數(shù)字控制技術(shù)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文

數(shù)字控制技術(shù)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文

篇一:數(shù)字控制技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、綜述

1.公司簡(jiǎn)介

巨寶位于江蘇省句容市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，占地150畝，現(xiàn)有員工3000余人，消費(fèi)部門(mén)主要分為：機(jī)加〔cnc〕、成型、手工、皮膜、涂裝、組立、模具、工程等八大部門(mén)。本公司年輕而有活力，正處在創(chuàng)業(yè)期，具有廣闊的開(kāi)展空間。20xx年仁寶電腦及巨騰國(guó)際共同持股80%控股華葉公司，擬總投資1.5億美元〔資金已經(jīng)全部到位〕，公司總注冊(cè)資本5000萬(wàn)美元，20xx年底總?cè)藬?shù)將到達(dá)15000人，占地面積1000余畝〔現(xiàn)已經(jīng)全面建立中〕，華葉將成為世界知名新型合金材料制造商。

2.實(shí)習(xí)目的

消費(fèi)實(shí)習(xí)是教學(xué)與消費(fèi)實(shí)際相結(jié)合的重要理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。在消費(fèi)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向消費(fèi)實(shí)際學(xué)習(xí)的才能和方法為目的。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，結(jié)實(shí)樹(shù)立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過(guò)這次消費(fèi)實(shí)習(xí)，使我在消費(fèi)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了數(shù)控加工技術(shù)管理知識(shí)、cnc加工過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的理論知識(shí)。在向師傅學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱辛樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在消費(fèi)理論中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大消費(fèi)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的進(jìn)步了我們的組織觀念。通過(guò)消費(fèi)實(shí)習(xí)，對(duì)我們穩(wěn)固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作才能和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

二、主體

1.入廠以來(lái)的工作內(nèi)容

圖示為正確裝夾在制品

2.良品與不良品的分辨

消費(fèi)加工是我們操作員每天的本職工作，可是有加工，必然也會(huì)消費(fèi)出報(bào)廢產(chǎn)品。在20xx年12月14日，我被班長(zhǎng)分配去加工jbloo——d件〔產(chǎn)品圖如下〕。

此圖為jbloo-d件產(chǎn)品圖

這個(gè)產(chǎn)品體型面積比較大，而且加工的部位也甚是多，光是產(chǎn)品公、母模面的螺牙孔就有20個(gè)，包括m2.0的和m2.5的。其他部位就是卡勾多，產(chǎn)品的檢具就有十多個(gè)?？吹絠pqc和工程師拿著產(chǎn)品檢來(lái)檢去。我當(dāng)時(shí)還真不知道是在檢測(cè)產(chǎn)品部位。直到后來(lái)理解多了，我才真正的懂得。在公司中有句話“第一次就把事情做好〞。這句話是我們巨寶公司各個(gè)課部通用的品質(zhì)政策。就是這句話，我還被罰抄了500遍。剛開(kāi)場(chǎng)加工，我還不是很純熟，再就是自主檢查也不到位。從而在14日這天消費(fèi)時(shí)，產(chǎn)品在裝夾上沒(méi)有做好，導(dǎo)致了產(chǎn)品加工部位的嚴(yán)重過(guò)切，產(chǎn)品報(bào)廢。工程師拿著不良品來(lái)找我，教育訓(xùn)練一番，當(dāng)然懲罰就是品質(zhì)政策抄上500遍，以此警告下。這次事件真的讓我感覺(jué)到操作上真的有太多地方需要注意了，嚴(yán)密的加工才能更好的消費(fèi)出良品。操心大意往往吃虧的是自己。公司同樣規(guī)定，減少不良品的消費(fèi)，減少ng〔nogo〕不良率。我在犯錯(cuò)中學(xué)到了知識(shí)，從而也為以后加工其他產(chǎn)品敲個(gè)警鐘吧！

3.漏加工的認(rèn)識(shí)

從進(jìn)入機(jī)加課部門(mén)，我就時(shí)常聽(tīng)到一句話：漏加工。開(kāi)場(chǎng)時(shí)，我從字面上理解到，漏加工應(yīng)該就是產(chǎn)品遺漏了沒(méi)有加工。同時(shí)，每天上班點(diǎn)名時(shí)班長(zhǎng)、組長(zhǎng)也會(huì)重復(fù)宣導(dǎo)我們這個(gè)機(jī)加課的大忌：漏加工。我聽(tīng)的多了，心里也開(kāi)場(chǎng)引起重視。然而，漏加工還是光臨了我。

就在20xx年12月26日，這是一個(gè)下著小雨的日子，我早上八點(diǎn)去廠里上班，在開(kāi)完晨會(huì)，到操作崗位交接好后。班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，拿著一件jbloo—d件產(chǎn)品，產(chǎn)品上附著一張制成單。拿給我產(chǎn)品讓我看下有沒(méi)有問(wèn)題。我一看才心虛的恍然大悟，產(chǎn)品的第三工程〔也就是我所加工的一道工序〕沒(méi)有加工，然而上面我也簽了自己的編號(hào)。這下完了，心里想到。班長(zhǎng)對(duì)我狠批了一頓，問(wèn)我有沒(méi)有做檢查，我只記得自己加工完產(chǎn)品后，3pcs產(chǎn)品一起來(lái)寫(xiě)編號(hào)，肯定是拿錯(cuò)產(chǎn)品了。唉！粗心大意??！工程師最后也是給我重新教育一番，給我講解每個(gè)加工部位，哪些是重點(diǎn)檢查的，哪些地方是管控的，一定要特別注意。老員工對(duì)我說(shuō)：如今我們做操作員的根本上沒(méi)有幾個(gè)沒(méi)有漏加工過(guò)，剛來(lái)接觸產(chǎn)品，難免的，沒(méi)事。我心里還是擔(dān)憂，這下班長(zhǎng)會(huì)有什么處分??！心里忐忑不安。就在這難熬的一天即將過(guò)去時(shí)，班長(zhǎng)找我談話，對(duì)我講：“漏加工是我們機(jī)械加工的大忌，不是說(shuō)漏加工了處分你們，處分也是為了讓你們對(duì)此引起重視，以免下次再犯。我們加工的每一片產(chǎn)品都要對(duì)客戶負(fù)責(zé)。產(chǎn)品加工的ok，客戶才會(huì)滿意，繼續(xù)承受我們的消費(fèi)，才會(huì)愿意去花錢購(gòu)置。假設(shè)是漏加工產(chǎn)品流到客戶手里，我們公司形象乃至企業(yè)在客戶那邊還怎么談的上呢？是吧！所以，以后要重視，做好自己本職工作……〞一番話說(shuō)的很對(duì)，我也真正領(lǐng)教過(guò)漏加工的厲害了，好多人因?yàn)槁┘庸ぃ緦?duì)他們進(jìn)展過(guò)罰錢的處分，有的人也被警告過(guò)或是罰抄品質(zhì)政策。這次班長(zhǎng)念我是初犯，只是嚴(yán)厲的教育了一番，沒(méi)有給予處分。相信，自己有了這次教訓(xùn)，以后不會(huì)再犯錯(cuò)誤了。古語(yǔ)說(shuō)的好：吃一塹，長(zhǎng)一智。

4c加工流程操作口訣

仍然是每天重復(fù)著操作工作，自己有時(shí)還真的感覺(jué)到無(wú)聊啊！這不，最近，機(jī)加課部還真有了一件有趣事。20xx年1月10號(hào)，看這個(gè)日期，我來(lái)巨寶公司也有一個(gè)半月了，可以說(shuō)是老員工了。如今加工技巧以及經(jīng)歷也有了，錯(cuò)誤也犯的少了，這些日子從中也真是學(xué)到了很多。早上開(kāi)晨會(huì)時(shí)，組長(zhǎng)手里拿著好多小的紙片，他吩咐兩個(gè)班長(zhǎng)每人發(fā)一張，我看到紙片上寫(xiě)著：cnc加工流程操作口訣。詳細(xì)內(nèi)容大概有150個(gè)字。組長(zhǎng)發(fā)話說(shuō)，這是加工口訣，課長(zhǎng)特意根據(jù)我們作業(yè)員操作手法編制的一套順口溜，要求課部上下都要會(huì)被、熟背，更要理解其中的含義。還別說(shuō)，這讀著還真的是蠻順口的。課長(zhǎng)真的有才華。從此口訣流傳以來(lái)，我們?cè)诓僮髦兄灰粗谠E來(lái)加工，不良品還有漏加工都改善了很多。課長(zhǎng)的這一舉動(dòng)，真的讓機(jī)加課所有人都敬畏，課長(zhǎng)真不愧是整個(gè)課部的指導(dǎo)核心。

口訣如下：機(jī)臺(tái)加工易操作，口訣記好順著跑；

三不原那么要牢記，品質(zhì)產(chǎn)量均順利；

水架左邊放來(lái)料，工前細(xì)檢做準(zhǔn)備；

黃燈閃耀手拉門(mén)，產(chǎn)品加工即完成；

簡(jiǎn)吹治具取產(chǎn)品，輕輕放在水架右；

凈吹治具裝產(chǎn)品，檢查刀具并吹屑；

關(guān)起門(mén)來(lái)按啟動(dòng)，機(jī)器開(kāi)場(chǎng)歡快跑；

先吹流液后檢查，簽上編號(hào)防漏失；

ok產(chǎn)品裝入框，輕拿輕放不易斷；

框滿移入成品區(qū)，物料等待拉清洗。

到如今為止，無(wú)論是課部的老員工，還是新來(lái)的新員工，首先就是要熟背cnc加工流程操作口訣，以此理解著來(lái)加工產(chǎn)品?？磥?lái)，口訣的熟背現(xiàn)已成為了一項(xiàng)新進(jìn)員工的必修課。

5.產(chǎn)量的追求

每天我們機(jī)加課部消費(fèi)產(chǎn)品的數(shù)量都是按照消費(fèi)管理部門(mén)的排程來(lái)完成的。每個(gè)機(jī)種的消費(fèi)都是不一樣的，根據(jù)機(jī)臺(tái)的加工時(shí)間加上操作員操作手法所需裝夾一次的工時(shí)來(lái)計(jì)算。我所熟悉的幾個(gè)產(chǎn)品，像jbloo——d件第三工程每天每臺(tái)機(jī)消費(fèi)176片左右。而jal50pa每天每臺(tái)可超標(biāo)消費(fèi)到540片左右〔標(biāo)產(chǎn)480〕。像小件kayfo—l件〔治具圖如下〕每天每臺(tái)機(jī)產(chǎn)能排程為1800，而我在實(shí)際加工消費(fèi)時(shí)每天可達(dá)2250片左右。通過(guò)，這些加工數(shù)據(jù)來(lái)看，只要是有方便簡(jiǎn)潔的操作技巧，產(chǎn)能的完成真的可以說(shuō)是輕而易舉的。

kayfo—l件治具圖cnc機(jī)臺(tái)操作面板圖

每個(gè)員工在消費(fèi)上，都在追求一個(gè)快，盡早的完成產(chǎn)能，才算是這一天你的任務(wù)完成。每天也都在嘗試著打破。偶然我們員工坐在一起閑談時(shí)，也都是拿著自己的功績(jī)〔每小時(shí)產(chǎn)能多少〕來(lái)夸耀，和同事比照。滿足下自己的舒爽心情。我如今的操作可以說(shuō)是很流暢啦，對(duì)于加工我已是純熟掌握，產(chǎn)量上的追求是我每天在打破的。實(shí)習(xí)日子真的長(zhǎng)了，想著學(xué)校生活，想著現(xiàn)實(shí)，我坦然面對(duì)和追求。明天的夢(mèng)想——工程師。

6.儲(chǔ)藏工程師職責(zé)

20xx年3月，我細(xì)數(shù)著自己來(lái)到江蘇頂崗實(shí)習(xí)，現(xiàn)竟然不知不覺(jué)的三個(gè)月之久了。這么多天的實(shí)習(xí)生活很平淡。我熟悉了太多社會(huì)生活。就在這個(gè)3月1日，我終于可以說(shuō)是熬出頭了。這個(gè)晚上8點(diǎn)開(kāi)完晨會(huì)，進(jìn)入車間崗位，面對(duì)著機(jī)臺(tái)填寫(xiě)表單時(shí)，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)叫我分開(kāi)操作崗位，把我調(diào)到pa消費(fèi)線那邊。我以為操作pa呢，原來(lái)是要我去學(xué)習(xí)調(diào)機(jī)。跟著前輩們學(xué)習(xí)機(jī)種，我從這天也就是儲(chǔ)藏工程師啦!心里很開(kāi)心，我沖動(dòng)著詢問(wèn)著產(chǎn)品的加工走刀道路，一邊看著程序一邊看加工。很快我鉆研透了，就這樣自己接收了這個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)種——jal50pa〔pa產(chǎn)品圖如下〕。

此圖為jal50pa產(chǎn)品圖圖示為我在對(duì)機(jī)床程序進(jìn)展調(diào)試校對(duì)

隨著升為儲(chǔ)藏工程師日子之久，我有更多時(shí)間去研究這些加工程序以及治具的裝架、機(jī)臺(tái)報(bào)警的處理等一系列問(wèn)題。再加上我在學(xué)校所學(xué)到的數(shù)控加工知識(shí)，結(jié)合上車間設(shè)備，我如今對(duì)以前概念上模糊的g代碼m代碼模態(tài)代碼或是非模態(tài)代碼都已經(jīng)熟悉。而且每個(gè)機(jī)種都有各自的程序名稱，像jbloo-dloglow產(chǎn)品分為三道工程來(lái)加工，每一工程的程序名分別為o5010、o5020、o5030.此外，有些產(chǎn)品按照模號(hào)來(lái)區(qū)分，24#模程序名為o5024、25#模程序名為o5025、26#模程序名為o5026等。

有時(shí)在程序調(diào)試上遇到困難，我就會(huì)聯(lián)絡(luò)課本知識(shí)并向前輩們請(qǐng)教，在機(jī)械加工上還有更多的知識(shí)要去學(xué)習(xí)，我如今很有信心去面對(duì)困難。作為一個(gè)合格的工程師，在我接收的機(jī)種下，我都細(xì)心的維護(hù)，使得機(jī)臺(tái)正常的消費(fèi)，在人員管控上，我也是做到合理調(diào)配。

7.架治具，產(chǎn)品首件確認(rèn)

隨著技能的純熟，對(duì)產(chǎn)品的熟悉，我開(kāi)場(chǎng)自己著手裝夾治具，產(chǎn)品換模以及首件產(chǎn)品調(diào)機(jī)確認(rèn)等等。

20xx年4月18日，我看的機(jī)種又要開(kāi)場(chǎng)添加機(jī)臺(tái)，沒(méi)方法，既然要加消費(fèi)線，就要多架幾臺(tái)治具。我到如今還沒(méi)有自己架過(guò)一臺(tái)完好的治具或是首件確認(rèn)。今天確實(shí)是個(gè)時(shí)機(jī)該多學(xué)習(xí)了。早上，班長(zhǎng)安排我和另外兩個(gè)工程師前輩架一條線出來(lái)〔也就是8臺(tái)機(jī)床，分比為2：3：3〕我先選擇了架第三工程，因?yàn)槲冶容^熟悉加工部位。治具架在工作臺(tái)板上要x軸程度成一條線，底面不能有污垢，因此我擦干凈治具底板和工作臺(tái)上外表。程度打表分度值不能超過(guò)5條。程度打好后，接下來(lái)工作就是找原點(diǎn)，這個(gè)比較困難，略微相差一點(diǎn)刀具就會(huì)銑到治具，假設(shè)是z軸錯(cuò)誤，還有可能撞車。每一步我都在小心的調(diào)試，其間好多報(bào)警問(wèn)題或是找原點(diǎn)位置問(wèn)題，我都請(qǐng)教了前輩們。最后一步，就是開(kāi)場(chǎng)利用調(diào)機(jī)產(chǎn)品對(duì)程序治具確認(rèn)，每一步調(diào)機(jī)都要小心，為讓產(chǎn)品加工出來(lái)是ok的，真的要花費(fèi)不少時(shí)間呢。

此圖為治具架在機(jī)床挪動(dòng)臺(tái)上圖示為同事在對(duì)產(chǎn)品首件確認(rèn)

一天的時(shí)間都鉆研在技術(shù)上，體力上倒不是很累，但是腦力勞動(dòng)可大了。滿腦子都是xyz或數(shù)字。唉!數(shù)控加工就是這樣。相信這次親身理論為我以后打好了根底?？磥?lái)，工程師這個(gè)職責(zé)我是干到底了。相信自己在以后的技術(shù)路上會(huì)走的更好更遠(yuǎn)。大學(xué)實(shí)習(xí)真的很有必要。

8.自身技能缺乏

俗話說(shuō)的好：常在河邊走，哪能不濕鞋。當(dāng)工程師固然是輕松了許多，但同樣擔(dān)負(fù)著機(jī)種的這項(xiàng)責(zé)任。前不久，3月25日，我所負(fù)責(zé)的機(jī)種是jbloo——dloglow產(chǎn)品，這個(gè)費(fèi)事的機(jī)種真的是叫我吃苦??！這天白天，交接好夜班的工程師后，我安排好人員。開(kāi)場(chǎng)消費(fèi)，快到xx點(diǎn)的時(shí)候，巡檢拿著一片偏孔的第一道產(chǎn)品給我，我看后調(diào)下機(jī)床，接下來(lái)消費(fèi)出的一片孔位ok。我就去巡查其他機(jī)臺(tái)了。不到半個(gè)小時(shí)，從裝箱區(qū)那邊傳來(lái)偏孔，這下轟動(dòng)了班長(zhǎng)和組長(zhǎng)，班長(zhǎng)問(wèn)我偏孔怎么回事。我答復(fù)是我知道，機(jī)臺(tái)調(diào)了，如今好了。組長(zhǎng)大聲訓(xùn)斥道：偏孔你是調(diào)過(guò)了，可前面的產(chǎn)品你追溯了嗎？向上級(jí)反映了嗎？夜班的首件都是，難道發(fā)現(xiàn)異常你不匯報(bào)，不追其原因嗎？調(diào)機(jī)只是單方面的，搞什么東西。我在當(dāng)時(shí)真是說(shuō)不出話來(lái)，看來(lái)一個(gè)異常真的是不得了。我盡快去搜尋移到手工課的產(chǎn)品。全部搜回來(lái)再商議。大概搜到了100多片，滿滿的四大框。當(dāng)搜尋清理后，一個(gè)有經(jīng)歷的工程師告訴我說(shuō)是定位孔的定位銷松動(dòng)了，才會(huì)使產(chǎn)品裝夾不好，導(dǎo)致圓孔偏置5-7條。待治具定位銷修復(fù)好后，正常消費(fèi)。最后斷定后，那些偏孔的還好可以重工，不然，真的全部都是不良品了，那樣損失可就真的大了。我到底還是需要多去理解治具或異常原因啊。

經(jīng)過(guò)班組長(zhǎng)討論，考慮到我如今是新人工程師，經(jīng)歷缺乏，不追究原因。但是我仍然要記入考核上，看來(lái)工程師技能考核我還不知以后上多少次呢。還好這次算是走運(yùn)吧！

三、總結(jié)

1.我對(duì)技術(shù)工作的理解

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容——“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修，七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!〞。我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事〞就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的，從哲學(xué)的觀點(diǎn)看，是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

理論是理論的根底，理論都是在理論中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的，用于指導(dǎo)理論。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的理論工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī)，要想使其正常運(yùn)行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的根底，軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn)，我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工，理論方面的經(jīng)歷還很缺乏，在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此，很榮幸學(xué)校以及企業(yè)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的時(shí)機(jī)，讓我可以真正理解在理論中的技術(shù)工作，彌補(bǔ)在理論經(jīng)歷中的缺乏。

2對(duì)公司工作的理解

3.實(shí)習(xí)體會(huì)

在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是，我從中體會(huì)到了理論中的專業(yè)技術(shù)，不斷積累理論技術(shù)經(jīng)歷。消費(fèi)實(shí)習(xí)是九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與消費(fèi)實(shí)際相結(jié)合，理論與理論相聯(lián)絡(luò)的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好根底。通過(guò)消費(fèi)實(shí)習(xí)，使我們理解和掌握了cnc加工的主要構(gòu)造、消費(fèi)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品消費(fèi)用技術(shù)資料;消費(fèi)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)數(shù)字控制的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等根本理論的理解。使我們理解和掌握了數(shù)控的工作原理和構(gòu)造等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)，從事數(shù)控機(jī)械加工等方面工作打下良好的根底。

在這次消費(fèi)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了理解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和進(jìn)步了我們的獨(dú)立工作才能等。

我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更合適做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的理論經(jīng)歷使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在將來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和理論經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

以上是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去實(shí)習(xí)工作的總結(jié)，這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂(lè)的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，我堅(jiān)信，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的根底，必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財(cái)富。

總結(jié)是為了尋找差距、修訂目的，是為了今后更好的進(jìn)步。通過(guò)不斷的總結(jié)，不斷的進(jìn)步，我有信心在將來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

篇二：數(shù)控技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)校：唐山學(xué)院東校區(qū)專業(yè)：數(shù)控技術(shù)班級(jí)：

06級(jí)數(shù)控技術(shù)2班姓名：梁超超

前言

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的開(kāi)展極大地推動(dòng)了不同學(xué)科的穿插與浸透,引起了工程領(lǐng)域的技術(shù)改造與革命。在機(jī)械工程領(lǐng)域,由于微電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速開(kāi)展及其向機(jī)械工業(yè)的浸透所形成的機(jī)電一體化,使機(jī)械工業(yè)的技術(shù)構(gòu)造、產(chǎn)品機(jī)構(gòu)、功能與構(gòu)成、消費(fèi)方式及管理體系發(fā)生了宏大變化,使工業(yè)消費(fèi)由“機(jī)械電氣化〞邁入了“機(jī)電一體化〞為特征的開(kāi)展階段。

機(jī)電一體化主要表達(dá)在數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用上，在這次實(shí)習(xí)中,感觸最深的是理解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，它集現(xiàn)代精細(xì)機(jī)械、計(jì)算機(jī)、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體，具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn)，是尖端工業(yè)所不可缺少的消費(fèi)設(shè)備.目前我國(guó)絕大部分?jǐn)?shù)控機(jī)床都是出自國(guó)外先進(jìn)制造商,無(wú)論在數(shù)量上,精度,性能指標(biāo)上,中國(guó)制造業(yè)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于興隆國(guó)家,需要我們奮起直追。近年來(lái),我國(guó)世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成，數(shù)控機(jī)床的使用、維修、維護(hù)人員在全國(guó)各工業(yè)城市都非常緊缺，再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣。為了進(jìn)步我們的就業(yè)才能,進(jìn)一步進(jìn)步我們的數(shù)控技術(shù)程度，讓我們更清楚更明白更真實(shí)地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)，

2、鉗工：在鉗工實(shí)習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；理解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有程度推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大那么后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力一樣，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。

3、對(duì)實(shí)習(xí)中遇到的零件進(jìn)展加工工藝分析：

零件圖工藝分析中，需理解零件構(gòu)造特點(diǎn)、精度、材質(zhì)、熱處理等技術(shù)要求，且要研究產(chǎn)品裝配圖，部件裝配圖及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。.滲碳件加工工藝道路一般為：下料→鍛造→正火→粗加工→半精加工→滲碳→去碳加工〔對(duì)不需進(jìn)步硬度部分〕→淬火→車螺紋、鉆孔或銑槽→粗磨→低溫時(shí)效→半精磨→低溫時(shí)效→精磨；粗基準(zhǔn)選擇：有非加工外表，應(yīng)選非加工外表作為粗基準(zhǔn)。對(duì)所有外表都需加工的鑄件軸，根據(jù)加工余量最小外表找正。且選擇平整光滑外表，讓開(kāi)澆口處。選結(jié)實(shí)可靠外表為粗基準(zhǔn)，同時(shí)，粗基準(zhǔn)不可重復(fù)使用。精基準(zhǔn)選擇：要符合基準(zhǔn)重合原那么，盡可能選設(shè)計(jì)基準(zhǔn)或裝配基準(zhǔn)作為定位基準(zhǔn)。符合基準(zhǔn)統(tǒng)一原那么。盡可能在多數(shù)工序中用同一個(gè)定位基準(zhǔn)。盡可能使定位基準(zhǔn)與測(cè)量基準(zhǔn)重合。選擇精度高、安裝穩(wěn)定可靠外表為精基準(zhǔn)。

螺紋軸：數(shù)控車床加工編程典型實(shí)例分析(西門(mén)子802s數(shù)控系統(tǒng))ⅰ、編程方法

數(shù)控編程方法有手工編程和自動(dòng)編程兩種。手工編程是指從零件圖樣分析工藝處理、數(shù)據(jù)計(jì)算、編寫(xiě)程序單、輸入程序到程序校驗(yàn)等各步驟主要有人工完成的編程過(guò)程。它適用于點(diǎn)位加工或幾何形狀不太復(fù)雜的零件的加工，以及計(jì)算較簡(jiǎn)單，程序段不多，編程易于實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)合等。但對(duì)于幾何形狀復(fù)雜的零件〔尤其是空間曲面組成的零件〕，以及幾何元素不復(fù)雜但需編制程序量很大的零件，由于編程時(shí)計(jì)算數(shù)值的工作相當(dāng)繁瑣，工作量大，容易出錯(cuò)，程序校驗(yàn)也較困難，用手工編程難以完成，因此要采用自動(dòng)編程。所謂自動(dòng)編程即程序編制工作的大部分或全部有計(jì)算機(jī)完成，可以有效解決復(fù)雜零件的加工問(wèn)題，也是數(shù)控編程將來(lái)的開(kāi)展趨勢(shì)。同時(shí)，也要看到手工編程是自動(dòng)編程的根底，自動(dòng)編程中許多核心經(jīng)歷都來(lái)源于手工編程，二者相輔相成。

ⅱ、編程步驟

ⅲ、典型實(shí)例分析

數(shù)控車床主要是加工回轉(zhuǎn)體零件，典型的加工外表不外乎外圓柱、外圓錐、螺紋、圓弧面、切槽等。例如，要加工形狀如以下圖的零件，采用手工編程方法比較適宜。由于不同的數(shù)控系統(tǒng)其編程指令代碼有所不同，因此應(yīng)根據(jù)設(shè)備類型進(jìn)展編程。以西門(mén)子802s數(shù)控系統(tǒng)為例，應(yīng)進(jìn)展如下操作。

(1)確定加工道路

按先主后次，先精后粗的加工原那么確定加工道路，采用固定循環(huán)指令對(duì)外輪廓進(jìn)展粗加工，再精加工，然后車退刀槽，最后加工螺紋。

(2)裝夾方法和對(duì)刀點(diǎn)的選擇

采用三爪自定心卡盤(pán)自定心夾緊，對(duì)刀點(diǎn)選在工件的右端面與回轉(zhuǎn)軸線的交點(diǎn)。

(3)選擇刀具

根據(jù)加工要求，選用四把刀，1號(hào)為粗加工外圓車刀，2號(hào)為精加工外圓車刀，3號(hào)為切槽刀，4號(hào)為車螺紋刀。采用試切法對(duì)刀，對(duì)刀的同時(shí)把端面加工出來(lái)。

(4)確定切削用量

車外圓，粗車主軸轉(zhuǎn)速為500r/min，進(jìn)給速度為0.3mm/r，精車主軸轉(zhuǎn)速為800r/min，進(jìn)給速度為0.08mm/r，切槽和車螺紋時(shí)，主軸轉(zhuǎn)速為300r/min，進(jìn)給速度為0.1mm/r。

(5)程序編制

確定軸心線與球頭中心的交點(diǎn)為編程原點(diǎn)，零件的加工程序如下：

主程序

jxcp1.mpf

n05g90g95g00x80z100〔換刀點(diǎn)〕

n10t1d1m03s500m08〔外圓粗車刀〕

-cname=“l(fā)01〞

r105=1r106=0.25r108=1.5〔設(shè)置坯料切削循環(huán)參數(shù)〕

r109=7rxx0=2rxx1=0.3rxx2=0.08

n15lcyc95〔調(diào)用坯料切削循環(huán)粗加工〕

n20g00x80z100m05m09

n25m00

n30t2d1m03s800m08〔外圓精車刀〕

n35r105=5〔設(shè)置坯料切削循環(huán)參數(shù)〕

n40lcyc95〔調(diào)用坯料切削循環(huán)精加工〕

n45g00x80z100m05m09

n50m00n55t3d1m03s300m08〔切槽車刀，刀寬4mm〕n60g00x37z-23n65g01x26f0.1

n70g01x37

n75g01z-22

n80g01x25.8

n85g01z-23

n90g01x37

n95g00x80z100m05m09

n100m00

n105t4d1m03s300m08〔三角形螺紋車刀〕

r100=29.8r101=-3r102=29.8〔設(shè)置螺紋切削循環(huán)參數(shù)〕

r103=-18r104=2r105=1r106=0.1

r109=4rxx0=2rxx1=1.24rxx2=0

rxx3=5rxx4=1

nxx0lcyc97〔調(diào)用螺紋切削循環(huán)〕

nxx5g00x80z100m05m09

n120m00

n125t3d1m03s300m08〔切斷車刀，刀寬4mm〕

n130g00x45z-60

n135g01x0f0.1

n140g00x80z100m05m09

n145m02

子程序l01.spfn05g01x0z12n10g03x24z0cr=12

n15g01z-3

n20g01x25.8

n25g01x29.8z－5

n30g01z－23

n35g01x33

n40g01x35z－24

n45g01z－33

n50g02x36.725z－37.838cr=14

n55g01x42z－45

n60g01z－60

n65g01x45

n70m17

加工體會(huì)：要實(shí)現(xiàn)數(shù)控加工，編程是關(guān)鍵。本文雖然只對(duì)一例數(shù)控車床加工零件的進(jìn)展了編程分析，但它具有一定的代表性。由于數(shù)控車床可以加工普通車床無(wú)法加工的復(fù)雜曲面，加工精度高，質(zhì)量容易保證，開(kāi)展前景非常廣闊，因此掌握數(shù)控車床的加工編程技術(shù)尤為重要。

篇三：數(shù)控技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

前言

隨著社會(huì)的快速開(kāi)展，用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對(duì)于即將畢業(yè)的數(shù)控技術(shù)專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)后可以盡快的融入到社會(huì)，同時(shí)可以為自己步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底，畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)可以使我們?cè)诶碚撝欣斫馍鐣?huì)，讓我們學(xué)到了很多在數(shù)控技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也翻開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)詳細(xì)應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存開(kāi)展。

剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)憂，在大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù)專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后，我漸漸調(diào)整觀念，正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及開(kāi)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái)，促使我們成為數(shù)控技術(shù)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)〞，只有把從書(shū)本上學(xué)到的數(shù)控技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于理論中，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此，我作為一名數(shù)控技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年數(shù)控技術(shù)專業(yè)的理論進(jìn)修，使我們數(shù)控技術(shù)專業(yè)的根底知識(shí)有了根本掌握。我們即將分開(kāi)大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)開(kāi)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求：

1.1實(shí)習(xí)目的

①為了將自己所學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)理論中，在理論中穩(wěn)固自己的理論知識(shí)，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于理論當(dāng)中，反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手才能，培養(yǎng)實(shí)際工作才能和分析才能，以到達(dá)學(xué)以致用的目的。通過(guò)數(shù)控技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，進(jìn)步綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能

②通過(guò)數(shù)控技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的直接接觸社會(huì)，理解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的

認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己交融到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的理論才能，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)間隔。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底；

③通過(guò)實(shí)習(xí)，理解數(shù)控技術(shù)專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己將來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)寬知識(shí)面，增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人，在理論中鍛煉膽量，提升自己的溝通才能和其他社交才能。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀。

1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

②在實(shí)習(xí)過(guò)程，有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)歷的同事請(qǐng)教，積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處；

③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì)，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介〔概況〕

A.參與數(shù)控技術(shù)崗位的日常工作，參與組織制定單位數(shù)控技術(shù)崗位開(kāi)展規(guī)劃和年度工作方案〔包括年度經(jīng)費(fèi)使用方案，儀器設(shè)備申購(gòu)方案等〕，并協(xié)助同事組織施行和檢查執(zhí)行情況。

B.協(xié)助主管指導(dǎo)科學(xué)管理，貫徹、施行有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在數(shù)控技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)，不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)程度和工作才能。

C.在工作過(guò)程，跟同事一起通過(guò)與客戶的洽談，現(xiàn)場(chǎng)勘察，盡可能多地理解客戶從事的職業(yè)、愛(ài)好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力進(jìn)步客戶建立良好關(guān)系才能，給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容〔過(guò)程〕

3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

3.2適應(yīng)數(shù)控技術(shù)專業(yè)崗位工作。

為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的宏大差異。從象牙塔走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在數(shù)控技術(shù)專業(yè)崗位漸漸的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中，我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細(xì)節(jié)決定成敗。

篇四：數(shù)字控制專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

班級(jí)：機(jī)械08xx

學(xué)號(hào)：0820xx6138

姓名：陸茵茵

專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

時(shí)間過(guò)得真快，為期15天的數(shù)控加工技術(shù)實(shí)訓(xùn)就完畢了。在老師個(gè)耐心講解和鼓勵(lì)下，我從總體上到達(dá)了實(shí)習(xí)預(yù)期的目的和要求。這次總實(shí)習(xí)給了我一次全面的、系統(tǒng)的理論鍛煉的時(shí)機(jī)，穩(wěn)固了所學(xué)的理論知識(shí)，增強(qiáng)了我的實(shí)際操作才能。在這次實(shí)訓(xùn)中，我從中懂得理論與實(shí)際的結(jié)合的重要性。也讓我學(xué)到了很多書(shū)本之外的知識(shí)，讓我受益匪淺。

實(shí)訓(xùn)的足某些加工要求，還要求主軸和進(jìn)給驅(qū)動(dòng)能同步控制。

1、機(jī)床本體：機(jī)床本體的設(shè)計(jì)與制造，首先應(yīng)滿足數(shù)控加工的需求，具有剛度大、精度高、能適應(yīng)自動(dòng)運(yùn)行等特點(diǎn)，由于一般均采用無(wú)級(jí)調(diào)速技術(shù)，使得機(jī)床進(jìn)給運(yùn)動(dòng)和主傳動(dòng)的變速機(jī)構(gòu)被大大簡(jiǎn)化甚至取消，未滿足高精度的傳動(dòng)要求，還采用滾珠絲桿、滾動(dòng)導(dǎo)軌等高精度傳動(dòng)件。未進(jìn)步消費(fèi)率和滿足自動(dòng)加工的要求，還采用自動(dòng)刀架及能自動(dòng)更換工件的自動(dòng)夾具等。

2、數(shù)控機(jī)床的特點(diǎn)：由于數(shù)控機(jī)床是計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制同精細(xì)機(jī)床兩者之間的互相結(jié)合，使得它具有高效率、高精度、高柔性等特點(diǎn)。

1〕具廣泛的適應(yīng)性：現(xiàn)代加工業(yè)為適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的要求，需不斷對(duì)產(chǎn)品進(jìn)展更新?lián)Q代，產(chǎn)品的換代勢(shì)必要求其零件的改變，對(duì)于數(shù)控加工來(lái)說(shuō)，只需改變數(shù)控程序或加工程序中相應(yīng)的參數(shù)，就能對(duì)新零件或改型后的零件進(jìn)展自動(dòng)加工。因此能很好地適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)產(chǎn)品改型換代的要求。

2〕高精度與質(zhì)量穩(wěn)定：數(shù)控機(jī)床的本體中廣泛采用滾珠絲桿、滾動(dòng)導(dǎo)軌等高精度傳動(dòng)部件，而伺服傳動(dòng)系統(tǒng)脈沖當(dāng)量的設(shè)定單位可達(dá)0.01~0.005mm。并且還有誤差補(bǔ)償功能。而數(shù)控機(jī)床的運(yùn)行是根據(jù)數(shù)控程序而來(lái)，在程序調(diào)試完畢，加工件精度滿足要求后，就進(jìn)展自動(dòng)加工，一般不需人工干預(yù)，從而保證其高精度和高穩(wěn)定性。

3〕效率高：數(shù)控加工在程序調(diào)試完成，首件加工合格后，就可進(jìn)展自動(dòng)批量加工。加工過(guò)程中工件裝夾、刀具更換、切削用量的調(diào)整均有設(shè)備自動(dòng)完成，而且加工中一般無(wú)需進(jìn)展檢測(cè)，從而極大地減少輔助時(shí)間。在程序的編制中只要對(duì)切削用量進(jìn)展合理的選擇，就可以在滿足加工要求的前提下，進(jìn)步消費(fèi)效率。

4〕能進(jìn)展復(fù)雜零件的加工：數(shù)控機(jī)床采用插補(bǔ)技術(shù)和多坐標(biāo)軸聯(lián)動(dòng)控制，因此可實(shí)現(xiàn)任意軌跡運(yùn)動(dòng)，并能加工出任何復(fù)雜形狀的空間曲面，從而滿足加工普通機(jī)床無(wú)法加工的復(fù)雜零件。

5〕減輕勞動(dòng)強(qiáng)度、改善勞動(dòng)條件：由于數(shù)控機(jī)床進(jìn)展的都是自動(dòng)加工，程序調(diào)試完成后，一般都不需對(duì)其進(jìn)展人工干預(yù)，可以大大減輕勞動(dòng)者的勞動(dòng)強(qiáng)度，同時(shí)可實(shí)現(xiàn)一人管理多臺(tái)機(jī)器。

6〕有利于進(jìn)展現(xiàn)代化管理：數(shù)控機(jī)床加工能方面、準(zhǔn)確的計(jì)算零件的加工時(shí)間，同時(shí)還可以進(jìn)展自動(dòng)加工統(tǒng)計(jì)，從而做到自動(dòng)準(zhǔn)確計(jì)算消費(fèi)和加工費(fèi)用，有利于對(duì)消費(fèi)的全過(guò)程進(jìn)展現(xiàn)代化管理。

3、數(shù)控機(jī)床的分類：隨著數(shù)控技術(shù)的不斷開(kāi)展，數(shù)控機(jī)床的類型越來(lái)越多，其加工用處、功能特點(diǎn)多種多樣，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前數(shù)控?cái)?shù)控機(jī)床的品種已達(dá)500多種按其實(shí)際使用情況可分為兩大類，加工用處和控制軌跡類。

1〕加工用處類：加工用處類一般是以數(shù)控機(jī)床實(shí)際加工使用情況進(jìn)展分類。

只要有如下三類：

A、普通數(shù)控機(jī)床包括數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控鉆床、數(shù)控磨床以及數(shù)控加工中心等。

B、數(shù)控沖床、數(shù)控折彎?rùn)C(jī)、數(shù)控旋壓機(jī)等成型類。

C、數(shù)控電火花切割機(jī)、數(shù)控電火花成型機(jī)、數(shù)控火焰切割機(jī)等特種加工類。

2〕控制軌跡類：控制軌跡類是根據(jù)數(shù)控機(jī)床刀具與被加工工件之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)軌跡來(lái)分類，一般分為點(diǎn)控制、線控制和輪廓控制三類。

在理解了這么多與數(shù)控機(jī)床相關(guān)的知識(shí)下，我們并沒(méi)有立即進(jìn)展實(shí)地的機(jī)床操作。而是先進(jìn)展數(shù)控仿真，先熟悉一下操作步驟，再實(shí)地操作會(huì)更平安。

所以我們接下來(lái)做的就是利用斯沃?jǐn)?shù)控仿真系統(tǒng)進(jìn)展數(shù)控車削的仿真加工。首先是翻開(kāi)斯沃?jǐn)?shù)控仿真系統(tǒng)，先旋出紅色急停按鈕，翻開(kāi)程序保護(hù)按鈕。然后是對(duì)機(jī)床進(jìn)展“回零〞。按“回零〞按鈕，先對(duì)X軸進(jìn)展回零，再對(duì)Z軸進(jìn)展回零，所以依次先按操作面板上的X按鈕，Z按鈕，回零操作完成后，緊接著就是對(duì)機(jī)床參數(shù)進(jìn)展設(shè)置，在左邊的菜單中找到“參數(shù)設(shè)置〞按鈕并單擊，出現(xiàn)參數(shù)設(shè)置對(duì)話框，在機(jī)床操作中設(shè)置刀架位置為前置刀架以及刀架位數(shù)為四方刀架，點(diǎn)擊“確定〞完成設(shè)置。接著就是對(duì)刀具進(jìn)展管理，同樣單擊左邊菜單中的“刀具管理〞，彈出對(duì)話框，選擇外圓車刀，單擊“添加〞，出現(xiàn)“添加刀具〞對(duì)話框，在里面選擇入。然后單擊左邊菜單中的翻開(kāi)按鈕，翻開(kāi)車削加工的數(shù)控仿真代碼。然后單擊“MDI〞按鈕，輸入“M03S300〞，單擊“循環(huán)啟動(dòng)〞。此時(shí)主軸就以每秒300轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)動(dòng)。接下來(lái)就是最重要的對(duì)刀了，要保證一定的精度，對(duì)刀一定要準(zhǔn)確。對(duì)到過(guò)程中配合手動(dòng)進(jìn)給〔按手動(dòng)，調(diào)整進(jìn)給率，按軸方向鍵±Z和±X調(diào)整位置，還可以同時(shí)按快進(jìn)鍵，將按照設(shè)定的速度進(jìn)展〕和增量進(jìn)給〔按增量，選擇倍率×1或×10或×100或×1000，按±Z和±X進(jìn)展刀具進(jìn)給〕以及手輪進(jìn)給〔按增量，選擇倍率×1或×10或×100或×1000，轉(zhuǎn)動(dòng)手輪進(jìn)給〔順時(shí)針轉(zhuǎn)刀具沿X或Z方向挪動(dòng)〕進(jìn)展對(duì)刀。在對(duì)刀過(guò)程中要注意當(dāng)?shù)毒呖拷鲿r(shí)要選擇手輪進(jìn)給，漸漸的進(jìn)給，這樣才不會(huì)出錯(cuò)。仿真完畢后就到我們實(shí)際操作了，我們到實(shí)驗(yàn)樓進(jìn)展了實(shí)際的操作，和仿真其中的步驟根本一樣。在實(shí)際操作中要注意的是對(duì)刀過(guò)程一定要邊看邊對(duì)，并且一定要漸漸進(jìn)給，才能準(zhǔn)確的對(duì)刀，保證一定的加工精度。但由于我們加工的材料是塑料，質(zhì)地比較軟，加工還是存在誤差的。

接下來(lái)的我們進(jìn)展的就是數(shù)控銑床的加工，與數(shù)控車床的加工一樣，同樣是先進(jìn)展斯沃?jǐn)?shù)控仿真，再進(jìn)展數(shù)控銑床的加工。在進(jìn)展斯沃?jǐn)?shù)控仿真銑的步驟跟數(shù)控車削加工有很相似的部分，所以就不一步一步的介紹它的操作步驟了。實(shí)際的銑削加工跟仿真時(shí)的步驟也根本一致。

老師額外的給我們進(jìn)展了數(shù)控加工中心的仿真加工，其實(shí)原理是跟車削、銑削的一樣的。只不過(guò)加工中心之所以稱為加工中心是因?yàn)樗哂械稁?kù)。步驟也就不詳細(xì)說(shuō)明了。

總結(jié)仿真的步驟大致如下：

1、開(kāi)機(jī)〔回原點(diǎn)〕

2、工件準(zhǔn)備/刀具準(zhǔn)備〔硬件準(zhǔn)備〕

3、編程〔軟件準(zhǔn)備〕

4、對(duì)刀

5、自動(dòng)加工

篇五：復(fù)雜零件數(shù)控加工技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告

自己做封面〔應(yīng)包含實(shí)習(xí)工程、姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)時(shí)間〕

一、實(shí)訓(xùn)目的

數(shù)控綜合加工實(shí)訓(xùn)是數(shù)控專業(yè)教學(xué)方案的一個(gè)重要組成部分，是各教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)深化和檢驗(yàn)，其理論性和綜合性是其他教學(xué)環(huán)節(jié)所不能替代的，通過(guò)綜合實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生穩(wěn)固以前所學(xué)專業(yè)根底知識(shí)，使其能很好地將所學(xué)的根底理論、專業(yè)知識(shí)和根本技能，與消費(fèi)實(shí)際嚴(yán)密結(jié)合，掌握零件的加工工藝、規(guī)程或標(biāo)準(zhǔn)的制定方法，使學(xué)生獲得綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作的才能。讓學(xué)生有精度、效率、本錢的概念。

二、實(shí)訓(xùn)任務(wù)

1、純熟掌握常用數(shù)控機(jī)床的各主要技術(shù)指標(biāo)，常用編程指令格式、機(jī)床控制面板、操作面板各功能鍵的功用，能純熟操作機(jī)床；

2、掌握數(shù)控機(jī)床一般故障的原因及解決方法；

3、掌握常用量具、夾具、刀具的使用和刃磨方法；

4、掌握一般零件的加工工藝流程及切削參數(shù)的設(shè)定；

5、學(xué)會(huì)使用各類設(shè)計(jì)手冊(cè)及圖表資料。查找與本設(shè)計(jì)有關(guān)的各類資料的名稱及出處，并能做到正確純熟運(yùn)用。

6、編制零件加工程序和程序的自動(dòng)生成，完成指定零件的加工；

7、掌握UG三維建模軟件的使用〔建模、生成刀具軌[數(shù)字控制技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(共6篇)]跡、后置處理〕

8、掌握DNC加工根本方法；

9、交加工零件圖紙、工藝卡、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)各一份和加工零件。

三、指導(dǎo)老師

趙老師、黃老師

四、實(shí)訓(xùn)過(guò)程

〔表達(dá)一周的實(shí)習(xí)過(guò)程、出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法〕

五、工序、工藝卡

〔寫(xiě)最后上交零件的〕

六、加工零件圖紙

〔正規(guī)尺規(guī)作圖〕

七、加工零件程序

八、心得體會(huì)〔500字以上〕

篇六：數(shù)控機(jī)床控制系統(tǒng)實(shí)習(xí)報(bào)告

題目：數(shù)控機(jī)床的控制系統(tǒng)

學(xué)校：南京航空航天大學(xué)

姓名：林竑程

學(xué)號(hào)：

在對(duì)南京傳動(dòng)裝置包括減速箱和滾珠絲杠等傳動(dòng)鏈。

位置反響電路的作用是檢測(cè)實(shí)際位移量，信號(hào)由反響電路送入位置控制單元，由CNC裝置進(jìn)展位置環(huán)控制。

速度反響電路的作用是檢測(cè)速度的實(shí)際值，信號(hào)由反響電路送入速度調(diào)節(jié)單元，進(jìn)展速度環(huán)控制。

伺服系統(tǒng)按照原理分類可分為開(kāi)環(huán)伺服系統(tǒng)和閉環(huán)伺服系統(tǒng)。

開(kāi)環(huán)伺服顧名思義就是沒(méi)有反響信息的系統(tǒng)，也是最為簡(jiǎn)單的進(jìn)給伺服系統(tǒng)，其系統(tǒng)流量可簡(jiǎn)單的理解為指令脈沖輸入驅(qū)動(dòng)控制道路，進(jìn)而控制步進(jìn)電動(dòng)機(jī)，斷過(guò)齒輪箱的變速之后對(duì)工作臺(tái)或者一些執(zhí)行元件的位置進(jìn)展控制。

閉環(huán)伺服系統(tǒng)那么是在為電動(dòng)機(jī)和工作臺(tái)與執(zhí)行元件處分別安裝了速度檢測(cè)盒位置檢測(cè)，通過(guò)對(duì)速度和位置的檢測(cè)進(jìn)而反響給驅(qū)動(dòng)控制道路，形成閉環(huán)控制。

閉環(huán)伺服系統(tǒng)有較好的穩(wěn)定性和可靠性，能及時(shí)修正一些位置偏向，而閉環(huán)控制系統(tǒng)的反響分為以下四類

1)脈沖、數(shù)字比較伺服伺服系統(tǒng)將數(shù)控裝置發(fā)出的數(shù)字(或脈沖)指令信號(hào)與檢測(cè)裝置測(cè)得的以數(shù)字(或脈沖)形式表示的反響信號(hào)進(jìn)展比較，獲得位置偏向。

2)相位比較伺服系統(tǒng)伺服系統(tǒng)將指令信號(hào)與反響信號(hào)都變成某個(gè)載波的相位，然后比較兩者相位，獲得位置的偏向，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)控制。

3)幅值比較伺服系統(tǒng)伺服系統(tǒng)以位置檢測(cè)信號(hào)幅值的大小來(lái)反映機(jī)械位移的數(shù)值，并以此信號(hào)作為位置反響信號(hào)，一般還要將幅值信號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào)后才能與指令數(shù)字信號(hào)比較，從而獲得位置偏向信號(hào)，構(gòu)成閉環(huán)控制系統(tǒng)。

4)全數(shù)字伺服系統(tǒng)伺服系統(tǒng)控制技術(shù)已從模擬方式、混合方式走向全數(shù)字方式。

所謂的PMC也就是PLC。

PLC是一種專門(mén)為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計(jì)的進(jìn)展數(shù)學(xué)運(yùn)算操作的電子裝置。它采用可以編制程序的存儲(chǔ)器，用來(lái)在其內(nèi)部存儲(chǔ)執(zhí)行邏輯運(yùn)算、順序運(yùn)算、定時(shí)、計(jì)數(shù)和算術(shù)運(yùn)算等操作的指令，并能通過(guò)數(shù)字式或模擬式的輸入和輸出，控制各種類型的機(jī)械或消費(fèi)過(guò)程。PLC及其有關(guān)的外圍設(shè)備都應(yīng)按照易于與工業(yè)控制系統(tǒng)形成一個(gè)整體和易于擴(kuò)展其功能的原那么而設(shè)計(jì)。

PLC是一種能直接應(yīng)用于工業(yè)環(huán)境的數(shù)字電子裝置，是以微處理器為根底，結(jié)合計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)和通信技術(shù)，用面向控制過(guò)程、面向用戶的“自然語(yǔ)言〞編程的一種簡(jiǎn)單易懂、操作方便、可靠性高的新一代通用工業(yè)控制裝置。

PLC的特點(diǎn)

1〕編程方法簡(jiǎn)單易學(xué)；

2〕功能強(qiáng)