【精華】小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)3篇

【精華】小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)3篇

【精華】小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)3篇

經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，感覺(jué)我們很有必要對(duì)活動(dòng)情況做一下總結(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是整理的小學(xué)環(huán)保活動(dòng)總結(jié)3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇1

為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，改善學(xué)校環(huán)境質(zhì)量，大隊(duì)部開(kāi)展了一系列的環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、以環(huán)保為主題進(jìn)展了國(guó)旗下講話，組織各中隊(duì)布置了一期主題板報(bào)，舉行了一次題為“節(jié)約、環(huán)保，從我做起〞的主題隊(duì)會(huì)，讓全體隊(duì)員深化體會(huì)到踐行節(jié)約、環(huán)保的重要意義，制定各中隊(duì)詳細(xì)的活動(dòng)方案。

2、以愛(ài)我校園為主題開(kāi)展校園環(huán)?；顒?dòng)，每班選派兩名保潔小衛(wèi)士，對(duì)各班劃分的責(zé)任區(qū)進(jìn)展愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)，并時(shí)刻進(jìn)展維護(hù)和保潔。

3、利用小星星電視臺(tái)開(kāi)展了一次以環(huán)保為主題的電視直播，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，積極進(jìn)展環(huán)境宣傳教育。

4、部分學(xué)生在團(tuán)支部和大隊(duì)部的帶著下來(lái)到社區(qū)開(kāi)展愛(ài)我社區(qū)白色垃圾清掃活動(dòng)。

小學(xué)環(huán)?；顒?dòng)總結(jié)篇2

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級(jí)文件精神和聯(lián)絡(luò)我校實(shí)際，將教書(shū)育人和社會(huì)理論、人文精神嚴(yán)密的結(jié)合；營(yíng)造“愛(ài)我家鄉(xiāng)，保護(hù)環(huán)境〞的濃重氣氛，讓學(xué)生積極參與本活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的`深化理解，進(jìn)步學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、懸掛標(biāo)語(yǔ)，利用國(guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)展宣傳教育。

2、利用主題班會(huì)：使學(xué)生理解本次活動(dòng)的中心思想和進(jìn)一步明確綠色對(duì)地球、對(duì)校園、對(duì)每個(gè)人的重要性和不可缺少性。

3、出一期以環(huán)保教育為主題的黑板報(bào)。

4、開(kāi)展理論活動(dòng)：使學(xué)生深化理解家鄉(xiāng)，增添愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園的責(zé)任感，樹(shù)立很強(qiáng)的主人翁意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生以家鄉(xiāng)而驕傲、而自豪。

5、開(kāi)展一次社會(huì)調(diào)查：讓學(xué)生切入社會(huì)，利用周末去體察周?chē)焕诩亦l(xiāng)環(huán)保的因素收到學(xué)生發(fā)現(xiàn)的幾十余條，這些因素都是學(xué)生親眼目睹、事實(shí)存在的鮮活事例，有社會(huì)的、有學(xué)校的等等。

三、活動(dòng)成效：

1、通過(guò)本次活動(dòng)，進(jìn)步了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和培養(yǎng)了學(xué)生自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

2、成立環(huán)保小分隊(duì)深化校園每個(gè)角落，為校園的綠色、整潔出一分力、發(fā)一絲光，小分隊(duì)的任務(wù)是不僅要自己做好，還要經(jīng)常深

入校園衛(wèi)生死角及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，同時(shí)還對(duì)一些破壞校園衛(wèi)生、綠色的不良現(xiàn)象進(jìn)展及時(shí)指出并糾正。

3、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班隊(duì)活動(dòng)，利用標(biāo)語(yǔ)、校園播送、黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)展廣泛有效的宣傳教育。

4、請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者到學(xué)校進(jìn)展環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)，讓學(xué)生深切體會(huì)到垃圾對(duì)人類(lèi)的害處和如何正確處理垃圾的小常識(shí)。進(jìn)展一次環(huán)保小論文評(píng)選活動(dòng)，學(xué)生以自己的親身體驗(yàn)和耳聞目睹寫(xiě)出了一些愿汁原味的小學(xué)生環(huán)保論文，進(jìn)一步打牢他們的環(huán)保意識(shí)，并對(duì)論文進(jìn)展展示，鼓勵(lì)其他學(xué)生都攜起手來(lái)“愛(ài)我家鄉(xiāng)，保護(hù)綠色〞。

5、開(kāi)展“小手拉大手〞活動(dòng)，以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，以學(xué)校帶動(dòng)社會(huì)，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，形成積極向上的社會(huì)環(huán)保效應(yīng)。

小學(xué)環(huán)保活動(dòng)總結(jié)篇3

環(huán)境教育是社會(huì)主義精神文明建立的重要組成部分，關(guān)系著經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，關(guān)系著人民的安康。在本年度官渡區(qū)環(huán)保教育工作中，我校指導(dǎo)和老師都非常關(guān)注環(huán)保問(wèn)題，環(huán)境教育浸透到各科教學(xué)、日常工作中。

一、健全指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善科學(xué)管理。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，校內(nèi)有關(guān)職能部門(mén)成員、師生員工組成主要成員的環(huán)境教育工作指導(dǎo)小組，并由共青團(tuán)直接分管該項(xiàng)工作，積極組織指導(dǎo)師生開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動(dòng)，把環(huán)境教育納入教育和工作方案之中，作為學(xué)校精神文明建立和推行素質(zhì)教育的重要組成部分；制訂了一系列的管理規(guī)章制度，實(shí)在做到平時(shí)有檢查、有催促、有整改措施、有總結(jié)，促進(jìn)全校師生積極參與，把環(huán)境教育工作開(kāi)展得有聲有色。

二、浸透環(huán)境教育思想。

我校一直著力宣傳環(huán)境教育，不僅把環(huán)境教育列入學(xué)校重要議事日程，而且要求品社、品生、語(yǔ)文、科學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科的科任老師在詳細(xì)教學(xué)中浸透環(huán)境教育內(nèi)容，內(nèi)容正確，結(jié)合貼切，學(xué)生反映良好。學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及其他社會(huì)活動(dòng)都能適當(dāng)安排環(huán)境保護(hù)內(nèi)容；每學(xué)期，學(xué)校還積極組織環(huán)保班隊(duì)會(huì)，德育部門(mén)專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)，實(shí)在做到課內(nèi)教育有方案、有安排、有課時(shí)、有教案、有成效。

三、環(huán)境教育過(guò)程的浸透。

為進(jìn)步學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，樹(shù)立良好的環(huán)境道德和行為標(biāo)準(zhǔn)，為了把環(huán)保教育貫穿到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)及活動(dòng)當(dāng)中，我校結(jié)合本校實(shí)際情況，主要通過(guò)課堂教學(xué)和課外活動(dòng)兩種途徑進(jìn)展環(huán)境教育。

1、課堂教學(xué)

進(jìn)展相關(guān)學(xué)科的浸透。在小學(xué)各門(mén)學(xué)科中，環(huán)境知識(shí)的內(nèi)容都有不同程度的表達(dá)，老師們?cè)谕诰颥F(xiàn)有的環(huán)保內(nèi)容的根底上，結(jié)合學(xué)?！碍h(huán)境教育課題〞活動(dòng)，把環(huán)境教育浸透到各個(gè)學(xué)科教學(xué)中。在常識(shí)教學(xué)中，環(huán)境知識(shí)的內(nèi)容最多，老師們?cè)诔ＷR(shí)教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)展綠色理念教育，始終能結(jié)合我國(guó)資源豐富，但流失嚴(yán)重，保護(hù)不利等因素，進(jìn)展環(huán)境知識(shí)教學(xué)和環(huán)保技能的培養(yǎng)，使學(xué)生能帶著問(wèn)題去考慮、去學(xué)習(xí)，通過(guò)理論使學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)自身環(huán)保行為。在語(yǔ)文教學(xué)中，許多老師能抓住學(xué)校中開(kāi)展的豐富多彩的環(huán)?；顒?dòng)，以環(huán)保為切入口來(lái)引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感，把作文教學(xué)與環(huán)?；顒?dòng)結(jié)合起來(lái)；在數(shù)學(xué)教學(xué)中，老師們把環(huán)境保護(hù)中的實(shí)際問(wèn)題引進(jìn)課堂，利用環(huán)保數(shù)據(jù)編寫(xiě)應(yīng)用題和數(shù)學(xué)興趣故事；在思想品德學(xué)科中，有專(zhuān)門(mén)講到環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題，老師們結(jié)合課文引導(dǎo)學(xué)生，保護(hù)環(huán)境要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，如不亂扔紙屑，保護(hù)花草樹(shù)木，不浪費(fèi)水電等，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)自然環(huán)境的意識(shí)；在科學(xué)教學(xué)中中，我校老師緊扣教材，聯(lián)絡(luò)實(shí)際，充分利用自然學(xué)科與環(huán)境教育嚴(yán)密相聯(lián)的特點(diǎn)，適時(shí)向?qū)W生傳授了自然知識(shí)，同時(shí)進(jìn)展了環(huán)保教育。老師倡導(dǎo)學(xué)生用自己喜歡的方式告訴大家該怎么做，怎樣才能保護(hù)地球。

學(xué)校在三生課、科學(xué)課、品德和社會(huì)課中分單雙周增開(kāi)了環(huán)境保護(hù)課，和各學(xué)科都交融在了一起，以下是本校各班的環(huán)境保護(hù)課程安排時(shí)間：

2、課外活動(dòng)

為了把環(huán)保教育貫穿到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)及活動(dòng)當(dāng)中，我校將這個(gè)四月定為環(huán)保月。

〔1〕、校園文化建立

學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)拓了環(huán)境保護(hù)宣傳欄，定期舉行環(huán)境教育報(bào)刊展閱；很多班級(jí)自發(fā)辦起手抄報(bào)宣傳保護(hù)環(huán)境，把手抄報(bào)張貼在教室的墻