老師我想對(duì)你說550

本文格式為Word版，下載可任意編輯——老師我想對(duì)你說550

篇一：老師我想對(duì)你說作文600字愛的老師：您好！近來工作開心嗎？身體健康嗎？鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，由于長(zhǎng)空讓它遨游；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；我感恩，好多好多的人……9月10日這個(gè)特殊的日子，我要感恩我的老師老師，我想對(duì)你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常呈現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)切，保護(hù)，一向縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄指導(dǎo)，至今銘刻在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都宛如昨日歷歷在目。老師，我想對(duì)你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的士氣，是你給了我發(fā)發(fā)憤圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的夢(mèng)想。老師，我想對(duì)你說：你是我開啟聰慧的敲門磚；你是我開啟幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。老師，我想對(duì)你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)賦予我和暖；感謝你對(duì)我的培育之恩；感謝你對(duì)我的知遇之情。老師，我想對(duì)你說；是您，在迷茫中指引方向，是您，用汗水換來學(xué)識(shí)的殿堂，是您，開啟了聰慧之門，讓我們盡情在學(xué)習(xí)中翱游。進(jìn)步。成長(zhǎng)，是您，奏響了人生的樂曲，率領(lǐng)著我們，譜寫了一曲曲美好的歌。作文有人說，老師是園丁，培育著祖國(guó)的花朵；有人說，老師是蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人；還有人說，老師是春蠶，為學(xué)生吐盡結(jié)果一根絲，但是，我要說，老師是火種，播散下去會(huì)燃起燎原之火，您是人類文化的傳播者，是世界前進(jìn)的推動(dòng)者！啊，老師，你是人類靈魂的工程師，你無私的奉獻(xiàn)，讓我鼓足了士氣，讓我擁有了信仰，我會(huì)以優(yōu)秀的勞績(jī)報(bào)答你的！此致作文五年級(jí)的小學(xué)生；向冰雪敬禮！20**.9.26.篇二：老師我想對(duì)你說作文600字用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)句來形容我的語(yǔ)文老師真是太恰當(dāng)不過了，每天都不辭辛苦的給我們傳授學(xué)識(shí)。老師您是辛勤的園丁，老師您是蠟燭，燃燒了自己，把自己的青春都奉獻(xiàn)給了我們這些求知的孩子。記得體育課上，當(dāng)我們開心的玩著，一個(gè)同學(xué)的上衣在嬉戲時(shí)弄壞了。您知道了這件事后，馬上二話沒說把她的衣服給縫上了，老師您就像母親一樣，無時(shí)無刻不關(guān)切著我們。我們就像您的孩子似的，捧在您的手心里。您總是不厭其煩的為一點(diǎn)小事保護(hù)著我們，我們都記在心中的。有一每日氣很寒冷，班級(jí)里跟地窖似的，有一個(gè)同學(xué)凍得感冒發(fā)燒，同學(xué)報(bào)告了您，你什么也沒說，拿了一些藥給她吃上，不一會(huì)她就好多了。老師您在我心里是多么的無私，就連幾片藥都是無比的神通宏大。老師您就像粉筆一樣，無私的奉獻(xiàn)了自己的難得的生命，留下了讓我們學(xué)不完的學(xué)識(shí)。在這學(xué)期中讓我難以忘卻的事是，在每次同學(xué)們第一個(gè)背下來課文就去您那給你背，只要是第一個(gè)背下來，您就給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。尤其是考試取得好勞績(jī)，您也會(huì)給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)，我就是其中的一個(gè)，我是B層的第三名，我聽了這個(gè)消息這后，我一全日臉上都掛著笑容，由于這是我在學(xué)習(xí)上第一次獲得老師的賞賜，老師還發(fā)給我一個(gè)小本。只要老師點(diǎn)名夸我?guī)拙?，我就沖動(dòng)的不知怎么欣喜了，這獎(jiǎng)品更是我出乎意料的。我沖動(dòng)的開啟本子，在本的第一頁(yè)上寫著，“只要專心，學(xué)識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的，只要付出確定會(huì)有回報(bào)的?！蔽铱粗蠋熜銡獾淖?，讀著老師賦予我的夢(mèng)想。我感受到，只要有細(xì)心、有細(xì)心、有恒心，大膽的去面對(duì)學(xué)習(xí)中的一切，我會(huì)有進(jìn)步的。就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)的在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持著，在學(xué)習(xí)這條路上摸爬滾打，我的勞績(jī)逐漸的有所提高。我不會(huì)讓老師的心白操的。師愛就像一把金光閃閃的金鑰匙，她能開啟我緊閉的心靈；師愛就像一雙溫柔的手，她不但能修補(bǔ)衣服，而且能拂去孩子苦澀的淚花。語(yǔ)文老師您用無微不至的愛，給我的人生帶來了光輝。篇三：老師我想對(duì)你說作文600字夜己漸深，千萬扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個(gè)疲憊的身影還在潛心備課。老師，我想輕輕對(duì)您說：老師，您該休息了。多少個(gè)不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業(yè)，作業(yè)本中一四處修改和批閱的筆跡，都飽含您對(duì)我們的關(guān)愛。有些人把您比作一盞指航燈，用自己的光彩為過往船只指引前進(jìn)方向。這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)樸的比喻，而且包含大家對(duì)您由衷的稱贊。您像愛戴的母親，那樣和藹、可親。每當(dāng)我做錯(cuò)了事，您用親切的話語(yǔ)，使我改正錯(cuò)誤。給我身軀的是父母，滋養(yǎng)我靈魂的是辛勤的老師。老師，我想感恩地對(duì)您說：感謝您對(duì)我的諄諄教化，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了大量，自從你來到我們身邊，您就如慈母般地關(guān)切我，讓我們?cè)谀年P(guān)切下茁壯成長(zhǎng)。您的教化，給了我無窮的氣力，您那循循善誘的指導(dǎo)，(.)如甘泉般滋潤(rùn)著我們枯竭的心田。這時(shí)我才真正懂得了什么是精心良苦。老師，我想對(duì)您說：您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支持。瞧您那雙清澈的雙眼，我們?cè)谡n堂上的一舉一動(dòng)都逃不過您的視野，也正由于您這雙美觀的雙眼，使我們變更了不潛心的壞習(xí)慣，您眼中激勵(lì)的目光，讓我們明白了大量，斷定了大量。您嚴(yán)肅的目光凝望過我，關(guān)懷的眼神關(guān)注過我，每一次的無聲話語(yǔ)銘刻在心，時(shí)常他會(huì)冒出來鼓舞我，鼓舞我努力學(xué)習(xí)！老師，我還想對(duì)您說：感謝您的指導(dǎo)，感謝您為我們的付出，我們是您的莘莘學(xué)子，一每日成長(zhǎng)，輸送到祖國(guó)需要的地方。桃花潭水深千尺，不及老師育我情。山東省東營(yíng)市利津縣第一測(cè)驗(yàn)學(xué)校初二：王曉瑜篇四：老師我想對(duì)你說作文600字老師，您是一片陽(yáng)光，是烏云擋不住的陽(yáng)光；您的雨滴，滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌詠家，卻讓學(xué)識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批人的靈魂……您的心博大深遂，它寬容著環(huán)衛(wèi)工人的心，容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾；它寬容著航船舵手的心，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道；它寬容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真、、、、、一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神秘呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少巧妙的漣漪！我們的勞績(jī)中凝聚著您的辛勤汗水，在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)肅的誹謗是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨指導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們?cè)跄懿欢?？課堂上開小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝幻咳臻L(zhǎng)大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生。有人說，師恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬。您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”.您是嚴(yán)冬里的