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文檔簡介

第學(xué)校意識形態(tài)工作實施方案文章

學(xué)校意識形態(tài)工作實施方案文章一、指導(dǎo)思想

教師是人類靈魂工程師,是青少年學(xué)生成長的引路人。教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運(yùn)和民族的未來。為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,推進(jìn)素質(zhì)教育的良好發(fā)展,根據(jù)《安徽省中職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》和《阜陽市教育局關(guān)于做好全市中職中小學(xué)教師師德考核工作的通知》及《潁上縣教育局關(guān)于做好全縣中職中小學(xué)教師師德考核工作的通知》的要求,經(jīng)研究制定切合本校實際的師德考核方案和操作辦法:

二、考核領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:湯xx

副組長:張xx

成員:xxx

三、考核對象

本校在編在崗教職工。

四、考核步驟

(一)學(xué)習(xí)宣傳

根據(jù)教育局暑期師德集中學(xué)習(xí)安排,學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)師德考核文件及相關(guān)師德內(nèi)容,持續(xù)強(qiáng)調(diào)教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平的重要性和必要性。要求學(xué)校做記錄,教師做筆記,提交師德學(xué)習(xí)體會交學(xué)校師訓(xùn)處。

(二)跟蹤考核

1、暑期師德集中學(xué)習(xí)完成情況(滿100分)。

分考勤、筆記、體會三塊量分,學(xué)習(xí)結(jié)束馬上進(jìn)行。

2、自評分(滿100)

教師根據(jù)縣教育局師德評價用表對照逐項自評。

3、同事評分(滿100分)

分教學(xué)人員組和非教學(xué)人員組分別評議,去掉最低最高值取參加評議的有效票數(shù)的平均值。

4、學(xué)生評分(滿100分)

專指教學(xué)人員??己诵〗M確定各教師有學(xué)生評議所在班級和參評學(xué)生(不少于本班人數(shù)),去掉最低最高值取參加評議的有效票數(shù)的平均值。

5、家長評議(滿100分)

專指教學(xué)人員??己诵〗M確定各教師有學(xué)生評議所在班級和參評家長(不少于本班人數(shù)),去掉最低最高值取參加評議的有效票數(shù)的平均值。

6、領(lǐng)導(dǎo)評分(滿100分)

領(lǐng)導(dǎo)小組集中對教師(包括非教學(xué)人員和領(lǐng)導(dǎo)自己)進(jìn)行評議,去掉最低最高值取參加評議的有效票數(shù)的平均值。

(3至6項均取平均值)

7、根據(jù)師德考核總分計算辦法計算考核總分,評出等級。

(1)分值所占比例

暑期師德集中學(xué)習(xí)完成情況占10%;

四至九年級教學(xué)人員:學(xué)生評分占20%,同事評分占30%,家長評議占20%,領(lǐng)導(dǎo)評分占20%;

一至三年級教學(xué)人員:學(xué)生評分占20%,同事評分占20%,家長評議占30%,領(lǐng)導(dǎo)評分占20%;

非教學(xué)人員:

(1)同事評分占50%,領(lǐng)導(dǎo)評分占40%;

(2)等級確定標(biāo)準(zhǔn):考核總分在60分及以上均為合格,其中優(yōu)秀占同組人數(shù)的20%,良占同組人數(shù)的70%,合格占10%,考核總分在60分以下為不合格。

(3)等級分?jǐn)?shù)以十分制(精確到百分位)計入學(xué)校評優(yōu)評先總分。

(三)公示無異議上報教育局。

五、有下列情形之一者,其師德考核結(jié)果認(rèn)定為不合格:

(一)因失職、瀆職造成較大學(xué)生安全責(zé)任事故的;

(二)不講事實,造謠生事,利用媒體網(wǎng)絡(luò)等惡意攻擊,制造矛盾是非,造成惡劣影響的;

(三)有諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生行為,造成嚴(yán)重后果的;

(四)熱衷于第二職業(yè)、亂辦班、有償家教、違規(guī)帶寄讀生,經(jīng)教育后仍不改正的;

(五)在教科研工作、職稱評聘、考核評優(yōu)中弄虛作假、抄襲剽竊的;

(六)向?qū)W生和家長索要或變相索要財物,收受學(xué)生、家長貴重財物的.;

(七)在工作時間玩電子游戲、炒股、玩牌等,經(jīng)教育仍不改正的;

(八)以非法方式表達(dá)訴求,故意不完成教學(xué)任務(wù)、擾亂教學(xué)秩序,不服從學(xué)校管理,不接受學(xué)校分配的工作,經(jīng)教育無效的;

(九)在學(xué)生測評、家長測評和教職工測評中出現(xiàn)師德評價為差的比例超過30%的。

六、認(rèn)真總結(jié)

集中考核結(jié)束后,每位教師都要結(jié)合自身實際,寫出個人總結(jié)上報學(xué)校。學(xué)校要認(rèn)真總結(jié),對考核中反映出的問題進(jìn)行深入分析,查找原因,制定措施,提出整改意見,不斷完善師德考核工作。

七、加強(qiáng)組織和紀(jì)律

師德考核工作是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,是提高教師隊伍整體素質(zhì)的政治基礎(chǔ)。各領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必高度重視,精心組織,規(guī)范操作。

考核過程中要做到公正、公開;要做好評議打分中的報密工作,要做好教師之間的民主、團(tuán)結(jié)工作;要堅決杜絕因評議引起的歧視學(xué)生、不尊重家長及報復(fù)現(xiàn)象,若出現(xiàn)這些有悖師德行為,學(xué)校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

學(xué)校意識形態(tài)工作實施方案文章為了加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神,抒發(fā)教書育人情懷,展示為人師表風(fēng).。學(xué)校工會決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動,希望能提高廣大教師的認(rèn)識,增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感,并迅速在全校范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。為了使比賽順利進(jìn)行,現(xiàn)制訂方案如下:

一、組織機(jī)構(gòu)

組長:

副組長:

成員:

二、工作人員

總策劃:

評委:

統(tǒng)分:

三、演講內(nèi)容及要求

1、以我講師德為主題,結(jié)合本人的工作實際,談?wù)勛约旱母惺芎腕w會。

2、講述力求流利清楚;內(nèi)容健康、積極向上;立場、觀點(diǎn)明確,用詞恰當(dāng)貼切;立意力求新穎深刻;體現(xiàn)我校教職工的精神風(fēng)貌。

3、演講時間規(guī)定在5--8分鐘,參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。

4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。

評分標(biāo)準(zhǔn)

1、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(45分)

2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(20分)

3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(20分)

4、服裝.潔,儀表端莊(10分)

5、時間限制(5分)

計分方法

1、比賽中所有評委同時計分。

2、由工作人員負(fù)責(zé)把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計好,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。

四、比賽時間

10月10日

五、比賽地點(diǎn)

銀水路小學(xué)三樓多功能會議室

六、評獎辦法

一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)勝獎若干名。

七、注意事項

1、要求各校校長及工會小組組長領(lǐng)隊參加;

2、這次活動既是一次工會活動,也是一次師德教育活動,要求大校派10名以上老師參加。

學(xué)校意識形態(tài)工作實施方案文章為了進(jìn)一步貫徹落實《xx市教育年師德建設(shè)實施意見》及相關(guān)文件精神,促進(jìn)我市師德建設(shè)工作的發(fā)展,教育局決定,在全市中小學(xué)中開展一次加強(qiáng)師德建設(shè)、樹立師德典型的活動,根據(jù)教育局的要求,結(jié)合我校的實際情況,具體安排如下:

一、活動時間

202x年4月22日下午1:00點(diǎn)在會議室舉辦師德典型事跡報告會活動。

二、活動形式

1、自愿報名,參賽教師沒有名額限制,開會之后有意參加者即可到室報名。

2、凡是參加此項活動的教師,在年度考核中按照參與學(xué)?;顒咏o以相應(yīng)的加分。

3、在參與活動的教師中評選出校級師德標(biāo)兵,以后縣級師德標(biāo)兵將從校級師德標(biāo)兵中產(chǎn)生。

4、在參與活動的教師中評選出一名優(yōu)秀

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