恐龍無處不在教學(xué)設(shè)計(jì)

科學(xué)幻想小說家阿西莫夫是怎樣為我們揭開謎底的?！?板書課題及作者)二、走近作者阿西莫夫，科幻小說及科普作家、文學(xué)評(píng)論家。美國科幻小說黃金時(shí)代代表人物之一。他是一位生于俄羅斯的美籍猶太人，為本世紀(jì)最頂尖的科幻小說家之一，曾獲代表科幻界最高榮譽(yù)的雨果獎(jiǎng)和星云終身成就“大師獎(jiǎng)”。作品極其豐富，代表作有《我，機(jī)器人》、《基地》系列、《鋼窟》系列等。第一次明確提出了著名的“阿西莫夫機(jī)器人三定律”。以其名字命名的《阿西莫夫科幻小說》雜志，至今仍然是美國當(dāng)今數(shù)一數(shù)二的科幻文學(xué)暢銷雜志。作品多次被搬上銀幕三、朗讀課文，整體感知學(xué)生快速閱讀課文，研討以下問題：１.課文標(biāo)題是《恐龍無處不在》，那么它的說明對象是否就是恐龍呢?明確：不是，說明對象是地殼在進(jìn)行緩慢但又不可抗拒的運(yùn)動(dòng)即“板快構(gòu)造”理論。２.用自己的話概括本文的主要內(nèi)容。明確：通過南極恐龍化石的發(fā)現(xiàn)來證明“板塊構(gòu)造”學(xué)說３．“大陸漂移”使恐龍遍布世界的說法由何而來?”明確：1986年在南極發(fā)現(xiàn)鳥臀目恐龍。地球的其他大陸上也都發(fā)現(xiàn)有恐龍化石。因而“恐龍確實(shí)遍布于世界各地”之說成立。４．你怎么看待科學(xué)家們的推斷?明確；科學(xué)家并不滿足于南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石最直接的結(jié)論，即“恐龍無處不在”。他們就此產(chǎn)生了更多的疑問，如“恐龍何以在南極生存?”“恐龍是如何越過大洋進(jìn)到另一個(gè)陸地上去的呢?”深入研究得出的結(jié)論是“是大陸漂移把恐龍帶到了南極”。四、合作探究１．這篇短文說明的主要內(nèi)容是什么?按什么順序說明的?明確：板快構(gòu)造理論。作者采用的是邏輯順序，重在說明事理，所以在短小的篇幅內(nèi)，將抽象的科學(xué)知識(shí)，層層剖析，既嚴(yán)謹(jǐn)又深入淺出、通俗易懂地解釋清楚。即：提出問題——作出假設(shè)——推理論證——得出結(jié)論。２．課文中應(yīng)用了那些說明發(fā)法進(jìn)行說明？有何作用？明確：（１）舉例子。在文章中，作者舉了許多例子來說明自己的觀點(diǎn)。例如，《恐龍無處不有沖為了證明不僅南極大陸有恐龍化石這一說法，列舉“在地球的其他大陸上也都發(fā)現(xiàn)有恐龍化石”，“說明恐龍確實(shí)遍布于世界各地”；舉‘南板也有自己的恐龍、兩棲動(dòng)物和其他在恐龍時(shí)代繁盛的植物和動(dòng)物”的事實(shí)，說明南極不止只有恐龍化石，還有別，說法嚴(yán)謹(jǐn)．（２）作比較。例如南極的恐龍的命運(yùn)與其他大陸的恐龍進(jìn)行比較?！斑@些生物的命運(yùn)比其他同