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七級數(shù)學上冊第4章直線與角4.5角的比較與補(余)角同步練習(新版)滬科版4．5角的比較與補(余)角義，會進行角的角和補角的性質，會求一個角的余目標一會比較角的大小(1)假如已知角是銳角、直角、鈍角、平角、周角，能夠直接由它們之間的關系比較大目標二會進行相關角的均分線和角的和、差、倍、分的計算七級數(shù)學上冊第4章直線與角4.5角的比較與補(余)角同步練習(新版)滬科版(2)依據(jù)題意或圖形中的角的等量關系列方程；(3)解方程，求出未知數(shù)(字母)，代入求出角的度數(shù)．目標三會計算角的補角與余角七級數(shù)學上冊第4章直線與角4.5角的比較與補(余)角同步練習(新版)滬科版(2)余角、補角與角的地點沒關，與兩個角的度數(shù)和相關．知識點一角的比較知識點二角的均分線做1知識點三互為補角與互為余角七級數(shù)學上冊第4章直線與角4.5角的比較與補(余)角同步練習(新版)滬科版知識點四補角和余角的性質七級數(shù)學上冊第4章直線與角4.5角的比較與補(余)角同步練習(新版)滬科版4．5角的比較與補(余)角【目標打破】1772【總結反省】[小結]知識點一疊合法胸懷法知識點二兩個相等知識點三平角直角[反省]不對．原因：當OA在∠BOC的外

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