)改〔2005〕5號﹚文件要求；（2）根據(jù)《關(guān)于**州民族中學(xué)女生宿舍房屋安全鑒定意見》（大司鑒字[2009]30號）文件和《關(guān)于對<**州民族中學(xué)關(guān)于擬拆除D級危房重建學(xué)生宿舍的請示>的批復(fù)》（大教計[2009]34號）文件精神，在原校區(qū)地域內(nèi)拆除重建；（3）某省**州發(fā)展和改革委員會《關(guān)于**州民族中學(xué)關(guān)于擬拆除D級危房重建學(xué)生宿舍建設(shè)項目立項的批復(fù)》（大發(fā)改投資[2009]513號）文件；（4）**州民族中學(xué)國有土地使用證（大國用[2002]字第00663號）；（5）《建設(shè)項目選址意見書》（址2009字第100號）；（6）（7）**州建設(shè)項目環(huán)境影響登記表及**市環(huán)境保護(hù)局準(zhǔn)予行政許可決定書（大市環(huán)許可[2009]93號）；（8）國家發(fā)改委關(guān)于建設(shè)項目可行性研究報告編制內(nèi)容和深度的有關(guān)規(guī)定；（9）某省**州民族中學(xué)委托**博奧建設(shè)咨詢監(jiān)理有限公司編制項目可行性研究報告的協(xié)議；（10）項目單位提供的有關(guān)資料。如《投資項目可行性研究指南》2002年（試用版）、《中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)手冊》、某省教委《關(guān)于推進(jìn)高中階段教育事業(yè)發(fā)展意見》、《某省普通高中辦學(xué)水平達(dá)標(biāo)晉級綜合評價方案》、《**州人民政府“十一.五”規(guī)劃綱要》、《**州民族中學(xué)校園規(guī)劃》。1.3.2研究范圍本可研報告的研究范圍如下：項目建設(shè)背景和建設(shè)的必要性分析；學(xué)校生源分析；建設(shè)場址和建設(shè)條件分析；建設(shè)規(guī)模和建設(shè)方案論證；環(huán)境保護(hù)、節(jié)能節(jié)水措施研究；組織機(jī)構(gòu)與項目管理；招標(biāo)方式；投資估算和資金籌措方案；財務(wù)分析和項目效益評價；可行性研究結(jié)論與建議。1.4承擔(dān)可行性研究工作的單位和法人代表**博奧建設(shè)咨詢監(jiān)理有限公司法定代表人:楊貴雄1.5項目投入資金、籌措方式及效益情況1.5.1項目投入資金項目投資估算為800萬元.工程費用詳見《建筑投資估算表》。資金籌措如下：⑴學(xué)校自籌建設(shè)資金50萬元；⑵州教育局承諾在項目建設(shè)期間從中小學(xué)危改資金中拔付550萬元；⑶申請省預(yù)算內(nèi)資金萬元200；三項合計資金800萬元。1.5.2效益情況**州民族中學(xué)的女生宿舍樓拆除重建項目是合理配置教學(xué)資源，完善擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模的重要舉措，不僅有利于該校完善辦學(xué)規(guī)模和教育設(shè)施，更有利于促進(jìn)**州經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展。項目建設(shè)具有良好的社會效益，對**州社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口素質(zhì)特別是婦女素質(zhì)的提高及提高勞動者素質(zhì)，增強就業(yè)能力，提高勞動生產(chǎn)力和資源利用率，縮小收入分配差距具有積極的重要意義。1.6主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)總用地面積約2.41畝總建筑面積5000M2容積率0.8建筑覆蓋率56.5%綠化面積670M2綠化率43.7%女生宿舍樓面積5000M2第二章項目背景及建設(shè)的必要性2.1項目背景2.1.1**州情介紹**白族自治州有悠久的歷史，燦爛的文化，素有“文獻(xiàn)名邦”之稱。唐、宋時期，南詔、**國均在此立國。中華人民共和國建立后，全州各項事業(yè)飛速發(fā)展，成就輝煌，前景喜人。全州山川雄奇，風(fēng)光秀麗，氣候宜人，民風(fēng)淳樸。**是國務(wù)院首批公布的全國24個歷史文化名城和國家級44個風(fēng)景名勝區(qū)之一，蒼山洱海被國務(wù)院批準(zhǔn)為國家級自然保護(hù)區(qū)?！叭敼鸸凇笔?*聲名遠(yuǎn)播，享譽中外。**州地處某省中部偏西，地跨東經(jīng)98°52′～101°03′，北緯24°41′～26°42′之間。東鄰楚雄州，南靠思茅、臨滄地區(qū)，西與保山地區(qū)、怒江州相連，北接麗江地區(qū)。州府駐**市下關(guān)，距昆明市338公里。全州國土總面積29459平方公里。山區(qū)面積占總面積的83.7％，壩區(qū)面積占16.3％。東西最大橫距320多公里，南北最大縱距270多公里。**州屬亞熱帶高原型季風(fēng)氣候。全州年平均日照時數(shù)2250小時，太陽輻射總量140千卡/平方厘米，年平均氣溫15℃，年平均降雨量550—1100毫米。2008年末全州戶籍總?cè)丝跒?47.48萬人，比上年末增加1.79萬人；其中：農(nóng)業(yè)人口302.16萬人，非農(nóng)業(yè)人口45.32萬人。少數(shù)民族人口175.37萬人，占總?cè)丝诘?0.47%。人口出生率為9.9‰，死亡率為5.71‰，自然增長率為4.19‰。全州年末常住人口為349.3萬人。**是某西部的交通樞紐，已形成航空、鐵路、公路相配套的交通運輸網(wǎng)絡(luò)。**機(jī)場已開通**至昆明、**至天津、**至廣州、**至西雙版納等航線，廣大鐵路以及高等級公路楚大路、大保路的建成通車，為**州的客、貨運輸注入了新的活力，滇藏路、大麗路及正在建設(shè)中的祥臨路從境內(nèi)橫穿而過。州內(nèi)已實現(xiàn)村村通公路的目標(biāo)，州到縣公路實現(xiàn)了油路化，大部份縣鄉(xiāng)公路實現(xiàn)了彈石化。高效快捷的交通運輸網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)了我州經(jīng)濟(jì)持續(xù)快續(xù)發(fā)展。全州境內(nèi)分布有十五條河流，分屬于瀾滄江、金沙江、紅河和怒江四大水系，水電資源十分豐富，特別是瀾滄江，可開發(fā)的水電資源蓄量較大。已建成的西洱河、漫灣、徐村等電站年發(fā)電量達(dá)到20.9億千瓦時，還有正在建設(shè)中的小灣電站。全州各地都進(jìn)行了大規(guī)模的農(nóng)用電網(wǎng)改造，既保證了農(nóng)業(yè)用電的穩(wěn)定，也降低了農(nóng)用電價格，滿足工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和城鄉(xiāng)居民生活的需要。**州已實現(xiàn)村村通電的目標(biāo)。全州通訊事業(yè)發(fā)展較快，本地網(wǎng)程控交換設(shè)備容量達(dá)到50.93萬門，互聯(lián)網(wǎng)用戶4.8萬戶,固定電話54.53萬部，移動電話用戶75.86萬戶，電話普及率37.9%。較好的交通、充足穩(wěn)定的電力供應(yīng)和便捷的通訊等良好基礎(chǔ)設(shè)施，為全州立足州情，全面促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了可靠的基礎(chǔ)保障。改革開放以來，全州經(jīng)濟(jì)社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會進(jìn)步、民族團(tuán)結(jié)、人民安居樂業(yè)的喜人景象。煙草、旅游、生物資源開發(fā)、建筑材料、礦冶等支柱產(chǎn)業(yè)的形成推進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、新型工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的進(jìn)程。到2008年底，全州實現(xiàn)生產(chǎn)總值371.7億元，是建州時的234倍，年均遞增7％；財政總收入60.06億元，是建州時的1200倍，年均遞增14.1％；農(nóng)村居民年人均純收入達(dá)2640元、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)12865元，分別比1980年增長11倍和14倍，城鄉(xiāng)居民的生活水平和質(zhì)量得到顯著提高。此外，**白族自治州在文化、教育、衛(wèi)生等方面也取得了巨大成就。至2009上半年底止，全州實現(xiàn)生產(chǎn)總值157億元，同比增長8.7％；財政總收入27.66億元，同比增長2.2％；農(nóng)村居民年人均純收入達(dá)1967元、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)7173元、在崗職工人均工資10830元，同比分別增長12.6%、7.3%和12.2%。2.1.2**州教育資源狀況**州轄1市11縣，110個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，1996年實現(xiàn)普及初等教育目標(biāo)，2001年實現(xiàn)“兩基”達(dá)標(biāo)。全州現(xiàn)有各類學(xué)校1788所，其中省州共建的**學(xué)院1所，在校學(xué)生15787人；中等專業(yè)學(xué)校及職業(yè)高級中學(xué)18所(含特殊教育學(xué)校1所（聾啞學(xué)校），在校學(xué)生336人)，在校學(xué)生30214人；高中38所，在校學(xué)生50253人；初級中學(xué)177所，在校學(xué)生135632人；小學(xué)1083所，在校學(xué)生297347人；幼兒園4437所，在園兒童76900人。參加普通高考的學(xué)生為8518人，高校錄取人數(shù)4713人，中專錄取人數(shù)38人，共計錄取人數(shù)為4751人，升學(xué)率為55.8%；“三校生”參加考試人數(shù)559人，錄取260人，錄取率46.5%。參加中考的考生人數(shù)為33791人，錄取普通中專（中師）、職業(yè)中專、普通高中、職業(yè)高中共計19374人，升學(xué)率為55.8%；參加成人高考8583人，錄取5796人，錄取比率為67.5%；全年兩次自學(xué)考試報名為56361科次。全州擁有教職工總數(shù)30545人，專任教師數(shù)29944人。2002年以來，農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)和教育項目的實施，將使我州中小學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備配置上一個新的臺階，按照農(nóng)村初中安排計算機(jī)教室，農(nóng)村完全小學(xué)安排衛(wèi)星教學(xué)收視點，農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點安排教學(xué)光盤播放點的要求，將覆蓋全州12縣市的農(nóng)村中小學(xué)校。全州中小學(xué)校計算機(jī)室新增202間、計算機(jī)6062臺，新增多媒體教室202間、衛(wèi)星教學(xué)收視點1142個、電視機(jī)6408臺、DVD影碟機(jī)6408臺，將使我州中小學(xué)校計算機(jī)生機(jī)比從2004年的67:1上升至30:1，真正實現(xiàn)全州農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)跨越式的發(fā)展，為**州的教育現(xiàn)代化打下堅實的基礎(chǔ)。2.1.3**州教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及存在的問題、改進(jìn)措施2009年，**州教育事業(yè)呈現(xiàn)了一片欣欣向榮的景象。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是基礎(chǔ)教育穩(wěn)步推進(jìn)，各類教育共同發(fā)展。州委、州政府高度重視“兩基”鞏固提高工作，多次召開動員會、督查會，布置工作，監(jiān)督執(zhí)行，使“兩基”鞏固提高工作順利通過省級驗收。同時，民辦教育、職業(yè)教育、高中階段教育也都發(fā)展態(tài)勢良好；二是積極推進(jìn)教育改革，管理體制更趨合理。州委、州政府出臺了《**州實施中小學(xué)人事制度改革的若干意見》，給全州中小學(xué)人事制度改革提供了政策依據(jù)。為進(jìn)一步理順管理機(jī)制，全州僅用天的時間撤銷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦，成立了中心學(xué)校。三是加強教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。州教育局年初制定了《**州中小學(xué)常規(guī)管理考核細(xì)則》、《**州中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理條例》、《**州教育督導(dǎo)工作意見》、《**州中小學(xué)督導(dǎo)評估實施細(xì)則》等一系列管理規(guī)章制度并狠抓落實工作，逐步形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，有力地促進(jìn)了全縣整體教學(xué)質(zhì)量的提高。四是優(yōu)化教育資源配置，辦學(xué)水平逐年改善。全州在“到2008年實現(xiàn)一鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所初中、一萬人一所完小、高中向縣城集中”的原則下實施了中小學(xué)布局的調(diào)整，并采用積極穩(wěn)妥的方法合理地調(diào)配了師資力量。2009年共爭取中央及省級危改項目資金3143.51萬元，排危4萬M2，其他項目資金1269萬元，排危2.6萬M2，安排危房改造項目113個。雖然取得了以上的成績，但由于諸多因素影響，全州教育工作還存在著很多困難和問題，嚴(yán)重制約著教育事業(yè)的發(fā)展。一是經(jīng)費投入不足，辦學(xué)條件比較簡陋?，F(xiàn)有校舍中D類危房達(dá)37.3萬M2，缺少3億元資金，難以改造，實驗、音、體、美等教學(xué)器材嚴(yán)重短缺，大多數(shù)學(xué)校的文體活動、實驗操作不能正常進(jìn)行；二是高中教育規(guī)模過小，不能滿足群眾對教育的迫切需求。全州目前僅三所省級示范高中，所州級示范高中，高中教育基礎(chǔ)薄弱；三是師資力量短缺，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，教師整體素質(zhì)難以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要；四是教育整體水平不高，“兩基”水平較低，與兄弟地州市差距較大，各項主要質(zhì)量指標(biāo)均處靠后位次。針對以上存在的問題，應(yīng)從以下幾方面采取措施進(jìn)行改進(jìn)。一是各級政府繼續(xù)加大對教育經(jīng)費的投入，努力使教育事業(yè)經(jīng)費的增長速度不低于財政支出的增長速度，切實解決好學(xué)校建設(shè)的配套資金。同時走多元化投資辦學(xué)之路，積極籌措民間資金投資學(xué)校建設(shè)；二是整合優(yōu)化教育資源，加快學(xué)校布局調(diào)整，擴(kuò)大高中招生規(guī)模；三是制定一系列獎勵吸引人才措施，改善提高艱苦地區(qū)教師待遇，控制人才外流，科學(xué)設(shè)置學(xué)科結(jié)構(gòu)，鼓勵在職教師通過自學(xué)函授、進(jìn)修培訓(xùn)等各種形式努力提高自身素質(zhì)。2.1.4項目提出的理由某省**州民族中學(xué)座落于**市洱河北路。學(xué)校創(chuàng)建于1982年，迄今已有28個春秋，是一所雖歷史校短，但文化底蘊深厚、師資力量較強、學(xué)習(xí)氛圍濃郁的治學(xué)良校，是四方學(xué)子求學(xué)之勝地。1993年，**州民族中學(xué)初步通過了“**州示范中學(xué)”評估，并驗收合格；2007年6月晉升為某省一級二等高級中學(xué)。但是，2001年州委、州人民政府無償劃撥給該校的西院校區(qū)（原屬工校校址）始建于1984年，建設(shè)時間早，施工工藝落后，工程質(zhì)量差，經(jīng)1993年地震后，板、墻出現(xiàn)多處裂縫，該校對其西院校區(qū)進(jìn)行了全面拆除重建，僅保留原教學(xué)大樓一幢。2003年和2007年先后兩次對該項樓進(jìn)行改造裝修，先為四層教學(xué)樓，后改為女生宿舍，2009年5月，該校委托**州建筑工程質(zhì)量司法鑒定所對該幢房屋作全面檢查鑒定，司法鑒定所出具了《關(guān)于**州民族中學(xué)女生宿舍房屋安全鑒定意見》（大司鑒字[2009]30號），鑒定為D級危房，建議拆除重建。**州民族中學(xué)自建校以來，每年的招生從數(shù)中女生比例不斷增加。1982～1991年女生人數(shù)平均占招生人數(shù)的21%，1992～2001年占36%，2002～2009年占60.7%。第一個十年女生所占比例相對較低，第二個十年，所占比例在不斷增加，比第一個十年提高了15個百分點，第三個十年的頭八年，所占比例有了大幅度的提高，比第二個十年提高了近25個百分點，比第一個十年提高了近40個百分點，特別是近三年來女生比例超過了招生人數(shù)的三分之二。這一組數(shù)字足以表明，在讀女生人數(shù)已經(jīng)成為**州民族中學(xué)在讀學(xué)生人數(shù)的重要且重大組成部分，而且從近幾年的高考成績看，女生的高考成績高于男生。因此，擴(kuò)建女生宿舍樓，改善學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)資源已經(jīng)成為**州民族中學(xué)亟待解決的問題。這次拆除重建項目建成后，可解決900名女生的住宿問題，比原來可凈增600個床位。2.2項目建設(shè)的必要性2.2.1是**州經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要2009年上半年全州地區(qū)生產(chǎn)總值完成157億元，按不變價計算，同比增長8.7%。其中：第一產(chǎn)業(yè)增加值為33.2億元，同比增長7%；第二產(chǎn)業(yè)增加值完成60.8億元，同比增長9.5%；第三產(chǎn)業(yè)增加值完成63億元，同比增長8.7%，三產(chǎn)之間結(jié)構(gòu)由29：33.3：37.7進(jìn)一進(jìn)調(diào)整為21.2：38.7：40.1。全州完成農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值66.3億元，同比增長8.6%；工業(yè)總產(chǎn)值160.3億元，同比增長5.9%。實現(xiàn)全社會固定資產(chǎn)投資完成82.7億元，同比增長39.3%；社會消費品零售總額完成51.4億元，同比增長15%。財政收入實現(xiàn)27.7億元，同比增長2.2%，其中地方一般預(yù)算收入11.2萬元，同比增長33.9%。農(nóng)民人均純收入1967元，同比增長12.6%,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入實現(xiàn)7173元,同比增長7.3%，在崗職工人均工資10830元,同比增長12.2%。雖然如此，但國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展也存在一些不容忽視的問題。諸如：經(jīng)濟(jì)增長點不多，科學(xué)技術(shù)落后，豐富的自然資源、礦產(chǎn)資源、旅游資源難以合理開發(fā)和利用。究其原因，科技人才和高素質(zhì)人才匱乏及農(nóng)村人口文化素質(zhì)不高，是制約**地方經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展的重要因素。二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代，科技進(jìn)步在經(jīng)濟(jì)增長中的作用將越來越突出，而且隨著經(jīng)濟(jì)全球化和我國已經(jīng)加入世界貿(mào)易組織，國際競爭愈演愈烈，面對新形勢和挑戰(zhàn)，望江要發(fā)展，就應(yīng)切實落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，堅持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的內(nèi)在統(tǒng)一。本項目建設(shè)，完善了教學(xué)設(shè)施，不僅優(yōu)化了辦學(xué)條件，提高了辦學(xué)水平，而且有利于**州民族中學(xué)擴(kuò)大女生招生規(guī)模，為高一級院校輸送合格新生，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)有用人才，適應(yīng)**州社會發(fā)展的需要。2.2.2是**州教育事業(yè)發(fā)展的需要**州教育事業(yè)“十一五”計劃的指導(dǎo)思想和基本思路是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹十七大和十七屆一中、二中、三中、四中全會和省第八次黨代會、州第六次黨代會精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育，鞏固和提高義務(wù)教育水平，大力發(fā)展職業(yè)教育，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，推動教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。同時，全面貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《某省教育振興行動計劃》，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持鄧小平的“三個面向”和江澤民的“四個統(tǒng)一”，進(jìn)一步落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，注重教育規(guī)模、教育結(jié)構(gòu)、教育質(zhì)量和教育效益的有機(jī)統(tǒng)一，進(jìn)一步解放思想，深化改革，保證投入，加強管理，以《教育法》為后盾，努力營造良好的內(nèi)外部環(huán)境，推動全州教育整體、穩(wěn)步、健康地向前邁進(jìn)。**州教育事業(yè)發(fā)展總體目標(biāo)是：⑴圍繞一個中心，即以質(zhì)量為中心。義務(wù)教育在做好普及、控輟保學(xué)的同時要重視提高質(zhì)量，普通高中在適當(dāng)擴(kuò)大規(guī)模的同時重在提高質(zhì)量，中等職業(yè)教育擴(kuò)大規(guī)模與提高質(zhì)量齊抓并舉。制定完善提高質(zhì)量的各項措施，并認(rèn)真抓落實，確保全州教育質(zhì)量不斷提升。⑵突出兩個重點，即大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育和切實抓好農(nóng)村義務(wù)教育。⑶落實好三項改革，即體制改革，機(jī)制改革，課程改革。⑷抓好四項建設(shè)，即教師隊伍建設(shè)，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)，和諧校園建設(shè)，政風(fēng)行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。⑸完成五大指標(biāo)，一是適齡兒童入學(xué)率達(dá)99.5%，小學(xué)輟學(xué)率控制到0.9%；二是初中毛入學(xué)率達(dá)99%，輟學(xué)率控制到1.8%；三是初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)60%；四是切實做好中等職業(yè)教育招生工作，完成招生13200人，其中州內(nèi)10000人；五是確保高考質(zhì)量穩(wěn)中有升，高考上線率在2006年基礎(chǔ)上有所提高。**州民族中學(xué)在州委、州政府的大力支持下，通過多方籌措資金，拆除重建州民族教學(xué)女生宿舍樓。項目建成后，可解決900名女生的住宿問題，比原來可凈增600個床位，促使學(xué)校的布局將更加合理，教學(xué)設(shè)施更加完善，教學(xué)資源提到進(jìn)一步優(yōu)化。項目建設(shè)適應(yīng)全州教育事業(yè)發(fā)展的需要。2.2.3項目建設(shè)是**州民族中學(xué)自身發(fā)展的需要**州民族中學(xué)自1982年創(chuàng)建以來，始終堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，求真務(wù)實，大膽創(chuàng)新，從教育體制、教育理念、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面進(jìn)行全面改革，已初步形成了必修課與選修課、活動課相結(jié)合的課程結(jié)構(gòu)，學(xué)校教育與社會教育、家庭教育緊密結(jié)合，面向全體學(xué)生，堅持“五育”并舉、德育為先、教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人的辦學(xué)宗旨，高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，已逐步形成了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，辦學(xué)理念不斷更新，教學(xué)手段日益先進(jìn)，辦學(xué)水平不斷提高，為**州的教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，社會各界也給予了廣泛的贊譽。但是，隨著社會的進(jìn)步，**州民族中學(xué)現(xiàn)有的教學(xué)條件與日益擴(kuò)大的教育需求存在著以下矛盾：一是學(xué)校根據(jù)《**州高中階段發(fā)展總體規(guī)劃》經(jīng)政府批準(zhǔn)進(jìn)行擴(kuò)招，至2009年學(xué)校將擴(kuò)招至27班（女生在讀人數(shù)達(dá)1000人），至2010年學(xué)校將擴(kuò)招至30個班（女生在讀人數(shù)達(dá)1300人），而1982年初建成12個班（女生在讀人數(shù)僅170人）的規(guī)模已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會發(fā)展需要；二是由于學(xué)生宿舍數(shù)量少，女生大幅度提高（平均每班近50人），不利于達(dá)到最佳資源配置效果；三是學(xué)生宿舍樓大多數(shù)是通過改造舊房屋而來，不能滿足教學(xué)資源配置、教學(xué)布局的需要。為此，**州民族中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)依靠州委、州政府的大力支持，充分利用各方力量，通過實施拆除重建女生樓項目，以適應(yīng)了學(xué)校自身發(fā)展壯大的需要。第三章教育需求分析3.1招生對象某省**州民族中學(xué)是州內(nèi)目前唯一一所州直屬一級完全中學(xué)，文化底蘊深厚。招生范圍面向全州1市11縣高寒山區(qū)少數(shù)民族學(xué)生，隨著辦學(xué)規(guī)模的逐步擴(kuò)大，招生對象如宏志班學(xué)生也會擴(kuò)大至周邊地州。學(xué)校招生對象主要為少數(shù)民族初中畢業(yè)生，由于**市城區(qū)教育的需要，學(xué)校也招收一定數(shù)量的城市漢族漢族初中畢業(yè)生。學(xué)校計劃通過3～5年的努力，將城市漢族初中畢業(yè)生逐漸剝離，使學(xué)校成為只有少數(shù)民族學(xué)生的省級示范中學(xué)，以更大程度的滿足廣大高寒山區(qū)少數(shù)民族人民群眾對教育的需求。3.2生源分析某省**州民族中學(xué)招收的學(xué)生來源從以下方面進(jìn)行分析：首先，從人口年齡結(jié)構(gòu)看，2009年0～14歲年齡段人口占全省總?cè)丝?2.45%，約為1006.4萬人，其中女孩占54.3%，即546.5萬人。同期**州0～14歲年齡段人口占全州總?cè)丝?2.06%，約為76.9萬人，其中女孩占56.7%，即43.6萬人。這個年齡段的顯著特點是：城鎮(zhèn)人口基本上是獨生子女，農(nóng)村人口的獨生子女比例也逐年增高，特別是女孩的數(shù)量大幅度提高。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展城鄉(xiāng)人民生活水平的提高，這個年齡段的人口絕大部分都會接受初中、高中階段教育?？梢灶A(yù)見項目未來的生源充足。其次，從每萬人口在校中學(xué)生的變化發(fā)展趨勢看，我省平均每萬人口在校中學(xué)生人數(shù)由2000年的319人增長到2009年的555人，其中女生人數(shù)由2000年的119人增長到2009年的355人；每萬人口在校小學(xué)生人數(shù)由2000年的1159人下降到2009年的990人，其中女生人數(shù)由2000年的459人增長到2009年的555人。這一數(shù)據(jù)充分顯示，某省城鄉(xiāng)平均每萬人口在校中學(xué)生人數(shù)，特別是女生人數(shù)呈逐年上升增長態(tài)勢。這表明了全省初、高中生源充足，也提醒我們，必須加大高級中學(xué)教育設(shè)施的建設(shè)步伐，以適應(yīng)日益增長的高中教育需求。第三，從初中畢業(yè)生人數(shù)和高級中等學(xué)校招生人數(shù)看，全省初中畢業(yè)人數(shù)由1995年30.16萬人增加到200年的70.86萬人。與此同時，高級中等學(xué)校由1995年招生16.61萬人增長到2009年的37.40萬人，招生規(guī)模擴(kuò)大了一倍多。此外，初中畢業(yè)生進(jìn)入高一級學(xué)校的升學(xué)率也從1995年的55.1%下降到2009年50.0%，這一升學(xué)率的下降預(yù)示著高中學(xué)生的生源素質(zhì)有一定的增長。第四，從**州教育需求現(xiàn)狀和**州民族中學(xué)教學(xué)實績看，**州從2000年到2009年初中生人數(shù)為49.6萬人，高中招生人數(shù)13.5萬人，初中畢業(yè)生升入高中的比例為27.2%?！笆晃濉币詠恚?*州教育系統(tǒng)千方百計擴(kuò)大招生規(guī)模，初中畢業(yè)生進(jìn)入普通高中的比例只有55%左右。根據(jù)**州“十一五”規(guī)劃，到2010年全州城鎮(zhèn)居住人口占總?cè)丝诒戎剡_(dá)到15%，城鄉(xiāng)差距逐步縮小，城鎮(zhèn)化水平逐步提高，預(yù)計初中畢業(yè)生要求接受高一級教育的人數(shù)也隨城鎮(zhèn)水平提高而增長，這充分顯示項目生源充足。**州2000～2009年初中畢業(yè)生和各類高中招生人數(shù)年別初中畢業(yè)人數(shù)高一招生人數(shù)其中**州民族中學(xué)高一招生數(shù)其中**州民族中學(xué)高一招生女生數(shù)200041805809538013820014738194763721782002521151027529315120035692510436345184200455953130204032342005470221625742821920065566816698436256200748710172004793202008453891773753125820094538916277525412合計496357135471419223503.3師資配備**州民族中學(xué)現(xiàn)有專任教師104人，其中特級和高級教師47人，中級教師57人，目前有2名教師正在攻讀碩士學(xué)位，已有2名教師正在攻讀碩士學(xué)位，國家級骨干教師1人，省級優(yōu)秀教師5人，省級優(yōu)秀班主任25人，州級優(yōu)秀教師12人。近幾年，學(xué)校十分重視教學(xué)科研工作，有5個課題研究獲國家級、省級獎勵，全校教師在各級各類刊物上發(fā)表教研論文360余篇，有146人次在省、州級論文評選中獲獎，還創(chuàng)立了“漢語文三球教學(xué)法”、“英語聽說法”、“分步作文法”待行之有效的教學(xué)方法。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)校還會每年從師范院校招收部分應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生，從州內(nèi)外其它中學(xué)吸納有一定教學(xué)成果的優(yōu)秀教師來充實師資隊伍，完全能夠滿足項目運營需求。第四章項目場址與建設(shè)條件4.1項目場址**州民族中學(xué)項目建設(shè)地點位于**市下關(guān)鎮(zhèn)洱河北路56號，**州民族中學(xué)校內(nèi)。校址東鄰特殊教育；西鄰教育**衛(wèi)校及下關(guān)八??；南鄰興國巷；北面與原214國道相鄰。地理位置優(yōu)越，交通方便。拆除重建項目用地的四周界址是：東鄰本校道路及綠化帶；西連本校體藝館；南接本校學(xué)生公寓；北面與本校學(xué)生食堂相鄰。4.2建設(shè)條件4.2.1自然條件（1）氣候**市位于某高原植物區(qū)，瀾滄江、紅河中下游植物區(qū)，滇西峽谷植物區(qū)和金沙江植物區(qū)的交匯過渡地帶。境內(nèi)地形復(fù)雜，氣候多樣，為各類植物生長提供了良好的環(huán)境條件，成為許多植物的發(fā)生中心和變異中心，植物資源十分豐富。年平均氣溫15℃，日照時數(shù)2339.5小時，晴天多，日射強，光照長，無霜期288天。常年主導(dǎo)風(fēng)向為西南風(fēng)，年平均風(fēng)速為2.3m/s，瞬時最大風(fēng)速為40m/s。風(fēng)速最大值主要出現(xiàn)在1—3月。年降雨量1080.6MM，全市年平均降水總量近18億M3，扣除年蒸發(fā)量后，全市地表年產(chǎn)水量近7億M3。地表水的時空分布受降水和地質(zhì)等條件的影響，致使流量的分配明顯不均。市內(nèi)的河流和湖泊，除鳳儀后山、三哨分水嶺以南7.9KM2屬紅河水系外，其余全部以洱海水源為吐納中心，均屬瀾滄江水系。市內(nèi)大小溪河100余條，除西洱河外，其它主要溪河有25條，全部發(fā)源于盆地四周高山并流入洱海。（2）地形、地貌、地震和地下水情況①地形地貌：地勢平坦，土方可基本平衡。②地質(zhì)地震：根據(jù)國家地震局《中國地震動參數(shù)區(qū)劃圖》（GB18306-2001）**市為8度（0.2g）抗震設(shè)防區(qū)。③地下水資源：地下水十分豐富，總貯量近3億立方米。根據(jù)水質(zhì)分析結(jié)果，按《巖土工程勘察規(guī)范（GB50021-94）》有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)測定，整個建設(shè)區(qū)內(nèi)地下水對砼無腐蝕性。（3）工程地質(zhì)根據(jù)該項目工程地質(zhì)勘察報告，項目場地地基上表部為素填土,上部為湖積、湖沼相、沖洪積的粘性土、有機(jī)質(zhì)粘土（淤泥質(zhì)粘土）、粉土及角礫等，中下部以沖洪積相的粉質(zhì)粘土混角礫、粉土等為主；勘察結(jié)果表明，場地地形平坦，無崩裂及地震液化等不良地質(zhì)現(xiàn)象，場地穩(wěn)定，專項穩(wěn)定，適宜進(jìn)行該項目的建設(shè)。4.2.2區(qū)位和交通**自古以來就是滇西的中心要道，歷史上，“博南古道”即南方絲綢之路，從四川起，經(jīng)**連通南亞各國乃至歐洲各國的交流。唐代，“靈關(guān)道”、“朱提道”在南華匯合，向西經(jīng)**入緬甸，古稱“蜀身毒道”。至民國23年（1934年）11月，由軍隊修筑竣工的**南門至下關(guān)的13公里公路，是**市公路之開端?，F(xiàn)在，**境內(nèi)有1998年11月建成通車的大麗高等級公路，1995年11月通航的**飛機(jī)場，1999年開通的廣大鐵路，和全國各地建立起迅捷的交通聯(lián)系。至2004年底，**市轄區(qū)內(nèi)公路里程為841.402公里（其中：國道195.83公里、省道33公里、縣道222.042公里，鄉(xiāng)道316.667公里、專用公路78.863公里），已基本形成了以國、省道為主干，以縣鄉(xiāng)公路為框架，以村級公路為輻射的城鄉(xiāng)一體化的公路運輸網(wǎng)絡(luò)。全市共有營運車輛7861輛(不含市公共汽車)，其中：班線客車816輛，鄉(xiāng)村客運車輛33輛，旅游客車642輛，出租車800輛，租賃車120輛，貨運車輛3763輛。從1995年通航至2006年12月31日，**機(jī)場共安全保障航班架次，完成旅客吞吐量人次。開通的城市分別為昆明、廣州、成都、重慶、版納、天津、北京、上海，營運的航空公司有：中國東方航空某公司、中國南方航空公司、海南航空公司。2004年，機(jī)場新征建設(shè)用地67.653公頃；10月，由中國航空油料總公司投資1500萬元建立的滇西航油配送網(wǎng)絡(luò)中心及**機(jī)場供油工程開工；11月，**機(jī)場總體規(guī)劃通過評審?，F(xiàn)機(jī)場擴(kuò)建工程已進(jìn)入評審階段。**州民族中學(xué)項目建設(shè)地點位于**市下關(guān)鎮(zhèn)洱河北路，**州民族中學(xué)校內(nèi)。校址東鄰特殊教育；西鄰教育**衛(wèi)校及下關(guān)八小；南鄰興國巷；北面與原214國道相鄰。地理位置優(yōu)越，交通方便。南有美登大橋連接214國道，東有泰安大橋和即將完工的跨海大橋通往大麗高速公路，對外交通便捷。4.2.3工程用水、用電、運輸條件（1）水：該項目建在城區(qū)校內(nèi)，水源由**市自來水公司供應(yīng)，可滿足本項目生產(chǎn)、生活用水。（2）電：**市電力有限責(zé)任公司負(fù)責(zé)供電電網(wǎng)覆蓋本項目區(qū)，可滿足本項目生產(chǎn)、生活用電。本工程用電為一級負(fù)荷，防雷部分按三級防雷建筑物設(shè)置。（3）路：建設(shè)用地緊鄰城市干道，位于北市區(qū)，路相通，能保證項目的交通運輸。水、電和路條件均能滿足建設(shè)運營需要。4.2.4建材供應(yīng)條件**市建材資源豐富，各類建材廠家眾多。石料、砂、礫料、石灰等材料：周圍地區(qū)砂石料場較多，質(zhì)量較好，可以作為建筑用石料，運輸距離較短。水泥：**州有多家水泥廠，生產(chǎn)425＃硅酸鹽水泥，可滿足本項目建設(shè)的選購。鋼材：可從州內(nèi)建材市場購買或直接從生產(chǎn)廠家調(diào)運，供應(yīng)方便。其它建筑材料：**市專業(yè)建材項目可滿足供應(yīng)。4.2.5社會環(huán)境條件《**州教育事業(yè)“十一五”計劃和2020年發(fā)展規(guī)劃》明確指出：“十一五”期間，大力發(fā)展高中階段教育，不斷擴(kuò)大普高招生規(guī)模。要使“十一五”期間普通高中的數(shù)量由現(xiàn)在的34所，調(diào)整到40所，辦學(xué)規(guī)模則由現(xiàn)在平均不足350個班，到2010年達(dá)到校均600個班的規(guī)模。要努力創(chuàng)辦好1～2所國家級示范高中和3～5所省級示范高中，并使州內(nèi)全部普及高中教育。這些都為**州民族中學(xué)的發(fā)展提供了有力的政策支持。**州委、州政府和職能部門對**州民族中學(xué)民族拆除重建女生宿舍樓項目非常重視，在建設(shè)用地規(guī)劃、行政規(guī)費減免、資金籌集等方面給予大量優(yōu)惠政策。良好的外部環(huán)境條件為項目建設(shè)提供了有力的保障。第五章建設(shè)規(guī)模與建設(shè)方案5.1建設(shè)規(guī)模根據(jù)學(xué)校教學(xué)和后勤服務(wù)需要，**州民族中學(xué)民族教學(xué)拆除重建女生宿舍樓項目屬單體項目，具體建設(shè)內(nèi)容即為女生宿舍樓，規(guī)模5000M2。5.2建設(shè)方案5.2.1總體規(guī)劃設(shè)計（1）設(shè)計依據(jù)①甲方提供的道路紅線及現(xiàn)狀地形圖等。②《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》GBJ99-86以及現(xiàn)行的國家及地方的有關(guān)設(shè)計規(guī)范等。（2）工程概述①工程性質(zhì)：**州民族中學(xué)拆除重建項目是為了促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。建成后的校園將成為一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的高中寄宿制中學(xué)。主要建設(shè)內(nèi)容為單體建筑——女生宿舍樓。②地基現(xiàn)狀：項目建設(shè)地基位于校內(nèi)西院，合計約2.3畝。地塊地形的總趨勢為平坦。③工程規(guī)模：**州民族中學(xué)拆除重建項目占地2.41畝，建筑面積約5000M2，可容納900名女生的住宿，可凈增600個床位。（3）規(guī)劃指導(dǎo)思想①21世紀(jì)教育是“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的教育，教育的重點由注重于課本知識的傳授轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)向注重提高學(xué)生綜合能力，德、智、體全面發(fā)展——這一轉(zhuǎn)變是我們校園規(guī)劃的理論基礎(chǔ)和出發(fā)點。②充分利用自然地形、地貌，依托學(xué)校的歷史文化淵源，根據(jù)地形及功能分區(qū)，利用現(xiàn)有條件，因地制宜地有機(jī)組織建筑空間布局，使建筑與綠化環(huán)境自然地融合在一起，創(chuàng)造人文與自然和諧一體的校園環(huán)境。③堅持可持續(xù)開發(fā)的思想，一次規(guī)劃滾動發(fā)展，將學(xué)校建筑的工程建設(shè)變?yōu)槌鞘邪l(fā)展進(jìn)步的積極要素。④建筑造型上突出時代感，著重表現(xiàn)歷史與現(xiàn)代的結(jié)合。形體組合上體現(xiàn)歷史文化及地方特色，使建筑個性鮮明，富有校園氣息。（4）技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)總用地面積約2.41畝總建筑面積5000M2容積率0.8建筑覆蓋率56.5%綠化面積670M2綠化率43.7%女生宿舍樓面積5000M25.2.2建筑設(shè)計現(xiàn)根據(jù)《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的統(tǒng)一要求，結(jié)合具體實際，完成以下內(nèi)容有：拆除重建女生宿舍樓一幢，5000M2，建筑結(jié)構(gòu)為磚混結(jié)構(gòu)，六層，設(shè)置兩把樓梯，滿足消防疏散要求?？扇菁{900名女生住宿。5.2.3結(jié)構(gòu)設(shè)計（1）執(zhí)行規(guī)范《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（GB50009-2001）《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》（GB50010-2002）《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》（GB50007-2002）《建筑工程抗震設(shè)計規(guī)范》（GB50011-2001，2008年版）《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》（GB50223-2008）（2）基本參數(shù)基本風(fēng)壓：W0=0.65KN/m2，基本雪壓：S0=0.4KN/m2；抗震設(shè)防烈度：8度（0.2g，第一組）；框架抗震等級：二級；結(jié)構(gòu)安全等級：二級；建筑物類別：乙類；建筑物合理使用年限：50年。（3）結(jié)構(gòu)型式根據(jù)建筑功能要求，工程主體采用磚混結(jié)構(gòu)，墻體采用250厚非承重粘土空心磚填充。（4）基礎(chǔ)型式根據(jù)結(jié)構(gòu)型式，結(jié)合場址工程地質(zhì)狀況，建筑物基礎(chǔ)采用人工挖孔樁基礎(chǔ)。5.2.4給、排水及消防（1）給排水①執(zhí)行規(guī)范《建筑給水排水設(shè)計規(guī)范》（GB50015-2003）《建筑設(shè)計防火規(guī)范》（GBJ16-87）（2001修訂本）《室外給水設(shè)計規(guī)范》（GBJ13-86）（97修訂本）《室外排水設(shè)計規(guī)范》（GBJ14-86）（97修訂本）②給水項目給水水源由洱河北路上的市政供水管網(wǎng)供給，校區(qū)內(nèi)供水干管直徑為100mm，生活給水管道采用給水聚丙烯（PP-R）管。③排水雨水通過雨水管收集直接排至校園內(nèi)雨水總管網(wǎng)，生活污水經(jīng)化糞池沉淀處理后排入校園內(nèi)污水處理總管網(wǎng)，然后由校區(qū)雨水及污水總管網(wǎng)直接排入市政雨水和排污管網(wǎng)。（2）消防項目消防系統(tǒng)采用與生活用水系統(tǒng)合并使用的消防給水系統(tǒng)，室外消防用水量為25L/S，室內(nèi)消火栓用水量為10L/S，同時使用的水槍支數(shù)為2支。室內(nèi)消火栓應(yīng)每層均設(shè)，且設(shè)在明顯易于取用地點，栓口離地面高度1.1米，其出水方向向下。室外消防給水管道與市政管道連接成環(huán)狀，建筑物內(nèi)的消防豎管在屋面各自連接成環(huán)狀管網(wǎng)。消防給水管道采用給水鑄鐵管，膠圈接口。室外消防用水由市政消火栓供給。5.2.5供配電（1）執(zhí)行規(guī)范《民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范》（JGJ/T16-92）《供配電系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》（GB50052-95）《建筑設(shè)計防火規(guī)范》（GBJ16-87）（2001修訂本）《低壓配電設(shè)計規(guī)范》（GB50054-95）（2）電源電源由興國巷供電系統(tǒng)將10KV高壓線架至校園變配電室。進(jìn)戶導(dǎo)線采用W22型0.6/1KV鎧裝電力電纜地下直埋引至室內(nèi)配電間，電壓為380/220V。（三）線路本工程室內(nèi)配電線路采用暗敷，配電干線采用W型0.6/1KV電力電纜沿電纜井內(nèi)電纜橋架敷設(shè)及BV型0.3/0.5KV銅芯電線穿鋼管保護(hù)地下暗敷引進(jìn)各照明配電箱，各照明分支線路導(dǎo)線采用BV型0.3/0.5KV塑料銅芯線穿鋼管暗敷。（四）負(fù)荷等級根據(jù)負(fù)荷性質(zhì)和對供電可靠性要求的程度，校內(nèi)建筑內(nèi)的消防用電系統(tǒng)用電為二級負(fù)荷，其余均為三級負(fù)荷。（五）照明本工程除男、女廁所及樓梯間、走道采用白熾燈照明外，其余房間均采用日光燈照明。在疏散樓梯間、公共出入口等處設(shè)置疏散指示燈、安全出口標(biāo)志燈。（六）防雷及接地建筑物屋頂設(shè)避雷帶以防直擊雷，引下線利用框架柱內(nèi)二根主筋，要求由下至上，牢固焊接，避雷接地利用基礎(chǔ)內(nèi)所有金屬構(gòu)件，要求金屬構(gòu)件焊成一體，以形成一個封閉的金屬網(wǎng)。電力裝置室外接地采用40×4扁鋼，埋深-0.8m，R≤4歐姆；引入室內(nèi)的接地線采用Φ10圓鋼引進(jìn)電纜井及一層各照明配電箱。報警設(shè)備室外接地裝置采用40×4扁鋼，埋深-0.8m，R≤4歐姆，引入室內(nèi)的接地線采用BX-25銅芯電線穿UPVC25管保護(hù)，地下暗敷引入報警控制屏。（七）消防消防用電設(shè)備采用單獨的供電回路，保證火災(zāi)發(fā)生切斷生產(chǎn)生活用電時，消防用電正常。疏散指示標(biāo)志采用蓄電池作為備用電源。疏散指示燈的照度不低于0.5LX。第六章環(huán)境保護(hù)、節(jié)能節(jié)水與勞動保護(hù)6.1環(huán)境保護(hù)6.1.1編制依據(jù)及執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)1、《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》；2、《建設(shè)項目環(huán)境保護(hù)管理條例》國務(wù)院令253號；3、《開發(fā)建設(shè)活動環(huán)境管理人員行為規(guī)范》；4、《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》（GB3095-1996）；5、《大氣污染物綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》（GB16297-1996）；6、《開發(fā)建設(shè)項目水土保持方案管理辦法》；7、《地表水環(huán)境大批量標(biāo)準(zhǔn)》（GB3838-2002）；8、《污水綜合排放標(biāo)準(zhǔn)》（GB3838-2002）；9、《建筑施工場界噪聲限值》（GB12523-90）。6.1.2環(huán)境保護(hù)措施本項目建成后不會對周圍環(huán)境造成污染。但須注意工程施工過程中的環(huán)境保護(hù)和文明衛(wèi)生。1、施工期廢氣污染控制措施：（1）施工期間的料堆、土堆等應(yīng)加防起塵的措施，挖出的土壤等固體廢棄物應(yīng)及時清運，運輸車輛要采用防止散落和塵土飛揚的措施；工地周圍用圍墻或防護(hù)板圍護(hù)，減少工地?fù)P塵對環(huán)境的影響；（2）保持出入口的路面清潔、濕潤，以減少汽車車輪滾動引起的揚塵。并盡量減緩行駛速度；（3）加強施工人員的環(huán)保教育，提高其環(huán)保素質(zhì)，提倡文明施工。2、施工期噪聲污染控制措施：（1）執(zhí)行《建筑施工場界噪聲限值》（GB12523-90）對各施工階段噪聲限值的要求。合理安排作業(yè)時間，高噪聲施工盡可能安排在晝間時段，如需夜間施工，須提前向環(huán)境保護(hù)部門提出申請，或批準(zhǔn)后方可在指定日期內(nèi)進(jìn)行；（2）將施工現(xiàn)場的固定噪聲源，如攪拌機(jī)（車）、臨時加工車間、建筑料場等相對集中，并盡可能布置于遠(yuǎn)離周邊聲敏感點處；（3）工地周圍設(shè)立圍護(hù)；（4）規(guī)定運輸車輛出入路線，盡量避開居民區(qū)。3、施工廢水、建筑垃圾污染控制措施：（1）施工期工地廢棄物應(yīng)指定地點堆放并及時組織清運，以避免大雨時被地面徑流沖入下水道，流入水體；（2）施工現(xiàn)場要嚴(yán)格規(guī)定排水去向，或安排簡易排水管道，嚴(yán)禁污水遍地橫流；（3）嚴(yán)禁將施工泥漿排入下水道，以免引起排水不暢而導(dǎo)致周圍地區(qū)積水內(nèi)澇。4、施工期清潔生產(chǎn)與綜合污染防治對策：（1）用先進(jìn)的施工技術(shù)；（2）加強施工管理；（3）采用預(yù)制裝配施工方案；（4）采用先進(jìn)的施工機(jī)械設(shè)備；（5）采用優(yōu)質(zhì)、環(huán)保型的工程材料。在施工時，1、對空氣環(huán)境的影響：基本不產(chǎn)生大氣污染。2、對地表水的影響：運行期間，將會產(chǎn)生一定量的生活污水和生活廢水，含有BOD5、CODcr、懸浮物、動植物油等，由區(qū)域內(nèi)排污系統(tǒng)收集；區(qū)域內(nèi)地表水通過雨水排水系統(tǒng)收集。項目對地表水質(zhì)影響較小。3、噪聲影響：在允許范圍內(nèi)。4、固體廢棄物的影響：運行期間生活垃圾由專人負(fù)責(zé)，集中清運，運至城市垃圾處理場處理。公眾場所有專人清掃。5、對生態(tài)環(huán)境的影響：在允許范圍內(nèi)。6.2節(jié)能、節(jié)水6.2.1節(jié)能、節(jié)水原則根據(jù)國家頒發(fā)的《節(jié)約能源暫行條例》、《評價企業(yè)利用電技術(shù)導(dǎo)則》、《評價企業(yè)合理利用熱水技術(shù)導(dǎo)則》等有關(guān)能源綜合利用、節(jié)約能源的規(guī)定。（1）認(rèn)真貫徹國家產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)節(jié)能設(shè)計規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)能技術(shù)規(guī)定，努力做到合理使用資源。（2）積極采用先進(jìn)的節(jié)能新材料、新工藝、新技術(shù)。嚴(yán)禁采用國家或行業(yè)主管部門已淘汰的落后的工藝和設(shè)備。6.2.2節(jié)能措施（1）在規(guī)劃中引進(jìn)生態(tài)環(huán)保設(shè)計理念，通過合理的建筑布局及環(huán)境設(shè)計，充分利用自然環(huán)境，利用太陽能減少非可循環(huán)利用能源的消耗。（2）設(shè)計時，在保證合理布局的前提下，盡可能縮短供水、供電線路，減少線路能耗損失。（3）建筑設(shè)計盡量采用天然采光、自然通風(fēng)，以減少采光、暖通耗能。（4）根據(jù)建筑功能要求，積極采用節(jié)能材料。照明燈具采用高效節(jié)能燈，電氣設(shè)備造型，應(yīng)本著節(jié)約能源、減少設(shè)備用房面積進(jìn)行優(yōu)選。6.2.3節(jié)水措施（2）安裝工程實施中保證給排水線路工程質(zhì)量，防止跑、冒、滴、漏等。（3）所有單元均安裝計量表，便于管理和考核。（4）衛(wèi)生器具采用節(jié)水型器具。（5）經(jīng)處理后的污水可用于消防、綠化等方面。6.3勞動保護(hù)該項目施工區(qū)域交通方便水電供應(yīng)充足，具備良好的建設(shè)施工條件。建設(shè)和生產(chǎn)過程中，需要嚴(yán)格遵守勞動操作規(guī)程，落實勞動安全責(zé)任，杜絕勞動安全事故的發(fā)生。第七章項目組織與管理7.1項目組織**州民族中學(xué)高度重視本項目建設(shè)，于2009年專門成立了**州民族中學(xué)項目領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，抽調(diào)有關(guān)處室人員為組成領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)項目建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決日常建設(shè)中的相關(guān)問題，以保證項目按時運營。7.2項目管理7.2.1項目實施管理工程設(shè)計、建設(shè)、監(jiān)理等均按照國家規(guī)定的方法進(jìn)行招標(biāo)。簽訂設(shè)計、建筑施工等合同，嚴(yán)格監(jiān)督工程質(zhì)量和檢驗設(shè)備質(zhì)量，使工程保質(zhì)保量按期完成。7.2.2項目財務(wù)管理設(shè)立項目專用帳戶，專款專用。做好工程預(yù)決算，做到手續(xù)齊全，收支賬目相符，精打細(xì)算，節(jié)約項目投資。7.2.3項目的管理職責(zé)（1）項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)按上級有關(guān)要求，積極落實各項工作；協(xié)調(diào)部門間工作關(guān)系；考察、評審、督促本項目建設(shè)方案；制定項目指導(dǎo)原則和項目相關(guān)政策；采取有效措施確保項目的順利實施，實現(xiàn)項目目標(biāo)。（2）項目建設(shè)辦公室職責(zé)制定項目實施計劃、制定和修改項目培訓(xùn)、項目管理、項目財務(wù)信息管理計劃。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指示，協(xié)調(diào)各方關(guān)系。組織實施管理各類項目業(yè)務(wù)會議，安排項目土建工程實施、設(shè)備采購、合同簽訂、財務(wù)結(jié)算。組織實施各類調(diào)查和經(jīng)常性項目檢查、監(jiān)督，組織和安排評估和評價。7.3項目監(jiān)督項目監(jiān)督與評價是保證項目順利實施的重要手段，由項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實施。（1）監(jiān)督與評價組織項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)成立項目監(jiān)督評價管理小組，由建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員中發(fā)改委、教育局、財政局、建設(shè)局等部門負(fù)責(zé)人及有關(guān)專家組成，按照項目所確定的目標(biāo)、實施方案、實施計劃、管理制度及國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督與評價。（2）監(jiān)督方式監(jiān)督方式為經(jīng)常性監(jiān)督和階段性監(jiān)督。①經(jīng)常性監(jiān)督。經(jīng)常性監(jiān)督即對項目活動的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督檢查，如項目建設(shè)實施計劃的落實情況，資金的到位和使用情況，建設(shè)工程施工進(jìn)度及質(zhì)量等，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，以保證項目的順利實施。②階段性監(jiān)督。階段性監(jiān)督即定期對項目實施情況進(jìn)行監(jiān)督，如項目相關(guān)政策的制定與實施，配套資金的落實，設(shè)備質(zhì)量檢驗與安裝質(zhì)量驗收等。對項目中的不足之處進(jìn)行修改和完善。③監(jiān)督頻率。項目監(jiān)督評價管理小組對項目監(jiān)督安排如下：經(jīng)常性監(jiān)督，每月一次；階段性監(jiān)督，每季度一次。特殊情況，隨時組織監(jiān)督。④監(jiān)督報告。項目監(jiān)督評價管理小組對階段性監(jiān)督檢查結(jié)果向有關(guān)部門提交監(jiān)督報告。內(nèi)容包括項目的階段性進(jìn)度，實施過程存在的問題及改進(jìn)措施，實施計劃的不足之處及修改建議等。實施進(jìn)度和計劃完成情況以表格形式反映，表格應(yīng)包括計劃量、完成量和未完成的主要原因等。7.4項目評價（1）評價目的評價目的是向上級領(lǐng)導(dǎo)部門提供項目建設(shè)信息，以便總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)一步改進(jìn)縣級教育設(shè)施建設(shè)和教育資源的配置與管理，提高教育教學(xué)的質(zhì)量和水平。（2）評價內(nèi)容優(yōu)化教育資源配置與管理，改善教育設(shè)施和裝備。提高教育教學(xué)質(zhì)量。（3）評價方式利用項目單位和建筑施工單位的日常統(tǒng)計資料進(jìn)行統(tǒng)計分析處理及實地考察作出評價。（4）評價時間及人員評價時間：項目建設(shè)初期進(jìn)行一次基本調(diào)查，為項目評價準(zhǔn)備基準(zhǔn)期資料，設(shè)定評價內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。項目運營一年后依據(jù)評價內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行終期評價，提出評價報告，上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門。評價人員：項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員、項目各行業(yè)有關(guān)工程技術(shù)人員和管理人員。（5）項目社會效益分析和經(jīng)濟(jì)效益分析詳見有關(guān)章節(jié)。第八章項目實施進(jìn)度計劃本項目實施進(jìn)度計劃自2006年4月至2008年9月，時間為28個月，建設(shè)工期12個月。在確保確保大批量的基礎(chǔ)上，加強工期管理，加快工程建設(shè)進(jìn)度。具體進(jìn)度安排如下：（1）2009年8月～2009年9月，規(guī)劃編制，可研報告編制及報批；（2）2009年10月～2009年11月，施工圖設(shè)計及審查批準(zhǔn)；（3）2009年12月，施工招標(biāo)；（4）2010年1月～2010年5月，房屋建筑及配套設(shè)施施工；（5）2010年6月，室外道路及綠化工程；（6）2010年6月～2010年7月，工程收尾及竣工驗收。項目進(jìn)度橫道圖項目內(nèi)容2009年2010年9月10月11月12月1月2月5月6月7月規(guī)劃編制●可研編制及報批●●施工圖設(shè)計審批●●施工招標(biāo)●拆除原建筑●房屋建筑及配套設(shè)施●●室外道路及綠化工程●工程掃尾及竣工驗收●●第九章工程招投標(biāo)9.1概述依據(jù)《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》規(guī)定，本項目工程建設(shè)實施階段的勘察設(shè)計和施工等均采取招標(biāo)。根據(jù)中華人民共和國國家某省發(fā)展計劃委員《某省工程建設(shè)項目可行性研究報告增加招標(biāo)內(nèi)容和核準(zhǔn)招標(biāo)事項暫行規(guī)定》的要求，按照公開、公平、公正的原則，擬對本項目的勘察、設(shè)計、建筑工程、設(shè)備安裝工程、監(jiān)理等組織公開招標(biāo)，選擇相應(yīng)資質(zhì)的單位進(jìn)行勘察設(shè)計、建設(shè)、安裝、監(jiān)理、保證項目建設(shè)的質(zhì)量，保證整個工程合法、有序、高效、健康地運行，并保質(zhì)保量，按期竣工。9.2發(fā)包方式承包方式有總承包和單項工作內(nèi)容承包二種，相應(yīng)的發(fā)包方式也有兩種。本項目發(fā)包方式根據(jù)工程建設(shè)實施階段的工作內(nèi)容分別采取單項工作內(nèi)容發(fā)包方式。9.3招標(biāo)組織形式招標(biāo)的組織形式有自行招標(biāo)和委托招標(biāo)兩種形式。本項目業(yè)主擬委托具有相應(yīng)資質(zhì)證書的建設(shè)工程招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)代理招標(biāo)。9.4招標(biāo)方式招標(biāo)方式分為公開招標(biāo)、邀請招標(biāo)二種類型。由于本建設(shè)項目，質(zhì)量要求高，根據(jù)建設(shè)項目分項規(guī)模和建設(shè)要求，采用公開招標(biāo)方式。9.5投標(biāo)、開標(biāo)、評標(biāo)和中標(biāo)程序凡是需公開招標(biāo)的項目，在招投標(biāo)過程中應(yīng)遵守如下程序：1.在招標(biāo)文件開始發(fā)出日起30日內(nèi)，具有承擔(dān)招標(biāo)項目能力的法人或者其他組織都可以投標(biāo)。投標(biāo)人少于3個時，項目發(fā)包單位應(yīng)當(dāng)重新進(jìn)行招標(biāo)。投標(biāo)文件應(yīng)當(dāng)對招標(biāo)文件提出的實質(zhì)性要求和條件做出響應(yīng)，招標(biāo)項目屬于建筑施工的，招標(biāo)文件的內(nèi)容還包括擬派出的項目負(fù)責(zé)人與主要技術(shù)人員的簡歷、業(yè)績和擬用完成招標(biāo)項目的機(jī)械設(shè)備，本項目不接受聯(lián)合招標(biāo)。2.開標(biāo)時由招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)主持，邀請所有投標(biāo)人參加，開標(biāo)時由招標(biāo)人委托公證機(jī)構(gòu)檢查并公證。投標(biāo)人的投標(biāo)應(yīng)當(dāng)符合下列條件之一：能夠最大限度的滿足招標(biāo)文件中規(guī)定的各項綜合評價標(biāo)準(zhǔn)或者能夠滿足招標(biāo)文件的實質(zhì)性要求。3.評標(biāo)按照《**白族自治州建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理實施辦法》（**白族自治州人民政府令第2號）的規(guī)定和程序進(jìn)行。4.中標(biāo)人確定后，招標(biāo)人向中標(biāo)人發(fā)出中標(biāo)通知書，該通知書具有法律效力，若中標(biāo)人放棄中標(biāo)項目，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任、自中標(biāo)通知書發(fā)出30日這內(nèi)，按照招標(biāo)文件，招標(biāo)方和中標(biāo)人簽訂書面合同，同時，中標(biāo)人不得向他人轉(zhuǎn)讓中標(biāo)項目，也不得將中標(biāo)項目肢解后分別向他人轉(zhuǎn)讓。對招標(biāo)項目的公開范圍和選擇投標(biāo)人的資質(zhì)上要求不同。不同的施工項目有以下資質(zhì)要求：（1）委托勘察設(shè)計：勘察設(shè)計是整個項目的前期性基礎(chǔ)性工作。委托有資質(zhì)的單位進(jìn)行勘察設(shè)計。（2）施工監(jiān)理招標(biāo)：施工監(jiān)理對工程的質(zhì)量起著關(guān)鍵的作用。在進(jìn)行施工監(jiān)理招標(biāo)時，面向社會公開選擇施工監(jiān)理企業(yè)進(jìn)行項目的監(jiān)理。9.6評標(biāo)委員會的人員組成和資質(zhì)要求針對采用公開招標(biāo)的方式項目，在招投標(biāo)過程中，為保證項目的公開，對評標(biāo)委員會的組成和資質(zhì)有如下要求：1.評標(biāo)委員會由項目發(fā)包單位及相關(guān)部門代表和有關(guān)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面的專家組成。根據(jù)本方案在項目開工前2個月成立。評標(biāo)委員會主任由資深的專家擔(dān)任，主任不參與投票，只負(fù)責(zé)人員的挑選和監(jiān)督投票的公正性；評標(biāo)委員會成員人數(shù)原則為九人（含九人）以上的單數(shù)，并且技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面的專家不得少于成員總數(shù)的三分之二。評標(biāo)委員會嚴(yán)格按照招標(biāo)文件確定的評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和方法，對投標(biāo)文件進(jìn)行評審和比較，投票采用秘密方式，以得票多才當(dāng)選，但中標(biāo)者的得票不得低于半數(shù)。2．評標(biāo)委員會成員應(yīng)對工程項目有較深入的研究，并且職業(yè)道德良好，與投標(biāo)單位無任何利害關(guān)系，評標(biāo)委員會成員在專家?guī)熘须S機(jī)抽取確定。第十章投資估算及資金籌措10.1估算依據(jù)及說明10.1.1估算范圍本項目估算范圍包括:主體建筑的地基處理、結(jié)構(gòu)、裝修、給排水、電氣、設(shè)備工程；供排水及綠化等附屬工程。10.1.2估算編制依據(jù)（1）直接工程費用主體建筑的結(jié)構(gòu)、外裝修、給排水及消防、電氣（強、弱電）工程根據(jù)施工圖計算工程量后套用《某省建筑工程消耗量定額》（2003版）、《某省安裝工程消耗量定額》（2003版）及其配套的費用定額和相關(guān)規(guī)費計算的規(guī)定，結(jié)合當(dāng)?shù)噩F(xiàn)時主要建材價格計算。室內(nèi)裝修、室外附屬、設(shè)備等工程費用參照近期類似工程的造價指標(biāo)進(jìn)行估算。（2）其它工程費用根據(jù)工程建設(shè)有關(guān)管理部門及中介機(jī)構(gòu)的收費標(biāo)準(zhǔn)計算。①可行性研究報告編制費，按（1）×0.4%計算；②規(guī)劃勘察設(shè)計費，按（1）×5%計算；③環(huán)境影響評價費,投資1000萬元以下,按每棕6000元計收；④建設(shè)單位管理費，按（1）×1.5%計算；⑤招標(biāo)代理費及竣工決算審查費，按（1）×1.2%計算；⑥工程監(jiān)理費，按（1）×3%計算；⑦施工圖審查費，按②×15%計算；⑧墻改費，按10元/M2計算；⑨市政配套費，按10元/M2計算，社會項目免收；⑩人防費，按九層及以下，**市,以總建筑面積20元/M2計?。ú话ǖ叵率医ㄖ娣e）,并減免50%。⑾噪聲污染費，按建設(shè)工期×3650元計算。（3）預(yù)備費按⑴、⑵之和的5%計算。10.2投資估算《建設(shè)投資估算表》。建設(shè)投資估算表序號工程名稱計算公式金額(元)備注⑴建安安費6640000.00①女生宿舍樓（5000M2）建筑面積×900.00元/M24500000.00②電器設(shè)備及安裝864000.00③供排水設(shè)施及安裝658000.00④道路工程206000.00⑤綠化環(huán)保工程412000.00⑵其它費用92.70911090.00①可行性研究報告編制費（1）×0.4%26560.00國計價格[1999]1283號②規(guī)劃勘察設(shè)計費（1）×5%332000.00國計價格[2002]10號③環(huán)境影響評價費6000.00國計價格[2002]125號④建設(shè)單位管理費（1）×1.5%99600.00云財建[2002]394號⑤招標(biāo)代理費及竣工決算審查費（1）×1.2%79680.00國計價格[2003]08號⑥工程監(jiān)理費（1）×3%199200.00發(fā)改價格[2007]670號⑦施工圖審查費⑵-②×15%49800.00云建設(shè)[2004]662號⑧墻改費建筑面積×10元/M250000.00⑨市政配套費建筑面積×20元/M20.00社會項目免收⑩人防費建筑面積×20元/M250000.00減免50%⑾噪聲污染費建設(shè)工期×3650元/月18250.00工期5個月⑶預(yù)備費[⑴＋⑵]×5.95%44