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本文格式為Word版,下載可任意編輯——自己的心靈藝術(shù)家自己的藝術(shù)家心靈
隨著社會競爭越來越強烈,相伴而來的壓力讓好多人走向崩潰的邊緣。這給我們敲了一記警鐘,為何要在自己痛不欲生時才求助于外界,甚至以死來逃避內(nèi)心的痛楚,而不是在問題初始就尋求化解?這種把自己逼到死角的行為很可能源于我們對“心理治療”概念的曲解。
假設(shè)問大家,看到“心理治療”這4個字時的第一回響是什么?有兩個選項:
A.一間私密房間,一位義憤填膺、大氣昂揚甚至淚流滿面的來訪者,一位保持微笑、細心傾聽的接洽師。
B.一間光線溫和的屋子,一位揮灑潑墨、目光堅強的書畫者,一位寧靜賞識、品評藝術(shù)佳作的同道中人。
是不是大家腦中連忙浮現(xiàn)出A選項所描繪的畫面呢?我們習(xí)慣性地默認只有展現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題時才需要心理治療,把它劃歸到心理疾病的專屬領(lǐng)域??墒沁@種慣性思維并非完全正確,心理治療的方式不確定是猛烈的情感宣泄,這潛藏著類似暴飲暴食的風(fēng)險。其實它可以擺脫“治療”二字給人帶來的消極印象,搖身變成一種常見的藝術(shù)行為,例如以上提到的B選項。這種類型的心理治療學(xué)名為“藝術(shù)干預(yù)”,它是指將言語或非言語的藝術(shù)形式作為心理治療的媒介,以此來表達人們意識層面甚至潛意識層面的內(nèi)心感受,其中,表達的過程即為自我開導(dǎo)和自我化解的過程。
藝術(shù)干預(yù)的類型
繪畫治療
小學(xué)低年級時,我們語文考試的結(jié)果一道題通常都是看圖說話。圖形的信息傳播方式比語言更加簡樸、自然,一幅線條圖就能傳達某人的內(nèi)心活動。在心理治療領(lǐng)域,當(dāng)事者的繪畫作品便可以在確定程度上反映出他的性格、心緒狀態(tài)、人格特點等。作為一種藝術(shù)干預(yù)手段,畫作的精準(zhǔn)與美觀并不重要,治療師更提防圖畫的內(nèi)涵。治療師可以肆意畫幾筆曲線然后讓當(dāng)事者以此來完成一幅圖畫,并以他的畫作為根基講一個故事(圖1、圖2)。在繪圖過程中,豐富的聯(lián)想能表達可緩解心緒的沖突,通過治療師的解讀以及當(dāng)事人自己的切身體驗和感受來化解當(dāng)事人內(nèi)心的沖突與不滿。繪畫治療適合于對直接談話對比排斥的來訪者,譬如有自閉傾向的兒童。
音樂治療
不知道大家是否看過電影《聲夢奇緣》,影片中的小男孩是一個超凡的音樂天才,他所執(zhí)著的音樂,最終竟扶助他找到了失散多年的父母。音樂在小男孩成長過程中扮演了一個積極的鼓舞者的角色,每當(dāng)他低迷消沉?xí)r,騰躍的音符就會幫他加油打氣,激勵他持續(xù)前行,這也足以說明音樂的神秘魔力。音樂治療即借用了音樂活動的各種形式(如聽、唱、演奏等),來對人舉行正向刺激,通過韻律與身心的共鳴來達成疏導(dǎo)的目的。一些心理學(xué)家還利用古典音樂來治療失眠。由于一些樂曲節(jié)奏較為緩慢,當(dāng)人們聽到舒緩的每分鐘60拍的音樂時,身體會趨于按照這種節(jié)奏活動,心臟跳動次數(shù)也會放慢到每分鐘60次,此頻率是大腦放松的最正確頻率,因而有助于個體進入睡眠狀態(tài)。音樂治療適用的人群分外廣泛,既包括情感障礙、言語障礙的特殊人群,也包括身心健康的普遍人群。
舞蹈治療
在一些公司內(nèi)部的新年聯(lián)歡上,會展現(xiàn)一些有意搞笑的集體舞,簡樸而夸誕的動作卻引起了一陣陣歡聲笑語,其實搞笑背后不乏科學(xué)元素。根據(jù)身心交感學(xué)說,心理和身體是相互作用、相互影響著的有機整體。舞蹈動作可以反映內(nèi)心狀態(tài),也可以變更和調(diào)理心緒情感。它包括一對一的單獨治療和群體治療。在單獨治療過程中,舞蹈治療師首先會通過你簡樸肆意的行走了解你約莫的行為風(fēng)格,并以此推斷你的性格特點。在之后的過程中會模仿你的動作,或者教授其他的動作來調(diào)整和改善你的體態(tài),并進一步影響你的內(nèi)在想法和心緒。群體治療那么更加關(guān)注群體成員間心緒感受的表達和共享。這種治療方式較適用于社交懼怕、心緒表達障礙的人群。
寫作治療
靜靜問大家一個問題,你有沒有在自己的日記本里詛咒過自己的老師?年少輕狂的我們往往會寫出諸如“我厭惡老師”,“老媽真壞”這類的童稚怨言。這種言語表達類似于寫作治療的過程,即以書面文字為載體來闡述內(nèi)心的心緒體驗。寫作治療一般有幾個階段:“靜”一“入靜”一“有主題的冥想”一大腦高度集中而肢體完全放松一自我催眠。其中,“靜”是指寫作前的打定狀態(tài);“入靜”是指進入寫作狀態(tài)。寫作是一種潛意識下的自我對話,一種意識下層面的信息釋放,同時,它還具有宣泄、撫慰、重構(gòu)認知的功能。寫作的形式主要包括日記寫作、信件治療、自傳寫作和主題寫作等。這種間接的交流方式會比口頭上的直接抒情給當(dāng)事人更大的發(fā)揮空間,寫作治療主要適用于有自卑傾向和過于內(nèi)向的人群。
人人都是心靈藝術(shù)家
可能你會認為自己繪畫水平不高,音樂細胞不多,動作協(xié)調(diào)性不好,文字應(yīng)用不強,這些藝術(shù)干預(yù)對自己斷定行不通。首先,要否認你這個觀點;其次,報告你一個好消息:即便如此,你照樣能成為自己的心靈藝術(shù)家。藝術(shù)干預(yù)不強調(diào)才能技巧上的高明與純熟,它更加重視藝術(shù)表達過程中當(dāng)事人的所思所想。你可以在繪畫治療時隨性地宣泄和涂鴉;你可以在音樂治療時凝聽不同風(fēng)格的音樂或者彈奏天性十足的曲調(diào);你可以在
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